《母亲的眼泪》阅读理解及答案

请认真阅读下面的文字，完成7－14题。

我的母亲（17分）

母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。

有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，

七年级记叙文阅读附答案

母亲的眼泪

我只见过母亲流泪一次。她是清洁工人，生活压力重，父亲早逝，留下一笔债务。每月底，母亲会算计着过日子，甚至拿出一半钞票还给别人。我常为她感到自卑，不愿让她出席学校的家长会，因为她拖着垃圾车路过学校，我总是躲起来。母亲从未责怪过我，常常独自坐在窗前，缝补衣物时不知道手指被针扎破了。

有一年春天，两只勘察地形的燕子筑了窝，XXX出生后，它们不停地叫唤和飞来飞去。我很恼火，想用竹竿捅燕窝，母亲却阻止了我。母亲即将退休，没有退休金，只能包揽家务，让我专心研究。我报考了中专，想早点毕业挣钱，母亲也知道我想上大学。

母亲的心情渐渐好了起来，有时还和我唠叨一些琐事。我却总是眼睛移向燕窝，看XXX为XXX喂食。有一次，我心烦XXX的叫声，捅了燕窝，三只XXX摔在地上，老XXX回来后急得XXX叫着，我后悔自己的残忍。母亲回来后，气得大吼，想补偿似的给XXX剩饭吃，但XXX只是叫着飞走了。

望着两只XXX远去的背影，母亲颓然坐下，眼里满是泪水。她一字一句地说出：“你知道吗？作为一个母亲，最痛苦的事便是不能保护自己的孩子。”泪水如珍珠般滚落。一年后，母亲去世了。在她临终前，我才知道她早在两年前就和父亲一样患了绝症，但为了供我上学，她一直坚持上班挣钱。母亲去世后，我寄住在一个亲戚家里，饱尝寄人篱下的滋味，生怕有一天也会被赶走。我终于理解了母亲的眼泪。

概括：我从疏远母亲到理解母亲，心灵成长的原因是母亲的牺牲和爱。

品味细节：

1)母亲没有责怪我，因为她深爱着我，不想让我感到内疚和难过。

2)母亲青筋暴跳、声嘶力竭和眼泪满满，是因为她深爱着XXX和它们的家，希望我明白保护自然的重要性。

心灵成长的经历和感悟：我曾经不懂得珍惜母亲的爱和牺牲，但是在她去世后，我才明白了她的重要性和对我的无私奉献。我学会了珍惜身边的人和事物，感恩生命中的每一个美好瞬间。

在《模范作文读本》中，作者被几篇写母爱的文章深深感动。其中一篇讲述了自幼丧母的悲痛，让作者想起了一个童谣。作者也多次看到母亲为家人付出的辛苦，突然意识到人生是有终点的，这让他感到压抑和虚空。但他想到了养蚕的经验，明白了“春蚕到死丝方尽”这个悲剧的真谛。对于汉字，他喜欢“潺”这个形象，因为它让他联想到小溪流的波纹。这本书引发了作者许多思考，让他更加珍惜生命和亲情。

【小学课内阅读】小学四年级阅读《妈妈的眼泪》

可是小雁不愿意飞。妈妈想了想，采来一段芦苇，做了只小芦笛，吹起来，真好听。

读小学四年级的《母亲的眼泪》

秋天的时候，大雁南飞了。它们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿意飞了。

“我真的很累，不能飞。”它对它的母亲来说很风骚。

妈妈只好带着小雁，离开雁群，(停顿停歇停留)在芦苇从中。

轻柔的芦苇花在天空中漂浮。鹅真的很喜欢它。上面写着：“妈妈，我们在这里过冬吧”

“不行。”妈妈很(严厉严格严肃)地说，“我们要被冻死的。”

但是鹅不想飞。母亲想了想，摘了一根芦苇，做了一个小芦笛。听起来很不错。

“妈妈吹芦笛给你听，你跟着妈妈慢慢飞，好吗?”

鹅点点头。于是，在芦笛的“笛声”中，鹅和它们的母亲一起起飞了。但它飞不远了，鹅也飞不起来了。这时，正在下雨。为了赶时间，母鹅不得不背着小鹅向前飞。小鹅在妈妈的背上开心地笑了。

长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹小芦笛，我要听嘛，我要听。”

这一次，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得越来越响。小鹅没有发现，妈妈的眼角悄悄地落下了两行清澈的眼泪

终于到达目的地了。突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上栽了下来，小雁也重重地掉下来了。

“你伤害了我。”小鹅哭了起来，冲着妈妈大喊大叫。但我母亲什么也说不出来，只有她那血淋淋的嘴里的小芦笛微微颤抖

轻松一练

1.阅读短文，在括号内选择合适的单词，并勾选“√".

2.请你用找近义词的方法解释下面的词语。

乞讨：（）无聊：（）

3.“小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下……”妈妈为什么而落泪? 4.“突然，母鹅从空中俯冲下来，小鹅也重重地摔了下来。”你从“种植”这个词中学到了什么？

5.摘录文中最让你感动的句子，把它写下来。

《母亲的眼泪》阅读练习及答案

母亲很贤淑，却性格坚毅，她不像有的女人，动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。

一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边，劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软，母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里，山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气，母亲的眼泪像断线的珠子，与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。

见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。

母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨 连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要看许多白眼，受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的.毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻 子酸酸的．我平生第一次吃甜食吃出了咸味。

书上说，眼泪是软弱 的具体写照。我说，不！母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。

现在，我已是一名大学讲师了，但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前，它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。 1、母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人？（用文中词语回答）