三好学生审批表

（盖章） 2016 年 10 月 14 日
学 生 工 作 处 考 核 意 见 学 校 审 核 意 见
（盖章） 年 月 日
年
（盖章） 月 日
附件 5：
三好学生推荐审批表
姓名 性别 学号 籍贯 民族 专业 主 要 事 迹 政治面貌 出生年月 入校年月
2014—2015 年各科成绩登记 科 目 计 分 科 目 计 分
加权平均学分成绩
系 部 推 荐 意盖章） 2016 年 10 月 14 日
年 学 校 审 核 意 见 年
（盖章） 月 日
（盖章） 月 日
附件 6：
优秀学生干部推荐审批表
姓名 性别 学号 职务 主 要 事 迹 籍贯 民族 专业 政治面貌 出生年月 入校年月
2014—2015 年各科成绩登记 科 目 计 分 科 目 计 分
加权平均学分成绩
系 部 推 荐 意 见
综合素质测评分及排序

3、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
（反面）
开发区中小学2011/2012学年度
三好学生、优秀学生干部推荐审批表
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
籍贯
职务
所在学校
年（班）级
表彰类型
获县（区）、校级三好学生情况
在学校评比中获单项标兵（积极分子）项目的打“√”
思想品德
标兵
学习标兵Biblioteka 体育卫生标兵文艺活动积极分子
科技活动积极分子
劳动
积极分子
社会活动积极分子
叠加数
主要事迹及在校校期间获奖励情况
附件4：
（正面）
学年
成绩
语文
数学
英语
政治
物理
化学
地理
历史
生物
教务（导）主任签名
体育成绩
体育教师签名
学校意见
年月日（盖章）
县（区）团委意见
年月日（盖章）
县（区）教育局意见
年月日（盖章）
说明：1、本表填写一份，审批后后存入本人档案；
2、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸；

学校
意见
（盖章） 年 月 日
辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位： 2011年3 月 5 日
姓名
师政辉
性别
女
年龄
12
政治面貌
少先队员
学籍号
班级职务
班长
班主任
杨文静
拟授荣誉称号
三好生
主
要
事
迹
该生关心集体，热爱劳动。对学校的各方面工作都积极配合，是学生会成员。本人特别擅长绘画，他的作品在艺术节中曾获奖。学习也特别刻苦，成绩优异。
辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位： 2011年3 月 5 日
姓名
杨玉
性别
女
年龄
12
政治面貌
少先队员
学籍号
班级职务
班长
班主任
杨建芬
拟授荣誉称号
优秀班干部
主
要
事
迹
1、热爱集体，关心他人。
2、学习刻苦，在班级中的成绩优异。
3、爱好广泛，积极参加学校组织的各种社团，在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出。演讲能力很强，曾多次参加乡、县组织的演讲比赛，并且多次获奖。
学校
意见
（盖章） 年 月 日
学校
意见
（盖章） 年 月 日
辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位： 2011年 月 5 日
姓名
师雅静
性别
女
年龄
12
政治面貌
少先队员
学籍号
班级职务
课代表
班主任
高丽丽
拟授荣誉称号
三好生
主
要
事
迹
1、 爱好广泛，在学校的多个社团中表现出色。

***大学三好学生、优秀学生干部申报审批表
学院
班级
姓名
性别
政治面貌
学生素质综合测评
基本素质G1
学习成绩G2
素质拓展
G3
专业成绩名次(名次/专业人数名次
班级综合测评名次（名次/班级人数）学Βιβλιοθήκη 各科成绩担任社会工作及成绩
参加学术科研活动成果
学习优秀奖学金等级
本人申报类别
学院意见
学校意见
盖章
年月
盖章
年月
注：1.“本人申报类别”栏填写“校级三好学生”、“校级优秀学生干部”、“院级三好学生”或“院级优秀学生干部”。
2.“学院意见”栏须写明“同意申报何种类别”。
3.“校级三好学生”、“校级优秀学生干部”申报审批表须交学工处审批，“院级三好学生”、“院级优秀学生干部”名单报学工处备案、申报审批表学院存档。

附件3
XX学院优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表
姓名
性别
ห้องสมุดไป่ตู้政治面貌
出生年月
所在院（系）、班级
申报类别
主
要
事
迹
在思想方面，该生积极要求进步，自觉加强政治思想学习，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在大一上学期该生就已经积极地递交了入党申请书。在这半年的时间里，该生一直积极学习党的理论知识，增强自己的党员意识，提高自己的党性修养。
申请类别指学习标兵、优秀学生干部、三好学生
班
委
意
见
班长签名
年 月 日
学
院
意
见
盖 章
年 月 日
学
生
处
意
见
盖 章
年 月 日
在工作上，该生担任本班学习委员，本院学习部干事，在职期间，一直严格要求自己，积极为同学们服务，与同学保持良好的关系。出于对工作的热爱与负责，一直坚守着自己的工作岗位，每天早出晚归，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极协助老师处理力所能及的事情，工作出色，积极负责，学习成绩优异，深受老师好评。
在学习方面，该生积极主动，勤奋刻苦，学习态度端正，立志成才，把理想付之于行动。总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，在老师及同学们的帮助下，学习成绩取得了很大进步，并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会，坚定了该生积极上进，认真学习的信念。
在生活方面，该生积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪校规、学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。并且乐于助人，该生吃苦耐劳，放假期间打工，替家里减轻了生活负担，更在这种成长经历中获得了很多经验，在这种经历中成长。

级优秀学生干部名册
所在市、校、班及职务
校*年级*班”
级先进班集体名册
单位：
姓名
年月日
政治面目
所在校、年级、班及职务
所在学校在校生总数
受
奖
励
情
况
主
三好学生、优秀学生干部
性别
拟授荣誉称
要
事
迹
班选 内情
全班学生数 同意票（占有率）
评况
反对票（占有率） 弃权票（占有率）
院
系
意
盖
见
年月
学
校
意
盖
见
年月
县
区
教
育
局
盖
意
见
年月
市
教
育
局
意
盖
见
年月
省
教
育
厅
意
见
盖章
年月 注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校、高校等；高校填表时，县区教育局、市教育局意见
附件3
省级先进班集体评审
单位：
班级名称 所在市、县
年月日
人数 班主任
校年级 所在学校在校生总数
先
进
事
迹 院 系 意 见 学 校
班主任 所在学校类别
盖章 年月日
盖章
意
见
年月日
县
区
盖章
教
育
年月日
局
意
见
市
教
盖章
育
局
年月日
意
见
省
教
盖章
育
厅
年月日
审
批
意
见
注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校、高校等；高校填表时，县区教育局、市教育局意见

大学三好学生推荐审批表
院部
学院（部）全称
专业
专业全称
年级
姓名
×××
学号
性别
男/女
民族
汉、藏等
政治
面貌
中共党员/共青团员/群众
年龄
担任社会工作
班长、团支书、××委员等
攻读学位
××学士
综合考评
专业排名百分比
×%
学习成绩
专业排名百分比
×%
品德考评
专业排名百分比
×%
主
要
事
迹
简
介
及
获
奖
情
况
请仔细阅读以下要求后认真填写！
9.禁止擅自改动此表格式和内容，保持页面美观。
10.填写完毕后将推荐审批表打印件（一式一份）送报本人所在院部，由院部统一报学生处。
院
部
意
见
年 月 日
（院部党委公章）
学
校
意
见
年 月 日
（公章）
3.“政治面貌”一栏填“中共党员”、“共青团员”或“群众”。
4.“民族” 一栏填“汉”、“藏”或“布依”等。
5.“年龄” 一栏只填“20”、“21”等数字。
6.“攻读学位” 一栏填“××学士”（按专业授位名称填写）。
7.百分比保留到小数点后两位。
8.填写字体：楷体 文字大小：小四号（可根据表格调整字体大小）。
1.“主要事迹简介及获奖情况”须根据奖项以组织名义（称呼为“该生”或“该同学”）填写，“主要事迹简介”应依次从思想、学习、工作和生活等方面进行表述，“获奖情况”范围包括整个大学阶段，要求客观真实，细致全面，字数必须在300字以上，原则上不另附页。
2.“院部”一栏填写学院（部）全称，“年级”一栏填写2013、2014、2015等，“专业”一栏以“农林经济管理”或“物理学”等格式填写（专业填写全称）。

永春一中
学年度
三好学生、优秀学生干部评选审批表
学号 姓名 所在班级 住址
三好学生
优秀学生干部
性别
出生年月
民族
初/高 一 年
班
是否党团员
否 担任职务
永春 县
镇（乡）
村或社区（街）
在学习方面
我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的
学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使
我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后
95 90 92 优 优 优 优
体育是否达标
是
社会实践评价等第
优
何时 受过 何种 奖励
2019 年新生入学军训 2019 年校级书法大赛 2019 年校级汉字听写大赛 2019--2020 学年第一学期期中考试 2019--2020 学年第二学期期中考试
“军训先进个人” 荣获二等奖 荣获三等奖 荣获优秀奖 荣获“成绩优秀奖”
主 及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置
的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
在思想上，我积极要求进步，努力向团组织靠拢，并积极参加
学校组织的各项活动。"一分耕耘，一分收获"，我总是以这样的态
要 度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为
班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，
我在思想上也要求进步，向团组织靠拢。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，
正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。
学
习
2019.9--至今 永春一中初中部就读
简
历
政 语 英 数 物 化 生 历 地 体 美 音 信息 科目