预防接种操作规范要点31页PPT

3 、对不属于本次的受种者，向儿童家长或其监护人做好 说服解释工作。
4 、对于因有接种禁忌而不能接种的受种者，医疗卫生人 员应当对受种者或者其监护人提出医学建议，并在接种 卡和接种证上记录。
2014.3.25
接种前问诊告知
1 、接种工作人员在实施接种前，应当告知受种者或者其 监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及 注意事项。告知可采取口头或文字方式。
预防接种证由儿童监护人长期保管。每年将预防接种信 息系统中满7周岁儿童的接种信息打印成纸质版装订成 册保存，保管期限不少于15年。
2014.3.25
2014.3.25
相关考核指标
常住儿童建卡及时率：出生后1个月内（包括1个月）建 卡为及时，接种证和EPI系统建卡时间一致。
常住儿童建卡合格率：接种证上填写家长姓名（至少一 位家长）、儿童姓名、出生时间（阳历）、性别、现住 址与事实及EPI系统一致、联系电话、发证时间、发证 单位盖章。
2014.3.25
注意事项：
8、乙肝疫苗第1剂在新生儿出生后24小时内尽早接种 ，第2剂 和第3剂分别在首剂接种后1个月和6个月（5-8月龄）接种第 1剂和第2剂间隔应≥28天，第2剂和第3剂的间隔应≥60天；
9、A群流脑疫苗注射4剂，第1、2剂为6-18月龄基础免疫，2剂 次间隔时间不少于3个月；第3、4剂次为加强免疫，3岁时接 种第3剂，6岁时接种第4剂。 如使用A＋C群流脑多糖疫苗时 ，接种对象为2岁以上的人 群；已接种过1剂A群流脑疫苗者，接种A+C群与A群的时间 间隔不少于3个月；已接种过2剂或以上A群流脑疫苗者，接 种的时间间隔不得少于1年；3年内避免重复接种 。
2014.3.25
（二）预防接种的实施
预防接种:是指根据疾病预防控制规划，利用疫苗，按 照国家规定的免疫程序，由合格的接种技术人员，给适 宜的接种对象进行接种。目的是提高人群免疫水平，以 达到预防和控制疫苗相关传染病发生和流行。

优化预防接种服务
提高预防接种服务的便利性和可及性， 如增加接种点、延长接种时间等，方 便公众进行接种。
THANKS
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预防接种常规知识培训
• 预防接种简介 • 疫苗种类与接种程序 • 预防接种的常见问题与解答 • 预防接种的宣传与推广 • 预防接种的未来展望
01
预防接种简介
预防接种的定义
01
预防接种是通过注射或口服疫苗 来刺激机体免疫系统，产生特异 性抗体，从而预防特定疾病的其组分制成，用于激发人体免 疫系统，使其在未来对该病原体 产生抵抗力。
医生。
接种后护理
接种后留观30分钟，避免剧烈 运动和洗澡，注意观察儿童有 无不良反应。
接种禁忌症
患有严重疾病、发热、急性或 慢性感染等情况下应暂缓接种 。
特殊情况处理
如遇过敏反应等严重不良反应 ，应立即就医并按规定上报。
03
预防接种的常见问题与解答
常见问题一：预防接种是否安全？
预防接种是安全的，疫苗经过严格的测试和审批，并得到世 界卫生组织的认可。虽然疫苗接种后可能出现一些轻微不适 ，但这些反应大多是正常的免疫反应，且远远小于疾病本身 的风险。
预防接种的重要性
预防接种是预防和控制传染病最经济 、有效的手段之一，可以显著降低儿 童的发病率和死亡率。
通过预防接种，可以保护个体免受特 定疾病的侵害，同时也能减少疾病的 传播，保护易感人群。
预防接种的历史与发展
预防接种的历史可以追溯到几 个世纪前，最早使用的是“人 痘”接种法，这种方法存在一 定的风险。
随着科学技术的发展，现代疫 苗的研发和应用逐渐普及，使 得预防接种更加安全、有效。
目前，全球范围内都在推广儿 童免疫计划，以降低儿童常见 疾病的发病率。

7.接种姿势： ①如在儿童左上臂接种，家长取坐位， 儿童应坐于家长腿上；家长左臂抱紧 儿童，使儿童头部靠在家长左肩部； 将儿童右臂置于家长身后；家长用右 臂固定儿童双腿，右手握住儿童左手， 防止在接种过程中乱动。 ②大年龄儿童可取坐位或立位，注射 侧的手叉腰。
口服法
定义：将疫苗吞咽进人体内的员吸取疫苗后，皮肤常规消毒，待干，排 尽注射器内空气，直至针头上有一小滴疫苗出现为 止，查对安瓿。左手隆起注射部位皮肤，右手持注 射器，食指固定针栓，针头斜面向上，与皮肤呈 30 °～40 °角，快速刺入针头长度的1/3～2/3，放松 皮肤，左手固定针 管，回抽无血，注入疫 苗，快速拔出针头，用 消毒干棉球稍加按压针 眼部位。若有回血，应 更换注射部位，重新注 射。
肌内接种法
定义：将少量疫苗注入肌肉组织 内的方法 适用疫苗：乙肝疫苗、白破疫苗、 百白破疫苗 接种部位：上臂外侧三角肌中部
操作方法：
1. 核对姓名，询问“三史”，向受 种者或家属做好解释工作; 2. 家长抱紧儿童，露出儿童胳膊； 3. 核对疫苗与接种单，检查疫苗质 量，抽取药液;
4. 吸取疫苗后，消毒皮肤待干，排尽注 射器内空气，左手拇指和食指叉开，绷紧 注射部位肌肉，右手持注射器(以执毛笔 式)，中指固定针栓，与皮肤呈90°角， 在左手拇指和食指之间快速刺入针头长度 的2/3，放松皮肤，固定 针管，回抽无血，注入 疫苗后快速拔出针头， 用消毒干棉球稍加按压 针眼部位。
注射法注意事项
1.操作者应着装整洁，戴口罩，洗手； 2.应做到“五个准确”，即受种者、疫苗、剂量、 途径和时间均准确； 3.做到“三查对”，即操作前、中、后查对； 4.皮肤消毒部位未留间隙，由内向外螺旋式涂擦， 直径≥5㎝，自然待干，禁用口吹干； 5.严格执行安全注射要求：①接种前方可打开或 取出注射器具。②在注射过程中防止被针头误 伤。③注射完毕后不得回套针帽，注射器具直 接投入安全容器内，统一销毁； 6.接种记录与观察： ①接种后及时做好各项记 录。 ②受种者在接种后观察30分钟。

疫苗储存区域应采取相应的防火防爆措施，如安装防火门、配备灭火器等，确保储存安全 。
疫苗冷链物流及配送管理
01
物流合作伙伴
选择具有疫苗冷链物流经验和资质的专业物流企业作为合作伙伴，确
保疫苗在运输过程中的温度控制和安全送达。
02
配送计划
制定合理的疫苗配送计划，根据各接பைடு நூலகம்单位的订货需求，合理安排配
送路线、时间和数量，提高配送效率。
控制疫情
通过实施预防接种，有效控制疫情的爆发和蔓 延，保护易感人群，特别是儿童和老年人等高 危人群。
维护社会稳定
预防接种是公共卫生安全的重要组成部分，通 过提高公众健康水平，维护社会稳定和经济发 展。
预防接种涵盖的内容和范围
疫苗种类
01
预防接种涵盖多种疫苗，包括麻疹、流感、肺炎、水痘、乙肝
等常见疫苗。
2023
预防接种管理规范ppt
contents
目录
• 预防接种管理概述 • 预防接种计划制定与实施 • 疫苗采购、储存及冷链管理 • 疫苗接种服务和监督管理 • 预防接种社会宣传与参与 • 预防接种未来发展展望
01
预防接种管理概述
预防接种的目的和意义
1 2 3
预防传染病
通过预防接种，提高人群免疫力，降低传染病 的发生率和传播风险，保障公众健康。
适用人群
02
预防接种适用于不同年龄段的人群，特别是儿童和老年人等易
感人群。
接种程序
03
每种疫苗的接种程序和时间表都有严格规定，需按照相关规定
进行接种。
预防接种管理的原则和要求
科学规范
安全有效
预防接种管理必须遵循科学规范，确保疫苗 选择、储存、运输和使用等环节的科学性和 规范性。

风疹疫苗
上臂外侧三角肌下缘附着处
皮下注射
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接种剂量/剂次 酵母苗16岁以下5μg/0.5ml， CHO苗10μg/1ml、20μg/1ml* 0.1ml 1粒
0.5ml 0.5ml 0.5ml 0.5ml 30μg/0.5ml 100μg/0.5ml.
0.5ml
30
• 接种时严格执行安全注射。 • （1）接种前方可打开或取出注射器具。 • （2）在注射过程中防止被针头误伤。如被污染的注射针头刺伤，应按照有关要求处置。 • （3）注射完毕后不得回套针帽。应将注射器具直接投入安全盒或防刺穿的容器内，或者用截针器毁型后，
人次数+加强免疫每剂次疫苗接种剂量×加强免疫人数） • 疫苗使用量按下述公式计算： • （1）疫苗年使用量=（基础免疫使用量+加强免疫使用量+特殊免疫使用
量）-上年底库存量 • （2）基础免疫疫苗年使用量=（出生儿童数+流动儿童数+漏种儿童数）
×每剂次剂量×免疫次数×损耗系数 • （3）加强免疫疫苗年使用量=加强年龄组人口数之和×每剂次剂量×免疫
种A群流脑疫苗的时间间隔不得少于3个月； • （3）已接种2剂或2剂以上A群流脑疫苗者，接种A+C群流脑疫
苗与接种A群流脑疫苗最后1剂的时间间隔不得少于1年； • （4）按以上原则接种A+C群流脑疫苗，3年内避免重复接种
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• 疫苗使用计划 • 疫苗损耗系数=疫苗使用数÷（基础免疫每剂次疫苗接种剂量×基础免疫
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• 未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童，4岁以下儿童未达到3剂次（含强化免疫等），应补种完成3剂次。4岁以 上儿童未达到4剂次（含强化免疫等），应补种完成4剂次。

安全注射的重要性
安全注射是预防接种工作的重要组成 部分，它能够保障接受注射者的安全 和健康，同时也有助于控制和预防疾 病的传播。
安全注射的规范和标准
注射前准备
在注射前，应进行严格的消毒工 作，确保注射环境清洁卫生，同 时对注射器具进行检查和清洁，
确保其无菌状态。
注射操作规范
在注射过程中，应遵循无菌操作 原则，避免交叉感染。同时，要 准确掌握注射部位和进针角度，
接种效果的评估
定期对预防接种的效果进行评估，以便及时发现问题并采取改进措 施。
不良反应的监测和处理
建立健全的不良反应监测和处理机制，及时发现和处理接种后可能 出现的问题。
预防接种的改进和优化建议
推广新型疫苗
积极引进和推广新型疫苗，提高预防接种的效果 和安全性。
加强宣传教育
加强对公众的宣传教育，提高其对预防接种重要 性的认识和参与度。
监督和评估
对安全注射工作进行监督 和评估，及时发现并纠正 问题，持续改进和提升安 全注射的质量。
03
预防接种的种疫规划，规定 儿童在一定年龄必须接种 的疫苗，如卡介苗、百白 破疫苗等。
计划外疫苗
非国家免疫规划内的疫苗， 家长自愿选择接种，如流 感疫苗、肺炎球菌疫苗等。
疫苗的采购和存储
01
确保疫苗从合法渠道采购，并按规定温度和条件存储，以保持
疫苗的有效性。
接种人员的培训
02
定期对接种人员进行专业培训，提高其技能和知识水平，确保
接种过程的安全和规范。
接种场所的卫生条件
03
保持接种场所的清洁和卫生，定期进行消毒，防止交叉感染。
预防接种的监督和评估
接种过程的监督
对预防接种过程进行全程监督，确保接种人员按照规定程序进行 操作。

对鸡蛋有明确过敏史；对疫苗相关成分已知有过敏史；
上次接种该疫苗后出现过敏者算有过敏史。 只对某种食物或药物（如新霉素等）过敏的，可由家长自愿选择接种。
妇女妊娠期：妊娠期的妇女不能接种活疫苗。
禁忌
OPV， 麻风， 乙脑减 毒，水 痘 A患急性疾病、 严重慢性疾病、 慢性疾病急性发 作期、发热者 ● 麻 腮 风 甲 肝 减 毒 无细胞 百白破， 五联， 白破 乙 脑 灭 活 甲肝 灭活， 乙肝 疫苗 A群流 脑， A+C群 多糖流 脑 ● A.C结 合疫 苗 HIB IPV 七 价 肺 炎 23 价肺 炎 霍 乱 口 轮 流 感
疗和紧急预防
疫苗分为两类 第一类疫苗：是指 政府免费向公民提供，公民应当 依据政府的规定受种的疫苗。儿童接种第一类疫苗 包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破 疫苗、无细胞百白破疫苗、白破疫苗、麻风疫苗、 麻腮疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗、乙脑疫 苗、以及应急接种的炭疽疫苗、钩体疫苗共13种疫 苗，预防乙肝、结核病、脊髓灰质炎（小儿麻痹 症）、百日咳、白喉、破伤风、麻疹、风疹、流行 性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、 炭疽、钩体等13种疾病其免费接种对象为从2008年 9月1日起，达到各疫苗各剂次应种月（年）龄的儿 童即可享受免费接种。 第二类疫苗，是指由公民自费并且自愿受种的其他 疫苗，由受种者或者其监护人承担费用。
（2）接种人员用2ml注射器配上5号半针头，吸取1人份疫苗后，排尽空 气； （3）皮肤常规消毒； （4）待酒精干后，用左手绷紧皮肤，右手持注射器，食指固定针柄， 不可接触针栓，针头斜面向上，与皮肤成30°-40°角，快速刺入皮下 约至针头长度的⅓—⅔，放松皮肤。左手固定针管，回抽无血后，注入 疫苗。注意，针头入刺角度不应超过45°，以免刺入肌层。若有回血， 应更换注射部位，重新注射。 （5）注射完毕后，快速拔出针头，用消毒干棉球稍加按压针眼部位。

监督与评估规范
监督内容
制定详细的监督计划和内容，包括预 防接种服务、冷链管理、人员资质等 方面。
监督方式
采用多种监督方式，包括现场检查、 资料审查、满意度调查等，确保监督 效果和质量。
评估标准
制定评估标准和评价机制，对预防接 种工作进行全面评估和评价，发现问 题并提出改进措施。
信息反馈
建立信息反馈机制，及时收集和处理 各方意见和建议，促进预防接种工作 的持续改进和提高。
疑似预防接种异常反应管理
异常反应报告
一旦发现疑似预防接种异常反应， 及时向相关部门报告，并按照规
定进行调查和处理。
异常反应调查
对疑似预防接种异常反应进行深 入调查，了解具体情况，为后续
处理提供依据。
后续处理与跟进
根据调查结果，采取相应的处理 措施，同时对受种者进行长期跟 踪观察，确保其健康状况良好。
接种实施问题与对策
接种人员资质问题
接种人员缺乏专业培训，接种技术不规范。
接种信息管理问题
接种信息记录不完整，无法追溯接种情况。
对策
加强接种人员专业培训，提高接种技术水平；建立完善的接种信息 管理系统，确保信息记录完整可追溯。
冷链管理问题与对策
冷链设备不足
缺乏足够的冷藏设备和冷冻设备。
冷链监管不力
疫苗冷链运输监管加强
对疫苗冷链运输过程进行全程 监控，确保疫苗质量安全。
成功案例三
总结词
培训体系建立
培训效果评估加强
通过建立完善的培训体系、 加强培训效果评估、鼓励工 作人员参加继续教育等措施， 提高预防接种服务水平。
制定系统的培训计划和课程， 涵盖理论知识和实践操作。
定期对工作人员进行培训效 果评估，及时调整培训内容 和方式。

05
预防接种的未来展望
新疫苗的研发与上市
新疫苗的研发
随着生物技术的不断发展，未来 将会有更多针对不同疾病的创新 疫苗问世，为预防接种工作提供 更多选择。
疫苗上市进程
新疫苗需要通过严格的临床试验 和审批程序才能上市，这个过程 需要一定的时间。
预防接种政策的改进与完善
政策调整
随着疫苗技术的进步和疾病流行情况 的变化，预防接种政策需要进行相应 的调整和完善，以更好地保障公众健 康。
接种后密切观察儿童是否有发热、皮疹等不 良反应。
及时处理异常情况
如发现儿童有异常反应，应立即采取急救措 施并就医。
04
预防接种的常见问题及解 答
常见问题一：预防接种是否安全？
总结词
预防接种安全性得到证实
详细描述
经过多年的实践和科学研究，预防接种的安全性已经得到充分证实。疫苗在上 市前会经过严格的临床试验和安全评估，确保对健康人群无害且能够产生预期 的免疫效果。
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常见问题二：预防接种是否有效？
总结词
预防接种效果显著
详细描述
预防接种对于预防特定疾病的效果已经得到广泛认可。疫苗能够刺激机体产生特 异性免疫力，有效降低感染和发病的风险，对于保护个体和群体的健康具有重要 意义。
常见问题三：预防接种有哪些不良反应？
总结词
不良反应较为罕见且轻微
详细描述
预防接种的不良反应虽然存在，但发生的概率较低，且大多数反应较为轻微。常见的反应包括注射部位疼痛、红 肿、发热、头痛等，一般无需特殊处理，短时间内即可自行缓解。
苗等。
灭活疫苗
采用物理或化学方法杀死病原 微生物，但仍保持免疫原性， 如百白破疫苗、乙脑灭活疫苗 等。

疫苗生产与分发
疫苗的生产和分发需要经过多个环节，任何一个环节的延 误都可能导致供应不足。加强生产、分发等环节的管理和 协调，确保疫苗及时供应。
疫苗需求预测
通过历史数据和流行病情况，对疫苗需求进行预测，提前 做好生产、分发和储备计划，确保疫苗供应充足。
疫苗接种率不高问题
总结词
疫苗接种率不高是预防接种工 作中面临的另一个挑战，可能
疫苗储存
根据疫苗的种类和温度要 求，合理安排储存空间和 温度控制设备，确保疫苗 质量。
疫苗运输
采用适当的运输方式和设 备，确保疫苗在运输过程 中温度控制得当，防止疫 苗失效。
接种对象管理
目标人群确定
根据国家免疫规划和工作 要求，确定接种对象和优 先顺序。
接种通知
通过多种渠道发布接种通 知，确保目标人群及时获 知接种信息。
预防接种工作管理ppt培 训课件
• 预防接种工作概述 • 预防接种工作管理流程 • 预防接种工作规范与标准 • 预防接种工作常见问题与解决方案 • 预防接种工作案例分析
01
预防接种工作概述
预防接种的定义与重要性
预防接种的定义
预防接种是通过注射疫苗来预防某些 传染病的一种措施。
预防接种的重要性
预防接种是预防和控制传染病最经济 、有效的方法，能够保护个体免受传 染病侵害，同时也能减少疾病的传播 ，保护社会公众的健康。
工作改进
根据数据分析结果，制定针对性 的改进措施，提高预防接种工作
的质量和安全性。
03
预防接种工作规范与标准
预防接种工作规范
预防接种服务流程
包括接种对象、接种前告知、接种操作、接种后留观等环节，确 保接种工作规范有序进行。
预防接种服务管理