【部编版】五年级上册语文《期中考试卷》(含答案解析)
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2023~2024学年五年级上学期期中测试部编版语文试卷第一部分积累与运用1. 看拼音,结合语境写词语。
(1)老师dīng zhǔ( )我们:要懂得zhēn xī( )时间,不要等到年纪大了才hòu huǐ( )。
大家都牢记老师的教诲,fā shì( )要好好学习。
(2)他yī bèi zi( )没有jié hūn( ),只和老母亲xiāng yī wéi mìng( )。
2. 下列选项中,词语字形、加点字注音全部正确的一项是( )A. 削.弱(xiāo)抖擞.(sōu)稀罕不记其数B. 丢三落.四(lā)潜.水(qián) 爱暮负巾请罪C. 挨.近(āi)执拗.(niù)崩塌完好无缺D. 万马齐喑.(àn)步履.(lǚ)销毁理所当然3. 下列句子中,加点的词语运用不正确的一项是( )A. 乡村振兴工作开展得很好,现在的农村夜不闭户,路不拾遗....!B. 桂林的风景真美丽,游客们都不愿意回家,流离失所....。
C. 世界上某些地区战火连绵不断,以致生灵涂炭....。
D. 改革开放之后,人们丰衣足食....,生活特别安定幸福。
4. 把下列词语补充完整,完成练习。
①难以( )信②( )计多端③足智多( )④兵( )马乱⑤气( )败坏⑥饮水思( )(1)上述词语中,___________意思相近,但感情色彩不同,___________是褒义词,___________是贬义词。
(填序号)(2)___________,别人对我的恩情,我将永远铭记于心。
(填序号)5. 说话也是一门学问。
请结合语境,选择恰当的俗语或成语使语言表达更准确。
“_____”,意思是说在与人沟通时不能拐弯抹角。
但说话是一种学问,我们既要做坦荡的人,____,也要注意说话的场合,把握好分寸。
A.直言不讳B.吃水不忘挖井人C.饮水思源D.打开天窗说亮话6. 下列句子中,标点符号使用正确一项是( )A. 她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、水汪汪的眼睛在微笑着,B. 我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水、没过几个月,居然收获了。
部编版语文五年级上册期中模拟卷1. 读拼音写词语。
bái hèbōzhǒnɡpínɡhénɡɡōnɡdiànhónɡwěi jiān chídīnɡzhǔhòu huǐ选择题。
2. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 嫌.弃(xián) 蔓.延(màn) 鹰隼.(sǔn)B. 悲哀.(āi) 执拗.(liù) 击缶.(fǒu)C. 阔绰.(zhuó) 谴.责(qiǎn) 诺.言(nuò)D. 趴.着(pā) 勉强.(qiǎnɡ) 享.受(hēng)3. 下列句子中加点词语“温暖”的意思与其他三项不同的是( )A. 我感恩话语,温暖..了妈妈的心。
B. 今天的天气很温暖..。
C. 温暖..的春风吹拂着大地。
D. 春天像个闹钟,叫醒正在冬眠动物,还带来温暖..的太阳。
4. 下列词语中加点字的读音和“不计其数”的“数”读音相同的一项是( )A. 数.落B. 不可胜数.C. 数.目D. 数.典忘祖5. 下列句子修辞手法对应不正确的一项是( )A. 蟋蟀在草地上尽情地弹奏它们的四弦琴。
(拟人)B. 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(比喻)C. 他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(设问)D. 礼堂里挤得连根针都插不进去。
(夸张)6. 根据语境填写同音字。
(1)【xùn】( )期,山洪暴发,水位上涨,乡亲们不得不排队( )速撤离。
插队的年轻人被老支书( )斥:“到后面去!老人和孩子先走!”(2)【chén】夕阳西( ),花草树木都静默了,似乎万物都在向即将到来的黑夜表示( )服,早( )太阳升起,万物又恢复了欣欣向荣的景象。
7. 查字典填空。
“熟”字用音序查字法应先查音序______,用部首查字法应查______部,除去部首再查____画。
部编版五年级上学期语文期中考试试卷一、基础知识1.看拼音,写词语。
qī líng xián yíshuāi lǎo yòu huòcāo zòng2.选择正确的读音水浒(hǔ xǔ)传绿(lǜ lù)林好汉婀娜(nà nuó)散(sàn sǎn)布酵(jiào xiào)母垂蔓(màn wàn)3.填字成词,再选择恰当的词语填入句子中。
别出心浮想翩负盛名安然无然大物不容争①王维的山水田园诗,他的诗“诗中有画”,具有独特的艺术魅力。
②大家都写黄河,却只有李白说黄河之水天上来,这就是。
4.给“适”字选择正确的解释,将序号填在横线上适:A、适合B、恰好C、舒服①鲸适应了海洋的生活。
②家长对孩子的爱要适可而止。
③蟋蟀的住宅很舒适。
5.按要求改写句子。
(1)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。
(修改病句)(2)这些领悟自然是课外读物的馈赠。
(改为反问句)(3)桂花纷纷落下。
(改成比喻句)(4)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句)(5)没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。
没有,能像一册书,。
6.判断下列说法是否正确(1)《小苗与大树的对话》是季羡林先生的作品。
(2)《我的“长生果”》这个题目采用了比喻的修辞手法。
(3)“我合上书,咽了一口唾沫,才依依不舍地把书放回书架。
”这句话中“依依不舍”突出了“我”对读书的热爱。
(4)《泊船瓜洲》与《秋思》表达的主题一样,但前者是叙事抒情,后者是写景抒情。
(5)“爸爸头一回打了我”和“可打那次以后,我再也不看《水浒传》了”中“打”的意思一样。
(6)《落花生》和《钓鱼的启示》的表达方法都是借物喻人。
7.日积月累。
(1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过“书犹药也,。
”(2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说“读书有三到,。
【部编版】语⽂五年级上册《期中测试卷》(带答案解析)2020-2021学年度第⼀学期期中测试部编版五年级语⽂试题⼀、基础知识(44分)1.给加点的字选择正确的读⾳,画“√”.(3分)嗜.好(shì sì)长喙.(zhuó huì)眼睑.(jiǎn liǎn)间.隔(jiān jiàn)允诺.(nuò ruò)陷.阱(xiàn xuàn)2.读拼⾳,写词语.(5分)fēn fu lǎn duò dīng zhǔ qīn lüè chóu xiè()()()()()3.按要求组词.(7分)(1)⽐⼀⽐,组词语.(4分)箩()亩()镜()谎()萝()宙()境()慌()(2)多⾳字组词.(3分)dāi () huá() guān()待划冠dài () huà() guàn()4. 给词语中加点的字选择正确的解释.(填序号)(4分)顾:①注意,照管②拜访③转过头来④商店或服务⾏业指⼈前来购买东西或要求服务(1)三顾.茅庐()(2)左顾.右盼()(3)奋不顾.⾝()(4)顾.客盈门()5. 选词填空.(4分)虽然居然(1)我们姐弟⼏个都很⾼兴,买种,翻地,播种,浇⽔,没过⼏个⽉,()收获了.(2)秦王()很不情愿,可是也只好击了⼀下⽸.如果……就……只要……就……(3)()把“孑⼝”的吊板放下来,毒⽓()进不来了.(4)()让它开过了,落在泥⼟⾥,尤其是被风⾬吹落,⽐摇下来的⾹味()差多了.6. 把词语补充完整.(3分)美中不()()()置信()真()确不计其()震天()()()()拱⽉7. 按要求完成句⼦练习.(8分)(1)⽩鹭本⾝不就是⼀⾸很优美的歌吗?(给句⼦换⼀种说法,不改变句⼦的原意)(2)蔺相如想了⼀会⼉,说:“我愿意带着和⽒璧到秦国去.”(改成转述句)(3)前⾯呼啸⽽过的东西是什么?那是流星体.(仿写设问句)(4)照样⼦把成语的意思⽤具体的情景表现出来.例:左右为难⼤家说秦王不过是想把和⽒璧骗到⼿罢了,不能上他的当;可要是不答应,⼜怕他派兵来进攻.相依为命8. 积累填空.(10分)(1),不弃功于⼨阴.(2)多少事,从来急.天地转,光阴迫. ,只争朝⼣.(3),家祭⽆忘告乃翁.(4)我劝天公重抖擞, .(5)故今⽇之责任,不在他⼈,⽽全在我少年. 则国智,则国富,则国强,则国独⽴,少年⾃由则国⾃由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.⼆、阅读理解(26分)(⼀)课内阅读⼀.(7分)⽩鹭(节选)在清⽔⽥⾥,时⽽有⼀只两只⽩鹭站着钓鱼,整个的⽥便成了⼀幅嵌在玻璃框⾥的画.⽥的⼤⼩好像是有⼼⼈为⽩鹭设计的镜匣.晴天的清晨,每每看见它孤独地站⽴于⼩树的绝顶,看来像是不安稳,⽽它却很悠然...这是别的鸟很难表现的⼀种嗜好.⼈们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见⽩鹭的低飞,更是乡居⽣活中的⼀种恩惠.那是清澄的形象化,⽽且具有⽣命了.1. 联系上下⽂,解释⽂段中加点的词语.(1分)悠然:2. ⽂段描绘了三幅优美的画⾯,请你为每幅图画起⼀个名字.(3分)(1)(2)(3)3. ⽂段是对⽩鹭态美与态美的描写,表达了作者对⽩鹭的之情.(3分)(⼆)课内阅读⼆.(9分)圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有⾦碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着⽥园风光的⼭乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮⼦林、杭州西湖的平湖秋⽉;还有许多景物是根据古代⽂⼈的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春⾊.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.漫步园中,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置⾝在幻想的境界⾥.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史⽂物:上⾃先秦时代的青铜礼器,下⾄唐、宋、元、明、清历代的名⼈书画和各种奇珍异宝.所以,它⼜是当时世界上最⼤的博物馆、艺术馆.1. 第1⾃然段在介绍圆明园的建筑风格时,共介绍了两个⽅⾯:⼀是,⼆是 .其中重点介绍的是 .(3分)2. 你是怎样理解第1⾃然段最后⼀句话的?(2分)3.“它⼜是当时世界上最⼤的博物馆、艺术馆.”这句话写出了圆明园的地位和价值.(2分)4. 读过⽂段后,你有怎样的感受?(2分)(三)课外阅读.(10分)村槐(节选)我思乡的⼼,便被村槐那⼴阔的浓荫所拥抱了.清明时分,我和⼩伙伴就缠着祖⽗缚秋千.他找出犁上的套绳,携我们到槐树下.起先把套绳挽成⼀团⼉,牵住⼀头;然后侧⾝⽤胳膊划⼀个有⼒的弧线,绳团便⾼⾼飞向横着的树股;最后,打了结,绑了⼀截棍⼉,就可以荡飞了.开始,我上秋千还有点⼉怯,祖⽗就⼀前⼀后地推着秋千.念叨着《送马马》的⼭歌.渐渐,我可以⼀屈⼀伸,⾃个⼉荡得很⾼了.树⼲也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶⽚泛着春阳,像⽆数欢乐的眼睛.傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐⽶,⽶粒似的浮荡着繁星的海.清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中.清晨,被风摇落的花瓣,在场院⾥软柔柔地铺了⼀层.我和⼩伙伴们,⾚脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹⼀⾝槐⾹.⼜把花瓣⽤⼿掬在⼀起,积成⼀座座⼩的⾹⼭;或者学着祖⽗在⼭地⾥点种,把花瓣⼀撮撮种下,希冀故乡有⼀个美丽如花的丰年.槐树周⾝是药材,春采其花,秋采其果,索得⼀点读书的费⽤.那么灰暗、粗糙的树⽪,那么巨⼤的树冠,慷慨地赐予我和⼩伙伴们多少花和果!⼏年之后重返故乡.祖⽗已经去世,⽽我这长孙⼜没能送葬,总觉愧疚不已.在我眼前,⼉时缚过秋千的树⼲似在抖动了,绿叶间⼜似乎垂满了圆筒状的荚果.抬眼望去,村槐⼜苍⽼了⼏许,它那遒劲地露出地⾯的根须,深深扎⼊故乡的⼟地.由此,我想到了祖⽗那双青筋暴⿎的茧⼿,深深插⼊泥⼟,紧紧攥着泥⼟的动作,是那么执着⽽有⼒,显⽰着⽣命的经久.曾伴我长⼤的槐树,也⼀定知道我的思恋,也在想念着它的游⼦呢!1.在⽂中找出下列词语的近义词和反义词.(2分)近义词: ⼤⽅—( ) 反义词: 光滑—( )2. ⽂中第2——4⾃然段依次记叙了三件往事: 、槐树下嬉戏、.本⽂的叙事线索是,叙述的顺序是 .(4分)3. 下列说法不正确的⼀项是( ).(2分)A.⽂章以村槐为题,托物⾔志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向.B.本⽂以记叙为主,综合运⽤了描写、议论、抒情等表达⽅式.C.本⽂借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲⼈的思念.D.⽂章结尾不仅照应开头,还深化了主题.4. 第5⾃然段画线的句⼦能否去掉?为什么?请谈谈你的理解.(2分)三、习作(30分)以“⼆⼗年后的”为题,写⼀篇想象作⽂.要求:(1)根据所写的内容,把题⽬补充完整.(2)字迹⼯整,条理清楚,400字左右.参考答案⼀、共44分1.shì huì jiǎn jiàn nuò xiàn 每⾳0.5分,计3分.2.吩咐懒惰叮嘱侵略酬谢每字0.5分,计5分.3.略.组词有错别字不得分. 每词0.5分,计7分.4. (1)②(2)③(3)①(4)④每⼩题1分,计4分.5. (1)居然(2)虽然(3)只要……就……(4)如果……就……每⼩题1分,计4分.6.(⾜)、(难)(以)、(千)(万)、(数)、(动)(地)、(众)(星)每词0.5分,计3分.7.(1)⽩鹭本⾝就是⼀⾸很优美的歌.(2)蔺相如想了⼀会⼉,说,他愿意带着和⽒璧到秦国去.(3)略.(4)略. 每⼩题2分,计8分.8.(1)不饱⾷以终⽇(2)⼀万年太久(3)王师北定中原⽇(4)不拘⼀格降⼈才(5)少年少年少年少年每⼩题2分,计10分.⼆、共26分(⼀)1.悠闲的样⼦. 1分.2.(1)⽩鹭钓鱼图(2)⽩鹭望哨图(3)⽩鹭晚飞图各1分,计3分.3. 静动喜爱与赞美每空1分,计3分.(⼆)1. 民族建筑西洋景观民族建筑每空1分,计3分.2.这是作者对圆明园迷⼈景象和建筑艺术发出的由衷赞叹,说明圆明园是世界园林的奇迹,表达了作者对祖国灿烂⽂化⽆⽐热爱的思想感情. 2分.3.历史⽂化每空1分,计2分.4.⽰例:圆明园在建筑风格和馆藏⽅⾯⽆愧于“万园之园”的称号,它的毁灭是全世界⽂明的灾难,是世界⽂化史上不可估量的损失. 2分.(三)1. 慷慨粗糙每词1分,计2分.2.槐树上荡秋千采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙每空1分,计4分.3.A 2分.4.不能.画线句⼦直接抒发了作者对祖⽗扎根⼭村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染⼒. 2分.三、评分意见所写内容须符合⽂题要求,能够围绕所写内容展开⼤胆丰富的想象,做到语句通顺连贯,有⼀定的顺序,书写⼯整,不写错别字,正确使⽤标点.共30分,可依上述要求先定等后赋分:⼀等⽂28——30分;⼆等⽂ 24——27分;三等⽂19——23分;四等⽂18分(含)以下.。
五年级语文上册期中试题时量:90分钟总分:100分听力训练营听力材料白色山茶花席慕蓉①山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。
②每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。
③那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。
花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。
④就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。
它们是那祥慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
⑤所以,我每次走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生中的美丽。
(请老师用中等速度朗读短文两遍)认真听老师读短文两遍,选择正确答案。
(填序号)1. 山茶花的花朵绽放的顺序是()A. 半圆、饱满、将圆B. 半圆、将圆、满圆C. 将圆、半圆、满圆D. 将圆、半圆、饱满2. 作者认为山茶花没有一朵开错的原因是()A. 花朵很认真B. 花朵很小心C. 每一朵花只能开一次D. 花朵很珍惜春天3. 下列最符合这篇散文表达的主题的是()A. 写山茶花的美好,表达作者对它的喜爱之情。
B. 写山茶花的美丽,表达作者的惊讶之情。
C. 写山茶花一年开一次,说明山茶花珍惜春天。
D. 写山茶花的美好,说明山茶花开花很认真。
积累运用站选择题。
(填序号)4. 下列加点字的读音完全正确的一项是:()A. 眼睑.(jiǎn)垂蔓.(wàn)B. 间.隔(jiān)削.弱(xuē)C. 酬.谢(chóu)酿.酒(liàng)D. 勉强.(qiǎng)发酵.(jiào)5. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A. 俯冲汛期山洪风期雪压B. 亲密爱慕防碍别出心裁C. 婚纱侵略奉命奇珍异宝D. 饱览境界迟延里所当然6. 下列各项中,加点词语的意思相同的一项是()A. 花生的价钱便宜..。
..。
// 他总爱捡人家的便宜B. 老师的谆谆教导至今令人回味..。
2023-2024学年第一学期期中测试五年级语文试卷1. 下列加点字的读音不正确的一项是( )A. 眼睑.(jiǎn) 惶.恐(huáng)B. 抖擞.(shǒu) 嫂子(sǎo)C. 允诺.(nuò) 侮辱.(rǔ)D. 箩筐.(kuāng) 执拗.(niù)2. 下列四组词语中,有错别字的一组是( )A. 稀罕镜匣震天动地B. 报酬宏伟成家立业C. 亲密胆怯奇珍异宝D. 陷坑谎言金壁辉煌3. 下列与“悍”的读音最可能相近的一项是( )A. 日B. 干C. 旱D. 温4. 下列词语中,感情色彩与其他三个不同的一项是( )A. 生灵涂炭B. 人寿年丰C. 举世闻名D. 无价之宝5. 下列加点字词解释错误的一项是( )A. 垂緌饮清露..(纯净的露水) B. 万马齐喑.究可哀(沉默)C. 九州生气..恃风雷(发脾气) D. 穿尽.红丝几万条(没了、完)6. 下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )A. 他醉心音乐,日复一日呕心沥血....地从事着音乐创作工作。
B. 诸葛亮忠于蜀汉政权,善使阴谋诡计....,在历史上享有盛名。
C. 无论取得多么优秀的成绩,我们都不能得意忘形....,骄傲自满。
D. 面对疫情,全国人民同心协力....,构筑起疫情防控的坚固防线。
7. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )A. 周末,我最喜欢约上三、五个朋友到公园里玩游戏。
B. 它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
C. 花园里的花都开了,有红的、黄的、白的、紫的,美丽极了。
D. 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
8. 下列加点词语和成语意思不相近的一项是( )A. 盼星星盼月亮......,奶奶终于盼到亲人归来了。
(望眼欲穿)B. 咱们就打开天窗说亮话.......,有什么就说什么。
(闪烁其词)C. 看到孙悟空把芭蕉扇骗走了,牛魔王鼻子都气歪了......。
2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期中质量检测试题班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________一、单选题(每题3分)1.下列词语中,没有错别字的一项是:A. 竟赛B. 严历C. 疲倦D. 励害答案:C解析:A项“竟赛”应为“竞赛”,B项“严历”应为“严厉”,D项“励害”应为“厉害”,只有C项没有错别字。
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “小明,你作业写完了吗”?B. “我喜欢吃水果,如:苹果、香蕉、橙子……”。
C. 《西游记》是一部非常有趣的书。
D. 爸爸问:“你吃饭了吗,小明”?答案:C解析:A项问号应在引号内,B项冒号后内容不是列举完毕,不能用省略号,D项问号应在引号内,只有C项标点符号使用正确。
3.下列句子中,没有语病的一项是:A. 今天的天气很晴朗,万里无云。
B. 奶奶经常回忆过去的往事。
C. 我穿了一件红色的衣服和一条白色的裤子。
D. 通过这次考试,使我认识到了自己的不足。
答案:A解析:B项“过去的”和“往”重复,C项“穿了”与“裤子”搭配不当,D项缺少主语,只有A项没有语病。
4.下列加点字的读音完全正确的一项是:A. 绽(zhàn)放B. 拮(jiá)据C. 欺侮(wǔ)D. 肆(shì)意答案:A解析:B项“拮”应读“jié”,C项“侮”应读“wǔ”,但选项中无错误,D项“肆”应读“sì”,只有A项读音完全正确。
5.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A. 秋天的田野像金色的海洋。
(比喻)B. 春风一吹,小草跳起了舞。
(拟人)C. 难道你不知道这道题怎么做吗?(设问)D. 他跑得真快,像离弦的箭一样。
(比喻)答案:C解析:A项是比喻句,B项是拟人句,D项是比喻句,而C项是反问句,不是设问句,因为设问句是自问自答的,而此句只问未答。
五年级上册期中考试语文试卷积累运用1. 抄写下列句子,要求行款整齐,力求美观、整洁民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。
______________2. 读拼音,写词语。
松鼠是一种ɡuāi qiǎo( )的小动物,有着línɡ lónɡ( )的小面孔,它喜欢在树上dā wō( ),在树杈上xiē liánɡ( )。
3. 给加点字选择正确的读音,打上“√”。
蛮横.(hénɡ hènɡ) 间.隔(jiān jiàn) 擅.长(shàn sàn) 剔.透(tī tì)强.迫(qiǎnɡ qiánɡ) 削.弱(xuē xiāo) 侵.略(qǐn qīn) 沉浸.(jìn jì)4. 选字填空。
[泻泄] 倾( )发( )一( )千里[汛讯] 潮( )通( )音( )全无5. 把下面的词语补充完整,然后选择恰当的成语填空。
足( )多谋举世( )名金碧辉( )饮水思( )臭( )远扬同心( )力内忧外( )( )计多端我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用( ),形容秦桧名声极坏的时候可以用( ),形容诸葛亮的智慧可以用( ),形容敌人的奸诈可以用( )。
6. 下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A. 明明半个小时就做完了试卷,真叫人难以置信....B. 白鹭站在水田中央,不动声色....地盯着一条黑色的小鱼。
C. 他为人民谋福利,受到人民群众的爱戴是理所当然....的。
D. 他是一位出色的素描画家,他的作品可谓是神气十足....。
7. 下列对画线部分的词语替换有误的一项是( )A. 像你这样顾虑太多,前怕狼后怕虎,终究是成不了什么大事的。
(畏首畏尾)B. 我按说明书上方法来钓鱼,却一条也没钓到,简直是鼻子都气歪了。
(气急败坏)C. 俗话说,吃水不忘挖井人,就是告诉大家要学会感恩。
部编版五年级上学期期中测试语文试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(8分)1.下列各项中,字词拼音,形完全正确的一项是( )。
A.喉咙(hóu lóng) 驻扎B.矛盾(dūn) 飞禽走兽C.酬(chóu)谢记念2.下列加点字的意思与“众星拱月”中的“拱”字意思一样的一项是( )。
A.拱式门楼B.拱肩缩背C.四山环拱D.拱手相送3.下面四组词语中,接词语的感情分类不恰当的一组是( )。
A.太平盛世国泰民安安居乐业B.多事之秋兵荒马乱生灵涂炭C.清晨孤独黄昏深夜4.与下面句子在描写事物的方法上不同于其他三项的一项是( )。
A(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
/白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
B它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
C院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
D青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
二、看拼音,写词语。
(10分)shì yíài mù gāo bǐng xùn qīlǎn duò( ) ( ) ( )( )( )diǎn lǐdǎn qièjù juéshì ruòhū xiào( ) ( ) ( )( )( )三、按要求写句子。
(10分)1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2.父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”(改为间接说)3.仿写句子。
(1)搭石,构成了家乡的一道风景。
,构成了。
2020-2021学年度第一学期期中测试部编版五年级语文试题时间:90分钟分数:100分一、选择题.(16分)1.下列加点字读音有误的一项是().A.长喙.(huì)藤蔓.(wàn)箩.筐(luó)眼睑.(jiǎn)B.便.宜(pián) 好处(chù) 眸.子(móu) 诚恳.(kěn)C.衰.弱(suāi) 击缶.(fǒu) 抖擞.(shǒu) 鱼鳞.(lín)D.鹰隼.(sǔn) 执拗.(niù) 鸵.鸟(tuó) 挽.留(wǎn)2.下列词语书写全对的一项是().A.完壁归赵理直气状B.同心胁力负刑请罪C.幼想境界金碧辉皇D.攻无不克一泻汪洋3.下面句子中,成语运用不恰当的一项是()A.这部电影很不错,美中不足的是演员的服装不符合那个朝代的特点.B.老师震耳欲聋的一番教诲,让沉浸在游戏中的李军幡然醒悟.C.他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍.D.这群美丽的天鹅在湖面上自由自在地嬉戏.4.下列词语带点字意思完全相同的一项是().A.赞叹不已.事已.至此B.无穷无尽.言无不尽.C.身临.其境居高临.下D.喜出望.外望.尘莫及5.在横线上依次填入量词,最恰当的一项是().设计师为阳光小区设计了一________花园,一________水池,一________喷泉.整个小区鸟语花香,鱼儿戏水,简直是人间仙境.A.个个方方孔孔B.座座方方眼眼C.座座个个孔孔D.座座方方只只6.下列俗语与相应的成语错误的一项是().A.一个巴掌怕不响(孤掌难鸣)B.此地无银三百两(问心无愧)C.自己搬石头砸自己的脚(咎由自取)D.饮水不忘挖井人(饮水思源)7.下列句子中关联词语使用有误的一项是()A.陆羽不仅..博学多才...精通茶艺,而且B.因为..坚定而执著的炎黄子孙始终没有放弃...遭受了无数失败,所以C.如果..不互相尊重,友谊就.难以天长地久.D.他虽然..瘦得只剩下皮包骨头,但.精神挺好.8.根据语句的内容,横线上填入最恰当的一项是()岁月匆匆,我们已走进花一样的季节.清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,________;多了一分探索,________;多了一分宽容,________;多了一分理智,________.A.少了一分空想少了一分盲从少了一分幼稚少了一分偏激B.少了一分幼稚少了一分空想少了一分停泊少了一分盲从C.少了一分空想少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激D.少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激少了一分空想二、看拼音,写词语.(5分)lǎn duò,()xié tiáo,()yùn wèi,()zhòng xīng gǒng yuè,()三、按要求写句子.(12分)1.窗外,风吹树叶,沙沙作响.(改为拟人句)________________________________________________________________________2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.(仿写句子)________实在是一幅画,一幅________________________________________________________________________.3.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.(仿写排比句)在元旦联欢会上,同学们有________________,也有________________;有________________,也有________________.四、根据所学知识完成填空.(12分)1.向他人介绍白鹭时,你会说:白鹭是一首韵在骨子里的散文诗;介绍花生时,你会说花生________美,________便宜,最可贵的是它那____________的精神.所以,我们要学习花生,做一个________的人,不要做________________________的人.(4分)2.有人到你的家乡走搭石,你会告诉他走法(填一俗语):____________________;有人浪费时间,你应勉励他:______________________________________.(2分)3.古往今来,出现了许多的爱国人士,陆游的爱国体现在诗句“____________________”中;龚自珍的爱国体现在诗句“____________________,____________________”中;闻一多的爱国体现在《七子之歌》结尾的声声呼唤“________________________”中.(6分)五、请认真阅读《三味书屋书店发货运费标准》(见下表),并完成练习.(9分)三味书屋书店发货运费标准区域,收货地点,运费标准,备注一类区域,黑龙江、吉林、辽宁、北京、天津、河北、山东、山西、陕西、河南、安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西、湖北、湖南、重庆、四川、广东,8元二类区域,内蒙古、宁夏、甘肃、贵州、广西、云南、海南,10元,满48元包邮,不限重三类区域,青海、新疆、西藏、台湾、香港、澳门,咨询客服,不包邮1.以下几个地方,运费完全不同的一组是().(2分)A.吉林河南青海B.西藏广西海南C.福建贵州新疆D.湖北广东香港2.福建的李海同学至少要在这个书店里买几本《练闯考》(单价11.5元),才能包邮?()(2分)A.4本B.5本C.随便几本都包邮D.随便几本都不包邮3.安徽的王浩同学在这个书店买了3本《百分闯关》(单价11.6元),运费是().(2分)A.8元B.10元C.享受包邮D.18元4.乌鲁木齐的李老师在这个书店买了35本《原创新课堂》(单价12.3元),能不能免运费?为什么?他想发顺丰快递,该怎么办?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读短文,完成练习.(11分)永远的丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前进.严寒把云中山冻成了一个大冰坨.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍.将军早把他的马让给了重伤员.他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路.“前面有人冻死了.”警卫员跑回来告诉他.将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去.一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着.他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上.①将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着.忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”②将军像一头发怒的豹子.这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”③将军愣住了,久久地站在雪地里.他的眼睛湿润了.④他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼.大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑.将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中.他听见无数沉重而坚定的脚步声.那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1.文中句②所运用的修辞手法是________.请你用这种修辞手法写句子:(3分)________________________________________________________________________2.将文中描写天气的句子画上“”.在这样的天气中,身为军需处长的老战士没有为自己发一件棉衣,而是________________________,体现了老战士____________的伟大精神.(3分)3.读文中画线句子,体会将军的感情变化.(3分)①②句表现将军心中的________;③句表达了将军的________;④句体现了将军__________________________.4.对题目“永远的丰碑”理解正确的一项是()(2分)A.老战士被冻僵了,像一座丰碑一样,永远留在了那云中山.B.军需处长舍己为人的精神,是将军和战友们心中永存的对这位伟大的红军战士的无比崇敬,是后者对军需处长和千千万万的革命先烈永远的缅怀.七、生活实践.(5分)杭州少儿公园的桂花树认养活动,已经成功举办了多届.认养成功后,桂花树上会挂上认养DIY的认养牌.认养者一年内可随时进园访“桂友”.活动还包括4次体验课程:做桂花小专家,给桂花“体检”;提取桂花精华,DIY 桂花香水;体验“风农雅事”打桂花、腌制桂花糖及制作桂叶书签等.1.如果你认养了一棵桂花树,你的认养牌会做成什么样子的?写一写.(3分)2.你喜欢这些体验课程吗?为什么?(2分)________________________________________________________________________八、习作.(30分)因为时间或地点的变化,你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点,想听一首什么歌,听某人讲什么事……以“思念”为题,写一篇作文.注意感情真实充沛、语言生动、流畅.不少于400字.参考答案一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.D二、懒惰协调韵味众星拱月三、1.窗外,风儿抚摸着树叶柔嫩的肌肤,沙沙作响. 2.春天充满生机与活力的山水画 3.跳拉丁舞的唱流行歌曲的表演魔术的展示功夫的四、1.味道价格默默奉献有用只讲体面而对别人没有好处 2.紧走搭石慢过桥莫等闲,白了少年头,空悲切 3.但悲不见九州同我劝天公重抖擞,不拘一格降人才母亲,我要回来,母亲五、1.C 2.B 3.A 4.不能免运费,因为乌鲁木齐隶属新疆,不能参加包邮活动.如果他想发顺丰快递,需要咨询客服.六、1.比喻太阳像个大火球挂在空中. 2.狂风呼啸,大雪纷飞把棉衣让给了其他战士舍己为人3.愤怒感动对这位老红军的敬意4.B七、1.和桂树一起成长,期待十月飘香! 2.喜欢,这些课程可以丰富生活,还可以让我们了解桂花树的习性以及用途等.。
2020-2021学年度第一学期期中测试部编版五年级语文试题一、基础运用(100分)1.看拼音写词语.yyǐn bìdīng zhǔlǎn duòfáng ài chóu xiè________ ________ ________ ________ ________ài mùjīn bì huī huáng tóng xīn xiélì________ ________ ________2.辨字组词.嫌________ 慕________ 浸________ 嘱________ 悔________销________ 谦________ 幕________ 侵________ 瞩________3.用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里.①这么难的一道奥数题,小亮________没用三分钟就做出来啦.②________桂花树的样子笨笨的,但是我________喜欢它.③电灯________灭了,屋子里变得黑漆漆的.④都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看________名不虚传.4.把下面句子中画横线的部分换成合适的成语.(1)我喜欢那套房子, 虽然很好,但还有缺陷的是离上班的地方太远.________(2)我们是班级干部,从道理上说应当这样以身作则.________(3)我们先要自己以身作则,然后才能很有道理,底气十足地指出别人的缺点.________ 5.给划线字选择正确的解释.(1)冠的含义有:A.居第一位 B.帽子 C.在前面加上某种名号.中国女排又一次勇夺世界杯冠军.________妈妈常把歌星的名字张冠李戴,弄得我们啼笑皆非.________(2)潜的含义有:A.隐在水面下活动 B.隐藏,隐蔽 C.秘密地,不声张.他的潜水技术非常好.________畏罪潜逃的犯人,最终被警察绳之以法.________6.根据句子的意思在括号里填上适当的关联词.虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…(1)________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,________觉得大了一些.(2)它们在树上做窝、生活,________树被风刮得太厉害了,________到地上来.(3)小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏.(4)花生________不好看,________它很有用.7.按要求改写句子.(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声.(修改病句)(2)鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时.(写个句子,用上列数字的说明方法)(3)我家的门前有一条清澈见底的小河. (缩句)8.把下面的句子补充完整.(1)少年易老学难成,________.(2)________,牵牛织女渡河桥.(3)孤帆远影碧空尽,________.(4)________ ,西湖歌舞几时休?(5)王师北定中原日,________.9.判断对错.(1)《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一.(2)“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字.(3)《落花生》这篇课文的作者是许地山.10.口语交际.我和小东正在排队买票进动物园,时不时有人插队.于是,小东说:“走,我们也插到前面去.”我说:“不行,________.”小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们不能插队?”我又说:“________.”11.课内阅读.猎人海力布(节选)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的.再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命.要救乡亲们,只有牺牲自己.他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地.你们看,鸟都飞走了.”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了.海力布刚说完,就变成了一块石头.大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛.他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去.他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了.人们世世代代纪念海力布.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢.(1)照样子,写词语.倾盆大雨(含有夸张):________ ________ ________狂风怒号(形容天气):________ ________ ________(2)文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?(3)海力布刚说完,就变成了一块石头.(缩句)(4)海力布为什么会变成石头?(5)人们为什么要世世代代纪念海力布?12.课外阅读.蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀.孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者.蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着.不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密.织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,()刮风下雨()能粘住许多飞虫.一日三餐,我每一顿都能吃个够.”白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好.左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的.这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸.”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她(1)给短文加上恰当的题目.(2)在文中的括号里填上合适的关联词语.(3)给文中最后一个自然段加上标点.(4)从文中找出下列词语的近义词.五颜六色——________ 谨小慎微——________兴致勃勃——________ 光秃秃——________(5)想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕.(6)蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?13.习作.每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟.你的心爱之物又是什么呢?它是什么样子的?选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍.要求:题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间.字迹工整,语句通顺,能运用恰当的修辞手法,不少于450字.答案与解析一、基础运用(100分)1.【答案】隐蔽;叮嘱;懒惰;妨碍;酬谢;爱慕;金碧辉煌;同心协力【考点】拼音,词形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“隐、蔽、嘱、懒、惰、碍、酬、慕、碧、煌、协”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答案为:隐蔽、叮嘱、懒惰、妨碍、酬谢、爱慕、金碧辉煌、同心协力【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.2.【答案】嫌疑;羡慕;浸泡;叮嘱;后悔;销售;谦让;闭幕;侵略;瞩目【考点】字形,词形【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力.解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答. 故答案为:嫌疑、羡慕、浸泡、叮嘱、后悔、销售、谦让、闭幕、侵略、瞩目【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词.要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语.3.【答案】居然;虽然;依然;忽然;果然【考点】词形,词义,语言表达【解析】【分析】“然”字组成的词语有很多:居然、虽然、依然、忽然、果然等.选择时我们必须结合语言环境,通过分析、比较,发现它们之间细微差别,认真选择恰当的词语.故答案为:①居然、②虽然、依然、③忽然、④果然【点评】此题考查组词及依据语境选词填空的能力.4.【答案】(1)美中不足(2)理所当然(3)理直气壮【考点】词义,成语【解析】【分析】此题是根据句意写出相应的成语.这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思.单就根据意思写成语来说会有很多近义词,但结合语境来分析,词语就锁定了.故答案为:(1)美中不足;(2)理所当然;(3)理直气壮;【点评】本题考查学生对词语的理解.可结合语境或查字典理解词义.5.【答案】(1)A;B(2)A;C【考点】字义【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题.同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解.故答案为:(1)①A;②B;(2)①A;②C;【点评】主要考查学生对多义字的理解,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩,然后根据字的意思再一一对号入座.6.【答案】(1)即使;也(2)只有;才(3)无论;都(4)虽然;但是【考点】句式衔接【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.(1)分句前后是转折关系.故选“即使……也……”(2)分句前后是条件关系.故选“只有……才……”(3)分句前后是条件关系.故选“无论……都……”(4)分句之间是转折关系.故选“虽然……但是……”;故答案为:(1)即使、也;(2)只有、才;(3)无论、都;(4)虽然、但是【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯.7.【答案】(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容./ 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声.(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年.(3)门前有小河【考点】修辞手法,修改病句,扩写、缩写句子【解析】【分析】(1)搭配不当,把“和”改为“听到了”.(2)这是对说明方法运用的考查和运用.学生应了解常见的说明方法,作答时明确所给句子的说明方法,然后再用这个说明方法造句.(3)考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可.故答案为:(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容./ 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声.(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年.(3)门前有小河【点评】(1)修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.(2)考查学生对说明方法的掌握.要求学生能判断,会应用.(3)主要测试学生对缩句的方法掌握.认真阅读原句,弄清原句中心.平时多做练习.8.【答案】(1)一寸光阴不可轻(2)七夕今宵看碧霄(3)唯见长江天际流(4)山外青山楼外楼(5)家祭无忘告乃翁【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的古诗、名句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.故答案为:(1)一寸光阴不可轻;(2)七夕今宵看碧霄;(3)唯见长江天际流;(4)山外青山楼外楼;(5)家祭无忘告乃翁;【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解古诗、名句的含义即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.9.【答案】(1)1(2)0(3)1【考点】课文内容理解【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误.(1)正确;(2)错误;这个熏有两层意思,第一层是字面意思也就是和煦的春风将游人都吹得陶醉了.第二层是深沉意思,也就是南宋的统治者不思进取,沉浸于安逸的生活里,越来越不想收复失地,所以这个熏又可以解释为熏浸,沉迷.不可改为“吹”“刮”“掠”等字.(3)正确故答案为:(1)正确;(2)错误;(3)正确;【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.10.【答案】别人插队是不对的,我们不能插队.;遵守公德是每个人的职责.【考点】语言表达【解析】【分析】这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语.称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等).故答案为:(1)别人插队是不对的,我们不能插队.(2)遵守公德是每个人的职责.【点评】此题主要考查学生的语言表达能力.说话时要以理服人,以情动人.11.【答案】(1)水滴石穿;惊天动地;人山人海;风和日丽;和风细雨;狂风暴雨(2)心理描写.表现了海力布舍己为人的品质(3)海力布变成石头(4)因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们.(5)因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家.【考点】语段阅读【解析】【分析】(1)本题考查分类掌握成语的能力.只要平时注意积累和识记,做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆.(2)人物描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写.解答时要结合句子抓住关键词语分析作答.(3)考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可.(4)、(5)解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可.故答案为:(1)水滴石穿、惊天动地、人山人海、风和日丽、和风细雨、狂风暴雨;(2)心理描写.表现了海力布舍己为人的品质;(3)海力布变成石头;(4)因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们.(5)因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家.【点评】(1)本题考查学生对词语的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累,分类整理,加强背诵,此题会迎刃而解.(2)掌握常用的描写方法.要求平时阅读时会分辨,写作时会应用.(3)主要测试学生对缩句的方法掌握.认真阅读原句,弄清原句中心.平时多做练习.(4)、(5)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力.12.【答案】(1)蚕和蜘蛛(2)即使;也;虽然;但是(3),:“,.”(4)五光十色;一丝不苟;兴高采烈;光溜溜(5)因为蚕有无私奉献的精神.(6)蚕【考点】语段阅读【解析】【分析】(1)考查拟定标题.阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题.(2)考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.①分句前后是转折关系.故选“即使……也……”②分句之间是转折关系.故选“虽然……但是……”;(3)分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号.(4)本题主要考查对近义词的辨析能力.近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后从文中找出所给词语的近义词.(5)、(6)结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括.意思表述合理即可.故答案为:(1)蚕和蜘蛛;(2)即使;也;虽然;但是;(3),:“,.”(4)五光十色、一丝不苟、兴高采烈、光溜溜;(5)因为蚕有无私奉献的精神.(6)蚕【点评】(1)此题主要考查提炼文章标题的能力.(2)本题考查学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯.(3)此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用.(4)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了.平时注意多积累,增加词汇量.(5)、(6)解答此题要结合语境理解句意,有利于对文章中心主题的把握.13.【答案】略【考点】状物【解析】【分析】从文章的题目看,这是一篇状物的作文,状物的文章要注意以下几点:①要抓住事物的特征写.所谓特征就是同其它事物有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;②状物要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等.不能一下子说这,一下子说那,东拉西扯,没有顺序;③状物过程中要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,把描写的事物写生动,写形象;④状物要描写物体的大小,形状,颜色,质地,做到写什么,像什么.【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰.。