乱句重组(六年级归类复习)

部编版最新小学六年级语文乱句重组连句成段习题训练及答案（一）（）我连忙站起来让老爷爷坐。

（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

（）星期日，我坐汽车去奶奶家。

（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。

”（）上车后，我找到一个座位。

（）我说：“不用谢，这是我应该做的。

”答案：431526（二）（）我说了声：“谢谢奶奶。

”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。

（）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。

”（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。

（）屋子里充满了欢声笑语。

（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。

答案：45312（三）（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

（）我的“小顽童”真逗人喜爱。

（）脚穿一双特大号皮鞋。

（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

答案：451632（四）（）找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

（）再数一数除去部首还有6画。

（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

答案：31452（五）（）他心里顿时高兴起来。

（）王吉文仔细一看，原来是师长。

（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。

（）人影近了，还有一匹马。

答案：261534（六）( 4)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子(7 )第一次升旗,将永远留在我记忆之中( 1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?(6 )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光(2 )老师选我当,我真自豪( 5)随着国歌,红旗上升(3)我向国旗走去。

答案：4716253（七）（）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

小学语文乱句重组集合训练繁体小學語文亂句重組集合訓練一、明確“幾種順序”:1、按事情發展的順序排列錯亂的句子。

2、按時間先後順序排列錯亂的句子。

3、按先總述後分述的順序排列錯亂的句子。

4、按空間推移的順序排列錯亂的句子。

二、講清方法、步驟:仔細讀，看主要說什麼內容。

1、2、想想全段的內容按什麼順序排列好。

既找出排列順序的依據和表明順序的關鍵字語。

如:有關表示順序的詞: (1)表示時間概念的詞語，如:早晨、上午、中午、下午等詞。

(2)表示先後順序的詞語，如:先、接著、然後、最後等詞。

(3)表示先整體後部分或先總述後分述的詞語。

如:整個白塔、塔基、塔身、塔頂……(4)表示地點轉移的詞語，如:順著大門來到荷花池旁、沿著荷花池不知不覺來到了白塔下、登上了白塔……3、按確定的排列依據排列順序。

4、按排好的順序仔細讀，進行檢查。

三、事例講解1、按事情發展順序( )大蜻蜓，真漂亮，兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一對紅翅膀不地扇著。

( )晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼，突然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上。

( )姐姐看見了，大聲喊:“快把它放了，它是益蟲。

( )我悄悄一抓，把它捉住了。

( )我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

( )小鳥說:“我從一百多裏遠的地方來。

”2、按時間先後順序( )華羅庚教授是一位自學成才的著名的數學家。

( )20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好後，一條腿殘疾，但他毫不洩氣，繼續向科學城堡進攻。

( )他14歲開始自學數學，每天堅持自學10小時，從不間斷。

( )1932年，22歲的華羅庚應清華大學數學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。

( )從19歲起，華羅庚開始寫數學論文。

( )在清華期間，他看了更多的數學書，並開始學習外文。

由於他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數學家。

3、按空間轉換順序( )田野的盡頭，連綿起伏的山峰像大海裏起伏的波濤。

( )溪水是那麼清澈、明淨;水裏的小魚兒自由自在地遊來遊去。

一. 乱句重组1、( ) 河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。

( ) 我的故土是一座小乡村，村后有条小河。

( ) 秋季，我们摘柿子，吃葡萄。

( ) 夏季我们在河里游泳。

( ) 每到春季，我们上山采野花。

2、( )它放射出万道霞光，把周围的云朵都染成玫瑰色。

( )斜阳忽然所有落下去，只剩下红色的彩霞在天边飘浮，就像一群仙女，衣着粉红色的纱裙在天际漫步。

( )为了看日落，我登上了顶楼。

( ) 斜阳逐渐下坠了，不那么刺眼了，显得更为红艳。

( )观看了日落的情形，我不由赞美：“多么美啊！”( )向西瞭望，只见一轮红日悬挂在天边。

3、( ) 他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。

” ( )管理员笑着说：“是的，好多年来，他每日都到这儿来念书。

”( ) 那个读者问：“他每日都来吗你是说他今日必定回来” ( )话刚说完，马克思果真跨进门来。

( ) 一天清早，有位读者到达伦敦博物馆，见有个座位空着，便走了过来。

4、( ) 我们第一旅行有名的“园中之园”谐趣园。

( ) 一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在生气勃勃的树林中。

( ) 我们怀着成功的愉悦登上了万寿山顶。

( ) 清早，我们相约去颐和园。

车上，我们欣喜若狂地说着，笑着。

( ) 我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始爬山。

5、( )我的好朋友小静排在买鱼队伍的最前方。

( )她连连摆手说：“不可以! 不可以 ! ”( )有一天，我去买鱼，买鱼的人好多，排成长队。

( )我特别生气，仍是好朋友呢( )我走到她跟前，静静地说：“让我排在你前方吗”6、( ) 当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁培育婴儿同样滋润禾苗。

( ) 露水的身体很小，生命也很短暂，但它倒是不平庸的。

( ) 它白日隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

( ) 每当拂晓到来的时候，它又最早张开那不知疲备的眼睛。

( ) 它静静地工作，又静静地逝去。

7、( ) 她便拿起黑板擦着手擦了起来。

( ) 白色的粉笔像雪花同样纷繁落在她的手背上，头发上，落在了她的衣服和鞋子上。

乱句重组是把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

那么，如何学会排列好句子呢我们可以按下列方法进行。

一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（）下课了，张良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

!（）想着，他就若无其事地走开了。

（）走近一看，原来是一团废纸。

从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。

二、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。

（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

;（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

（）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。

由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

排列这段话时，我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了。

三、按先总述后分述的顺序排列%根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。

六年级归类复习题按顺序排列下列句子（一）（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

（二）( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

”( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。

”( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

（三）（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。

（）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

（）我向西边望去，只见天边有一片红霞。

霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

（）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。

（）我坐在阳台上看书。

不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。

（四）（）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆（）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊（）鸡头，是物产丰富的东北三省（）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原（）我有一张鸡年的邮票（）鸡腹，密布着许多海港和名城（）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京（五）（）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

（）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

（）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

（）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。