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2017版高考化学一轮复习 第六章 化学反应与能量 第19讲 化学能与热能讲义

2017版高考化学一轮复习 第六章 化学反应与能量 第19讲 化学能与热能讲义
2017版高考化学一轮复习 第六章 化学反应与能量 第19讲 化学能与热能讲义

2017版高考化学一轮复习第六章化学反应与能量第19讲化学能与热能讲义

第19讲化学能与热能

[考纲要求]

1、了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。

2、了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。

3、了解热化学方程式的含义。

4、了解能源是人类生存和社会发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。

5、了解焓变与反应热的含义。了解ΔH=H(反应产物)-H(反应物)表达式的含义。

6、理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。考点一反应热与焓变

1、化学反应中的能量变化(1)化学反应中的两大变化:物质变化和能量变化。(2)化学反应中的两大守恒:质量守恒和能量守恒。(3)化学反应中的能量转化形式:热能、光能、电能等。通常主要表现为热量的变化。

2、焓变、反应热(1)定义:在恒压条件下进行的反应的热效应。(2)符号:ΔH。(3)单位:kJmol-1或kJ/mol。

3、吸热反应和放热反应(1)从反应物和生成物的总能量相对大小的角度分析,如图所示。(2)从反应热的量化参数键能的角度分析 (3)记忆常见的放热反应和吸热反应放热反应:①可燃物的燃烧;②酸碱中和反应;③大多数化合反应;④金属跟酸的置换反应;⑤物质的缓慢氧化等。吸热反应:①大多数分解反应;②盐的水解和弱电解质的电离;③Ba(OH)28H2O与NH4Cl反应;④碳和水蒸气、C和CO2的反应等。

1、判断正误,正确的划“√”,错误的划“”(1)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反应。( )(2)物质发生化学变化都伴有能量的变化。(

)(3)化学变化中的能量变化都是化学能和热能间的相互转化。(

)(4)吸热反应在任何条件下都不能发生。(

)(5)C(石墨,s)===C(金刚石,s) ΔH>0,说明石墨比金刚石稳定。(

)(6)NH4NO3固体溶于水时吸热,属于吸热反应。

( )(7)同温同压下,反应H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同。(

)(8)可逆反应的ΔH表示完全反应时的热量变化,与反应是否可逆无关。(

)答案:(1) (2)√(3) (4) (5)√(6) (7) (8)√

2、需加热才能进行的反应一定是吸热反应吗?不需加热就能进行的反应一定是放热反应吗?答案:都不一定。碳与氧气反应需要加热,但该反应是放热反应;Ba(OH)28H2O与NH4Cl反应不需要加热就能进行,但该反应是吸热反应。(1)某些物质的物理变化过程中,也会有能量的变化,如物质的三态变化、物质溶解(不与水发生反应)等过程主要是物理变化过程,其能量变化不能称为反应热。(2)焓变与反应条件、是否是可逆反应,是否使用催化剂无关。(3)化学反应是放热还是吸热与反应发生的条件没有必然联系。如吸热反应NH4Cl与Ba(OH)28H2O在常温常压下即可进行,而很多放热反应需要在加热的条件下才能进行。考向1 化学反应与能量变化的图像(xx高考北京卷)最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下:下列说法正确的是(

)

A、CO和O生成CO2是吸热反应

B、在该过程中,CO断键形成C和O

C、CO和O形成了具有极性共价键的CO2

D、状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程[解析]

A、状态Ⅰ总能量为反应物总能量,状态Ⅲ总能量为生成物总能量,由图示知反应物的总能量大于生成物的总能量,故该反应为放热反应。

B、从状态Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的图示可以看出,反应中CO并未断裂成C和O,

C、O原子间一直有化学键。

C、由图示可以看出,CO和O生成了CO2,CO2分子中C与O 形成极性共价键。

D、状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O反应生成CO2的过程,并不是CO与O2的反应过程。

[答案] C

1、(xx高考上海卷)已知H2O2在催化剂作用下分解速率加快,其能量随反应进程的变化如图所示。下列说法正确的是( )

A、加入催化剂,减小了反应的热效应

B、加入催化剂,可提高H2O2的平衡转化率

C、H2O2分解的热化学方程式:H2O2H2O + O2 ΔH

D、反应物的总能量高于生成物的总能量解析:选D。催化剂对反应的热效应以及H2O2的平衡转化率没有影响,故

A、B错误;由图可知,反应物的总能量高于生成物的总能量,故选D。

2、(xx高考浙江卷节选)煤炭燃烧过程中会释放出大量的

SO2,严重破坏生态环境。采用一定的脱硫技术可以把硫元素以CaSO4的形式固定,从而降低SO2的排放。但是煤炭燃烧过程中产

生的CO又会与CaSO4发生化学反应,降低了脱硫效率。相关反应的热化学方程式如下:

CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) ΔH1=+2

18、4 kJmol-1(反应Ⅰ)CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g) ΔH2=-1

75、6 kJmol-1(反应Ⅱ)假设某温度下,反应Ⅰ的速率(v1)大于反应Ⅱ的速率(v2),则下列反应过程能量变化示意图正确的是________。解析:选C。由于在相同条件下反应Ⅰ的速率(v1)大于反应Ⅱ的速率 (v2),说明反应Ⅰ的活化能比反应Ⅱ的小,又由于反应Ⅰ为吸热反应,产物的能量高于反应物,反应Ⅱ为放热反应,产物的能量低于反应物,所以C项符合题意。正确理解活化能与反应热的关系(1)在无催化剂的情况,E1为正反应的活化能,E2为逆反应的活化能,即E1=E2+|ΔH|。(2)催化剂能降低反应所需活化能,但不影响焓变的大小。考向2 有关键能与反应热的计算(1)[xx全国卷Ⅰ,28(3)]已知反应2HI(g)===H2(g)+I2(g)的ΔH=+11 kJmol-1,1 mol H2(g)、1 mol I2(g)分子中化学键断裂时分别需要吸收436 kJ、151 kJ的能量,则1 mol HI(g)分子中化学键断裂时需吸收的能量为________ kJ。

(2)[xx全国卷Ⅱ,27(1)]甲醇既是重要的化工原料,又可作为燃料。利用合成气(主要成分为CO、CO2和H2)在催化剂作用下合成甲醇,发生的主要反应如下:①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)

ΔH1②CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH2③CO2(g)+

H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH3已知反应①中的相关的化学键键能数据如下:化学键HOC===OHHE/(kJmol-1)4363431 076465413由此计算ΔH1=________ kJmol-1,已知ΔH2=-58 kJmol-1,则ΔH3=________ kJmol-1。

[解析] (1)设1 mol HI(g)分子中化学键断裂吸收的能量为x,则2x-436 kJ-151 kJ=+11 kJ,x=299 kJ。(2)反应热等于断键吸收的能量与形成化学键所放出的能量的差值,则根据表中数据和反应的热化学方程式CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)可知反应热ΔH1=1 076 kJ/mol+2436 kJ/mol-3413 kJ/mol-343 kJ/mol -465 kJ/mol=-99 kJmol-1。根据质量守恒定律可知②H)(PO)石墨金刚石S8(SHCH键能/kJmol-1412348612436计算上述反应的ΔH=________kJmol-1。解析:制备苯乙烯需断开2 mol CH

键,同时在COSiHHSiSiSi键。所以,ΔH=4360 kJmol-1+2436 kJmol-1-2176 kJmol-1-4431 kJmol-1=+236 kJmol-1。答案:+236考点二热化学方程式的书写与判断

1、概念表示参加反应的物质的物质的量和反应热的关系的化学方程式。

2、意义表明了化学反应中的物质变化和能量变化。如:

2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-5

71、6 kJmol-1表示:2 mol氢气和1 mol氧气反应生成2 mol液态水时放出5

71、6 kJ的热量。

3、书写(1)注明反应条件:反应热与测定条件(温度、压强等)有关。绝大多数反应是在25 ℃、101 kPa下进行的,可不注明。

(2)注明物质状态:常用s、l、g、aq分别表示固体、液体、气体、溶液。(3)注意符号单位:ΔH应包括“+”或“-”、数字和单位(kJmol-1)。(4)注意守恒关系:①原子守恒和得失电子守恒;②能量守恒。(ΔH与化学计量数相对应)(5)区别于普通方程式:一般不注“↑”“↓”以及“点燃”“加热”等。(6)注意热化学方程式的化学计量数。热化学方程式中各物质化学式前面的

化学计量数仅表示该物质的物质的量,可以是整数,也可以是分数。且化学计量数必须与ΔH相对应,如果化学计量数加倍,则

ΔH也要加倍。

1、正误诊断,正确的划“√”,错误的划“”(1)2NO2===O2+2NO ΔH=+1

16、2 kJ/mol,是热化学方程式。(

)(2)500 ℃、30 MPa下,将0、5 mol N2和

1、5 mol H2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热

19、3 kJ,其热化学方程式为:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH =-

38、6 kJmol-1。(

)(3)已知H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-a kJ/mol,则

2H2O(l)===2H2(g)+O2(g)的ΔH=+2a kJ/mol。(

)(4)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的正逆两向的焓变相同。(

)答案:(1) (2) (3)√(4)

2、(1)1 mol CO气体完全燃烧生成CO2气体,放出283 kJ的热量,其热化学方程式为

_________________________________________________________ _______________。(2)1 g H2气体完全燃烧生成液态水放出143 kJ热量,其热化学方程式为

_________________________________________________________ _______________。(3)已知H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-2

85、8 kJ/mol,则①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)的ΔH=

________,②H2O(l)===H2(g)+O2(g)的ΔH=________。答案:(1)CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283 kJ/mol(2)H2(g)+

O2(g)===H2O(l) ΔH=-286 kJ/mol(3)①-5

71、6 kJ/mol ②+2

85、8 kJ/molΔH与反应的“可逆性”可逆反应的ΔH表示反应完全时的热量变化,与反应是否可逆无关,如N2(g)+

3H2(g)2NH3(g) ΔH=-

92、4 kJmol-1,表示在298 K时,1 mol N2(g)和3 mol H2(g)完全反应生成2 mol NH3(g)时放出

92、4 kJ的热量。但实际上1 mol N2(g)和3 mol H2(g)充分反应,不可能生成2 mol NH3(g),故实际反应放出的热量小于

92、4 kJ。考向1 热化学方程式的书写[xx高考安徽卷节选]NaBH4(s)与水(l)反应生成NaBO2(s)和氢气(g),在25 ℃、101 kPa下,已知每消耗

3、8 g NaBH4(s)放热

21、6 kJ,该反应的热化学方程式是

_________________________________________________________ _______________。

[解析] NaBH4与水反应的化学方程式为NaBH4+

2H2O===NaBO2+4H2↑,

3、8 g NaBH4的物质的量为0、1 mol,故1 mol NaBH4与水反应时放出2

16、0 kJ热量,由此可写出热化学方程式。

[答案] NaBH4(s)+2H2O(l)===NaBO2(s)+4H2(g) ΔH=-2

16、0 kJmol-1「思维建模」书写热化学方程式的“五步”

1、依据事实,写出下列反应的热化学方程式。(1)SiH4是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和液态

H2O。已知室温下2 g SiH4自燃放出热量

89、2 kJ。SiH4自燃的热化学方程式为

_________________________________________________________ _________________________________________________________

______________________________。(2)在25 ℃、101 kPa下,一定质量的无水乙醇完全燃烧时放出热量Q kJ,其燃烧生成的CO2用过量饱和石灰水吸收可得100 g CaCO3沉淀,则乙醇燃烧的热化学方程式为

_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________。解析:(1)2 g SiH4自燃放出热量

89、2 kJ,1 mol SiH4自燃放出热量14

27、2 kJ,故热化学方程式为SiH4(g)+2O2(g)===SiO2(s)+2H2O(l) ΔH=-14

27、2 kJmol-1。(2)根据C原子守恒有:C2H5OH~2CO2~2CaCO3。生成100 g CaCO3沉淀,则乙醇为0、5 mol,据此可写出反应的热化学方程式。答案:(1)SiH4(g)+2O2(g)===SiO2(s)+2H2O(l)ΔH=-14

27、2 kJmol-1(2)C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+

3H2O(l)ΔH=-2Q kJmol-

12、已知化学反应A2(g)+B2(g)===2AB(g)的能量变化如图所示,请写出该反应的热化学方程式:

_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________。

解析:由图可知,生成物总能量高于反应物总能量,故该反应为吸热反应,ΔH=+(a-b)

kJmol-1。答案:A2(g)+B2(g)===2AB(g) ΔH=+(a-b) kJmol-

13、化学反应N2+3H22NH3的能量变化如图所示(假设该反应反应完全)试写出N2(g)和H2(g)反应生成NH3(l)的热化学方程式。答案:N2(g)+3H2(g)2NH3(l) ΔH=-2(c+b-a) kJmol-1考向2 热化学方程式的正误判断(xx高考海南卷)标准状况下,气态分子断开1 mol化学键的焓变称为键焓。已知HO和O—O键的键焓ΔH分别为436 kJ/mol、463 kJ/mol和495 kJ/mol。下列热化学方程式正确的是(

)

A、H2O(g)===H2(g)+O2(g) ΔH=-485 kJ/mol

B、H2O(g)===H2(g)+O2(g) ΔH=+485 kJ/mol

C、2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=+485 kJ/mol

D、2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-485 kJ/mol[解析] 我们使用的能量大多来自化学反应释放的能量。化学能通常转化为热能。盖斯定律是化学学习的一个重要的理论。任何化学反应的发生都是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。断裂化学键吸热,形成化学键放热。反应热就是断裂化学键吸收的热量与形成化学键释放的热量的差值。物质在反应过程中反应热既与物质的状态有关,也与物质的多少有关。1 mol的气态水分解产生1 mol

的氢气和1/2 mol的氧气,则能量变化是2 mol463 kJ/mol-436 kJ/mol1 mol-1/2 mol495 kJ/mol=2

42、5 kJ,因此热化学方程式为H2O(g)===H2(g)+O2(g)

ΔH=+2

42、5 kJ/mol,

A、B错误;若是2 mol的气态水分解产生2 mol 的氢气和1 mol的氧气,则能量变化是+2

42、5 kJ/mol2 mol=+485 kJ,物质分解吸收的热量与产物燃烧放出的热量数值相等,符号相反,即氢气燃烧的热化学方程式是2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-485 kJ/mol,C错误,D 正确。

[答案] D「思维建模」判断热化学方程式正误的“五审”

4、判断下列热化学方程式书写是否正确,正确的划“√”,错误的划“”(注:焓变数据均正确)(1)CaCO3(s)===CaO+CO2(g) ΔH=+1

77、7 kJ。(

)(2)C(s)+H2O(s)===CO(g)+H2(g) ΔH=-1

31、3 kJmol-1。(

)(3)C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=-1

10、5 kJmol-1。(

)(4)CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283 kJmol-1。(

)(5)2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-5

71、6 kJmol-1。(

)答案:(1) (2) (3)√(4)√(5)√

5、实验测得:101 kPa时,1 mol H2完全燃烧生成液态水,放出2

85、8 kJ的热量;1 mol CH4完全燃烧生成液态水和CO2,放出8

90、3 kJ的热量。下列热化学方程式的书写正确的是(

)①C H4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)ΔH=+8

90、3 kJmol-1②CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-8

90、3 kJmol-1③CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-8

90、3 kJmol-1④2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH=-5

71、6 kJmol-1

A、仅有②

B、仅有②④

C、仅有②③④

D、全部符合要求解析:选B。书写热化学方程式时要重点注意其与普通化学方程式不同的几点:(1)生成物的稳定状态,H2O 为液态,C的稳定化合物为CO2;(2)单位是kJmol-1,不是kJ;

(3)数值,ΔH的数值要与方程式中计量系数保持一致;(4)符号,吸热用“+”,放热用“-”。仅②④符合要求。做到“五

看”,快速判断(1)看方程式是否配平;(2)看各物质的聚集状态是否正确;(3)看ΔH的“+”“-”符号是否正确;(4)看反应热的单位是否为kJmol-1;(5)看反应热的数值与化学计量数是否对应。考点三燃烧热、中和热与能源

1、燃烧热 (1)概念:在101 kPa时,1_mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。燃烧热的单位一般用kJmol-1表示。燃烧热的限定词有恒压(101 kPa 时)、可燃物的物质的量(1 mol)、完全燃烧、稳定的氧化物等,其中的“完全燃烧”,是指物质中下列元素完全转变成对应的氧化物:C→CO2(g),H→H2O(l),S→SO2(g)等。(2)表示的意义:例如C的燃烧热为3

93、5 kJmol-1,表示在101 kPa时,1 mol C完全燃烧放出3

93、5 kJ的热量。(3)书写热化学方程式:燃烧热是以1 mol 物质完全燃烧所放出的热量来定义的,因此在书写它的热化学方程式时,应以燃烧1 mol 物质为标准来配平其余物质的化学计量数。例如:C8H18(l)+O2(g)===8CO2(g)+9H2O(l) ΔH=-5518 kJmol-1,即C8H18的燃烧热为5518 kJmol-1。(4)燃烧热的计算:可燃物完全燃烧放出的热量的计算方法为Q放=n(可燃

物)ΔH式中:Q放为可燃物燃烧反应放出的热量;n为可燃物的物质的量;ΔH为可燃物的燃烧热。

2、中和热(1)概念:在稀溶液中,强酸跟强碱发生中和反应生成1_mol_液态H2O时的反应热叫中和热。(2)注意几个限定词:①稀溶液;②产物是1 mol液态H2O;③用离子方程式可表示为OH-(aq)+H+(aq)===H2O(l) ΔH=-

57、3 kJmol-1。(3)中和热的测定①测定原理ΔH=-c=

4、18 Jg-1℃-1=

4、1810-3 kJg-1℃-1;n为生成H2O的物质的量。②装置如图(在横线上填出仪器的名称)

3、能源(1)化石燃料①种类:煤、石油、天然气。②特点:蕴藏量有限,属于不可再生能源。③解决化石燃料枯竭的办法:开源节流,即开发新的能源和节约现有的能源。(2)新能源①种类:太阳能、氢能、风能、地热能、海洋能和生物质能等。②特点:资源丰富,可以再生,没有污染或污染很小。

1、判断正误,正确的划“√”,错误的划“”(1)已知H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-

57、3 kJmol-1,则H2SO4和Ba(OH)2反应的反应热ΔH=2(-

57、3)

kJmol-1。(

)(2)H2(g)的燃烧热是2

85、8 kJmol-1,则2H2O(g)===2H2(g)+O2(g) ΔH=+5

71、6 kJmol-1。(

)(3)因为2SO2+O22SO3所以可燃物S燃烧的稳定氧化物为SO3。(

)(4)我国目前最主要的能源是煤炭,煤炭属于化石燃料,是不可再生能源。(

)(5)中和热测定实验时可用铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒。(

)答案:(1) (2) (3) (4)√(5)

2、CH4的燃烧热为8

90、3 kJmol-1表示的含义是什么?答案:在25 ℃、101 kPa时,1 mol CH4完全燃烧生成CO2和液态水时放出8

90、3 kJ的热量。

3、浓硫酸与稀NaOH溶液反应、稀醋酸与稀NaOH溶液反应所测得的中和热都为ΔH=-

57、3 kJmol-1吗?为什么?答案:不是,由于浓硫酸溶于水放热,所以浓硫酸与稀NaOH溶液反应所测得的中和热ΔH<-

57、3 kJmol-1;由于醋酸是弱电解质,其电离要吸热,所以稀醋酸与稀NaOH溶液反应所测得的中和热ΔH>-

57、3 kJmol-1。

4、已知CH3OH(l)的燃烧热为2

38、6 kJmol-1,CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(g)

ΔH=-a kJmol-1,则a________2

38、6(填“>”“<”或“=”)。答案:<考向燃烧热、中和热的含义和判断(xx辽宁大连高三质检)下列有关热化学方程式及其叙述正确的是(

)

A、氢气的燃烧热为2

85、5 kJmol-1,则水分解的热化学方程式为

2H2O(l)===2H2(g)+O2(g) ΔH=+2

85、5 kJmol-1

B、已知2C(石墨,s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221 kJmol -1,则石墨的燃烧热为1

10、5 kJmol-1

C、已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-

92、4 kJmol-1,则在一定条件下将1 mol N2和3 mol H2置于一密闭容器中充分反应后最多可放出

92、4 kJ的热量

D、已知乙醇和乙烯的燃烧热分别为13

66、8 kJmol-1和14

11、0 kJmol-1,则乙烯水化制乙醇的热化学方程式为

C2H4(g)+H2O(l)===C2H5OH(l) ΔH=-

44、2 kJmol-1[解析] 燃烧热是指1 mol可燃物完全燃烧时生成稳定的氧化物所放出的热量,所以当1 mol水分解时才吸热2

85、5 kJ,A项错;CO不是稳定氧化物,B项错;合成氨是可逆反应,提供的反应物不会全部反应,放出的热量小于

92、4 kJ,C项错;根据盖斯定律,将表达乙烯燃烧热的热化学方程式和表达乙醇燃烧热的热化学方程式相减可得D项热化学方程式。

[答案] D

1、判断正误,正确的划“√”,错误的划“”(1)S(s)+

O2(g)===SO3(g) ΔH=-315 kJmol-1(燃烧热)(ΔH的数值正确)。(

)(2)NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=-

57、3 kJmol-1(中和热)(ΔH的数值正确)。(

)(3)燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的热化学方程式是

CH3OH(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g) ΔH=-1

92、9 kJmol-1,则CH3OH(g)的燃烧热为1

92、9 kJmol-1。(

)(4)葡萄糖的燃烧热是2800 kJmol-1,则C6H12O6(s)+

3O2(g)===3CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-1400 kJmol-1。( )(5)已知101 kPa时,2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221 kJmol-1,则该反应的反应热为221 kJmol-1。(

)(6)已知稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-

57、3 kJmol-1,则稀醋酸与稀氢氧化钠溶液反应生成1 mol 水时放出

57、3 kJ的热量。(

)(7)已知HCl和NaOH反应的中和热ΔH=-

57、3 kJmol-1,则98%的浓硫酸与稀氢氧化钠溶液反应生成1 mol 水的中和热为-

57、3 kJmol-1。(

)(8)CO(g)的燃烧热是2

83、0 kJmol-1,则2CO2(g)===2CO(g)+O2(g)反应的ΔH=+22

83、0 kJmol-1。(

)(9)氢气的燃烧热为2

85、5 kJmol-1,则电解水的热化学方程式为2H2O(l)2H2(g)+O2(g) ΔH=+2

85、5 kJmol-1。(

)答案:(1) (2)√(3) (4)√(5) (6) (7) (8)√(9)反应热答题规范指导(1)用“焓变(ΔH)”表示反应热时,

ΔH>0表示吸热,ΔH<0表示放热,因而,ΔH后所跟数值需要带“+”“-”符号。(2)描述反应热时,无论是用“反应热”“焓变”表示还是用ΔH表示,其后所跟数值需要带“+”“-”符号。(3)由于中和反应和燃烧均是放热反应,表示中和热和燃烧热时可不带“-”号。

2、(高考经典题)下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25 ℃、101 kPa):①C4H10(g)+O2(g)===4CO2(g)+5H2O(l)ΔH

=-2878 kJmol-1②C4H10(g)+O2(g)===4CO2(g)+5H2O(g)ΔH =-2658 kJmol-1③C4H10(g)+O2(g)===4CO(g)+5H2O(l)ΔH=-1746 kJmol-1④C4H10(g)+O2(g)===4CO(g)+5H2O(g)ΔH=-1526 kJmol-1由此判断,正丁烷的燃烧热(ΔH)是(

)

A、-2878 kJmol-1

B、-2658 kJmol-1

C、-1746 kJmol-1

D、-1526 kJmol-1解析:选A。燃烧热指在25 ℃、101 kPa条件下,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。考点四盖斯定律及应用

1、内容:化学反应不管是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的,即化学反应的反应热只与反应体系的始态、终态有关,而与反应的途径无关。

2、应用:间接计算某些反应的反应热。转化关系式反应热间的关系aA

B、ABΔH1=aΔH2ABΔH1=-ΔH2ΔH=ΔH1+ΔH2盖斯定律及其应用扫一扫进入www、91daoxueZZZ精品微课

1、判断正误,正确的划“√”,错误的划“”(1)对一可逆反应加入催化剂,改变了反应途径,反应的ΔH也随之改变。( )(2)同一反应一步完成与两步完成的焓变相同。(

2017年江苏省高二学业水平测试化学真题卷(含答案)

2017年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na -23 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 Fe-56 一、单项选择题:在毎题的四个选项中,只有一个选项是最符合要求的。(本部分23题,每题3分,共69分。) 1、蛋白质是人类必须的营养物质。下列食物中富含蛋白质的是 A.面包 B.米饭 C.牛肉 D.蔬菜 2、2016年11月,我国首枚大型运载火箭“长征五号”成功发射。该火箭主发动机中所用的液氧(O2)属于 A.单质 B.氧化物 C.化合物 D.有机物 3、11 7 N是常用医学PET显像的一种核素,这里的“7”是指该原子的 A.质子数 B.中子数 C.质量数 D.原子个数 4、下列诗句描述的过程包含化学变化的是 A.千锤万凿出深山 B.雪融山顶响流泉 C.吹尽狂沙始到金 D.蜡炬成灰泪始干 5、下列物质含有共价键的是 A.KCl B.MgO C.H2O D.Na2O 6、小苏打是常用的食品添加剂,其化学式是 A.Na2CO3 B.NaHCO3 C.Na2SO4 D.NaCl 7、下列化学用语表示正确的是 A.乙醇的结构简式:C2H6O B.氯化氢的电子式: C.镁原子的结构示意图: D.氢氧化钠的电离方程式:NaOH=Na++O2-+H+ 8、下列气体可用右图所示方法收集的是 A.NO2 B.O2 C.SO2 D.NH3 9、实验室用锌粒和稀硫酸反应制取H2,下列措施可使反应速率减慢的是 A.向稀硫酸中加水 B.增加锌粒的量 C.用锌粉代替锌粒 D.升高反应温度 10、在含有大量H+、Ca2+、Cl-的溶液中,还可能大量共存的离子是 A.OH- B. CO32- C.Ag+ D.Mg2+ 排水集气法 水

高中化学知识讲解《酸碱中和滴定》

酸碱中和滴定 【学习目标】 1、掌握酸碱中和滴定的原理; 2、初步掌握酸碱中和滴定的方法。 【要点梳理】 要点一、中和滴定的原理和方法。 1、定义:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的实验方法叫中和滴定法。 2、原理:在中和反应中使用一种已知物质的量浓度的酸(或碱)溶液与未知物质的量浓度的碱(或酸)溶液完全中和,测出二者所用的体积,根据反应化学方程式中酸、碱物质的量的比求出未知溶液的物质的量浓度。 3、关键:①准确测定参加反应的两种溶液的体积;②准确判断中和反应是否恰好完全反应。 4、指示剂的使用。 ①用量不能太多,常用2~3滴,因指示剂本身也是弱酸或弱碱,若用量过多,会使中和滴定中需要的酸或碱的量增多或减少。 ②指示剂的选择。 选择指示剂时,滴定终点前后溶液的颜色改变:颜色变化对比明显。 如强酸与强碱的中和滴定,到达终点时,pH变化范围很大,可用酚酞,也可用甲基橙;强酸滴定弱碱,恰好完全反应时,生成的盐水解使溶液呈酸性,故选择在酸性范围内变色的指示剂——甲基橙;强碱滴定弱酸,恰好完全反应时,生成的盐水解使溶液呈碱性,故选择在碱性范围内变色的指示剂——酚酞。 一般不用石蕊试液,原因是其溶液颜色变化对比不明显,且变色范围较大。 要点二、中和滴定操作。 1、中和滴定的仪器和试剂。 ①仪器。酸式滴定管(不能盛放碱性溶液、水解呈碱性的盐溶液、氢氟酸)、碱式滴定管、铁架台、滴定管夹、烧杯、锥形瓶等。 ②试剂。标准溶液、待测溶液、指示剂、蒸馏水。 2、准备过程。 ①滴定管的使用: a.检验酸式滴定管是否漏水(碱式滴定管同样检验)。 b.洗净滴定管后要用标准液润洗2~3次,并排除滴定管尖嘴处的气泡。 c.注入液体:分别将酸、碱反应液加入到酸式滴定管、碱式滴定管中,使液面位于滴定管刻度“0”以上2 mL~3 mL处,并将滴定管垂直固定在滴定管夹上。 d.调节起始读数:在滴定管下放一烧杯,调节活塞,使滴定管尖嘴部分充 满反应液(如果酸式滴定管尖嘴部分有气泡,应快速放液以赶走气泡;除去碱式

2017年上海高考化学试题和答案详解

2018年全国普通高等学校招生统一考试 上海化学试卷 考生注意: 1.本试卷满分l50分,考试时间120分钟。 2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题>或写(非选择题>在答题纸上;做在试卷上一律不得分。hfZGLsaUki 3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。hfZGLsaUki 4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 Cl-35.5 K-39 Cu-64 Se-79hfZGLsaUki 一、选择题<本题共10分,每小题2分,每题只有一个正确选项) 1.今年3月修订的《环境空气质量标准》中新纳入的强制监测指标是 A.PM2.5 B.NO C.SO D.可吸入颗粒物2x2.下列关于化石燃料的加工说法正确的是 A.石油裂化主要得到乙烯 B.石油分馏是化学变化,可得到汽油、煤油 C.煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气 D.煤制煤气是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径 3.氮氧化铝(AlON>属原子晶体,是一种超强透明材料,下列描述错误的是 A.AlON和石英的化学键类型相同B.AlON和石英晶体类型相同 C.AlON和AlO的化学键类型不同D.AlON和AlO晶体类型相同33224.PH一种无色剧毒气体,其分子结构和NH相似,但P-H键键能比N-H键键能低。下列判断错误的是33 A.PH分子呈三角锥形3B.PH分子是极性分子3C.PH沸点低于NH沸点,因为P-H 键键能低33D.PH分子稳定性低于NH分子,因为N-H键键能高335.和氢硫酸反应不能产生沉淀的是 A.Pb(NO>溶液B.NaS溶液C.CuSO溶液 D. HSO溶液323242分,每题只有一个正确选项)3分,每小题36本题共<二、选择题. 6.元素周期表中铋元素的数据见右图,下列说法正确的是 209 Bi元素的质量数是A.209.0 Bi元素的相对原子质量是B.6p亚层有一个未成对电子.Bi 原子C 个能量相同的电子Bi原子最外层有5D..水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是7 溶液D.NaI.KAl(SO> 溶液BA.NaHSO溶液.KF溶液C244的是ONa<)反应能得到化学式为CH8.过量的下列溶液与水杨酸375 NaCl溶液..NaOH溶液D.ANaHCO溶液B.NaCO溶液C323(g>-131.4 kJ →CO(g>+H9.工业生产水煤气的反应为:C(s>+HO(g>22下列判断正确的是A.反应物能量总和大于生成物能量总和 O(l>+131.4kJ →C(s>+H.CO(g>+H(g> B22热量(g>1 mol H吸收131.4 KJ C.水煤气反应中生成2热量CO(g>吸收131.4 KJ D.水煤气反应中生成1体积杂质)的质量分数,下列操作会引起测定值偏高的是含NaClNa10.用滴定法测定CO<32.试样中加入酚酞作指示剂,用标准酸液进行滴定 A .滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入标准酸液进行滴定 B .锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待测溶液进行滴定 C 20.00mL进行滴定D.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接

高考化学化学反应原理综合题含答案

高考化学化学反应原理综合题含答案 一、化学反应原理 NH ClO为白色晶体,分解时产生大量气体,是复合火箭推进剂的重要成1.高氯酸铵() 44 分。 ()1高氯酸铵中氯元素的化合价为_____________。 ()2高氯酸铵在高温条件下分解会产生H() O g和三种单质气体,请写出该分解反应的化 2 学方程式____________________________。 ()3某研究小组在实验室设计如下装置检验高氯酸铵分解的产物。该小组连接好装置后,依次检查装置的气密性、装入试剂、通干燥的惰性气体排尽装置内的空气、将导管末端移入盛满水的试管E、通入气体产物。(已知:焦性没食子酸溶液用于吸收氧气) ①装置A、B、C、D中盛放的药品可以依次为__________(选填序号:Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)。 .碱石灰、湿润的淀粉KI试纸、氢氧化钠溶液、Cu Ⅰ .无水硫酸铜、湿润的红色布条、氢氧化钠溶液、Cu Ⅱ .无水硫酸铜、湿润的淀粉KI试纸、饱和食盐水、Cu Ⅲ ②装置E收集到的气体可能是_____________(填化学式)。 ()4经查阅资料,该小组利用反应NaClO4(aq)+NH4Cl(aq)90℃=NH4ClO4(aq)+NaCl(aq)在实验室NH ClO,该反应中各物质的溶解度随温度的变化曲线如图。 制取44 ①从混合溶液中获得较多粗NH ClO4晶体的实验操作依次为________、_________和过 4 滤、洗涤、干燥。 ②研究小组分析认为,若用氨气和浓盐酸代替NH Cl,则上述反应不需要外界供热就能 4 进行,其原因是_______________________________。 ()5研究小组通过甲醛法测定所得产品NH4ClO4的质量分数。[已知:NH4ClO4的相对

(完整版)2017年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)化学试卷含答案,推荐文档

绝密★启用前 2017年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)化学试卷含答案 化 学 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Si:28 Cl:35.5 Fe:56 一、选择题 (每小题只有1个选项是符合要求,共23题,每题3分,共69分)。 1.蛋白质是人类必须的营养物质,下列食品中富含蛋白质的是( )A .面包 B .米饭 C .牛肉 D .蔬菜 2.2016年11月,我国首枚大型运载火箭“长征5号”成功发射。该火箭主发动机中所用的液 氧(O 2)属于( )A .单质 B .氧化物 C .化合物 D .有机物 3.713N 是常用于医学PET 显像的一种核素,这里的“7”是指该原子的( ) A .质子数 B .中子数 C .质量数 D .原子个数4.下列诗句描述的过程包含化学变化的是( )A .千锤万凿出深山 B .雪融山顶响流泉 C .吹尽狂沙始到金 D .蜡炬成灰泪始干5.下列物质含有共价键的是( )A .KCl B .MgO C .H 2O D .Na 2 O

6.小苏打是常用的食品添加剂,其化学式是() A.Na2CO3B.NaHCO3C.Na2SO4D.NaCl 7.下列化学用语表示正确的是() A.乙醇的结构简式:C2H6O B.氯化氢的电子式: C .镁原子结构示意图:D.氢氧化钠的电离方程式:NaOH=Na++O2-+H+ 8.下列气体可用右图所示方法收集的是() A.NO2B.O2 C.SO2D.NH3 9.实验室用锌粒和稀硫酸制取H2,下列措施可使反应速率减慢的是() A.向稀硫酸中加水B.增加锌粒的量C.用锌粉代替锌粒D.升高反应温度 10.在含有大量H+、Ca2+、Cl—溶液中,还可以大量共存的离子是()A.OH—B.CO32—C.Ag+D.Mg2+ 11.下列反应属于置换反应的是() A.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu B.2KClO 32KCl + 3O2↑ C.S + O 2 SO2D.NaOH +HCl = NaCl + H2O 12.下列过程放出热量的是() A.冰的融化B.水的分解C.硝酸铵溶于水D.浓硫酸稀释 13.实验室用右图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是() A.蒸馏烧瓶中加入沸石的作用是防止暴沸 B.实验时冷却水应从a进入,从b流出 C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 D.该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl2 14.下列有关苯、乙酸、乙醇说法正确的是() A.都易溶于水B.苯易于液溴发生加成反应 C.乙酸溶液的pH小于7D.乙醇不能与金属钠反应 15.高炉炼铁中存在反应:3CO+Fe2O 33CO2+2Fe,下列说法正确的是()A.CO是氧化剂B.CO是还原剂 C.CO既是氧化剂又是还原剂D.CO既不是氧化剂又不是还原剂16.下列说法正确的是()

高考化学酸碱中和滴定之滴定管的使用方法

倒计时67|高考化学酸碱中和滴定之滴定管的使用方法 今天给大家分享《滴定管的使用方法》知识清单,希望对大家有所帮助~~ (碱式、通用、酸式) 滴定管是滴定操作时准确测量标准溶液体积的一种量器。滴定管的管壁上有刻度线和数值,精确度为0.01毫升,“0”刻度在上,自上而下数值由小到大。滴定管分酸式滴定管和碱式滴定管两种。酸式滴定管下端有玻璃旋塞,用以控制溶液的流出。酸式滴定管只能用来盛装酸性溶液或氧化性溶液,不能盛碱性溶液(如氨水、碳酸钠溶液)。因碱与玻璃作用会使磨口旋塞粘连而不能转动,碱式滴定管下端连有一段橡皮管,管内有玻璃珠,用以控制液体的流出,橡皮管下端连一尖嘴玻璃管。凡能与橡皮起作用的溶液(如高锰酸钾溶液、

溴水、氯化铁溶液),均不能使用碱滴定管。 ?酸式滴定管的使用方法: (1)给旋塞涂凡士林。把旋塞芯取出,用手指蘸少许凡士林,在旋塞芯两头薄薄地涂上一层,然后把旋塞芯插入塞槽内,旋转使油膜在旋塞内均匀透明,且旋塞转动灵活。 (2)检漏。将旋塞关闭,滴定管里注满水,把它固定在滴定管架上,放置1-2分钟,观察滴定管口及旋塞两端是否有水渗出,旋塞转动180°再放置1-2分钟,若两次旋塞不渗水才可使用。 (3)滴定管内装入标准溶液后要检查尖嘴内是否有气泡。如有气泡,将影响溶液体积的

准确测量。排除气泡的方法是:用右手拿住滴定管无刻度部分使其倾斜约30°角,左手迅速打开旋塞,使溶液快速冲出,将气泡带走。 (4)进行滴定操作时,应将滴定管夹在滴定管架上。左手控制旋塞,大拇指在管前,食指和中指在后,三指轻拿旋塞柄,手指略微弯曲,向内扣住旋塞,避免产生使旋塞拉出的力。向里旋转旋塞使溶液滴出。

2019年上海市高考化学试卷以及答案解析

2019年上海市高考化学试卷 一、选择题 1.(3分)元素Og中文名为(气奥),是一种人工合成的稀有气体元素,下列正确的是() A.核外电子数是118 B.中子数是295 C.质量数是117 D.第六周期0族元素 2.(3分)下列变化中,只涉及物理变化的是() A.次氯酸漂白B.盐酸除锈C.石油分馏D.煤干馏 3.(3分)下列反应只需破坏共价键的是() A.晶体硅熔化B.碘升华C.熔融Al2O3D.NaCl溶于水4.(3分)下列固体质量增加的是() A.Cu加入氯化铁B.Zn加入硫酸 C.H2通入灼热氧化铜D.高温下水蒸气通入Fe 5.(3分)25℃时,0.005mol/L Ba(OH)2中H+浓度是() A.1×10﹣12mol/L B.1×10﹣13mol/L C.5×10﹣12mol/L D.5×10﹣13mol/L 6.(3分)所有原子处于同一平面的是() A.B. C.D.CH2=CH﹣C≡CH 7.(3分)已知有一种烃的结构类似自行车,简称“自行车烃”,如下图所示,下列关于它 的叙述正确的是() A.易溶于水B.可以发生取代反应 C.其密度大于水的密度D.与环己烷为同系物 8.(3分)聚异戊二烯的单体是()

A.B.(CH2)2C=CH﹣CH2 C.(CH3)2C=CH﹣CH2D. 9.(3分)下列说法错误的是() A.含有共价键的化合物是共价化合物 B.含有极性键的分子可能是非极性分子 C.有电子转移的反应是氧化还原反应 D.水溶液中能完全电离的电解质是强电解质 10.(3分)用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积,所用的步骤有①冷却至室温,②调节使水准管和量气管液面持平,③读数。正确的顺序是() A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①11.(3分)关于离子化合物NH5(H有正价和负价)下列说法正确的是()A.N为+5价 B.阴阳离子个数比是1:1 C.阴离子为8电子稳定结构 D.阳离子的电子数为11 12.(3分)能证明亚硫酸钠中部分变质所需要的试剂是() A.硝酸钡,稀硫酸B.稀盐酸,氯化钡 C.稀硫酸,氯化钡D.稀硝酸,氯化钡 13.(3分)用标准盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液,用甲基橙作指示剂,下列说法正确的是() A.可以用酚酞代替指示剂 B.滴定前用待测液润洗锥形瓶 C.若氢氧化钠吸收少量CO2,不影响滴定结果 D.当锥形瓶内溶液由橙色变为红色,且半分钟内不褪色,即达到滴定终点

“酸碱中和滴定指示剂选择”误差分析案例

“酸碱中和滴定指示剂选择”误差分析案例 [引言] 2003年4月,教育部正式颁发了《普通高中化学课程标准(实验)》,从而拉开21世纪初我国高中化学课程改革的序幕。在千呼万唤中浙江省也将在今年下半年实施新课程标准。传统的高中教学还是把学生限定在教室和习题中,排斥学生自主探究和实践活动,学生分析、解决实际问题和合作交流的能力得不到应有的锻炼,学生学习化学的兴趣在“题海战”中普遍下降,化学的趣味性和实践性得不到很好体现。取而代之的新课程理念尊重学生个性发展的需要,以全面提高学生的科学素养为宗旨,强调把学生培养成不同领域的人才。新课标强调的就是“你需要什么,我给你什么”,而不是“我给你什么,你接受什么”。 [背景] 高中化学第二册第三章酸碱中和滴定是中学化学中一个重要的定量实验,而酸碱指示剂的选择和滴定终点的判断又是做好酸碱中和滴定实验的根本保证。因此使学生认识指示剂和滴定终点的关系显得尤为重要。为了能上好这堂组内公开课,我事先作了精心准备,考虑到面对的是一批学习成绩优秀的,思维敏捷而发言又很积极的学生,也考虑到中和滴定实验的难度,事先我也作了许多假设和可能出现的问题,期望按照我的思路上好这堂公开课。[问题提出] 师:在定量分析中,用已知物质的量浓度的酸和碱来测定未知浓度的碱和酸的方法叫酸碱中和滴定。滴定的目的是测定酸或碱的物质的量浓度。据中和反应的实质: H++OH—=H2O 推出:K.c 标.V 标 =c 待 .V 待 即:c 待=K. c 标 .V 标 /V 待 师:酸碱中和滴定所需的仪器(一一展示并简单介绍它们的作用和使用要注意的问题)酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台、滴定管夹等。 (学生认真的听着,不时对新看到的仪器表现出一种好奇心和新鲜感) 师:准确的做好酸碱中和滴定实验的关键是什么? 生:我想,根据上面的公式准确测出V 标 的体积很重要。 师:很好,那么我怎么知道V 待 的体积是多少呢? 生:我认为V 待 的体积事先也应该测好,可以把它放在锥形瓶中 (看来学生事先也作了预习) 师:酸碱中和滴定的关键有两点: ①准确测定参加反应的两溶液V标和V待的体积; ②准确判断中和反应是否恰好完全进行,可借助于酸碱指示剂来判断滴定终点; 师:其中强酸与强碱互滴时,可选用酚酞(变色范围8—10)或甲基橙(变色范围3.1—4.4)作指示剂。如果用已知浓度的盐酸去滴定未知浓度的氢氧化钠溶液,选用1—2滴酚酞作指示剂和氢氧化钠溶液一起放入锥形瓶中,可以观察到红色现象,在盐酸滴定过程中若刚由粉红色变为无色,恰30秒内不褪色为滴定终点。如果用已知浓度的盐酸去滴定未知浓度的氢氧化钠溶液,选用1—2滴甲基橙作指示剂和氢氧化钠溶液一起放入锥形瓶中,可以观察到

2017年高考理综化学江苏卷及参考答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 化学 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 一.单项选择题(本题包括10小题,每小题2分, 共计20分。) 1.2017 年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法应提倡的是() A.夏天设定空调温度尽可能的低B.推广使用一次性塑料袋和纸巾 C.少开私家车多乘公共交通工具D.对商品进行豪华包装促进销售 2.下列有关化学用语表示正确的是() A.质量数为31的磷原子: 3115P B.氟原子的结构示意图 : C.CaCl2的电子式 : D.明矾的化学式: Al2(SO4)3 3.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是() A.Na2O2吸收CO2产生O2,可用作呼吸面具供氧剂 B.ClO2具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒 C.SiO2硬度大,可用于制造光导纤维 D.NH3易溶于水,可用作制冷剂 4.下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是() A.制取SO2B.验证漂白性C.收集SO2D.尾气处理5.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,其中只有Y、Z处于同一周期且相邻,Z 是地壳中含量最多的元素,W是短周期中金属性最强的元素。下列说法正确的是()A.原子半径: r(X) < r(Y) < r(Z) < r(W) B.W的最高价氧化物的水化物是一种弱碱 C.Y的单质的氧化性比Z的强D.X、Y、Z 三种元素可以组成共价化合物和离子化合物6.下列指定反应的离子方程式正确的是() A.钠与水反应: Na +2H2O Na++2OH– + H2↑ B.电解饱和食盐水获取烧碱和氯气: 2Cl–+2H2O H2↑+ Cl2↑+2OH– C.向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸: Ba2++OH– + H+ + 2 4 SO -BaSO4↓+H2O D.向碳酸氢铵溶液中加入足量石灰水: Ca2++ 3 HCO-+OH –CaCO3↓+H2O 7.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是() 8.通过以下反应可获得新型能源二甲醚(CH3OCH3 )。下列说法不正确 ...的是() ①C(s) + H2O(g)CO(g) + H2 (g) ΔH1 = a kJ·mol-1 ②CO(g) + H2O(g)CO2 (g) + H2 (g) ΔH 2 = b kJ·mol-1 ③CO2 (g) + 3H2 (g)CH3OH(g) + H2O(g) ΔH 3 = c kJ·mol-1 ④2CH3OH(g)CH3OCH3 (g) + H2O(g) ΔH 4 = d kJ·mol-1 A.反应①、②为反应③提供原料气 B.反应③也是CO2资源化利用的方法之一 C.反应CH3OH(g) 1 2 CH3OCH3 (g) + 1 2 H2O(l)的ΔH = 2 d kJ·mol-1 D.反应2CO(g) + 4H2 (g) CH3OCH3 (g) + H2O(g)的ΔH = ( 2b + 2c + d ) kJ·mol-1

高考化学总复习之酸碱中和滴定专项训练.docx

酸碱中和滴定专项训练 总分 100 分 一、选择题(本题包括 5 小题,每小题 3 分,共 15 分,每小题只一个选项符合题意。)1.在一支25mL的酸式滴定管中盛入0.1mol/L HCl溶液,其液面恰好在5mL刻度处。若把滴定管内溶液全部放入烧杯中, 再用 0.1mol/L NaOH溶液进行中和,则所需 NaOH溶液的体积() A.大于 20mL B.小于 20mL C.等于 20mL D.等于 5mL 2.进行中和滴定时,事先不应该用所盛溶液洗涤的仪器是() A.酸式滴定管B.碱式滴定管C.锥形瓶D.移液管 3.刻度“ 0”在上方的用于测量液体体积的仪器是()A.滴定管B.移液管C.量筒D.烧杯 4.有甲、乙、丙三瓶等体积等物质的量浓度的NaOH溶液。若将甲蒸发掉一半水,在乙中通入少量 CO2,丙不变然后滴加指示剂酚酞后,用同浓度的H2SO4溶液滴定至完全反应后,所需溶液的体积()A.甲 =丙 >乙B.丙 >乙 >甲C.乙 >丙 >甲D.甲 =乙 =丙 5.下列有关叙述中正确的是()A.滴定管下端连有橡皮管的为酸式滴定管 B.在滴定时,左手操作锥形瓶,右手操作滴定管开关。 C.滴定前应首先排除尖嘴部分的气泡。 D.滴定过程中两眼应注视滴定管内液面的变化。 二、选择题(本题包括15 小题,每小题 3 分,共 45 分,每小题有一个或两个选项符合题意。)6.中和滴定时,用于量取待测液体积的仪器是()A.胶头滴管B.量筒C.滴定管D.移液管 7. 25℃时,某溶液中由水电离产生的 +- 1×10 - 18 ,下列说法正确C( H )和 C( OH)的乘积为 的是()A.该溶液的 pH 一定是 9B.该溶液可能 pH=5 C.该溶液的 pH 不可能是 7D.不会有这样的溶液 8.常温下, 0.1mol/L 的一元酸 HA溶液的 pH=2,0.1mol/L 的一元碱 BOH的溶液中 c(OH- )/c(H+)=1012,将此两种溶液等体积混合后,溶液中离子浓度大小关系正确的是 () A. c(OH- ) > c(H +) C. c(H +) < c(OH- )> c(B +) > c(A - )B. c(OH- ) < c(H +)<c(A-)<c(B+) c(A - ) <c(B +)D. c(B+ ) =c(A - ) > (H+) = c(OH- ) 9.氢氧化钠标准溶液因保存不当,吸收了少量的二氧化碳,若有1%的 NaOH转变为 Na2CO3,以此NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,选用甲基橙作指示剂;盐酸浓度的测定结果会

上海市2020年高考化学预测试题及答案.pdf

上海市2020年高考化学预测试题及答案 (试卷满分100分,考试时间60分钟) 一、选择题(共7小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 常温常压下,22.4L的37Cl2中所含的中子数为20N A B. 标准状况下,8.0g甲烷所含C一H键数目为 2.0N A C. 若将1mol氯化铁完全转化为氢氧化铁胶体,则分散系中胶体微粒数为N A D. 一定条件下,0.1molN2与足量H2充分反应,生成NH3分子数为0.2N A 2. W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素,其中Y元素在同周期中离子半径最小;甲、 乙分别是元素Y、Z的单质;丙、丁、戊是由W、X、Y、Z元素组成的二元化合物,常温下丁为液态;戊为酸性气体,常温下0.01mol·L-1戊溶液的pH大于2。上述物质转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 原子半径:Z>Y>X>W B. W、X、Y、Z不可能同存于一种离子化合物中 C. W和Ⅹ形成的化合物既可能含有极性键也可能含有非极性键 D. 比较X、Z非金属性强弱时,可比较其最高价氧化物对应的水化物的酸性 3.下列有关有机物结构和性质的说法错误的是 A.分子式为C5H10O2且能与NaHCO3反应放出气体的结构共有4种 B.石油是混合物,可通过分馏得到汽油、煤油等纯净物 C.苯甲酸()分子中所有原子可能位于同一平面 D.1 mol盐酸美西律()最多可与 3 mol H2发生加成 4. Q、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素。W、Y是金属元素,Z的原子序数是X的2 倍。Q与W同主族,且Q与W形成的离子化合物中阴、阳离子电子层结构相同。Q与X形成的简单化合物的水溶液呈碱性。Y的氧化物既能与强酸溶液反应,又能与强碱溶液反应。下列说法不

2017年高考新课标Ⅱ化学试题

2017年高考新课标Ⅱ化学试题 7.下列说法错误的是 A .糖类化合物也可称为碳水化合物 B .维生素D 可促进人体对钙的吸收 C .蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D .硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多 8.阿伏加德罗常数的值为N A 。下列说法正确的是 A .1L0.1mol·L -1 NH 4Cl 溶液中,NH 4+ 的数量为0.1N A B .2.4gMg 与H 2SO 4完全反应,转移的电子数为0.1N A C .标准状况下,2.24LN 2和O 2的混合气体中分子数为0.2N A D .0.1mol H 2和0.1mol I 2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.2N A 9.a,b,c,d 为原子序数依次增大的短周期主族元素,a 原子核外电子总数与b 原子次外层的 电子数相同;c 所在周期数与族数相同;d 与a 同族,下列叙述正确的是 A .原子半径:d>c>b>a B .4种元素中b 的金属性最强 C .c 的氧化物的水化物是强碱 D .d 单质的氧化性比a 单质的氧化性强 10.下列由实验得出的结论正确的是 11.用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜,电解质溶液一般 为H 2SO 4-H 2C 2O 4混合溶液。下列叙述错误的是 A .待加工铝质工件为阳极 B .可选用不锈钢网作为阴极 C .阴极的电极反应式为:Al 3+ + 3e - = Al D .硫酸根离子在电解过程中向阳极移动 12.改变0.1 mol·L -1二元弱酸H 2A 溶液的pH ,溶液中的H 2A 、HA -、A 2-的物质的量分 数(X)δ随pH 的变化如图所示[已知22(X)(X)(H A)(HA )(A ) c c c c δ--=++]。 下列叙述错误的是 A .pH=1.2时,c(H 2A)=c(HA -) B .22lg[(H A)] 4.2K =- C .pH=2.7时,22(HA )(H A)(A )c c c -->= D .pH=4.2时,2(HA )(A )(H )c c c --+== 13.由下列实验及现象不能推出相应结论的是 26.(14分)水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分为CaO 、SiO 2,并含有一定量的 铁、铝和镁等金属的氧化物。实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示:

2017年江苏省普通高中学业水平测试-化学+答案

2017年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)化学 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Si:28 Cl:35.5 Fe:56 一、选择题(每小题只有1个选项是符合要求,共23题,每题3分,共69分)。 1.蛋白质是人类必须的营养物质,下列食品中富含蛋白质的是() A.面包B.米饭C.牛肉D.蔬菜 2.2016年11月,我国首枚大型运载火箭“长征5号”成功发射。该火箭主发动机中所用的液氧(O2)属于 () A.单质B.氧化物C.化合物D.有机物 3.713N是常用于医学PET显像的一种核素,这里的“7”是指该原子的() A.质子数B.中子数C.质量数D.原子个数 4.下列诗句描述的过程包含化学变化的是() A.千锤万凿出深山B.雪融山顶响流泉 C.吹尽狂沙始到金D.蜡炬成灰泪始干 5.下列物质含有共价键的是() A.KCl B.MgO C.H2O D.Na2O 6.小苏打是常用的食品添加剂,其化学式是() A.Na2CO3B.NaHCO3C.Na2SO4D.NaCl 7.下列化学用语表示正确的是() A.乙醇的结构简式:C2H6O B.氯化氢的电子式: C.镁原子结构示意图:D.氢氧化钠的电离方程式:NaOH=Na++O2-+H+ 8.下列气体可用右图所示方法收集的是() A.NO2B.O2 C.SO2D.NH3 9.实验室用锌粒和稀硫酸制取H2,下列措施可使反应速率减慢的是() A.向稀硫酸中加水B.增加锌粒的量C.用锌粉代替锌粒D.升高反应温度 10.在含有大量H+、Ca2+、Cl—溶液中,还可以大量共存的离子是() A.OH—B.CO32—C.Ag+D.Mg2+ 11.下列反应属于置换反应的是() A.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu B.2KClO32KCl + 3O2↑ C.S + O2 SO2D.NaOH +HCl = NaCl + H2O 12.下列过程放出热量的是() A.冰的融化B.水的分解C.硝酸铵溶于水D.浓硫酸稀释 13.实验室用右图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是() A.蒸馏烧瓶中加入沸石的作用是防止暴沸 B.实验时冷却水应从a进入,从b流出 C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 D.该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl2 14.下列有关苯、乙酸、乙醇说法正确的是() A.都易溶于水B.苯易于液溴发生加成反应

2011化学高考复习第12讲 盐类的水解、酸碱中和滴定

第十二讲盐类的水解、酸碱中和滴定 盐类的水解 【考纲要求】 1.理解盐类水解的概念和导致盐类水解反应的本质原因,能熟练地写出盐类水解反应的化学方程式和离子方程式。 2.掌握电解质溶液中离子浓度大小的比较方法和微粒浓度之间存在的几种等量关系的应用。 3.掌握对离子共存问题的分析与判断。 4.了解其它水解反应类型。理解水解反应能否进行到底的条件。 酸碱中和滴定 【考纲要求】 1.理解酸碱中和滴定的概念和原理 2.掌握酸碱中和滴定过程中所使用的仪器名称和特点、对仪器洗涤的要求 3.掌握酸碱中和滴定实验的操作过程、注意事项、批示剂的选用以及滴定终点的确定4.能正确进行数据分析、数据处理和误差分析。 一、盐类的水解: 1.概念:在溶液中电离出来的离子和水所电离的或结合生成的 的反应。 2.规律:有弱就,无弱不;都弱都,谁强显,同强显。3.影响盐类水解的因素: (1)内因:;(2)外因:①温度②③PH值。 [练习] 写出下列物质水解的离子方程式 Na2CO3 FeCl3 4.应用 ⑴配制FeCl2溶液时,既要加,其作用是;又要加,其作用。 ⑵把AlCl3溶液蒸干后在灼烧,,最后得到的主要固体产物是,其理由是 。 二.酸碱中和滴定: 1.原理:用浓度的酸(或碱)溶液滴定未知浓度的溶液,使完全反应,测出两者的体积,根据化学方程式中的比,求出未知溶液的浓度。2.关键:①准确测定;②准确判断。 3.仪器: (1)酸式滴定管:①构造特点:①下端是旋钮②精确到 ②不能盛放的溶液:。 (2)碱式滴定管:不能盛放的溶液:。 (3)锥形瓶 4.操作:(标准浓度HCl滴定未知浓度的NaOH) ⑴.准备:查漏→洗涤→→装液体→→读数 ⑵.滴定:(1)用滴定管移取一定体积的NaOH到中,加, 在瓶底垫;

2017年上海市高考化学试卷(解析版)

2017年上海市高考化学试卷 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意) 1.(2分)世界气候大会与2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开,商讨2012至2020年全球温室气体减排协议.下列物质属于温室气体的是() A.N 2B.H 2 C.CO 2 D.O 2 2.(2分)海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是() A.单质溴B.单质镁C.烧碱D.食盐 3.(2分)下列行为不是健康文明的生活方式的是() A.不偏食,注意营养均衡B.每天坚持适度锻炼 C.沉迷网络聊天、游戏D.不吸烟、不酗酒,远离毒品 4.(2分)垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识.垃圾的分类收集是实现上述理念的重要措施.某垃圾箱上贴有如图所示的标志,向此垃圾箱中丢弃的垃圾应是() A.危险垃圾B.可回收垃圾 C.有害垃圾D.其他垃圾 5.(2分)当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是() A.盐酸B.Fe (OH) 3胶体C.氯化钠溶液 D.CuSO 4 溶液 6.(2分)实验室制取下列气体时,不能用排气法收集,而只能用排水法收集的是() A.NH 3B.Cl 2 C.CO 2 D.NO 7.(2分)实验室中,有关试剂的保存方法错误的是()A.烧碱溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 B.液溴用水封保存 C.少量金属钠保存在煤油中 D.浓硝酸保存在棕色细口瓶中 8.(2分)下列实验操作或装置正确的是()

A. 点燃酒精灯 B. 蒸馏 C. 过滤 D. 稀释浓硫酸 9.(2分)据报载我国最近合成新的同位素,其中一种是Hf(铪),它的质子数是() A.72 B.113 C.185 D.257 10.(2分)下列物质中,只含共价键的是() A.NaCl B.Na 2 O C.HCl D.NaOH 11.(2分)Na 2CO 3 俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同的分类法进行分类,不正确 的是() A.Na 2CO 3 是碱B.Na 2 CO 3 是盐 C.Na 2CO 3 是钠盐D.Na 2 CO 3 是碳酸盐 12.(2分)下列叙述正确的是()

酸碱中和滴定知识点

实验——酸碱中和滴定 【知识点1】酸碱中和滴定的概念及原理 1、概念:用已知浓度的酸(或碱)滴定未知浓度的碱(或酸)溶液的方法称为酸碱中和滴定。 2、原理:酸提供的H+和碱提供的OH-恰好完全反应 3、中和反应的实质:H++OH-=H2O(等物质的量反应)。 定量关系:n(H+)=n(OH-) 若是一元酸和一元碱反应,则有n酸=n碱,C酸. V酸= C碱. V碱 【知识点2】酸碱中和滴定管 1、两种滴定管构造上的不同点:上端标注有________,_________,___________。 酸式滴定管---玻璃活塞,用于装______,_______,______溶液 碱式滴定管---带有玻璃球的橡胶管,用于装_______溶液 2、滴定管的读数方法:0刻度在上,从上往下读,最大量 程有25mL、50mL等,注意与量筒(无0刻度)比较; 3、精确度:0.01ml,取到小数点后两位,如:24.00mL、23.38mL 最后一位是估计值(注意与量筒(0.1ml)比较)。 4、滴定管的洗涤:先用蒸馏水洗涤,再用标准液(或待测 液)来润洗。 5、滴定管的固定:垂直于桌面,高度以滴定管尖伸入锥形 瓶约1cm为宜。 6、滴定时,左手控制活塞、右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内液体的颜色变化。 7、滴定终点的判断:当最后一滴液体滴下后,锥形瓶内溶液颜色发生变化,且在半分钟内不变色,说明达到滴定终点。 8、再次进行滴定时,一定要将滴定管内液体重新注入至0刻度处,以免滴定时液体不足。 9、实际滴出的溶液体积=滴定后的读数-滴定前的读数 【知识点3】酸碱指示剂的选择 ①常用指示剂的变色范围 指示剂变色范围的pH 石蕊<5红色5~8________ >8蓝色 甲基橙<3.1______ 3.1~4.4橙色>4.4黄色 酚酞<8无色8~10________ >10____ ②指示剂的选择原则 A、指示剂的pH变色范围尽可能接近中和时的pH B、颜色变化明显。 常用中和滴定指示剂:_______ ________ ③指示剂的用量:________滴 ④滴定终点确定:指示剂的颜色发生突变并且半分钟不变色即达到滴定终点。 【知识点4】酸碱中和滴定操作 1、基本仪器有:滴定管(酸式和碱式)、铁架台(带滴定管夹)、锥形瓶(可装待测液,也可装标准液)、烧杯(盛废液,不能装待测液) 2、酸碱中和滴定操作程序 (1)滴定前的准备 ①.检查滴定管是否漏水,活塞是否灵活.

(完整word版)2017年江苏高考化学试卷(带答案).doc

2017 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 化学 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 选择题 单项选择题:本题包括10 小题,每小题 2 分 , 共计20 分。每小题只有一个选项符合题 意。 .... 1. 2017 年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法应提倡的是 A.夏天设定空调温度尽可能的低 B.推广使用一次性塑料袋和纸巾 C.少开私家车多乘公共交通工具 D.对商品进行豪华包装促进销售 2.下列有关化学用语表示正确的是 A.质量数为 31 的磷原子 : 3115P B.氟原子的结构示意图 : C.CaCl2的电子式 : D.明矾的化学式: Al 2(SO4 )3 3.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A. Na 2O2吸收 CO2产生 O2,可用作呼吸面具供氧剂 B.ClO 2具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒 C.SiO 2硬度大,可用于制造光导纤维 D.NH 3易溶于水,可用作制冷剂 4.下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是

A. 制取 SO2 B.验证漂白性 C.收集 SO2 D. 尾气处理 5.短周期主族元素X、Y 、Z、W 原子序数依次增大,其中只有Y 、Z 处于同一周期且相邻, Z 是地壳中含量最多的元素,W 是短周期中金属性最强的元素。下列说法正确的是 A. 原子半径 : r(X) < r(Y) < r (Z) < r (W) B. W 的最高价氧化物的水化物是一种弱碱 C. Y 的单质的氧化性比Z 的强 D. X 、 Y、 Z 三种元素可以组成共价化合物和离子化合物 6.下列指定反应的离子方程式正确的是 A. 钠与水反应 : Na +2H 2O Na ++2OH –+ H 2↑ B. 电解饱和食盐水获取烧碱和氯气 – H2↑+ Cl 2↑+2OH –: 2Cl +2H 2O C. 向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸 : Ba2++OH – + H + + SO 2 ↓ 4 BaSO4 +H2O D. 向碳酸氢铵溶液中加入足量石灰水: Ca2++ HCO 3 +OH –CaCO3↓+H 2O 7.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 8.通过以下反应可获得新型能源二甲醚(CH 3OCH 3 )。下列说法不正确的是 ... ①C(s) + H 2O(g) CO(g) + H 2 (g) H 1 -1 = a kJ · mol ②CO(g) + H 2O(g) CO2 (g) + H 2 (g) -1 H 2 = b kJ · mol ③CO2 (g) + 3H 2 (g) CH3OH(g) + H 2O(g) H 3 -1 = c kJ · mol ④2CH 3OH(g) CH 3OCH 3 (g) + H 2O(g) H 4 -1 = d kJ · mol A.反应①、②为反应③提供原料气 B.反应③也是 CO2资源化利用的方法之一 1 1 H2O(l) 的d C. 反应 CH 3OH(g) CH3OCH 3 (g) + H = 2 2 2 ·-1 kJ mol D. 反应 2CO(g) + 4H 2 (g) CH 3OCH 3 (g) + H 2O(g)的 -1 H = ( 2b + 2c + d ) kJ · mol

2017年上海市化学高考试卷及答案

2017 年上海市普通高中学业水平等级性考试及答案 -化学 可能用到的原子量: H :1 O :16 C :12 Cl :35.5 Al :27 S :32 Fe:56 Na:23 Ba:137 卷 Ⅰ 一. 选择题(本题共 28 小题,每小题 2 分,共 56 分。请选出各题中 1 个符合题意的选项, 不选、多选、错选均不给分 1. 石油是一种重要能源,人类正面临着石油短缺、油价上涨的难题。下列解决能源问题 的方法不当的是 A .鼓励个体企业加快煤炭的开采 B.研究和开发利用太阳能 C .建造水电站开发水利资源 D .开发种植可再生能源 2. 下列分子的空间构型属于直线形的是: A 、氨气 B 、甲烷 C 、乙烯 D 、 乙炔 3. .将 NH 3 通过灼热的 CuO ,发现生成一种红色的单质和一种气体单质,这种气体单质是: A . O 2 B. H 2 C. N 2 D. NO 4. 铝和氧化铁在高温下的反应中,铝是 A.氧化剂 B.还原剂 C.既不是氧化剂又不是还原剂 D.既是氧化剂又是还原剂 5.下列有机物命名正确的是 A.3,3—二甲基丁烷 B.3—乙基丁烷 C.2,2—二甲基丁烷 D.2,3,3—三甲基丁烷 6.在标准状况下,相同体积的下列气体所含物质的质量最小的是 A.CH 4 B.N 2 C.O 2 D.C 2H 2 7.“绿色化学”要求在化工合成过程中,目标产物对反应物的原子利用率达到 100%, 下列反应类型最符合这一要求的是( ) A .取代反应 B .加聚反应 C .氧化反应 D .消去反应 8.下列性质的比较,正确的是 A.酸性:H 2SiO 3 >H 2CO 3 B.碱性 Mg(OH)2 >Al(OH)3 C 、稳定性 Si H 4 >PH 3 D.原子半径 N > C 9. 关于合金的叙述,不正确的是 A, 合金的熔沸点一般比组成它们的各成分金属要高 B ,合金的硬度可以比原金属更高,化学性质也可能和原成分金属不同

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