下载文档原格式
六年级上册英语-Unit4 Lesson19 Christmas Is Coming 冀教版单元概述本单元是六年级上册英语中的第四个单元，共涉及Lesson 19。
本单元的主题是圣诞节，教学内容着重介绍了圣诞节的来历、习俗、食品、礼物等方面的知识，通过课堂上的听、说、读、写、唱、画等活动，让学生掌握基础的英语词汇、快速阅读能力和基本的口语表达能力。
课程目标本单元的教学目标主要包括以下几个方面：1.通过学习圣诞节的起源和习俗，了解西方文化的基本知识；2.学习一些圣诞节相关的英语单词，如Christmas、gift、carol等，并能正确地使用它们进行口语表达；3.通过听、说、读、写、唱、画等活动，培养学生的基本英语交际能力和快速阅读能力。
教学内容及方法本单元的教学内容主要包括以下几个方面：圣诞节的起源和习俗课文中介绍了圣诞节的起源和习俗，如在12月25日庆祝耶稣的生日、装饰圣诞树、唱圣诞歌等。
教师可通过幻灯片、录像、图片等多媒体教具让学生更好地了解圣诞节的由来和西方国家的习俗，并且让学生进行口语交流。
圣诞节相关的英语单词课文中还有许多与圣诞节相关的英语单词，如Christmas、gift、carol等。
教师可以通过拼读、配对、填空、搭配等方式进行单词学习，并且让学生在日常交流中能够正确地使用这些单词。
听、说、读、写、唱、画教师可以通过听、说、读、写、唱、画等多种方式，帮助学生更好地学习和掌握本单元知识和技能。
具体方法包括：•听：通过听录音、听教师讲解、听同学表达等方式，帮助学生提高英语听力能力；•说：通过情景对话、角色扮演、口语对话等方式，让学生自信地运用英语进行口语表达；•读：通过对课文及其他资料的阅读，提高学生的阅读速度和阅读理解能力；•写：通过对重点单词、短语和句子的写作训练，培养学生的英语写作能力；•唱：通过学习和唱圣诞歌曲，提高学生的英语语感和语调；•画：通过画图、手工制作等活动，培养学生的创意和想象力。
