小学四年级语文下册《白鹅》同步练习及答案(完整)
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1 / 4 小学四年级语文下册《白鹅》同步练习及答案（完整）
一、 看拼音，写词语。
qián kūn fú róng pōu fù jiàn kāng
pì rú yōu lǜ qiāng diào kāi pì
二、 用“ ”画出下列每组加点字中注音有误的一个。
（1）所谓．（wèi） 拳．头（quán） 胳膊．（bèi）
（2）窝囊．（láng） 顽．皮（wán） 撇．嘴（piě）
（3）羡．慕（xiàn） 笨拙．（zhuó） 殷．切（yīn）
（4）酒瓶．（pín） 荣誉．（yù） 彻．底（chè）
三、 比一比，组词语。
缓（_______）竭（_______）劈（_______）血（_______）浊（_______）
暖（_______）喝（_______）壁（_______）皿（_______）独（_______）
四、 把下面的词语补充完整，并选词填空。
（______）天（______）地 （______）（______）不平
（______）歌（______）舞 （______）云（______）雾
（______）机（______）算 三（______）六（______）
1．他就算再（___________）也料不到明天会下大雨。
2．孙悟空有（___________）的本领，真令人羡慕。
3．盘古（_________），用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
五、 选择合适的关联词语填空。
2 / 4 即使……也 如果……就
尽管……也 不是……而是
(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
六、 根据课文内容填空。
《白鹅》一文中，作者抓住鹅____的特点，通过对鹅的“严肃郑重”的____、“大模大样”的____和“三眼一板”“一丝不苟”的____这三个方面的细致刻画，表达了对鹅的____之情。
七、 阅读理解
白鹅（节选）
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂信一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窺伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
1．联系上下文，理解下列词语的意思。
扬长而去：_________________________
供养不周：_________________________
2．“一狗方去”的“方”的意思是（ ）
A．正方 B．方向 C．刚刚
3 / 4 3．这段话对狗偷食的过程作了精彩的描写，用“_____”画出描写狗动作的词。
4．体现鹅高傲、有霸气的句子是_________________________。
5．用自己的话说说这一段的主要意思。
______________________________
6．鹅，也是诗人笔下的宠物，请你找一首写鹅的诗歌。
______________________________
4 / 4
参考答案
1、乾坤 芙蓉 剖腹 健康 譬如 忧虑 腔调 开辟
2、（1）bèi（2）láng （3）zhuó （4）pín
3、缓慢 竭力 劈开 血液 浑浊 温暖 喝水 隔壁 器皿 独自
4、开 辟 愤 愤 莺 燕 腾 驾 神 妙 头
臂 神机妙算 腾云驾雾 开天辟地
5、即使； 也； 不是； 而是； 如果； 就； 尽管； 也；
6、高傲 叫声 步态 吃相 喜爱
7、
1． 大模大样地径自走了 侍候赡养做的不周到
2．C
3．躲 窥伺 跑 吃 逃 蹲 跑 吃 去
4．鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周
5．写附近的狗偷食，人像饭馆里的堂倌一样，侍候鹅老爷吃饭的有趣场面。
6．鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
