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六年级地理上册复习知识点与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线特点经线纬线形状特征半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球圆，每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
基础知识复习提纲第一部分 六年级上册第一章 地球和地图1．最先证明地球是球形的事件是2．诗句“坐地日行8万里”描述的应该在 （纬线）上，因为地球的最大周长即最长的纬线是 ，长约 千米。
3．比较经线和纬线：4．地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个__ _____，两者度数之和为_ ___。
东西半球的经度范围判断法则：5．地球某点的位置可用 来确定。
描述一点的位置时，必须包括 、 两个方面，经度要分清 东 （0°和180°除外），纬度要分清 （0°除外）。
6．要建一栋四面窗户都朝北的房子，应该在哪里建？ 。
7.比较地球的自转和公转：8．从北极上空俯视地球，自转方向是 方向 ，从南极上空俯视地球，自转方向是 方向。
9.比较一年中的四个节气： 时间 太阳直射的位置 极昼地区极夜地区东营的 昼夜长短东营的季节 悉尼（南半球）的季节春分 夏至 秋分 冬至10. 地球公转时， 是倾斜的，而且它的空间指向 ，北极总是指向 附近。
在晴朗的夜晚，我们可以根据北极星来判断方向。
这是因为11.在地球五带中，有太阳直射现象，终年炎热的是 ；有极昼、极夜现象，终年寒冷的是 ；无太阳直射现象、也无极昼、极夜现象，四季分明的是 。
12．寒带和温带的界线是 ；热带和温带的界线是 。
13．读图 “五带分布图”，回答问题。
纬线 经线 概念形状特征指示方向长度是否相等 零度线度数的变化规律度数范围划分半球的界线围绕中心 方向 周期 意义（产生的地理现象） 自转 地轴 一天、 公转太阳一年、 、(1)五带名称： A ，B ，C ，D , E 。
(2)C、D之间的界限是，纬度是。
A、B之间的界限是，纬度是。
(3) A、B、C、D、E中，有阳光直射现象的是，有极昼极夜现象的是。
太阳光能够直射的最南界线是（4）小明家有一口井，每年有一天的正午时，太阳光可以直射到井底，小明家所在的纬度位置可能是14.读“地球公转示意图”，回答问题。
六年级地理复习知识点1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律：略4、利用经纬网定位⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动1、地球的自转（P9中的图1.15）⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一天（约为24小时）。
⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差2、地球的公转（P11中的图1.19）⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一年（约为365天）。
⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑸产生的现象：①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；②同一地点，太阳高度角的变化；③同一地点，昼夜长短的变化；④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。
陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。
⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律：略4、利用经纬网定位⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动1、地球的自转（P9中的图1.15）⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一天（约为24小时）。
⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差2、地球的公转（P11中的图1.19）⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一年（约为365天）。
⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑸产生的现象：①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；②同一地点，太阳高度角的变化；③同一地点，昼夜长短的变化；④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
3、地球的五带（P12中的图1.20）三、地图1、地图的基本要素（地图三要素）⑴比例尺①概念：图上距离与实际距离之比②表现形式：数字式、文字式、线段式⑵方向的判读：①一般地图：面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向⑶图例和注记①图例：用来表示地理事物的各种符号。
鲁教版六年级地理上册知识点梳理一、地理学的基本概念1. 地理学的定义地理学是研究地球的表层现象、地球与人类活动之间相互作用关系的学科。
2. 地理学的分类地理学可以分为自然地理学和人文地理学两大类。
自然地理学研究自然环境的形成和变化规律，人文地理学研究人类活动及其空间分布。
3. 地理学的研究对象地理学主要研究地球与人类活动的相互关系，包括自然环境、人文环境以及二者之间的相互作用。
二、地球的形状和运动1. 地球的形状地球近似于一个椭球体，而非完全的球体。
地球的极半径约为赤道半径的1/300。
2. 地球的运动地球具有自转和公转两种基本运动。
自转是指地球围绕自己的轴线旋转，公转是指地球围绕太阳运动。
3. 地球自转引起的现象地球的自转引起了昼夜交替、地球各地纬度差异和地球自转的影子等现象。
4. 地球公转引起的现象地球的公转引起了季节变化、昼夜时间的变化以及赤道地区气温较高等现象。
三、地球的水资源1. 地球的水资源分布地球的水资源主要分布在海洋、河流和湖泊等水域。
2. 地球水资源的利用人类利用地球的水资源，进行水利灌溉、饮用水供应、发电等活动。
3. 地球水资源的保护地球的水资源面临着污染、过度开发和水源地退化等问题，需要进行水资源的保护与管理。
四、地球的气候和气象1. 气候与气象的基本概念气候是指某地长期气象条件的统计特征，气象是指某一时刻或短时间内某地的天气状况。
2. 影响气候的因素影响气候的因素主要有纬度、海洋、大陆、海洋气流和山脉等。
3. 中国的气候特点中国的气候呈现多样性，主要有北温带、东亚季风、西北干旱和高原冷凉等气候类型。
五、地球的资源与环境保护1. 地球的主要资源地球的主要资源包括水资源、气候资源、矿产资源、生物资源和能源资源等。
2. 地球资源的合理利用地球资源的合理利用是指在保护环境的前提下，高效地利用地球资源，以满足人类经济和社会发展的需要。
3. 环境保护的重要性环境保护是指保护地球环境资源，预防和减少污染、保护生态系统的行为。
鲁教版六年级地理上册知识梳理地理六年级上册》知识提纲第一章：地球和地图1.地球和地球仪地球是一个不规则的球体，两极稍扁、赤道略鼓。
它的平均半径为6371千米，大小赤道周长约为4万千米，表面积为5.1亿平方千米。
地球仪是一种便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布的工具。
人们假想地球自转的轴为地轴，两极为地轴与地表的交点，指向北极星的为北极点。
纬线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈，它的特点是形状为圆，长度不等，指示东西方向。
纬度是给纬线标定的度数，以赤道为0°，向南北各分作90°。
赤道以北为北纬，用N表示；赤道以南为南纬，用S表示。
经线是形状为半圆的线，长度都相等，指示南北方向。
经度是给经线标定的度数，以本初子午线为0°，向东西各分作180°。
°经线以东为东经，用E表示；°经线以西为西经，用W表示。
经纬网是由经线和纬线交织成的网，它可以确定地面某一点的地理位置。
2.地球的运动地球绕着地轴不停地旋转，方向是自西向东，自转周期为一天，约24小时。
这种运动导致昼夜更替和地方时差的出现。
地球绕着太阳不停地旋转，方向是自西向东，周期为一年，约365日6时9分10秒。
这种运动导致四季的变化和不同地区的气候差异。
地球的水平运动发生偏向北半球右偏，南半球左偏，对地球形状产生影响。
3.地图地图的三要素包括比例尺、常规方向和图例和注记。
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，计算公式为比例尺=图上距离/实地距离，表示方法有数字式、文字式和线段式。
常规方向包括上北下南、左西右东和方向指向标定方向。
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
图例和注记表示地理事物的符号和文字。
地形图的判断包括海拔和相对高度的计算，以及等高线地形图的判读。
等高线地形图用等高线来表示地面的高低起伏，疏密表示地面坡度的缓陡，分布形状表示不同地形。
地区差异在人口增长方面非常明显，非洲的增长速度最快，其次是拉丁美洲。
鲁教版六年级地理（上册）复习知识点汇总（word文档物超所值）复习知识点与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：特点经线纬线⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N 表示；赤道以南为南纬用字母S 表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线形状特征半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球圆，每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向②特殊经线0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
鲁教版六年级地理上册复习知识点复习知识点与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理,为了更好地生活①尊重自然规律,做大自然的朋友；②因地制宜,扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小〔P3中的图1.2⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线〔P5中的图1.7⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与"国际日期变更线"一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道〔0°纬线；东西半球的分界线：20°W、160°E。
鲁教版五四制六年级地理上册复习资料鲁教版五四制六年级地理上册复习资料第一章地球和地图第一节地球和地球仪1．人类认识地球形状的过程？天圆地方（直觉）——天如斗笠，地如覆盘（臆想）——麦哲伦环球航行（证明）——宇宙中看地球（确认）。
2．用数据说明地球的大小？赤道周长4万千米，地球表面积5.1亿平方千米，赤道半径6371千米。
3．举例说明地球是曲面及球体的证据？船桅杆、月食、登高望远、麦哲伦环球航行、卫星照片等。
4．地球的模型——地球仪，说出下列地球仪上的点和线的概念：地轴、北极点、南极点、经线、纬线、经度、纬度？地球仪：人们仿照地球的形状并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型叫做地球仪地轴：地球自转轴叫做地轴北极点：地轴北段与地球边面的交点叫做北极点南极点：地轴南段与地球表面的交叫做南极点经线：连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
赤道是最大的纬线圈。
经度：本地经线平面与本初子午线平面的夹角（两面角）叫做经度维度：本地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角) 叫做维度经度和纬度的变化规律：1.纬度的变化规律：以赤道为分界线，越靠近两极的地方，纬度越大，相对应的是，靠近北极是北纬（N），靠近南极的是南纬（S）2.经度的变化规律：以本初子午线（0°）为起点，向东为东经（E），向西为西经（W），无论向西向东，都以180°为终点。
（4）填写北半球节气表格：节日期太阳直昼夜长短正午太阳高度（北回归物体影子（北回（6）地球公转到②点时，是威海正午时分物体影子最短（最短或最长）的一天。
（7）当我们欢度儿童节时，地球运行在：A A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④①之间5．温度带和低中高纬度：（1）人们根据太阳热量在地表的分布情况，把地球表面划分了五个带，其名称及划分界限是？把五带的名称填写在图中。
五带的划分1、热带：南北回归线之间的地区（23.5°N——23.5°S）2、北温带：北回归线与北极圈之间的地区。
鲁教版六年级地理上册复习知识点
1.地球是个球体。
地球平均半径6371千米。
2.坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
赤道周长４万千米。
3.经线又称子午线,是连接地球南北两极并与纬线垂直相交的半圆,纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
它们都有无数条。
经线指示南北,纬线指示东西。
4.0度经线又称本初子午线,经过了英国伦敦格林尼治天文台原址。
5.东经180与西经180合二为一,就叫180度经线。
6.0度纬线是赤道,北纬90度是北极,南纬90度是南极。
7．地球绕着地轴不停地转是自转,周期是一天；绕太阳转是公转,周期是一年,方向都是自西向东。
8．因为地球自转是自西向东的,在地球上日月星辰都是东升西落的。
9．地球自转产生的现象：一是昼夜更替,二是时间的差异。
10．地球公转产生的现象：一是：四季的变化,二是：昼夜长短的变化,三是：五带,地球上南北半球季节相反。
11．地图三要素是: 比例尺、方向、图例
12．1：1000000的意思是：图上一厘米代表实地一百万厘米。
千米化厘米加5 个零。
13．分母越小比例尺越大,内容越详细。
分母越大比例尺越小,内容越简略。
14．地面某个地点高于海平面的垂直距离是海拔。
高出另外一个地点的垂直距离是相对高度。
15．等高线密集的地方坡陡。
等高线重合是陡崖。
等高线闭合处为山顶或者盆地。
17．亚欧两洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。
18．亚非两洲以苏伊士运河为界。
南北美洲以巴拿马运河为界。
四大洋中,呈“S”形轮廓的大洋是大西洋,跨经度最多的大洲是南极洲,中国所在的大洲是亚洲,被称为“黑人的故乡”的大洲是非洲。
19．海陆变迁的主要原因是地壳运动和海平面升降,次要原因是人类活动。
20．大陆漂移学说认为：两亿年前地球只有一块联合古陆,后来缓慢地漂移分离,形成今天的七大洲四大洋。
21．板块构造学说认为：地球岩石圈被分为六大板块,板块内部较稳定,板块交界处多火山、地震、高大的山脉。
22. 发生火山地震比较多的地带:地中海-喜马拉雅地震带、环太平洋地震带。
23．天气是短时间、多变的,用阴晴、风、气温、降水描述。
24．气候是长时间、稳定的,气候要素一是气温,二是降水。
25．一天中的最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
26．一年中的气温,北半球陆地上7 月份最高,1 月份最低。
海洋上8 月份最高,2 月份最低。
南北半球季节相反。
27．同纬度的陆地与海洋在气温上相比,陆地夏季更热, 冬季更冷。
（同纬度的海洋和陆地气温不同。
夏季,陆地吸热快,气温高,海洋吸热慢,气温低；冬季陆地散热快,气温低,海洋散热慢,气温高。
）
28．大陆性气候气温年较差大,降水少,海洋性气候气温年较差小,降水多而均匀。
29．从赤道向两极,地面得到的太阳光热越来越少,气温逐渐降低。
30．从山脚向山顶,每上升100米,气温降低0.6 度。
31．两极地区降水少,赤道地区降水多,南北回归线两侧,大陆西岸多沙漠,降水少,
大陆东岸降水多,沿海迎风坡降水多,背风坡降水少。
年平均气温高于20℃的主要纬度范围是：南北地回归线之间；年平均气温低于-10℃的主要纬度范围是：南北极圈以内；世界的“雨极”是乞拉朋齐；世界的“干极”是阿塔卡玛沙漠。
32．影响气候的主要因素是：纬度位置、海陆位置、地形因素。
33.热带有四种气候：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候。
亚热带有两种气候：地中海气候、亚热带季风气候。
温带有三种气候：温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候。
34.大陆东岸有季风气候。
大陆西岸有：地中海气候、温带海洋性气候。
大陆内部有：温带大陆性气候。
35.热带草原的气候特征：全年高温,降水分干湿两季；
热带季风的气候特征：全年高温、分雨旱两季；
亚热带季风气候特征：夏季高温多雨、冬季温和少雨；
温带大陆性气候特征：全年降水少,冬冷夏热；
地中海气候特征：夏季炎热干燥,冬季温和湿润；
温带季风气候特征：夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
热带雨林气候特征：终年高温多雨。
36．全球变暖的人为原因是二氧化碳增多,二氧化碳增多的原因一是燃烧煤,石油,天然气；二是砍伐森林。
全球变暖导致海平面上升,淹没沿海低地。
37．人口自然增长率=出生率-死亡率。
欧洲的自然增长率最低,非洲最高。
38．中低纬度的近海的平原地区,人口较稠密。
世界上有四个人口稠密区：亚洲东部、亚州南部、欧洲、北美洲东部。
39．世界人口有两大趋势,一是人口快速增长,二是乡村人口向大城市迁移。
40．人口快速增长,加剧了环境污染、资源短缺,与经济发展不相适应。
41．白种人主要分布在欧洲、亚洲西部和南部、北美洲中部、大洋洲、非洲北部、南美洲东岸地区,黄种人主要分布在亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲西北部,因纽特人、印第安人是黄种人,黑种人主要分布在非洲南部和中部、大洋洲西北部,长达四百年的奴隶贸易使他们到达美洲、大洋洲。
42．使用最广泛的语言是英语,使用人数最多的是汉语,西班牙和拉丁美洲的许多国家使用西班牙语,巴西使用葡萄牙语,法国、非洲中部和西部使用法语,西亚和北非使用阿拉伯语,俄罗斯和中亚国家使用俄罗斯语。
43．基督教形成于亚洲西部,伊斯兰教产生于阿拉伯半岛,佛教创始于古印度。
44．人类各种形式的居住地叫聚落,乡村聚落的人从事农牧渔林业,城市聚落的人从事工业服务业。
45．非洲的村落原始古朴,亚洲的村落房屋密集,欧洲的村落稀疏开阔,机械化水平高。
46．聚落形成与发展的主要因素是：地形平坦、水源充足、土壤肥沃、交通便利、自然资源丰富。
47．东南亚气候湿热,为干栏式建筑,下住牲畜上住人；热带沙漠厚墙加小窗,防晒又凉快。
因纽特人住冰屋,黄土高原住窑洞。
48．传统聚落是文化遗产的重要组成部分,法国的“巴黎塞纳河”, 意大利的威尼斯城,我国山西省的平遥古城、云南省的丽江古城、安徽的皖南古村落、澳门历史城区等已被列入该名录之中。
49．发展中国家多分布在北半球南部和南半球,简称“南”,发达国家多分布在北半球,简称“北”。
发展中国家之间的合作称南南合作。
发达国家和发展中国家之间的政治、经济商
谈称为南北对话。
发达国家与发展中国家的合作也是不平等。
50．中国的航天业,核工业,印度的软件业超过了一些发达国家。
