初一关于苦与乐的作文三篇

七年级作文我的苦与乐我的苦与乐作文1生活中有许多令人伤心难过的事，也有许多令人捧腹大笑的`事，下面我就将给你们听我的苦与乐吧。

苦(姐弟之战)呜呜呜传来的是弟弟一阵阵的哭声，你看你，又和弟弟打架了啊，老是不让着弟弟，怎么就没个姐姐样啊?唉!我的耳朵所要承受的就是这些了，爸爸越帮弟弟说话，弟弟就哭得越厉害(这所谓的厉害实际上是装哭，演技太高超了)如果我告诉爸爸的话，可能爸爸会说得更厉害啦，我只能打掉牙往肚子里咽喽!不过，老爸啊，怎样您才能揭开弟弟这伪装的面目啊?乐(恶作剧的快乐)我观察着正在睡大觉的弟弟，想着法子怎样才能捉弄他一下找点乐趣啊(因为当时是夏天嘛，很无聊哦!)突然，一个非常非常搞笑的恶作剧从我的脑海里闪过，那就是给弟弟画花脸。

工作开始了，我先把我画画时用的水彩笔拿过来作为工具，接着大任务正式开始了，我先用黑色水彩笔在弟弟的鼻子上画了一个小圆圈，接着在弟弟的小脸蛋上画了两个红红的圆圈，其次，我又在弟弟鼻子的两旁画上了几根胡须等一切的任务准备就绪时，一只可爱典型的大花猫诞生了。

过了大约半个小时的时间，弟弟醒了，然后就去找他的friends玩了，等他回到家时，爸爸妈妈也下班回家了，结果可想而知———爸爸妈妈看到弟弟这副模样，便知道是我搞的鬼了，把我骂了一顿，不过我还在哈哈大笑。

因为有了这些苦与乐，生活才变得这么丰富多彩。

我的苦与乐作文2没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟;没有见过大海就不会知道大海的辽阔。

只有自己亲身经历，才能知道学长笛的苦与乐。

记得刚学长笛时，由于年龄小，笛子练不到一个小时，手就又酸又疼，每个音符都好像很不听话，顽皮地走错了路，使我吹出的音调总是不准。

这还是次要的，由于我的手小，手指有点按不全键，总按错了。

几天下来，我的手指被磨得又硬又疼，看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样，我失望了，觉得学习笛子太苦了，我决心放弃。

就在我被失败冲昏头脑的时候，妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的，再难的事，只要你反复地不间断的练习，日久天长，必定会熟能生巧。

初中生活的苦与乐作文500字初中生活的苦与乐作文500字范文时，我总是盼望上初中。

与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。

现在看来初中并不是这样。

下面就让店铺给大家分享一些初中的苦与乐作文吧，希望能对你有帮助!初中生活的苦与乐篇一“光阴似箭，日月如梭。

”这句谚语说得好。

时光列车在飞速奔驰着，小学六年过去，去者不复返。

初中生主要的任务还是，学习是一个苦乐交织的过程。

没有苦，上哪里去找乐呢?所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。

来到初中以后，学习科目的增加，上课时间的增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也为了中考而增加了，记得那一天是初一开学的第一天。

“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。

还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗?文具都准备还好了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。

”这才打断了她的演讲。

到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。

我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。

晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。

”“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。

早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。

我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。

那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。

这也不是没有好处的。

我终于明白了父母所说的话。

现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。

乐与苦都是人的感知。

乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。

初中生活的苦与乐作文5篇初中生活的苦与乐作文1进入初中，我们又有一番新的学习和生活。

告别小学，做一个坚强的初中生。

跟小学相比，初中比较苦，比较难，不太喜欢读书的人说读书苦，读书累，读书就是苦和累，我觉得读书苦，但一定会有回报，正所谓一分耕耘一分收获嘛，不付出勤劳的汗水，怎会有丰收，你读书付出了努力也会有一定的收获。

初中有苦，有乐，有累。

苦就是有一些不好的事，比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩，是否能达到或超过自己的目标分。

可谁知发下来的卷子是那么差，有的同学伤心，有的同学感叹，有的同学开门见山，直接号啕大哭。

那脸色比吃了苦瓜的人还苦，吃了东西，人家起码也会笑笑。

但考不好就觉得吃龙肉也无味了。

苦这一词就已经让人觉得苦，是不好的味道。

苦，每个人都试过，但苦多种多样，有的生活苦，有的味道苦，有的工作苦。

但苦不是永久的，苦完就会甘来，有苦就有甜。

初中有苦，自然少不了乐和杯。

乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等，乐是一种心情，一种心态。

初中乐在何处?乐在有实践活动，有社团活动，有大课间比赛。

这是大多数人的乐。

在初中我认为有跑操，课间练等这些都是可以增强我们的体魄，健体的好处的乐。

实践活动让我们乐得开心。

有自己做饭自己吃，评出最好的小组加以奖励。

初中还有很多了乐，只是我们没发现而已。

初中真是丰富多彩，让人愉快。

但不只是愉快而已，也有愉快的天敌也有悲苦。

初中生活的苦与乐作文2九月的天空，就像我们的心情一般明朗，怀着一份对未来美好的憧憬，我们踏进了初中的门槛，真没想到，我已经上初一啦。

转眼，我已经在初中学习了一个多月的时间。

要问我这一个多月来的印象怎样，一句话，初中生活紧张、繁忙、艰苦，但苦中有乐。

进入初中的头几天，我可以说是充满好奇，抱着那一大摞课本爱不释手。

语、数、英，史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。

我这本翻翻那本看看，真有点在知识海洋中徜徉的感觉。

我像只百灵鸟似的，一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事，偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。

初中生活的苦与乐优秀作文6篇初中生活的苦与乐优秀作文1从我踏入初中这扇大门起，我便与你同存。

你带给我苦，也带给我乐。

初中生活，你是我的调味剂。

苦之哉。

若说苦，第一感觉就是作业太多。

我不免要唠叨几句：学生日日挑灯夜战，临午夜才寝。

翌日，还要打起精神迎接新的一天的到来。

为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦，的确是苦，但若说真正的苦则是在前进中半途而废。

想一想，你曾经努力了这么多，却只因一时的挫折而前功尽弃，人生失去方向，实在太可惜了。

因此脱离苦之哉，其法为：锲而不舍，奋取拼搏。

乐之乎。

对于人生来讲，乐则为满足。

但对于初中生活来讲，乐则为不满。

不满是不满足于现状，积极进取，更上一层楼。

青春，就应该尽情燃烧;舞台，就应该尽情表演;翅膀，就该尽情飞翔。

我们初中生，就应该不满足于现状，向一个又一个目标冲刺，那样才能看到不同地方的迷人景色。

初中生活，苦乐相交。

天使的翅膀仍在挥舞，你的舞台也未谢幕。

初中生朋友们，让我们携手并进，迎接属于我们的曙光。

初中生活的苦与乐优秀作文2那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。

有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影，脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。

——题记几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。

风漫卷着淡淡花香，伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。

漫步在氤氲的风中，仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞，心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

回首已走过的日日夜夜，鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过，莫大的光环时时笼罩在身边，我是那么可望不可及。

我本以为这样的生活不会间断，可是我错了。

这段新路的起点我走的越发艰难，一次次成绩的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕，此时的我是那么的无助，四处寻觅着自己的伯乐，可却毫无头绪。

渐渐的我开始选择沉寂，渐渐的我的脾气变的暴躁，渐渐的我感到自卑，渐渐的喜欢逃避。

有关苦与乐的作文范文【6篇】有关苦与乐的作文范文（篇1）苦与乐从来都是形影不离的一对。

苦点缀着乐，乐充满着苦。

其实，苦与乐就像大自然安排的昼夜。

没了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。

花开花落十余年，我越来越刻意地去寻找着这“苦”。

在夜深人静时，我会打开心，去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙。

秋思》，去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧，任凭眼泪湿我的双眼。

我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着，其实我们内心都有一方净土——单纯、宁静，这是我们在快乐时才去寻找的，是快乐时才能体验到的。

因为有苦，我们才发现我们快乐着。

我们有时需要用“苦”去慰藉我们的心灵，而不是“快乐”。

我在乐与苦的交替中体验我的生活。

我依旧沉迷于“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁思。

但我也发现这“苦”也是一种说不出的美，因为它又充满着希望与快乐。

无意中选中一张图片：金江暮色中的沙漠上，伫立着一只昂首的骆驼。

黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚，孤独的骆驼似乎丁丁当当地诉说着无奈。

但当我感叹于这萧索之后，我发现了其中快乐——那就是希望。

在空灵中渲染着金红的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。

这是一种空旷中烘托出的希望，绝不热烈，绝不鲜艳，但这才是最纯然的希望，而这才会孕育出最纯美的快乐。

这一切****于“苦”的凝炼。

“人生如戏，戏如人生”。

它们两者都需要用苦与乐去演绎。

否则我们不会为单纯的快乐去捧腹，更不会为单纯的苦去感动，正是因为痛并快乐着，所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静，在忧伤的黑树林里看到光明。

我们因为有苦才快乐，因为有了快乐才会去寻找苦。

痛并快乐着，于是我们拥有了生活。

有关苦与乐的作文范文（篇2）在这个时代，苦难和幸福的含义其实很模糊。

生活每天都像流水一样平静，没有起伏。

用长辈的话来说，我们的生活是幸福的，是天堂，但这一切呢?我记得有一次，我去了夏令营——生存的巨大挑战，尽管这并不是一个非常具有挑战性的挑战。

初中生活的苦与乐作文【通用5篇】初中生活的苦与乐作文【通用5篇】一岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈，也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。

唉，初中生活，苦乐相融，回味无穷！还是先谈“苦”吧！送走了自由自在的小学生活，迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。

特别是进入初三以后，“白日里函数三角电路离子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。

一切都是那样的紧张、毫无头绪。

下课铃响了，然而，那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。

一分钟、两分钟……五分钟过去了，我们都热切地盼望着他能突然中断讲课，好让我们出去“play”一会儿，至少也要让我们去一下“No.1”吧；然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了，化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……如果说“苦”是雨雪风霜的话，那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

有一位哲人说过，每个中学生都是一位诗人。

是的，中学生是梦幻的、浪漫的。

我班的超级明星“羊老大”（同学的绰号），别看他瘦瘦高高的身材，形似一根电线杆，头像一个瓜子壳，可他满脑子都是丰富的诗词。

他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句，就连上课回答问题，他也能用几句诗来概括答案。

他还有变换诗句的本事，可以把各种好的古诗句加以变换，用来揶揄人。

有一次课间操后，站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发，读了一阕词：“伸手蹬腿早操后，有暗香拂袖，莫道不惊人，一步一晃，人比猪崽肥。

”男生们笑得前俯后仰，女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头，张牙舞爪地向“羊老大”奔来。

“啊！”“羊老大”抱头鼠窜，“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

哈哈，我们的初中生活就是这样，苦乐相融。

在苦乐中锤炼。

在苦乐中成长！初中生活的苦与乐作文【通用5篇】二生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可？人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。

初中生活的苦与乐作文【5篇】初中生活的苦与乐作文【5篇】在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中生活的苦与乐作文【5篇】，欢迎大家分享。

初中生活的苦与乐作文【5篇】1初中生活的苦与乐日子像流水一样逝去，六年的小学生活就要划上一个句号了。

每每想到这些，心里便久久不便平静。

回首往事，与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。

忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净，直到发现时时又是何等的快乐··；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米··又是何等的痛苦··；忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐；也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟，又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦；··也忘不了第一次考试考了198分，又是何等的高兴：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可怜，这又是何等的痛苦……回想起小学···衣物虽然是自己晒，但是起码是洗衣机洗···早晨虽然6：45就起床，但是起码也不用去跑步···虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃，但是起码是热菜热饭+热汤···小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看，但是水起码都是可以自己调温度的····生活中总会有许许多多的苦与乐，会有成功的喜悦，也有经历挫折的痛苦，这也许就是成长的烦恼，我们也会在苦与乐的体验中一天天长大！初中生活的苦与乐作文【5篇】2短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。

苦与乐初中作文苦与乐初中作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺整理的苦与乐初中作文（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

苦与乐初中作文篇1各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。

子夜钟声催学子。

教室里，收书熄灯孤门闭。

本想梦归故里，成绩滑坡生愁绪。

月色悠悠枕梦呓。

人已寐，梦中萦绕苦和累。

初二的时候听说初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。

上课的时候老师也经常说上初三，老师上课的速度也很快。

一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听得懂呢？上了初三，我才察觉果真像初二的老师所说的，上课的速度很快，只有认真听，走一会神，你就跟不上老师的脚步。

真的像所说那样，每天考试考试，背诵背诵。

上初三了，我们的生活将会变得更加忙碌。

对电脑、电视say：bye—bye！每每到下课的时候，我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。

回到家，我们还有拼命地把那些什么化学反应，化学反应式，物理公式，英语单词、语文的文言文，一概地记到脑子里。

到了周末本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的作业向我们压下来。

苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。

有人说：不苦初三枉初三。

但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，物极必反，说的就是这个道理吧。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。

那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？初三生活就是这样，跌漾起伏，最后驶向成功的彼岸，但我挤上高中列车望着窗外时，那一定是百感交集，就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，着其中有道不尽的辛酸苦辣。

有关苦与乐的作文范文（通用3篇）有关苦与乐的作文范文（通用3篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不生疏吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？下面是为大家的有关苦与乐的作文范文（通用3篇），希望对大家有所帮助。

人生之中，不可缺少“苦”与“乐”。

人们觉得苦的事情，在他的背后或许还藏着另一种乐。

自古以来，世上有着一句名言：苦尽甘甜。

没有苦，就没有甜。

学习也是这样，常常在学校里听见许多同学在说：“学习太苦了。

”他们并没有体会到学习给人们的快乐。

期中考试就要到了，每天的功课都很繁忙。

每天的睡觉时间也不充足，每天都听着烦恼的闹钟铃声起床，跟我心爱的小被窝辞别，开场一天的繁忙的学习生活。

课堂上，我不是专心致志的听讲，就是认真仔细的做题。

我觉得脑子都要大了，几乎要炸了！晚上回家，也不能消停，做完教师布置给的家庭作业，妈妈还要给我布置一些练习题，一直奋斗到10点多。

终于能睡觉了，躺在床上，总算是松了一口气，但还没睡上8个小时，又会被可恶的闹钟给惊醒。

天天如此，月月如此，真是苦不堪言呀！虽然学习艰辛，但付出以后不是徒劳的，期中考试过后，我拿到了理想的成绩，脸上便露出得意的笑容！事实证明，苦与乐是一种辩证关系，没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。

我们要学会苦中求乐，乐中品苦。

生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴随着我不断成长。

我喜欢英语，喜欢口语。

为了英语，我曾有过烦恼，有过忧愁，也有过放弃的念头。

那是上一次，我无意中看到了一张通知，上面写着：“菁华浩扬儿童英语听读班开场招生。

”我一看，二话没说，一溜儿烟跑回家，赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸和妈妈都同意让我学点东西，就都同意了。

就这样，他们在英语班给我报了一个名，从此，我便走上了我的英语口语求艺路，由于特别喜欢英语，我就拼了命的努力学。

回到家，沃野会认真完成教师布置的家庭作业。

初一苦与乐作文范文5篇酸甜苦辣咸。

人的一生经历过很多的酸，甜，苦，辣，咸。

就像一首歌：不经历风雨，怎么见彩虹?下面是为大家带来的初一年级作文：苦与乐，希望你们可以喜欢哦。

苦与乐作文1读书的苦与乐像是历经苦难登上高山，放眼一看，四周云雾缭绕，孤峰孑立美不胜收。

那刻骨铭心的记忆，如烙印一般挥之不去。

“妈，我想要这本书。

”我手指着一本《中华上下五千年》说。

妈妈走过来，看了一眼书便怒发冲冠说道：“历史书!有你看历史这功夫，为什么不能多背几个英语单词，多记几个生字!想让我给你买书，除非你一个月不玩电子游戏!”发完一顿牢骚妈妈便走了。

此时的我心中也委屈极了，有什么大不了的，不就一个月吗?回到家，我刚奔向电脑，心中的警报铃便响起，为了《中华上下五千年》这套书我决定拼了!我便大步回房间。

可过了一会，我的手便不争气的痒痒了。

玩吧?可是我心爱的《中华上下五千年》就会得不到。

不玩吧?可是我喜爱的《穿越火线》已经过了好几关，此时我的心就像被千万只蚂蚁啃食一般。

于是，我每天挣扎着，苦斗着，期间也差点功败垂成。

终于，功夫不负有心人。

这漫长的一个月过去了，我取得了月考的优异成绩，妈妈终于给我买了这套书!我心花怒放，兴奋得不得了。

捧着书津津有味地读着。

这感觉就像在饥饿时，扑到一块香喷喷的面包上贪婪地吃着，那种畅快淋漓的幸福只有爱书、好书的人才能深深地体会到!读书好，多读书，读好书。

没有了书，人便失去了前进的方向，没有了前进的动力，会从此停滞不前，使人不知所措。

书真是人类进步的阶梯，读书的苦与乐永远这样陪伴着你!苦与乐作文2苦与乐相互矛盾，又相互联系。

比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。

我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。

苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。

苦是乐的源头，乐是苦的归结。

“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。

我的苦与乐作文•相关推荐和别人一样，我也想在父母的心中做一个好孩子，好宝贝。

因此我什么都来尝试，不管是做饭，是家务，是美术，是音乐，是学习，还有电脑，甚至是体育。

总之不管什么我都努力做得很出色。

从我学会出做饭的那天起，我就做星期六星期天的中饭和午饭，有时奶奶不在家，我就起早去做饭，我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容，还有一句“真好，丫头”每当那时就是我最幸福，最快乐的时候了！可是，爸爸总是在外地，回来的次数虽说不少，可还是很想爸爸。

所以爸一回来，我就比以前的表现更好。

爸爸妈妈总是为出活太慢而着急，这时候我们只要做错一点爸妈就说我们，着我到也是理解。

可是我还是很难过。

在生活中，苦与乐是并存的，只要你总是保持笑容，欢乐来的就更多了！我的苦与乐作文篇2这是人间四月天，是草莓吐出酸酸甜甜气息的流翠时节，是我们用和声歌颂歌声中的苦与乐的美好日子。

虽是初夏，但那干涩燥热的夏风就已经灼烤着我们的每一寸身心。

合唱教室里，说笑声、嬉闹声、脚步声连成一片，使人心烦意乱。

"现在开始排练！"老师一声令下，我就像打了霜的茄子一样，面色铁青，好像是要投入无边苦海。

大家很快开始唱了，唱得参差不齐，如无数只苍蝇在我耳边嗡嗡。

"练什么练！浪费时间。

"我心中疯狂的呐喊着。

站了一会儿，双脚的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿，势不可挡。

双肩如同张开的弓，被拉扯的肌肉就像拉紧的弦，失去了弹性。

没练几遍，我的嗓音就变得沙哑，空气中弥漫着一股汗臭味儿，闷得人喘不过气来。

或许更苦的，是在背后默默支持我们的老师。

两月来，我们见证了老师眉头上的皱纹由浅浅几道变得长了，粗了，深了，像地边的沟道，纵横牵连。

红润的面色也因日夜操劳失去了原有的光泽。

生活常是如此：吃得苦中之苦，方得苦中真乐。

合唱亦是，我们不知留下了多少滴痛苦的眼泪，才浇开了盛放的快乐之花。

"今天比赛，大家加油！"同学们脸上泛起自信的笑容，仿佛早已胸有成竹，踌躇满志。

生活苦与乐初一作文（精选28篇）生活苦与乐初一作文（精选28篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生活苦与乐初一作文，欢迎阅读与收藏。

生活苦与乐初一作文篇1烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。

凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳。

最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。

他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面。

欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开，好景不常在。

一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。

可谓各官齐用。

放学的铃声为我们带来了繁多的功课。

挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。

苦与乐作文苦与乐作文(通用10篇)在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的苦与乐作文，希望对大家有所帮助。

苦与乐作文120xx年8月，我入学古书院矿中学，正式成为一名初一新生。

8月31日，我来到初一170班报道。

一进入初一教师，我就有一种压迫感。

望着满屋子的陌生人，我的心里有一种说不上来的滋味。

正式步入初中的那几天，我心里很不适应。

从小学开始，所有老师都对我抱有很高的期望，同学们也都以我为中心。

可现在，突然换了一个新环境，一切都变了。

这里的老师不了解我，这里的同学也不再以我为中心，甚至没人与我说话。

这让我的心里充满了一种浓浓的失落感，就像是一个一直被捧在手心的公主，一下子被摔到了地上，失了宠。

我是一个心理脆弱的人，无法承受这样的打击。

于是，每天上课时望着陌生的教室、老师、同学，我就会情不自禁的流出泪来。

当泪水滑出眼眶，我便急忙抹掉，生怕被别人看到。

回到家，我把这种感受向妈妈诉说，虽然妈妈的安慰使我心里好受了很多。

但再次坐到那个教室里，我还是会忍不住低落、怀念。

终于，在一次回教室拿书的时候，我遇到了班主任陈娜老师。

望着她那和蔼可亲的面容，我终于忍不住把这一切向她诉说。

陈老师安慰了我一番，她认真地了解了我的情况之后，给我调了一个新座位。

这个座位周围都是一些活泼开朗的同学，这一次，我又哭了，但却是激动的泪水。

我在心里默默的说：“陈老师，谢谢您！我一定不会辜负您的苦心！”渐渐地，在老师的帮助和周围同学的影响下，我逐渐变得开朗起来。

上课积极发言，下课积极参加班里的各项活动。

心里也没有了最初的压迫感和失落感，连妈妈也说我像变了一个人。

刘老师在日记的评语中告诉我：学习生活是一个苦乐交织的过程，品尝学习生活中的苦，才能真正体会到其中的乐。

现在的我，很快乐，属于我的学习生活已经步入乐的阶段。

而且我也我明白了：学习与生活都是苦乐交织的。

以乐与苦为话题的精选作文【5篇】以乐与苦为话题的精选作文【篇1】假期里，我本以为能玩个痛快，谁知，妈妈却给我报了兴趣班，这就要占了我不少玩的时间。

这个假期，将是苦的。

再过几天就要上兴趣班了，于是我恳求爸爸带我去好好玩一下，爸爸立刻答应了。

星期六，爸爸决定带我去钓鱼，拿好鱼竿，放饵入桶，一切就绪，我们出发了。

我和爸爸来到了目的地，那里钓鱼的人可真多，我们找了一个空地方坐了下来。

我把鱼饵套上鱼钓，用力一甩，钓鱼线便抛进水里，泛起一圈银色的波纹。

我心想：肯定能钓到一条大鱼的。

可是，老天爷好像在跟我作对似的——我左等右等，连个鱼影都没见到!我把鱼竿拿上来一看，鱼饵居然被吃了。

这时，爸爸已经钓了好几条鱼了。

我真是丈二和尚摸不着头脑：怎么爸爸能钓这么多鱼，我却不行呢?爸爸语重心长地对我说：“做事要一心一意，不能三心二意。

”于是，我又重新把鱼钩甩入水里，静静等待着。

终于，功夫不负有心人，鱼钩渐渐地往下沉，我把鱼钩往上用力一提，一条鱼儿束手就擒了。

“有成果了吧?”“嗯。

”“走，我们回家去。

”“好!”俗话说“先苦后甜”，可我这是“先甜后苦”。

时间过得很快，马上要上兴趣班了，我心里是一百个不乐意。

到了班级里，胆小的我见到的都是陌生的同学，十分害怕，紧紧地拉住了妈妈的手。

渐渐地，我就没那么害怕了，并且在兴趣班里我还学会了不少知识。

是呀，只要付出，就会有所收获，钓鱼是这样，学习也是如此。

这个假期最终是甜的。

以乐与苦为话题的精选作文【篇2】每个人从生出来，就是一个新的生命，而就在这一刻，踏上了成长的道路我想，在这个道路上，你肯定会遇到苦与乐，而人生，正由苦与乐，而多姿多彩。

"苦，让人想着就不舒服，谁都想没有哭，整天或是整年都是快乐的，但是，这就是生活本身的规律，谁也改变不了，但只要一提到“乐”字，大家肯定都感到心情舒畅，同事，也符合了自己的心意。

在生活中，“苦”就像是大家的成长朋友，因为，没有苦怎么会有甜呢?那么“乐”就恰恰相反，她标志着从失败到成功。

关于苦中作乐的作文读书之苦，苦中作乐!读书之乐，乐在其中!小编收集了苦中作乐的作文，欢迎阅读。

第一篇：苦中作乐仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人也变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。

但我们深深地知道，那种流淌情感、洋溢智慧的生命是永远不能替代的。

也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。

一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……记得小时候，我就很爱读书，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，那精彩奇妙的故事只有书中才有，那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味的到。

我发疯般地迷上了书，读起书来如醉如痴，书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。

这正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。

万般皆下品，唯有读书高。

读书的感觉真的十分玄妙：在秋日的午后，静坐树下，几缕暖暖的阳光洒在书上，字里行间散发着淡淡的书香。

这时的我尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被张海迪的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，更为斯佳丽与白瑞德浪漫凄美的爱情潸然泪下。

鲁迅先生曾陪伴我度过旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨先生则引领我穿越历史去经历那段沧桑岁月……多少次，我与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话。

突然，这一切都消失了，仿佛流星转瞬即逝，那些书也不见了。

我从睡梦中惊醒，真不知道，如果离开了书，我们还怎样维系原本就短暂而脆弱的生命。

学海无涯苦作舟。

读书固然苦，但读书能让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。

读书无悔!为了读书，甘愿消得人憔悴!古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。

苦中作乐作文【优秀7篇】苦中作乐作文篇一生活是一杯醇厚的咖啡，又是一盏浓香的清茶，有人说，生活的滋味太苦了，毫无一丝甜美与可口。

每个人都如同在煎熬中度过，生活为人带来了太多压力与烦恼，却无法让人们全部都体味到快乐、享受到幸福。

但这只是你没有找到正确面对生活的方法与心态，没有找到可以为这杯苦涩无比的咖啡与茶带来一丝甜味的白糖与品尝方式罢了。

生活本是苦的，学习亦是如此。

若想拥有一个好的未来，就必须经受这个苦的过程，可是，这实在是太苦了。

于是很多人便在这过程中放弃。

但，难道你就甘于在台下看着别人站在光鲜亮丽的舞台上发表自身的胜利宣言，而自身就只能看着对手那居高临下、不屑一顾的模样吗？然后承认自身是个彻头彻尾的失败者吗？不，我们有自身的追求，更有内心的想法，倘若连这么一点点苦都受不了，又谈什么未来。

当你打算要放弃时，在内心问问自身：“你就这点儿毅力吗？”难道自身真的到达了已经无法再向前进的地步了吗？没有。

每个人都有无限的潜力，只不过他并没有被完全激发出来而已，每个人都不甘心在年少时代碌碌无为，都希望自身站在舞台中央，让所有人都承认自身成功了，让那曾经的竞争对手亲口说出：“你赢了。

”然而，在这种快乐到来之前，就必须经受风雨的洗礼、苦难的磨砺，还要学会从中体会到生命的快乐、人生的价值，这才是生命的最高境界。

人生本就是苦的。

但我们不可甘于这种苦，为何不在其中增添一些糖？达到苦中作乐的境界，既可以让人懂得只有付出了才有回报，而不是整天碌碌无为、无所事事，就认为可以拥有一个真正幸福美好的未来。

只有学会苦中作乐，才能体悟到生活的那一丝清甜与香浓。

苦中作乐作文篇二星期六，我高兴得又蹦又跳，好像遇上了什么盛大节日。

其实也就是去奶奶家体验一下农家生活而已。

没多久，就来到了奶奶家。

车门一打开，我就跑了出去。

“哎呦！”我一声大叫。

原来我不小心撞到了一位叔叔，他手里的饮料泼了我一身。

“眼睛长哪去了？臭小子！”那个叔叔怒不可遏（è）。

寄宿生活的苦与乐初中作文寄宿生活的苦与乐初中作文（精选24篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的寄宿生活的苦与乐初中作文，希望对大家有所帮助。

寄宿生活的苦与乐初中作文篇1说起寄宿生活，那是有点甜，有点酸，有点苦，有点辣有时枯燥，有时乏味，有时快乐，有时喜悦。

时光飞逝，转眼间，已经来到了初中生活，初中生活不像在家里那么自由，不像在小学那么轻松，做什么事都有时间限制。

在刚升入初一时，刚开始感到对初一生活很好奇，生活方式改变了，环境也改变了，一切都觉得有新鲜感。

可是没过几天，已经熟悉了这里的生活，又觉得不管是学习还是生活都有时间限制，感到无聊，有想到了家里的轻松和温暖。

早上起的很早，上完早自习才能吃饭，除了上课、吃饭、睡觉也没有别的事情可做，不必说那些枯燥乏味的英语单词，也不必说那些抽象南懂的定理公式，单是那些难以理解的文言文，就足以让我感到头痛。

可是没办法，虽然一切都被束缚着，不过生活中还是有些快乐的，生物老师讲课很有意思，可以逗得同学们哈哈大笑。

同学之间互相帮助，也使我感到温暖。

记得有一次，我感冒了，流鼻涕、打喷嚏，很难受，一个热心的同学帮我向老师请了假，陪我去医务室拿了药，又陪我回宿舍休息，帮我倒上水，我很感动。

还有就是七年级举行篮球比赛的时候，我们全班同学坐在一起为我们班的队员加油助威，当我们班投进一球时，我们就为他们鼓掌，和同学们一起欢呼雀跃，我感到了一种团结的力量，在我们大家的共同努力下，最后还赢得了第一，我们一下子跳起来了，老师也很高兴。

说起烦恼但也不少，马上就期末考试了，我们和老师们都很紧张，只要一上课，就是做卷，吃完饭后以后，也不能活动，每天只要一起床除了吃饭，就是低着头面对试卷，什么活动课也没有了，那时候的我们就像是在地狱里一样，没有阳光和欢笑，这使我们感到非常无聊。