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《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》PPT(完美版)

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12 词四首 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 课件(共16张PPT).ppt

12 词四首 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 课件(共16张PPT).ppt

八百里分麾下炙， 把烤好的牛肉分给部下，让乐器奏起雄
五十弦翻塞外声。 壮的军乐鼓舞士气。战场上进行着秋季
沙场秋点兵。
大阅兵。
用典 、 对偶 、 视听 结合。 渲染了军中战前的生活气息。
原文
马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之的卢马一样跑得飞快， 弓箭像惊雷一样震耳离弦。
视听 结合、 比喻 、 夸张 。生动地描写 了惊险壮烈的战斗场面，刻画了一个杀敌报国， 冲锋陷阵的英雄形象。表现作者虽闲居，但仍 留恋军中生活，渴望再有机会驰骋疆场、杀敌 报国。
了却君王天下事， 赢得生前身后名。
我一心想替君主完成收复国家 失地的大业，博取生前的功勋
表达了作者要辅佐君王完成收复北方的大业、
辛弃疾21岁时，就在家乡历城参加了抗金起义。起义 失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。后来，他长 期不得任用，闲居近二十年。
陈同甫，名亮，也是主张北伐的爱国志士，与辛弃疾 是志同道合的朋友，二人均为南宋著名词人，汉都坚决主 张抗金，收复中原，又同遭投降派的打击迫害被罢官。他 们的友谊，是建立在抗金，反对投降基础上得战斗友谊。 他们促膝畅谈，共商抗金北伐大计，等待杀敌机会的到来。 二人经常书信往来，诗词唱和。
“壮”字统领全词，从意义上看，可分 为上下两篇，前三句是一段，十分生动 地描绘出一位披肝沥胆，忠一不二，勇 往直前的将军的形象，从而表现了词人 的远大抱负。后三句是一段，以沉痛的 慨叹，抒发了“壮志难酬”的悲愤。
八百里 五十弦 塞外声 的卢 天下事
字词疏通 牛，这里泛指酒食 本指瑟，泛指乐器 悲壮粗狂的军乐 刘备的快马，能一跃三丈 此指收复北方失地的国事
麾下 翻 点兵 霹雳 身后
部下 演奏 检阅军队 响雷、震雷 死后

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》PPT【优秀课件PPT】共30页

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》PPT【优秀课件PPT】共30页
《破阵子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为陈同甫赋壮词以寄之》 PPT【优秀课件PPT】
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之-PPT全文课件

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之-PPT全文课件
的卢：古代烈性的名马, 三国时代刘备所乘马就叫
的卢。
生前身后名。可怜白发生！
新知导入
醉里 挑灯 看剑，
醉里：喝醉 时
挑灯：挑亮油 灯
梦回吹角连营。
吹角连营：吹号角的声音响遍全营。连营：扎在一起 的众多军营。
沉醉中挑亮灯光抽 出剑来细看，梦中各 个营垒接连响起号角 之声。
八百里分麾下炙，
把烤牛肉分给部下饱
上句用典，下句夸张，用对偶的形式，句式工整，含义丰富。
新知讲解
8.“了却君王天下事，赢得生前身后名”中的“天下事” 指（ 收复中原、统一国家 ）的大事？“了却”后是什 么样的心情？有什么深刻含义？
写了自己凯旋而归、了却心愿的快感，表达了恢复中原的 壮志和大功告成的喜悦，多么美好的理想，使词的感情上 升到了最高点。
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
部编版 九年级下
新知导入
破阵子
－－为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃
疾
靖康事发，豪放词派获得迅猛发 展，集为大成。达到顶峰阶段。 这一时期产生了豪放词领袖辛弃 疾。这一时期词风慷慨悲凉，相 激相慰，以爱国恢复的壮词宏声 组成雄阔的阵容，统治了整个词 坛。

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》ppt课件12完美版

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》ppt课件12完美版
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
五十弦：瑟，泛指乐器 翻：演奏。 “五十弦翻塞外声”中的“翻”字改为“弹”字好不好？ 为什么？
明确：不好，“翻”字写出了战歌嘹亮，乐器轰鸣的 热烈场面；如用“弹”字代之，就表现不出这种气氛。
“秋”仅仅表示这时是秋天吗？不，既点明了战争爆 发的季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的 乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出 征。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》词四首PPT精品课件

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体 知
派别
词的特点
识
内容：侧重儿女情长 婉 结构：缜密
约 语言：清新绮丽
派 风格：音韵谐婉，具有柔婉之美
代表人物
柳永、 李清照
豪 内容：多为军情国事
放 风格：气势恢宏，汪洋恣肆，崇尚直 苏轼、
派
率，境域宏大
辛弃疾
文言知识积累
重
点
字
麾（ huī ）下
·
炙（ zhì ） ·
文言知识积累
古
今 异
可怜白产生（ 古义：可惜；今义：值得同情 ） ··
义
课文初读感知
读
法
朗读描写军旅生活、战斗场面的部分时，节奏要
指
点
明快，声音要嘹亮，气势要豪ห้องสมุดไป่ตู้；最后一句应读
出悲愤、失落之感。
课文初读感知
层
次 上阕（①）：描述军营生活，表达了词人期望再有机会参军
结
构
杀敌、建功立业的心情。
下阕（②）：描写猛烈的战斗场面，抒发壮志难酬的悲愤。
课文整体感知
简要概括课文主旨。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》通过对军旅生活
重点，涉及思考探究三
2 结合创作背景，理解词的内容，把握词的基调，体会作者的情
感。
重难点，涉及思考探究一、四
学习目标
阅读目标
3 掌握典故表达的意思及在词中的作用。
重难点，涉及思考探究二
4 了解词的特点及其韵律美，了解同一流派不同词人在创作风格
上的差异。
重点
品行素养
领会词中大方激昂的感情，激发爱国热情，培养 积极乐观的生活态度。
课文全篇探究
[发散思维]《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，作者有意作“壮 词”，“壮”是这首词的风格，请体味作品是怎样体现“壮”的。

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精读细研
响雷，震雷。这里喻指 射箭时弓弦的响声。
马作 的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天
像……一样。 额部有白色斑点的马。
了结，完成。
下事，赢得生前身后名。可怜白产生！
这里指收复北方失地的国家大事。 可惜。
【译文】战场上骑着飞快的的卢马，猛力拉响霹雳作响的雕弓。 完成君王收复中原的大业，赢得世代相传的美名。只可惜（我壮志未 酬）白发已生出了许多！
4.“可怜白产生”是否与“壮”的风格不一致? “可怜白产生”五个字一方面表明了前面所描述的年轻
时的经历现在只是一种追忆;另一方面,说明自己已年近半百, 两鬓染霜,壮志难酬,看似低沉,其实仍是壮语,只是它已变雄 浑为悲壮,充满了作者壮志难酬的抑郁、愤慨之情。
5.全词抒发了作者怎样的思想感情？
抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、 壮志难酬的抑郁悲愤之情。
整体感知
自由朗读这首词，读通读顺，注意读准字音、节奏。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/ 分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声，沙场/秋/点兵。
马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君 王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发/生！
精读细研
请同学反复朗读这首词，用自己的话说说词句的意思。
板书设计
破阵子· 为陈 同甫赋壮词以 寄之
军旅生活 雄伟壮观
战斗场面 壮志难酬
醉里看剑 梦回连营 分麾下炙 翻塞外声 沙场秋点兵 的卢飞快 霹雳弦惊 了却天下事 赢得身后名 可怜白产生
雄心壮志 悲愤慨叹
拓展探究
词的惯例是上片写景或叙事，下片抒情言志。《渔家傲·秋思》《江城 子·密州出猎》 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片分别写了什么景 或事？各有什么特点？下片分别抒发了什么感情？有何异同？

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》PPT课件 (共16张PPT)

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醉里挑灯看剑、梦回……可怜白发 生……
生平经历
辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的深重 灾难在他童年生活中留下深深的印记。 青年时代，词人就积极投身军事斗争，他集结两千余 人起义，投奔抗金将领耿京部下，抗击敌人。在他率众 投归南宋途中，辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营， 生擒叛徒张安国，立下卓著的功勋。回归南宋后，他历 任湖北、江西、浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到 抗金的前线。 他一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能 为南宋小朝廷所采纳，而且两次被弹劾革职。从４２岁 至６８岁的漫长岁月，词人主要在江西上饶一带的农村 中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都寄托在所写的词 里。
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
【南宋】辛弃疾
写作背景
这首词约作于1188年，当时辛弃 疾被免官闲居江西。布衣陈亮“为人 才气超迈，喜谈兵，议论风生，下笔 数千言立就。”辛、陈两人才气相若， 抱负相同，都是力主抗金复国的志士， 慷慨悲歌的词人。1188年，辛、陈鹅 湖之会，议论抗金大事，但抗金计划 后来全部落空。这首词写于鹅湖之会 分别之后。

挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》词四首PPT课件

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》词四首PPT课件

写作背景
这首词写于淳熙十五年左右，辛弃疾退居江西上 饶之时。淳熙八年，辛弃疾在两浙西路提点刑狱 公事任上，被人弹劾罢官。他不得已在上饶带湖 赋闲家居。陈同甫也是主张北伐的爱国志士，与 辛弃疾是志同道合的朋友，二人经常书信往来， 诗词唱和。这首词就是寄给陈同甫的。
诗词译文
醉里挑灯看剑，梦回 吹角连营。八百里分麾下 炙，五十弦翻塞外声，沙 场秋点兵。
《 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
-.
文学常识
辛弃疾
字幼安，号稼轩，南宋豪放派著名词人， 其词热情洋溢，慷慨激昂，富有爱国情 怀，与苏轼并称“苏辛”，与李清照并 称“济南二安”。现存词六百多首，有 词集《稼轩长短句》等传世。
诗词原 文
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞 外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
诗词鉴，这里 泛指乐器。
指悲壮粗犷 的军乐。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
军旗下面，指部下。 烤熟的肉食。 演奏。
战场。
赏析
用典：“八百里”出自《世说新语·汰侈》，用典贴切，写出战前的准备充分。
炼字：“秋”字点明了季节，烘托了出征前肃杀的气氛。
诗词鉴赏
3、最后一句“可怜白发生”凝聚着词人怎样的人生感慨？请做简要分析。 _抒__发___了__词__人___年__岁___渐__老___而__又___壮__志___难__酬___、__报___国__无___门__的___悲__愤___心情。
诗词鉴 赏
梦中回到。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
连在一起的众多军营。
赏析
描述军旅生活。这两句刻画了一位典型的落魄英雄形象，“醉里”点明酒醉，“挑灯看剑”的 动作和神态，表现词人杀敌报国的迫切愿望。“梦回”指回到梦中，是词人的想象，“吹角连 营”表现士气的高涨、军心的振奋，描绘了词人曾经历过而今已失去的军旅生活情景。

第12课《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》课件(共18张ppt)部编版语文九年级下册

第12课《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》课件(共18张ppt)部编版语文九年级下册

⑸八百里：指牛。《世说新语·汰侈》篇：“王君夫（恺）有牛，名八百里驳， 常莹其蹄角。王武子（济）语君夫：‘我射不如卿，今指赌卿牛，以千万对 之。’君夫既恃手快，且谓骏物无有杀理，便相然可，令武子先射。武子一起 便破的，却据胡床，叱左右：‘速探牛心来！’须臾炙至，一脔便去。”分麾 （huī）下炙（zhì）：把烤牛肉分赏给部下。麾下，部下。麾，军中大旗。炙， 切碎的熟肉。 ⑹五十弦：古瑟，此处泛指军中乐器。《史记·封禅书》：“太帝使素女鼓五十 弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。”翻：演奏。塞外声：指边地悲 壮粗犷的战歌。 ⑺沙场：战场。秋：古代点兵用武，多在秋天。点兵：检阅军队。 ⑻作：像。的（dì）卢：良马名，一种烈性快马。《相马经》：“马白额入口齿 者，名曰榆雁，一名的卢。”《三国志·蜀志·先主传》注引《世语》：“刘备屯 樊城，刘表惮其为人，不甚信用。曾请备宴会，蒯越、蔡瑁欲因会取备，备觉 之，潜遁出。所乘马名的卢，骑的卢渡襄阳城西檀溪水中，溺不得出，备急曰： ‘的卢，今日厄矣，可努力！’的卢乃一踊三丈，遂得过。”
表现： 雄壮的军容 高昂的士气
表现： 战争的激烈 （刻画了驰骋沙场、奋勇杀敌的 抗敌英雄形象。）
板书设计
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
挑灯看剑
上阕 描述军旅生活 分麾下炙
下阕 描写战斗场面
沙场点兵
马作的卢 弓如霹雳
⑼“弓如”句：《南史·曹景宗传》：“景宗谓所亲曰：‘我昔在乡里，骑快马如 龙，与年少辈数十骑，拓弓弦作霹雳声，箭如饿鸱叫，……此乐使人忘死，不知老 之将至。’”霹雳，本是疾雷声，此处比喻弓弦响声之大。 ⑽了却：了结，把事情做完。君王天下事：统一国家的大业，此处特指恢复中原 事。 ⑾赢得：博得。身后：死后。 ⑿可怜：可惜，可叹。

第12课《词四首——破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》课件(共17张PPT)统编版语文九年级下册

第12课《词四首——破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》课件(共17张PPT)统编版语文九年级下册

整体阅读
本是疾雷声，此处
像……一样 比喻弓弦响声之大
马作 的卢飞快，弓如霹雳弦
战马像的卢一样，跑得飞快，
良马名 了结，完成
弓箭像惊雷一样，震耳离弦。一
惊。了却君王 天下事，赢得生
心想完成替君收复国家失地的大
死后
收复北方失地 的国家大事
业，取得世代相传的的美名。可
前身后名。可怜白发生！
惜已成了白发人！
整体阅读
2.结合注释，疏通词意。
பைடு நூலகம்
各个军营里接连不断 地响起号角声
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
把灯芯挑亮
指悲壮粗
牛名 切碎的熟肉 演奏 犷的战歌
八百里分麾下 炙，五十弦 翻 塞外声。
部下 原指瑟，此处
战场
泛指各种乐器
沙场秋点兵。
检阅军队
醉里挑亮油灯观看宝剑， 梦醒时听到军营的号角声响成 一片。把牛肉分给部下享用， 让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士 气。这是秋天在战场上阅兵。
八百里分麾下炙
在晋朝,王顗有头犍牛,比一般的牛都要来得大,王顗十分喜 欢这头牛,给他取名“八百里驳”,意思是像五色神牛一样健壮 的牛,有次和王济比射箭输了,王济把牛心挖出来烤了吃。作者 借用了这个典故说明军中分与的牛很珍贵，何其奢豪。
重点研讨
马作的卢飞快
相传刘备曾乘的卢马从襄阳城西的檀 溪水中一跃三丈，脱离险境。引用“的卢” 马的典故，从侧面衬托出了战斗的激烈， 人物的英勇无畏。
北宋豪放词，主要体现为封建体制下受压抑个体的心灵解放， 而南宋的豪放词则将词人个体的命运与国家民族的命运紧密结合， 进一步拓展了词的表现领域，提升了词在文学史上的地位。
主要作品有《永遇乐·京口北固亭怀古》 《水龙吟·登建康赏心亭》等。作品集有 《稼轩长短句》。

《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》ppt课件

《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》ppt课件
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
这几句，从分食牛肉、翻奏战歌、检阅 军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气 息，表现了官兵们昂扬的斗志。
18
Ｂ、战斗场面
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，前 句写骑马驰骋，后句写弯弓射箭，从形 象（视觉）和声音（听觉）两个方面， 抓住特点，极其概括而生动地写出战斗 的激烈紧张。
的卢
12
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋 点兵。
醉里：喝醉时 挑灯：挑亮油灯
吹角连营：吹号角的声音响遍全营。
连营：扎在一起的众多军营。
八百里：牛 八百里分麾下炙：分牛肉给部下享 用。
五十弦：指各种乐器 翻：奏 沙场：战场 点兵：阅兵
塞外声：悲壮 粗犷的战歌
13
喝醉时，我挑亮油灯，细看宝剑。 梦里醒来，听见号角声在各个军营中响起。 军营里兵士们分吃烤熟的牛肉。各种乐器 合奏出雄壮悲凉的军歌。 肃杀的深秋，我站在疆场上大阅兵。
5
“破阵子”——词牌名，选自《稼 轩长短句集》。
题
“为陈同甫赋壮词以寄”——标
解
题
写
豪壮的言语
wu
陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江
省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。
6
写作背景
这首词写于宋代淳熙十五年（1188）左右， 辛弃疾退居江西上饶时。辛弃疾不只是词人，还 是一名爱国武将，他积极主张抗金北伐，在任职 期间坚持练兵备战，因而不断遭受主和派的排斥、 诬陷。淳熙八年（1181）辛弃疾被人弹劾罢官。 他不得已赋闲家居。
25
这首词基调豪迈高昂，大气磅礴，艺术成就极高。
其一，构思层层递进。
整首词按照“醉态—梦境—现实”谋篇布 局，有条不紊。梦境中又展现了“战前准备、 沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就”的多方面情 形，生动的描绘了一个爱国者驰骋沙场的全过 程。环环相扣，层层递进，从而领略到作者运 笔自如而又章法严谨的特色。

第12课《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》课件(共29页ppt)

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出兵之前，战士们兴高采烈地分食酒食，军营里奏响了 悲壮粗犷的军乐。在秋风萧瑟的战场上，词人检阅着各路兵 马，那一面面飘飞的战旗，一阵阵点兵出征的号角，一队队 斗志昂扬的战士，一把把寒光闪亮的刀枪，无不彰显着气氛 的肃杀，将士们准备出征。
6、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙 场秋点兵”运用了什么修辞手法？有什么作用？
③明情感，理解诗句直接或间接抒发了什 么情感；
④绘画面，发挥想象，用自己的语言简练 生动地描绘画面，突出营造的氛围特点。
【示例】战马奔腾， 像的卢马一样飞驰而过； 雷声阵阵，原来是放箭 的弓弦发出的声音，让 人心惊不已。
2.任选角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”
角度一 运用比喻的修辞手法，把弓弦声比作雷声，生动 形象地描写出惊险激烈的战斗场面。
角度二
引用“的卢”的典故,写战马像的卢马一样跑得飞 快,突出惊险的战斗场面，表达了词人渴望驰骋沙 场，恢复旧日山河的决心。
角度三 侧面描写,以马快弦急烘托战斗的激烈，刻画了出 征英雄意气风发、英勇无畏的精神。
了却君王天下事，赢得生前身后名
1.“了却君王天下事，赢得生前身后名”这两句 话表达了作者怎样的情感？
连在一起的众 多军营。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
醉意里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到响着号角声的军营。
五十弦，原指瑟，这里泛指乐器。翻，演
奏。塞外声，指悲壮粗犷的军乐。
战场。 点兵：阅兵
八 百 里 分 麾 下 炙，五 十 弦 翻 塞 外 声， 沙 场 秋 点 兵
。把酒食分给部下享用，军中的乐器演奏着悲壮粗犷的军乐， 墨剑在飘雨秋天的战场上检阅军队。
解题
词牌名
写作

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》PPT优秀课件

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2.两部作品所表达的情感有何异同？
同：渴望收复失地、统一祖国 异：《示儿》有对抗金大业未完成的遗憾， 也有对神圣事业必成的坚定信念； 《破阵子》渴望自己能披上战甲、驰骋沙 场，但报国无门、壮志难酬。
当堂检测
选出对本词赏析有误的一项（
C ） A这首词上片描写军旅生活。下片前四句描写战斗场面， 充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。 B“沙场秋点兵”五个字紧凑有力，渲染出战争浓烈的氛 围。一个“秋”字更给整个场面增添了肃杀之气。 C“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!”表 现了词人渴望实现抗金大业的理想，也表现出他对君王因 忧愁国事而生出白发所产生的怜惜之情。 -----------------------------------------------------------D这首词意境开阔，在内容上能把个人命运和国家民族命 运联系起来，表现出慷慨纵横、自由奔放的艺术风格。
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻 塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前 身后名。可怜白发生！
再读课文 读准句读
示范： 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 / / / / / / / / / 1.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 / 2.沙场秋点兵。 / / / / 3.了却君王天下事，赢得生前身后名。 / /
醉里挑灯看剑、梦回……可怜白发 生……
生平经历
辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的深重 灾难在他童年生活中留下深深的印记。 青年时代，词人就积极投身军事斗争，他集结两千余 人起义，投奔抗金将领耿京部下，抗击敌人。在他率众 投归南宋途中，辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营， 生擒叛徒张安国，立下卓著的功勋。回归南宋后，他历 任湖北、江西、浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到 抗金的前线。 他一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能 为南宋小朝廷所采纳，而且两次被弹劾革职。从４２岁 至６８岁的漫长岁月，词人主要在江西上饶一带的农村 中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都寄托在所写的词 里。

第12课《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》课件(共18张ppt) 部编版语文九年级下册

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驾长车,踏破贺兰山缺。——岳飞 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
淝水破,关东裂。
——陆游 ——陈亮
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！
法。”
公元1188年冬天，陈亮自家乡永康出发， 顶风冒雪，跋涉800多里，在信州鹅湖会见辛弃 疾。当时辛弃疾正染病在床，于瓢泉养息等待 陈亮。傍晚，雪后初晴，夕照辉映白雪皑皑的 大地，辛弃疾在瓢泉别墅扶栏远眺，一眼看见 驿道上骑着大红马而来的陈亮，大喜过望，病 痛消散，下楼策马相迎。
两人在村前石桥上久别重逢，感慨万千。 伫立石桥，沐浴着雪后初晴的夕阳，纵谈国事， 为国土残缺而痛心疾首，爱国之情澎湃于胸， 拔剑斩坐骑，盟誓为统一祖国奋斗不止。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
走近作者 【辛弃疾】（1140－1207）， 字 幼安，号稼轩，南宋豪放 派词人、将领，有“词中之龙” 之称。与苏轼合称“苏辛”， 与李清照并称“ 济南二安 ”。
读题
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
唐代乐曲中有《破阵乐》《旧唐书· 音乐志》 记载: “《破阵乐》有象武事”， “舞者至百二十人……被甲执戟……以象战阵之
遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。
——陆游
（北方）沦陷区的百姓在异族统治下 受尽折磨，眼泪都快哭干了，他们盼 望南宋军队收复失地，解救他们，盼 了一年又一年。
题临安邸 林升
山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
南宋朝廷昏庸无能， 苟且偷安！Βιβλιοθήκη 沉痛地慨叹：“可怜白发生！”
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醉里 挑灯 看剑，
马作的（dì）卢 / 飞快，弓如 霹雳 （pī lì）/ 弦惊。了却君王 / 天下事，赢得 / 生前身后名。 可怜 / 白发生！
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陈同甫，名亮，也是主张北伐的爱国志士。与辛弃疾是志 同道合的朋友，二人经常书信往来，诗词唱和。这首词就是写 给陈亮的。
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五十弦：指各种
翻：
塞外声：悲壮粗犷的
乐器
奏
战歌
沙场秋点兵。
沙场：战场 点兵：阅兵
在肃杀的秋风中，战 场上正在 检阅军队 ，准备出征。
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醉里：喝醉 时
挑灯：挑亮油 灯
梦回吹角连营。
吹角连营：吹号角的声音响遍全营。连营：扎在一起 的众多军营。
沉醉中挑亮灯光抽 出剑来细看，梦分麾下炙，
把烤牛肉分给部下饱
八肉五百。十里弦：牛翻，塞这外里指声熟，牛八享百用里。分麾下炙：把牛肉分给部下餐出一悲顿壮，粗犷琴的瑟战演歌奏。
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运用典
故 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分
麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！
八百里：本指牛；语
马五 泛作十指的弦各：种卢本乐飞指器瑟。快，，这弓里 如霹雳弦惊。出 里了熟《却世 牛说肉君新。王语》天。下这 事，赢得
的卢：古代烈性的名马, 三国时代刘备所乘马就叫
的卢。
生前身后名。可怜白发生！
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破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
部编版 九年级下
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写作背景
这首词写于宋代淳熙十五年（1188）左右，辛弃疾退居江 西上饶时。辛弃疾不只是词人，还是一名爱国武将，他积极主 张抗金北伐，在任职期间坚持练兵备战，因而不断遭受主和派 的排斥、诬陷。淳熙八年（1181）辛弃疾被人弹劾罢官。他不 得已赋闲家居。
今天学习的《破阵子·为陈
同甫赋壮词以寄之》就是他的
代表作。
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写作背景
陈亮
辛弃疾
力主抗金。
所作文章，笔力纵横驰 骋,气势慷慨激昂。
曾多次上书，痛斥秦桧 奸邪,倡言完成祖国统 一大业。曾两次被诬入 狱。
一生坚决主张抗金。
词作热情洋溢，慷慨悲 壮，笔力雄厚。
所提出的抗金建议，均 未被采纳，并遭到主和 派的打击，曾长期落职 闲居。
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作者简介
辛弃疾（1140——1207），字幼安，号稼轩，山东 济南人，南宋大词人，是我国历史上一位值得纪念的民 族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一。辛弃疾
与苏轼齐名，世称“苏辛”。著 有《稼轩长短句》，《南渡录》 二卷，《窃愤录》一卷等。
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破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
“壮词”即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美 的作品。
壮在何处？下面让我们先来仔细聆听名家
朗读！
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破阵子
－－为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃
疾
靖康事发，豪放词派获得迅猛发 展，集为大成。达到顶峰阶段。 这一时期产生了豪放词领袖辛弃 疾。这一时期词风慷慨悲凉，相 激相慰，以爱国恢复的壮词宏声 组成雄阔的阵容，统治了整个词 坛。
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破阵子· 为陈同甫赋壮 词以寄之
醉里 / 挑灯 / 看剑，梦回 / 吹 角 / 连营。八百里 / 分 / 麾（huī ）下炙（zhì），五十弦 / 翻 /塞 外声，沙场 / 秋点兵。