2018年辩论赛奖项word版本 (1页)
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辩论赛颁奖稿
请各位观众不要离席,下面将进入颁奖环节。
南昌大学第二届新生辩论赛共有22支参赛队伍,他们在辩论场上针锋相对、唇枪舌战,精彩展现了南昌大学2011级新同学们的辩论风采。
在此,我们对这22支参赛队伍表示衷心的感谢,感谢他们对本届比赛的大力支持。
在经过了近一个月的激烈角逐后,终于有三支队伍脱颖而出,他们将分别获得冠、亚、季军。
按照比赛规定同时评选出本届辩论赛最佳辩手。
下面,就将为获奖队伍及个人进行颁奖。
首先我们颁发的是最佳辩手奖,获得南昌大学第二届新生辩论赛最佳辩手的是____学院____同学,有请____上台为获奖同学颁奖。
请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念。
谢谢____(颁奖嘉宾)
接下来我们将为冠、亚、季军进行颁奖。
首先,获得季军的是____学院代表队,有请____上台为他们颁奖。
请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。
谢谢____
获得亚军的是____学院代表队,有请____为获奖同学颁奖。
请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。
谢谢____
夺得本次比赛冠军的是____学院代表队,有请____为获奖同学颁发获奖证书。
请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。
谢谢____
让我们再次把热烈的掌声送给他们。
我宣布,南昌大学第二届新生辩论赛,颁奖仪式,到此结束。
谢谢大家。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==愚公应该移山还是搬家之反方立场辩论赛许许多多精彩的辩论赛哪一个让你最深刻呢?小编接下来为大家分享一篇:愚公应该移山还是搬家之反方立场辩论赛文章,欢迎大家一起来品读,感受辩论赛的魅力。
反方一辩,开篇陈词各位辩友,尊敬的评委,大家好!今天我们在这里辩论一个中华民族传承千年的公案——关于愚公移山的问题,到底是移山好,还是搬家好?我方主张搬家至上,接下来由我来阐述我方观点。
首先,我方认为愚公移山是愚蠢的:移山,只注重蛮干精神,不讲科学方法,不考虑普遍联系,成本高,效率低,最终只能是徒劳无功,甚至造成生态破坏,引发泥石流之类的重大自然灾害,到时候洪水淹了他的家,人或为鱼鳖,不搬也得搬啊!其次,愚公说移山是为了子孙的幸福,那么他问过他的子孙愿不愿意移山呢——他问过儿子孙子,那他问过曾孙曾曾孙吗?显然愚公以自己家长的资格为子孙万代做了决定,凡是愚公主张的都要坚守,凡是愚公决策的都要奉行,这显然不符合现代民主精神啊,孙中山说,民主是世界潮流,顺之者昌,逆之者亡。
再有,退一万步讲,即使大山被移走,这么多的山是不是又堵上了别人的路呢?这显然是“各人自移门前山,哪管他人行路难”啊。
这不正表现了愚公自私自利的面目吗?只图开山,不虑广远,不智;逞一己之私,苦役子孙万代,不慈;搬自家的山,堵别人的路,不仁。
总之移山之举移山之举实属不智不慈不仁之举。
愚公移山的几个备战角度成本与决策角度按照原文移山的目的是为了解决交通问题,但解决这一问题的方法有很多,可以移民,可以开隧道,开沟渠,都比移山成本低,见成效,护生态……,为什么要选择移山呢?如果是你你会作何选择,如果这是一个提案,试想人民代表大会或者国会会不会通过?提出这样提案的领导人有没有资格做一个国家一个民族的领导人。
这让我想起穆罕默德——对于大山,穆罕默德说:“山不过来,我们过去吧!”,这才是最明智的选择,所以穆罕默德是伟大的宗教领袖,创立了世界第三大宗教伊斯兰教——若愚公也能创立宗教,那只能有一个名字,叫愚教。
2018-校园辩论赛活动总结-精选word文档
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校园辩论赛活动总结
为了提高学生的语言表达和应变能力,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。
辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。
在比赛之前辩手们都做了充分的准备,所以辩论进行的异常激烈,尤其是自由辩论环节。
辩手们在辩场上也表现得很镇定,面对对方的提问,他们从容应对,也许阐释的观点不是很条理,但是那份镇定确实值得学习。
此次辩论赛还开设了一个互动环节,让台上台下的同学们共同参与,气氛相当融洽。
从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反应得更快,准备得更充分些。
在默契上,反方也不如正方,几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。
虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多不足,比如:现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场,此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理,有些环节比较仓促,导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意,一定要严肃。
总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好!。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==知难而退,辩论赛篇一:成长路上对手比朋友更重要辩论准备定义:好对手:是与人旗鼓相当、可形成良性竞争的竞争者从对方入手:好伙伴:1.分享、帮助、合作、互补;共患难、同甘共苦、鼓励与支持、永不背弃;(一个一直在身边陪伴你的人更侧重于给予安全感,但对手更促进奋斗)2.了解你的优缺点并及时告诉你,激励你,作为你生活、学习的榜样,指引你前行。
(伙伴了解优缺点后,有时候会碍于面子而迟迟不说,这样不是更耽误了吗?但对手会毫不留情地抓住你的缺点,使你第一时间意识到并改正过来。
伙伴带来的奋斗是被动式的,也就是说我们可能会被动地在监督下提升自己,但是对手带给我们的是主动式的奋斗)3.在你奋斗路上遭遇挫败的时候能够给予你心灵抚慰,让你获得站起来的勇气。
(比药,药可以治病,但不能提高抵抗力。
心灵慰藉可以安慰人,但不利于内心成长得更强大)4. 能与你分享奋斗路上的经验,减少犯错机会算一同奋斗,每个人的进展也不一样,不可能做到齐步走。
因此,奋斗路上,不可能单靠别人的经验往前走,自己亲身经历过得出的经验才是最有益的,哪怕是犯下一些错误,从中吸取的教训也一定比听别人讲述的经验来得深刻)从己方入手:好对手:1.好对手让你内心强大,进步(对手是一种间接的,一个再好的对手也不会直接告诉你你的劣势,不会鼓励你,反而会利用你的劣势打击你。
而好伙伴是直接告诉你错在哪里,让你在失败之前就防微杜渐,减少失败机会)你觉得对于一个人来说,是活在安逸中更利于成长还是打击中?2.好对手可以使你自己发现错误,深刻成长(不管对手有多大的积极作用,对手的最终目的都是打败你、打击你,在你没成功之前就已经一次性打死你了,你连挣扎、翻身的机会都没有,更加别说成功了。
)但是我们今天讨论的是奋斗路上,我们的比较标准本来就不是成功而是成长,先不谈最后成功与否,但是如果对手将你打败,更可以催化你奋斗的决心,用长远的眼光审视人生,失败对于成长来说也有很多有意义。
多彩校园热血青春——“校园文化科技周”活动红榜为进一步推动我校校园文化建设,丰富学生第二课堂活动,近期在我校团委指导,学生会组织下,举行了“聚焦校园,畅辩心声”辩论赛、“弘扬传统美德,争做新时代好学生”主题演讲赛、“为梦而战”校园十佳歌手赛活动。
现将比赛结果公布如下:各项比赛结果:(一)“聚焦校园,畅辩心声”辩论赛比赛结果:最佳辩手:高二(6)班伍岳年段总冠军:高二(6)班高一年段第一名:高一(1)班第二名:高一(7)班第三名:高一(9)高一(10)班高二年段第一名:高二(6)班第二名:高二(1)班第三名:高二(10)班高二(15)班(二)“弘扬传统美德正坐新时代好学生”主题演讲比赛结果:一等奖: 高一(3)班饶雯欣二等奖: 高一(1)班黄允曦高一(7)班夏炯耀三等奖: 高一(1)班彭靖梅高一(3)班涂佳慧高一(10)班张祖豪优秀奖: 高一(7)班王煜高一( 8 )班刘颖高一(9)班廖丽娟高一(15)班张欣(三)“为梦而战”十佳歌手赛比赛结果:一等奖:高二(4)班张梦佳二等奖:高二(16)班伊睿高二(4)班巫媛高一(14)班赖建琴高一(14)班雷化磊三等奖:高二(14)班阴俊杰高二(3)班沈佳颖高二(16)班沈露高一(4)班沈悦高一(3)班刘俊祺高二(5)班邱先亮优秀奖:高二(5)班黄志文高一(7)班王煜高一(2)班伊昭成高一(6)班方彬屹高二(10)班伍吉欣高二(3 )班张翠梅高一(7)班夏炯耀高一(7)班邹至柔高二(15)班范沛沛高二(1 )班林雨佳高二(2 )班徐雯婷上述三项活动的顺利开展,是我校“校园文化科技周”系列活动的一部分。
活动的举办,不仅为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台,而且也很好地展示了学生的亮丽风采,提高了学生的逻辑思维能力、语言表达能力、歌唱表演水平、艺术表现能力,促进了学生的个性发展,诠释了青春与理想同行,反映了我校学生积极向上的精神风貌,彰显我校学生的青春活力。
争论赛评分表团队评分表( 100分)评分要点正方反方开篇立论(10分)1.开篇立论逻辑清楚,要言不烦,论点清楚,解析透彻2.论据内容丰富,引用资料充分合适、准确3.解析的角度和层次拥有说服力和逻辑性4.语言表达流畅、有文采1.表达清楚、论证合理而有力攻辩2.回答以下问题精准、办理问题有技巧(攻、(20分)守、避合理)3.推理过程切合逻辑,事实引用合适1.全面归纳对方的矛盾差错,并作系统的攻辩小结辩驳和攻击( 10分)2.辩解有理有据及有力,说服力强1.攻防变换有序,掌握论辩主动权自由争论2.针对对方的论点、论据进行有力辩驳(25分)3.语言表达清楚流畅 , 事实引用合适1.全面总结本方的立场、论证,系统辩驳总结陈词对方的攻击,为本方辩解;( 15分)2.语言表达拥有说服力和逻辑性观众提问(10分)辩驳有理有据有力,说服力强,亲密贴合本方见解争论队整体形象;辩风、整体配合、语言团队配合运用、临场反应(语言、风范、举止、表及临场反情);有团队精神,相互支持;论辩连结流应( 10分)畅;反应敏捷,对付能力强;问答形成一个有机整体集体总分个人评分表( 100分)评分标准正方反方一辩二辩三辩四辩一辩二辩三辩四辩1.一般话标准、语速适中语言表达2. 口头、肢体语言友善(20分) 3. 修辞合适、表达合理4.表达流畅、说理透彻逻辑推理1. 逻辑推理过程清楚(20分) 2. 论证结果合理、有力1.提问简短简要,设问针对性强2.回答以下问题精准、办理问辩驳能力题有技巧(20分)3.辩驳有理有据、引用实例合适4.引用实例合适临场反应1. 反应敏捷,用语得体,(15分) 2. 技巧多元合适1.分工合理、协调一致整体意识 2. 连结有序、互为攻守(15分) 3. 自由争论思路清楚,气氛调治有度1.仪态、着装合理2.台风与辩风 , 有风范及综合印象幽默感(10分)3.敬爱对方辩友、评委和观众个人总分。
2018年“新生杯”辩论赛活动策划书word版本
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“新生杯”辩论赛活动策划书
一、活动背景:
活动宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。
巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:9月29日
三、活动地点:三峡电力职业学院
四、活动主题:活跃文化校园,挑战辩论巅峰
五、活动对象:三峡电力职业学院读者协会
六、参赛办法:读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。
七、主办单位:三峡电力职业学院团委、图书馆
策划承办单位:读者协会
赞助单位:、入党申请书网
八、活动流程:
(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级
(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级。
2018年生物的变异利弊辩论赛-范文模板
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生物的变异利弊辩论赛
1.生物变异是进化的源动力
现代的进化论认为,进化来自于遗传变异。
遗传变异为生物进化的提供了材料和动力。
现在的生物多样性,完全来自于漫长的地质年代里积累起来的有利变异。
2.变异往往是有害的
变异的发生呢个概率很低,一般为10^-5到10^-12,而其中有利变异仅占了10^-6左右,可以说,发生的变异几乎都是有害的。
3.现在的生物技术,已经可以让人们控制变异的方向了。
比如基因工程,可以定向的把需要的基因导入到受体内。
为生物工程可以认为的提高变异的发生率,并从中选择出有利变异,为人们服务。
4.生物技术的不利因素,可能的危险后果是未知的。
基因工程至今还有很大的争议,因为其安全性得不到保证。
5.变异是基因多样性的源泉,变异使同物种内的个体间产生差异,增加物种的适应性,免于在外界条件改变时不能适应。
6.变异是人为选育作物、动物的基础。
现在的青霉菌青霉素产量(最高达85000U/ml)已经是原始菌株(约20U/ml)的数千倍,这就是长期对有利变异的积累才达到的。
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢。
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在比赛开始之前,请您将手机等移动通讯工具调整到静音或者是震动的状态。
在比赛的过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁,为我们的辩手营造一个良好的比赛氛围。
谢谢您的合作。
尊敬的各位领导,各位来宾,在坐的各位同学,大家晚上好!欢迎来到XXXXXX的比赛现场。
我是本场辩论赛的主席-XXX。
首先为大家介绍一下本场辩论赛的评委:接下来为大家介绍一下莅临本场辩论赛的嘉宾:最后为大家介绍的是本场辩论赛的两支参赛队伍,在我右手边的是正方:XXXX。
在我右手边的是反正,XXXX。
下面有请正方做自我介绍。
认识完正方辩手,下面让我们来认识一下反方辩手。
有请反正做自我介绍。
欢迎双方辩手。
赛前通过抽签,正方XXX的所持的观点是:。
而反方XXX所持的观点是:。
好,下面我宣布,本场辩论赛正式开始。
首先进入第一个环节、立论。
立论环节双方各三分钟,分别计时。
首先有请正方一辩做开篇立论。
感谢正方的发言。
下面有请反方一辩做破题理论。
感谢反方的发言听完双方的立论之后,下面我们进入第二个环节:质询。
质询环节双方各2分钟,分别及时。
需要注意的是:质询方提出的每一个问题可指定被质询方的任意一名辩手回答,回答时间不可超过20秒,并且不得反问。
下面有请反方发言。
感谢反方的发言。
下面有请正方发言。
感谢正方的发言。
下面进入第三个环节:攻辩。
攻辩环节双方个1.5分钟,由双方三辩进行一对一的辩论。
请正反方的三辩起立,首先有请正方先发言。
感谢正方三辩的发言下面有请反方三辩发言。
比赛进行到这里可谓是越来越精彩了。
但是我们还是需要冷静一下,由双方二三辩中的任意一位辩手针对质询和攻辩环节做一个小结,时间各1,5分钟。
首先有请反方发言。
感谢,下面有请正方发言。
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辩论赛奖项
一、设冠、亚军、第三名、第四名;最佳辩手一名;优秀辩手每队一名(共15名);若干个优秀组织奖;参加复赛的代表队设优秀指导教师奖。
组委会向获奖队(者) 颁发获奖证书,向所有代表颁发参赛证书。
省赛积分前2名将参加今年7月在福州举行的第五届海峡两岸大学生辩论赛。
二、“最受欢迎的辩手”两名,以短信支持率前两名的辩手当选,由承办单位颁发获奖证书和奖品。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!
“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。