九年级上册岳阳楼记
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《岳阳楼记》译文及赏析【译文】宋仁宗庆历四年春天,滕子京被贬谪到岳州当了知州。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。
于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。
嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我观赏那岳州的美好景色,都在洞庭湖之中。
它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟的景象。
前人的记述已经很详尽了。
既然这样,那么北面通到巫峡,南面直到潇水和湘江,降职的官史和来往的诗人,大多在这里聚会,观赏自然景物所产生的感情能没有不同吗?如果连绵的阴雨下个不断连续许多日子不放晴,阴惨的风狂吼,浑浊的浪头冲白天空;太阳和星星失去了光辉,高山隐藏了形迹;商人和旅客不能成行,桅杆倒了、船桨断了;傍晚时分天色昏暗,老虎怒吼猿猴悲啼。
在这时登上这座楼,就会产生离开国都怀念家乡,担心奸人的诽谤、害怕坏人的讥笑,满眼萧条冷落,极度感概而悲愤不端的种种情绪了。
到了春日晴和、阳光明媚,波浪不起,蓝天和水色相映,一片碧绿广阔无边;成群的沙鸥,时而飞翔时而停落,美丽的鱼儿,时而浮游,时而潜游;岸边的香草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青葱。
有时大片的烟雾完全消散了,明月照耀着千里大地,浮动的月光象闪耀着的金光,静静的月影象现下的白璧,渔夫的歌声互相唱和,这种快乐哪有穷尽!在这时登上岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。
我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。
这就是进入朝延做官也担忧,辞官隐居也担忧。
那么,什么时候才快乐呢?他们一定会说:“在天下人的忧愁之先就忧愁,在天下人的快乐之后才快乐”吧。
唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日(1046年)【赏析】饮水思源,解文寻根。
【导语】1046年,范仲淹的挚友滕⼦京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。
当时,范仲淹亦被贬在邓州做官。
滕⼦京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去⼀本《洞庭晚秋图》。
范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》,表达了他“不以物喜,不以⼰悲”的旷达胸襟和“先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐”的政治抱负。
激励我们要以天下为⼰任,树⽴崇⾼的理想,要有宽阔的胸怀。
⽆忧考准备了以下内容,希望对你有帮助!课⽂ 宋代:范仲淹 庆历四年春,滕⼦京谪守巴陵郡。
越明年,政通⼈和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今⼈诗赋于其上。
属予作⽂以记之。
(具通:俱) 予观夫巴陵胜状,在洞庭⼀湖。
衔远⼭,吞长江,浩浩汤汤,横⽆际涯;朝晖⼣阴,⽓象万千。
此则岳阳楼之⼤观也,前⼈之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚⼈,多会于此,览物之情,得⽆异乎? 若夫霪⾬霏霏,连⽉不开,阴风怒号,浊浪排空;⽇星隐曜,⼭岳潜形;商旅不⾏,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满⽬萧然,感极⽽悲者矣。
(隐曜⼀作:隐耀;霪⾬通:*⾬) ⾄若春和景明,波澜不惊,上下天光,⼀碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
⽽或长烟⼀空,皓⽉千⾥,浮光跃⾦,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有⼼旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁⼈之⼼,或异⼆者之为,何哉?不以物喜,不以⼰悲;居庙堂之⾼则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时⽽乐耶?其必⽈:“先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐”乎。
噫!微斯⼈,吾谁与归? 时六年九⽉⼗五⽇。
教案 教学⽬的 1.朗读、背诵全⽂。
2.学习⽂章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在⼀起的写法。
3.理解作者所阐述的主要观点。
4.学习和积累⽂⾔词汇。
重点难点 1.重点: (1)朗读和背诵全⽂。
(2)学习和积累⽂⾔词汇。
2.难点: (1)学习⽂章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在⼀起的写法。
九年级上册语文第二课是一篇名为《岳阳楼记》的课文。
这篇文章是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。
文章通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼。
范仲淹在文章中表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想感情。
文章开头即切入正题,叙述事情的本末缘起。
以“庆历四年春”点明时间起笔,格调庄重雅正;说滕子京为“谪守”,已暗喻对仕途沉浮的悲慨,为后文抒情设伏。
下面仅用“政通人和,百废具兴”八个字,写出滕子京的政绩,引出重修岳阳楼和作记一事,为全篇文字的导引。
整篇文章语言优美,结构严谨,层次分明。
作者通过对洞庭湖的描写来衬托岳阳楼,表达了自己对国家和人民的忧虑和关心。
文章中所表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想感情也深深地感染着读者。
总之,《岳阳楼记》是一篇优秀的文学作品,它不仅具有很高的文学价值,而且蕴含着深刻的思想内涵。
它值得我们认真阅读和品味。
《岳阳楼记》宋范仲淹知识梳理一、重点字词一遍过1.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
(1)谪:贬官(2)守:指做州郡的太守,这里袭用前代的称呼2.越明年,政通人和,百废具兴。
(1)越:到(2)明年:第二年(3)通:顺利(4)具:同“俱”,全、皆3.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
(1)乃:表示两事相承,可译为“于是”“就”“便”(2)制:规模4.属予作文以记之。
属:同“嘱”,嘱托5.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
(1)①胜状:胜景,美景(2)②胜:美好6.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
(1)横:宽阔(2)际涯:边际7.朝晖夕阴,气象万千。
晖:日光8.此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(1)大观:壮丽景象(2)备:详尽9.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(1)然则:如此……那么(2)极:至、到达(3)①迁客:被降职到外地的官员②迁:贬谪、降职(4)骚人:泛指文人10.若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
(1)若夫:用在一段话的开头,以引起下文(2)淫雨:连绵不断的雨(3)霏霏:雨雪纷纷而下的样子(4)开:指天气放晴(5)排空:冲向天空11.日星隐曜,山岳潜形。
(1)曜:光芒(2)潜:隐没12.薄暮冥冥,虎啸猿啼。
(1)①薄暮:傍晚②薄:迫近(2)冥冥:昏暗13.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(1)去:离开(2)国:指国都(3)谗:被说坏话(4)讥:被批评指责14.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
(1)景:日光(2)惊:这里是起、动的意思(3)万顷:极言广阔15.沙鸥翔集,锦鳞游泳。
(1)①翔集:时而飞翔,时而停歇②集:停息(2)①锦鳞:美丽的鱼②鱗:代指鱼16.岸芷汀兰,郁郁青青。
(1)芷:白芷(2)汀:小洲(3)郁郁:形容草木茂盛17而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(1)或:有时(2)一:全(3)空:消散(4)璧:圆形的玉(5)何极:哪有尽头18.登斯楼也,则有心旷神恰,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
岳阳楼记【原文与译文】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属(zhǔ)予(yú)作文以记之。
予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。
览物之情,得无异乎?若夫霪(yín)雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜(yào),山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫摧;薄(bó)暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(qǐng);沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀(tīng)兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕(xié)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟(jiē)夫!予(yú)尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处(chǔ)江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶(yé)?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
译文仁宗庆历四年春天,滕子京被贬为巴陵郡太守。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来。
于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。
嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我观赏那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。
它连接着远处的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽广无边,早晚阴晴明暗多变,景象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟的景象。
前人的记述已经很详尽了。
然而北面通到巫峡,南面直到潇湘,降职的官史和来往的文人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(有时)阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴惨的风狂吼,浑浊的浪头冲向天空;太阳和星星隐没了光辉,高山隐藏了形迹;商人和旅客不能成行,桅杆倒下、船桨断折;傍晚天色昏暗,老虎怒吼,猿猴悲啼。
语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计(5篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计(5篇)》,快快拿去用吧!语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计1【教学目标】1、有感情地朗读课文,疏通文句,并尝试背诵课文。
2、识记文言一些文言实词、虚词。
3、能找出过渡性的词句,体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。
【教学重点】1、朗读、背诵。
2、体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。
【教学过程】一、检查预习多媒体出示词句练习:1、解释词义:⑴乃重修岳阳楼⑵属予作文以记之⑶予观夫巴陵胜状⑷此则后阳楼之大观也⑸前人之述备矣⑹然则北通巫峡,南极潇湘⑺若夫霪雨霏霏⑻薄暮冥冥⑼登斯楼也,则有去国怀乡⑽至若春和景明⑾而或长烟一空⑿宠辱偕忘⒀或异二者之为⒁是进亦忧,退亦忧2、翻译:⑴览物之情,得无异乎?⑵不以物喜,不以己悲。
⑶微斯人,吾谁与归?⑷先天下之忧而忧,后天下之乐而乐二、精心导入1、以赏析马致远的《天净沙·秋思》导入课文。
2、学生明确学习目标。
三、解难答疑1、学生集体朗读课文。
2、请学生说说预习感受。
3、学生质疑,小组讨论后,教师点拨明确。
4、学生自由朗读刚才自己有疑难的语句,进一步疏通句意。
四、研读分析本文做到了叙事、写景、抒情、议论的高度融合,这是本文的一大特色:1、请同学们找出对应的语段或语句。
2、第一节的“谪守”与第二节的哪个词对应?他们被“谪”后的心情会怎样?明确:“谪守”与“迁客”对应。
3、第二节中有一个过渡句,自然地引出下文对“迁客”之“情”的描写,请找出来,读一读。
明确:过渡句“览物之情,得无异乎?”4、“迁客骚人”的“览物之情”有“异”,那么究竟有什么不同呢?为什么会有不同呢?明确:“物”“异”而“情”“异”:阴冷险恶──悲;春光明媚──喜。
九年级上册文言文《岳阳楼记》岳阳楼记〔宋代〕范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
(具通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(隐曜一作:隐耀;淫雨通:霪雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
注释记:一种文体。
可以写景、叙事,多为议论。
但目的是为了抒发作者的情怀和抱负(阐述作者的某些观念)。
庆历四年:公元1044年。
庆历,宋仁宗赵祯的年号。
滕子京:名宗谅,子京是他的字,范仲淹的朋友。
古时朋友间多以字相称。
谪守:把被革职的官吏或犯了罪的人充发到边远的地方。
在这里作为被贬官,降职解释。
守:指做州郡的长官越明年:到了第二年,就是庆历五年(1045)。
越,到了,及。
政通人和:政事顺利,百姓和乐。
政,政事;通,通顺;和,和乐。
这是赞美滕子京的话。
百废具兴:各种荒废的事业都兴办起来了。
百,不是确指,形容其多。
废,这里指荒废的事业。
具,通“俱”,全,皆。
兴,复兴。
乃:于是;增:扩大。
制:规模。
唐贤今人:唐代和宋代的名人。
属:通“嘱”,嘱托、嘱咐。
《岳阳楼记》宋欧阳修知识梳理一、重点字词一遍过1.环滁皆山也。
环:环绕2.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
蔚然:茂盛的样子3.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(1)翼:像鸟张开翅膀一样(2)临:居高面下4.名之者谁?太守自谓也。
(1)名:命名(2)自谓:用自己的别号(醉翁)来命名5.大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
辄:副词,就6.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
意:意趣,情趣7.山水之乐,得之心而寓之酒也。
(1)得:领会(2)寓:寄托8.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
(1)霏:弥漫的云气(2)开:散开(3)归:聚拢(4)暝:昏暗(5)晦明:或暗或明9.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(1)芳:花(2)秀:茂盛10.至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,涂人游也。
(1)负者:背着东西的人(2)歌:唱歌(3)伛偻:弯腰曲背,这里指老人11.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
(1)临:在…旁(2)渔:钓鱼(3)洌:清(4)蔌:莱蔬(5)陈:陈列,摆开12.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
(1)酣:尽兴地喝酒(2)丝:弦乐器(3)竹:管乐器(4)射:这里指投壶,宴饮时的一种游戏(5)弈:下棋(6)觥:酒杯(7)等:酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码13.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(1)苍颜:苍老的容颜(2)颓然:倒下的样子14.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
(1)①阴翳:形容枝叶茂密成荫②翳:遮盖(2)上下:指高处和低处的林木(3)去:离开15.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(1)第一个“乐”:感到快乐(2)第二个“乐”:以……为快乐16.太守谓谁?庐陵欧阳修也。
九年级上册语文书岳阳楼记《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。
这篇文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。
原文:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
(具 通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(隐曜 一作:隐耀;淫雨 通:霪雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
译文:庆历四年的春天,滕子京被贬职到岳州做知州。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。
他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的胜景,全在洞庭湖上。
衔着远山,吞没了长河,水流浩荡,宽阔无边,一天里阴晴多变,气象千变万化。
这就是岳阳楼的壮丽景象。
前人的记述已经很详尽了。
虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,被降职到外地的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那连绵不断的雨,接连几个月不放晴,寒风呼啸,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,老虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
九年级语文上册第三单元《岳阳楼记》必背知识点一、作者及背景作者:范仲淹 (989-1052),字希文,谥号文正,史称范文正公。
北宋政治家、文学家,吴县 (今江苏苏州)人。
宋仁宗时官至参知政事,相当于副宰相。
创作背景:1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡 (今湖南岳阳),重修岳阳楼。
滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼作记,并送去一本 《洞庭晚秋图》。
范仲淹依据此图,写下 《岳阳楼记》。
二、文体及结构文体:“记”是一种古代文体,可记人、记事、记物、记景,以抒发作者感情和主张。
结构:文章分为五段,第一段简述作记缘由和背景;第二段概括描写岳阳楼、洞庭湖的景色,并过渡到登楼览物的心情;第三、四段分别描写阴晦和晴朗时的景色,引出迁客骚人或悲或喜的感情;第五段议论,点明文章主旨。
三、重点句子及翻译1. 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
译:它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽广无边。
或早或晚一天里阴晴多变化,各种景象的变化多端,这是岳阳楼盛大壮观的景象。
2. 览物之情,得无异乎?译:看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?3. 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
译:登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神爽快,光荣和屈辱都被遗忘了,端着酒杯,吹着微风,那是喜洋洋的欢乐啊。
4. 不以物喜,不以己悲。
译:不因为外界环境的好坏和自己的得失而或喜或悲。
5. 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
译:处在高高的庙堂上,则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中,则替君主担忧。
6. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
译:在天下人担忧之前先担忧,在天下人快乐之后才快乐。
四、通假字、古今异义、词类活用1.通假字:百废具兴(通“俱”,都、全、皆)属予作文以记之(同“嘱”,嘱托)2.古今异义:气象万千(古义:景象。
今义:大气的状态和现象)微斯人(古义:没有。
今义:细小)去国怀乡(古义:国都。