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舞蹈教师工作个人总结5篇第1篇示例：在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的需求和发展。
我会根据学生的年龄、兴趣爱好、身体素质等因素，针对性地设计教学内容和方法。
在课堂上，我注重与学生的互动，鼓励他们表达自己的想法和看法，不断激发他们的学习兴趣和潜力。
通过这种方式，我帮助学生建立了自信心，提高了他们的舞蹈水平和艺术修养。
我在教学中注重培养学生的基本功和技能，注重技术和表演的结合。
我会通过系统的训练方法，帮助学生掌握舞蹈的基本动作和技巧，提高他们的舞蹈技术水平。
我也注重培养学生的表演能力和艺术表达能力，教导他们如何在舞台上展现自己独特的魅力和个性。
通过这种综合性的培养，学生不仅在舞蹈方面有所作为，也在人格修养和综合素质方面得到了提升。
我还重视团队合作和师生沟通，在与同事和家长的交流中建立良好的合作关系，共同为学生的发展努力。
我会定期与同事们交流教学经验，共同探讨课程设置和教学方法，相互学习和借鉴，共同提高教学质量。
我也会与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的表现和需求，共同关心学生的成长。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和能力，不断学习和进步。
我会积极参加各类培训和进修课程，拓展自己的知识和视野，不断更新教学内容和方法，让自己与时俱进。
我也会不断思考和探索创新的教学模式和方式，提高教学效果和学生参与度，为学生的发展提供更好的帮助和支持。
第2篇示例：我在与学生交流中不断提升自己的教学能力。
通过与学生的互动，我了解到每个学生的学习习惯和特点，有针对性地进行教学，使每位学生都能得到适合自己的指导和帮助。
我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性和能力，关心他们的成长和发展。
只有与学生建立起良好的信任关系，才能更好地促进他们的学习和成长。
我在课堂教学中注重培养学生的自主学习能力。
我鼓励学生在学习过程中勇于尝试和探索，启发他们的创造力和想象力，激发他们的学习激情。
我寻找各种创新教学方法，使课堂教学更加生动有趣，吸引学生的注意力，激发他们学习的动力。
舞蹈室上半年工作总结范文
舞蹈室上半年工作总结。
在过去的半年里，舞蹈室经历了许多挑战和收获，我们在舞蹈教学、团队建设
和学员管理方面取得了一定的成绩。
在这里，我们将对舞蹈室上半年的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，让我们来看看舞蹈教学方面的工作总结。
在这半年里，我们不断努力提
高教学质量，不仅注重舞蹈技术的传授，更注重培养学员的舞蹈情感和表现力。
我们举办了一系列的舞蹈比赛和表演活动，让学员们有更多的展示舞蹈成果的机会。
同时，我们还邀请了一些知名的舞蹈老师来给学员们授课，为他们提供更加专业的指导和培训。
其次，团队建设是我们工作的重点之一。
在这半年里，我们不断加强团队内部
的沟通和协作，举办了一些团队建设活动，增强了团队凝聚力和战斗力。
我们还鼓励员工们不断学习和提升自己，为他们提供了一些培训和学习的机会，让他们在工作中不断进步和成长。
最后，学员管理是我们工作的重中之重。
我们不仅要关注学员的学习情况，更
要关注他们的身心健康和成长。
在这半年里，我们加强了与学员家长的沟通，了解他们的需求和意见，为他们提供更好的服务和关怀。
我们还对学员们进行了定期的考核和评估，为他们制定了个性化的学习计划，帮助他们更好地提高舞蹈水平。
总的来说，舞蹈室在这半年里取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高教学质量，加强团队建设，改善学员管理，为舞蹈室的发展打下更加坚实的基础。
希望在未来的日子里，舞蹈室能够取得更大的成就，为更多的学员带来舞蹈的快乐和收获。
舞蹈老师教学心得体会2021舞蹈老师教学心得体会（精选5篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样有利于我们不断提升自我。
那么要如何写呢？以下是小编精心整理的2021舞蹈老师教学心得体会（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、多听多看提高意识。
首先要了解学生的基本情况，我所带的这个专业的学生大都没有接触过舞蹈，即使在电视上看到过也只是简单的一点点印象，一个字“美”。
那什么样的美才是真正的美，要怎样去诠释的这种美，同过什么样的体态表达美。
对此，学生全然不知，刚开始上课时全是，驼背含胸、身体伸展不开，简单的站姿，学习起来掌握起来很慢，没有很好的站，就没有很好的走，那又怎样形成很好的舞姿。
不是做不到，是没有意识。
对于这种情况，我认为除了在舞蹈房练习的时候要求学生之外，还有重要的一点就是多看。
学生学习内容以古典舞和民族民间舞为主，而平时学生接触到的又很少，意识不到自己所要表达的是一种什么姿态。
所以要多看，多看作品中舞蹈演员的体态，举手投足之间所流露出来的漂亮的舞姿。
仔细揣摩进行学习、模仿。
二、教学内容的安排合理。
舞蹈的学习包括理论知识和技能训练，两者相辅相成，同样都很重要。
在教材中前几节课都是舞蹈史的内容，起初在备课时同样也是按课本先准备的理论讲解。
学生在开学后对舞蹈课充满了神秘感，非常想上舞蹈课，想跳，向动，这时我也对多数学生进行调查，第一节课时在教室上理论还是去舞蹈房训练？几乎所有的学生都选择的在舞蹈房上课。
那第一节课，是先安排论论知识还是先基本训练成效较好呢？所以，我认为趁热打铁何乐而不为呢。
事实证明，这样的效果非常好，如果一连几堂的理论知识，学生学习舞蹈的激情大减，反而理论知识的学习也起不到一个较好的作用。
所以，教师在安排教学内容上可根据实际情况调节，采取行之有效的方法达到事半功倍的效果。
三、音乐与舞蹈风格的选择学生正青春期阶段，对街舞和古典舞学习更倾向于前者，而学习内容又大都以古典舞为主，兴趣是学习的动力源泉，怎样才能引导学生喜欢上古典元素。
音乐舞蹈室教学工作总结
在音乐舞蹈室教学工作中，我们不仅仅是传授舞蹈和音乐知识，更是在培养学
生的艺术修养和审美情趣。
经过一段时间的教学工作，我对音乐舞蹈室教学工作有了一些总结和体会。
首先，教学内容要注重多样性和创新性。
在传授基本功的同时，要注重培养学
生的创造力和表现力，鼓励他们进行创作和表演。
音乐舞蹈室应该是一个充满活力和创意的地方，而不是单纯的机械训练。
其次，教学方法要灵活多样。
每个学生的特点和需求都不同，要根据学生的实
际情况采取不同的教学方法，不能一刀切。
同时，要注重培养学生的团队合作精神，让他们在集体舞蹈和音乐演奏中学会协作。
另外，教学环境要营造良好。
音乐舞蹈室应该是一个让学生感到愉悦和放松的
地方，要注意室内环境的整洁和舒适，同时要注重音响和灯光的效果，让学生在良好的环境中学习和享受音乐舞蹈的乐趣。
最后，教师要不断提高自身素质。
音乐舞蹈教师不仅要具备扎实的专业知识和
技能，还要具备良好的教育理念和教学方法。
要不断学习和提高自己，才能更好地指导学生。
总的来说，音乐舞蹈室教学工作需要教师具备全面的素质和能力，同时要注重
培养学生的艺术修养和审美情趣。
只有这样，才能让音乐舞蹈室成为学生们艺术成长的乐园。
舞蹈学校工作总结6篇第1篇示例：一、工作概况在过去的一年里，舞蹈学校的工作取得了一定成绩。
我们共举办了多场舞蹈演出，满足了学员们展示自己的机会，也提高了学校的知名度。
我们还邀请了一些知名舞蹈教练进行指导，丰富了学员们的舞蹈技能。
在教学方面，我们注重培养学员的舞蹈基本功，同时也关注他们的舞蹈表现力和舞台表现能力。
二、存在的问题在工作总结中，我也意识到了一些存在的问题。
学校的师资力量相对薄弱，需要招聘更多有经验的舞蹈教练。
学校的教学设施和器材也需要更新和完善，以更好地满足学员的需求。
学校的宣传工作也需要加强，提升学校的知名度和美誉度。
三、未来的工作计划针对存在的问题，我提出了以下一些工作计划。
我们将立即启动舞蹈教练的招聘工作，力求引进更多有经验、有才华的舞蹈教练，提高学校的教学水平。
我们将对学校的教学设施和器材进行全面检查和更新，确保学员们可以在良好的环境中学习舞蹈。
我们还将加大学校的宣传力度，开展更多的宣传活动，提升学校的知名度和美誉度。
四、工作心得在过去一年的工作中，我深深地体会到了舞蹈教育的重要性。
舞蹈不仅是一种艺术，更是一种健康的生活方式。
我们作为舞蹈学校的工作人员，有责任去传播舞蹈文化，培养更多的舞蹈人才。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为学校的发展做出更大的贡献。
五、结语过去一年是充实而有成就感的。
在未来的工作中，我会继续积极进取，为舞蹈学校的发展贡献自己的力量。
希望学校能够越办越好，培养出更多优秀的舞蹈人才，为舞蹈事业的发展贡献自己的一份力量。
第2篇示例：舞蹈学校工作总结一、工作总结过去的一年，舞蹈学校在全体员工的共同努力下取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足。
在校领导的正确领导下，全体教师团队形成了一股绳、精神饱满、工作积极向上的良好氛围。
本学期，整体集体凝聚力增强，学校的教学工作获得了明显的成效，教师的教学水平和教学质量均有了明显提高。
1. 教学成果：本学期，学校举办了多次舞蹈表演活动，取得了很好的社会效益。
幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结（共5篇） -第一篇：幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
幼儿园的教育包括保，教两个方面，而教的方面也是越来越科学，不仅包括智力方面，生活方面，还有美育方面，随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义，而幼儿园舞蹈是美育所必不可少的。
幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受，为此我园开设了舞蹈兴趣班。
以下是我对幼儿园舞蹈班的总结：本班是由一群活泼可爱，富有表现力的孩子们组成的，孩子是由我从小班带上来的，她们通过一年的训练进步很快，肩、腿、腰的软度在不同程度的提高，并对舞蹈有了一定的了解和认识，在我的带领下刻苦练习各项基本功，认真学习各种风格的舞蹈，在这个过程中，她们真正懂得了什么叫“美”，怎样用自己的身体语言去表现美；在这个过程中，她们陶冶了情操，提高了自己的鉴赏能力以及表现能力；在这个过程中，她们感受到了学习舞蹈的辛苦。
从原来的不会听音乐到现在的会跳舞，她们的进步还是看得见的，也得到了园领导认可和家长的一致好评。
家长都认为参加兴趣班对1 他们受益非浅，对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高，这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。
中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。
舞蹈教育自古以来就被先人所重视，我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。
对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识，我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。
有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作，提高幼儿对学习舞蹈的积极性。
通过一段时间的训练，幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。
舞蹈教育年度工作总结报告
一年又一年，舞蹈教育在我们的学校里持续发展，为学生们带来了无尽的快乐和收获。
在过去的一年里，我们经历了许多挑战和成就，让我们来总结一下这一年的工作成果。
首先，我们在舞蹈教育课程方面取得了一些重要的进展。
我们不断完善课程设置，丰富教学内容，让学生们在学习舞蹈的过程中能够更全面地了解舞蹈艺术，培养他们的审美能力和表现力。
我们还加强了舞蹈教师的培训，提高了他们的教学水平和专业素养，确保学生们能够得到高质量的舞蹈教育。
其次，我们在舞蹈比赛和表演方面取得了一些优异的成绩。
我们的学生们积极参加各种舞蹈比赛和表演活动，在比赛中取得了不少奖项和荣誉，展现出了良好的舞蹈技艺和团队合作精神。
我们也举办了一些校园舞蹈演出活动，让更多的学生和家长能够欣赏到学生们的舞蹈表演，为学校的文化生活增添了色彩。
再次，我们在舞蹈教育的宣传和推广方面也取得了一些成果。
我们利用校园网站、校报、校园电视台等媒体，积极宣传舞蹈教育的重要性和学校舞蹈教育的特色和成就，吸引更多的学生和家长关注和参与舞蹈教育。
我们还与社会舞蹈团体和艺术院校合作，举办了一些舞蹈交流活动，拓展了学生们的舞蹈视野，提高了他们的舞蹈艺术修养。
总的来说，我们在过去的一年里取得了一些成绩，但也面临着一些挑战。
我们要继续努力，不断完善舞蹈教育工作，为学生们提供更好的舞蹈教育，让他们在舞蹈艺术中得到更多的快乐和收获。
希望在新的一年里，我们能够取得更好的成绩，为舞蹈教育事业做出更大的贡献。
舞蹈方面工作总结
在舞蹈方面工作已经成为了我的生活。
作为一名舞蹈老师，我每天都在努力教
导学生们舞蹈技巧和表演技巧。
这项工作不仅仅是我的职业，更是我的热情和使命。
在过去的一年里，我积累了许多宝贵的经验。
首先，我学会了倾听学生的需求
和意见。
每个学生都有自己的学习方式和舞蹈风格，我需要根据他们的特点来调整教学方法，以便让每个学生都能够得到最大的收益。
其次，我学会了如何激发学生的学习热情。
舞蹈是一门需要付出大量时间和精
力的艺术，因此我需要不断地鼓励和激励学生，让他们保持对舞蹈的热爱和激情。
我会在课堂上表扬他们的进步，鼓励他们勇敢尝试新的舞蹈动作，让他们感受到学习舞蹈的乐趣。
此外，我也学会了如何与学生建立良好的师生关系。
在我的教学中，我不仅仅
是一个严格的老师，更是学生们的朋友和倾听者。
我会倾听他们的困惑和烦恼，给予他们建议和帮助，让他们在学习舞蹈的过程中感受到我的关心和支持。
总的来说，舞蹈方面的工作是一项充满挑战和乐趣的工作。
在过去的一年里，
我不仅收获了学生们的进步和成就，也收获了自己的成长和满足感。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为更多的学生带来舞蹈的快乐和美好。
舞蹈机构的教务工作总结
舞蹈机构作为培养舞蹈人才的重要场所，其教务工作是其运营的重要组成部分。
教务工作的好坏直接关系到学生的学习效果和机构的声誉，因此，对教务工作进行总结是非常必要的。
在过去的一年里，我们舞蹈机构在教务工作上取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战，现在让我们来总结一下。
首先，我们的教务工作在课程设置上有所改进。
我们针对不同年龄和舞蹈水平
的学生设置了不同的课程，以满足他们的学习需求。
我们还增加了一些新的课程，如现代舞、爵士舞等，以丰富学生的舞蹈体验。
这些改进得到了学生和家长们的一致好评。
其次，在教学管理上，我们加强了师资队伍的培训和管理。
我们邀请了一些知
名舞蹈教育专家来为我们的老师进行培训，提高他们的教学水平和教学方法。
同时，我们也建立了一套完善的教学管理制度，对老师的教学进行了严格的考核和评估，确保了教学质量。
然而，我们也面临一些问题。
比如，学生的流失率较高，尤其是一些初学者。
我们分析原因后发现，一些学生因为学习压力大或者学习兴趣减退而选择放弃舞蹈课程。
因此，我们决定加强与学生和家长的沟通，了解他们的需求和困难，帮助他们解决问题，提高学生的留存率。
总的来说，我们舞蹈机构在教务工作上取得了一些成绩，但也存在一些问题。
我们将继续努力，不断改进，提高教务工作的质量，为学生提供更好的舞蹈教育服务。
舞蹈老师工作情况汇报
尊敬的领导：
我是XX舞蹈学校的舞蹈老师，现在给您汇报一下我最近的工作情况。
首先，我每天都会按时到校，为学生们备课。
我会根据学生的年龄和舞蹈水平，精心设计每节课的内容，确保他们能够得到系统、全面的舞蹈训练。
在备课的过程中，我会参考最新的舞蹈教学资料，不断丰富自己的教学内容，以提高教学质量。
其次，我在课堂上注重与学生的互动。
我会根据学生的学习情况，及时调整教
学方法，使每个学生都能够得到个性化的指导。
在教学过程中，我会鼓励学生们勇敢表达自己，培养他们的舞台表现能力和自信心。
同时，我也会严格要求学生们的动作技术，确保他们能够掌握正确的舞蹈技巧。
另外，我还会定期组织学生们参加各种舞蹈比赛和演出活动。
这不仅可以锻炼
学生们的舞蹈能力，也能够增强他们的团队合作意识和舞台表现能力。
在这些活动中，学生们都取得了不错的成绩，为学校赢得了荣誉。
除了教学工作，我还积极参加学校组织的各种教研活动和培训课程。
通过这些
活动，我能够不断提升自己的教学水平，学习到更多的舞蹈教学理念和方法，为学生们提供更优质的教学服务。
总的来说，作为一名舞蹈老师，我会不断努力提高自己的教学水平，为学生们
提供更好的舞蹈教育。
同时，我也会继续关注舞蹈教育领域的最新动态，为学校的舞蹈教学工作贡献自己的力量。
谢谢领导对我的关注和支持，我会继续努力，为学校的舞蹈教学工作做出更大
的贡献。
此致。
敬礼。
XX 舞蹈老师敬上。
舞蹈教学工作总结5篇一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候仔细的写一份工作总结了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是为大家的舞蹈教学工作总结5篇，希望能够帮助到大家。
舞蹈老师：过去的半年转眼间过去了。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。
对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺少。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。
其次是从教学经验上，由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新教学快，因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。
半年来未请假一节课，上课有偶尔迟到以后绝对不会，今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。
在今后的舞蹈教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
总之，在过去的半年，我收获了一定的经验，但还有很多不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。
在xx舞蹈中心几个月的实习中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。
回顾几月来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
“学高为师，身正为范。
”在教学中，我用心备课，认真上课。
不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教室，我立刻精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。
孩子们天真热情的笑脸就是我最好的棒棒糖，他们一声声甜美可爱的“陈老师！”立刻驱走我一天的疲劳。
握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：他们中的他？还是她？在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。
我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。
有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。
不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。
每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他（她）：你真棒！当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他（她）脸颊的泪珠，鼓励他（她）：你能行！喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。
走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。
教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。
按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。
在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。
创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。
我的实习工作就会得到了领导们和家长的肯定，孩子们也硕果累累。
我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切！舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。
通过一学期的努力已经取得了以下几点成绩，现将总结一下。
课外活动是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进行训练。
在班主任的配合下，我在三、四、五、六年级选拔了二十几名老的队员，为了培养新的舞蹈学苗，我又在三年级选了部分新队员。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我虽然年龄已大，快到退休年龄了，但我依然发挥余热战斗在岗位上，给学生练习基本功，然后在进行舞蹈的编排。
（一）、丰富了学生认知经验、欣赏民族舞蹈，激发学习愿望。
兴趣是学习的动力。
在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向学生介绍有关少数民族的知识，帮助学生了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增强他们的'感性知识，知道蒙古、 ___、苗族人民能歌善舞。
其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。
汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。
在观看过程中，往往会情不自禁地模仿练习，教师要及时鼓励、支持，并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏，从而激发学生学习的愿望。
（二）、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合工作，发展学生的创造性。
回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如：擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。
接着，我又对学生进行了民族舞蹈的学习。
让学生了解汉族民间舞的风格和特点。
又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。
秧歌基本舞步的训练。
经过学习，我排练了舞蹈《梨园俏妞妞》，《小马队》，《家乡西砂瓜》。
可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
看着孩子们一个个的进步我由衷的高兴。
转眼间，一学期的工作已结束。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
职业教育不同于普通教育，又与普通教育有密切的联系，普通教育是学习文化知识为主的基础教育，而职业教育，则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育，它的特点是强调职业道德培养，着重进行实用性很强的职业技术技能培训。
而中职学校的学生比较复杂，大多数都是从农村或是处初中学校的学困生，参差不齐，也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。
其中相当多的学生是被家长强行送来，家长对学生的关心、关爱不够，她们已经丧失了学习的兴趣，没有理想和抱负，缺乏自信，精神萎靡不振，无心学习，更有甚者有的还有一些劣迹。
因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。
学前教育的学生，从没有接触过舞蹈，对舞蹈的理解不深，大多认为我能扭腰用跨，就是舞蹈，就会舞蹈。
不爱练习基本功，怕累怕痛，课后不会自觉的去练习。
所以没有学过舞蹈的人都会认为：学跳舞是一件很轻松有趣的事，其实在台上跳出一曲优美的舞蹈，在台下就必须花费很多的时间。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功！”。
这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程，何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。
根据多年的舞蹈教学，我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果，以下就是我的总结与反思：“学海无涯，教无止境”，只有不断为自己充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习与专业相关的知识。
我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。
另外，我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识，通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
利用空于时间，多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。
通过这些学习，不断充实了自己，更是丰富了自己的知识和见识，为自己的更好的教学实践作好了准备。
1、于20xx年8月参加了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试，并取得了相应的舞蹈教师资格证书。
2、并于今年12月自己制作音乐，创编的舞蹈《我的理想》，由11级和12级的学生表演，在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。
教育教学是我们教师工作的首要任务，本学期，我努力将所学应用到课堂教学实践中，力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好的体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合班级的实际情况灵活上好每一堂舞蹈课，尽可能的做到当堂课的内容当堂完成，课后加强基本功训练和舞蹈组合练习，促使学生对舞蹈产生兴趣，同时提高学生的舞蹈水平，着重培养学生的实践能力和创新思维能力。
11级的学生已有一个学期的舞蹈基础，对舞蹈有一点的了解，兴趣也慢慢变浓厚。
而12级的学生是今年才进校的学前专业的学生，对舞蹈是一种茫然，有的学生在开软开度时，怕累怕苦更是怕痛，导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惧感甚至不喜欢舞蹈。
为了解决这些问题，培养学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。
我让学生欣赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。
如：1、南校艺术学校的舞蹈教学视频，让她们学习里面学生不怕苦，不怕累和痛，坚持到底的精神。
2、看各民族的民间舞蹈，让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。
3、对成品舞蹈的欣赏，让她们在其中找到舞蹈的感觉，知道舞蹈的功能是什么。
同时在教授舞蹈动作时，要有很丰富的感染力的示范动作显得十分重要，我认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情。
让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。
正面教育引导为主，对学生的每一点进步都要及时的表扬和鼓励，哪怕是一个舞步、一个点头、一个微笑都能给学生以表扬和鼓励，增强她们的自信心和积极性，对一些学困生，态度更加亲切、耐心，帮助她们克服恐惧心理，个别的辅导，只有这样做，11级的学生更进步一层，而12级的学生慢慢对舞蹈产生了兴趣，那一些不喜欢舞蹈的学生也开始接受舞蹈，慢慢的喜欢舞蹈。
