北师大版二年级下册数学一课一练-1.5租船 (含答案)

租船

教学目标

1.知识目标：灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题，发展应用意识。

2.能力目标：在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见，通过合理解决实际问题，体验成功的喜悦。

3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。

教学重点

解决实际问题

教学准备

教具：挂图、课件。

学具：学具盒

切入举偶

出示挂图，谈话引入

同学们，到了公园，你最喜欢做什么？你能把图上的 情景讲给大家听吗？

对话平台

一、玩中学。

1.说一说，想一想。

从图中的情境入手，解决简单的实际问题。

（1）从图中你得到了什么信息？

（2）如果有21个同学去划船，至少要租几条船？

先独立思考：你是怎样想的，如何列式，怎样回答问题。

其次，在小组内交流。最后，以小组为单位汇报。

2.摆一摆，说一说。

通过摆一摆，发展学生的应用意识。

怎样分配合理？用你手中的小棒来摆一摆。

二、试一试。

继续通过应用，使学生理解解决生活中实际问题的不同情况。

每小时租金3元，10元钱最多能划几小时？ 先和同桌说一说你是怎样想的？

再独立列式解答。

三、学中做。

1.完成练一练的1、2题。

2.完成练一练的3、4题。

（1）独立完成。

（2）小组交流，说一说你是怎样想的 。

练习课

教学目标

1.熟练掌握有余数除法的试商方法，明白“余数一定要比除数小”道理。

2.进一步体会有余数除法与生活的密切联系，并能结合生活实际灵活应用。

教学重点

试商方法与实际应用。

教学准备

投影片、挂图。

切入举偶

开学已经一周了，你都学会了那些知识？这节课我们就用这些知识来上一节数学练习课。

一、学中做。

完成练习一的第1、2、3、4、5、6、7题。

二、综合练习。

三、填一填。

（1）a一个数除以2，如果有余数，有可能是（ ）和（ ）。

b计算有余数除法，（ ）一定比（ ）小。

ｃ37里面最多有（ ）个６，还余（ ）

（2）选一选，把正确答案的序号填在（ ）里。

五年级下册数学一课一练-2.2展开与折叠

一、单选题

1.下面（ ）沿虚线折叠后不能围成长方体。

A. B. C. D.

2.左图是一个正方体，正方体展开有6个面，中间图给了其中的5个面，请从右图①④中选1个面组成这个正方体展开图，这个面不能是（ ）。

A. ① B. ② C. ③ D. ④

3.在下面硬纸片中，把它按图中的线对折，（ ）能折成一个正方体。

A. B. C. D.

4.下图是一个正方体的表面展开图 ，与②相对的面是（ ）。

A. ④ B. ⑤ C. ⑥ D. ①

二、判断题

5.下面的展开图可以拼成一个长方体。（ ）

6.长方体的展开图一定是由六个长方形组成的，不可能有正方形。 （ ）

7.可以围成一个正方体。（ ）

三、填空题

8.如图中的硬纸片沿虚线折起来，便可成为一个正方体．这个正方体3号面的对面是________面．

9.动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。

10.把下图折成一个长方体，如果A面在底面，那么________面在上面。这个长方体同一个顶点上三条棱的长度之和是棱长总和的 ________。

1 租船（A）

一、填空题

1.3×（ ）＜16。

2.61除以7，商（ ）余（ ）。

3.被除数是50，除数是9，商是（ ），余数是（ ）。

4.一星期有7天，四月份有30天，最多（ ）个星期。

5.被除数是56，除数是9，列式是（ ）。

6.36÷9＝（ ）。

二、判断题

1.12÷5＝1……7。 （ ）

2.把19元平均分给3个孩子，每个孩子可以分到6元 ，还剩1元。 （ ）

3.9 × 5＜47。 （ ）

4.48里最多有5个9。 （ ）

5.65除以7，商9，余数是3。 （ ）

三、用竖式计算。

38÷9= 39÷7= 20÷3= 75÷8=

四、解决问题

1.29个鸡蛋平均分给5个小朋友，每个小朋友最多分几个鸡蛋？

2 2.一本书有60页，小明每天看8页，至少几天看完?

3.25人去春游，一辆出租车坐4人，至少要租几辆车？

4.36米长的跳绳，做9米长的跳绳，需要剪几次？

5.46人做船过河，每条船坐6人，至少要租几条船？

6.三年级45人乘车去旅游，至少需要多少辆车？

可乘7人

7.一本60页，明明每天最多看7页，需要多少天才能看完？

3 参考答案

一、填空题

1.5 解析：根据九九乘法表，可知3×5＝15， 3×6＝18，18比16大，所以（ ）里最大填5。

2.8；5

解析：61除以76即61÷7＝（ ）……（）根据乘法口诀可知7×8＝56，而7×9＝63，结果大于61，所以商是8，余数是5。所以答案是8，5。

3.5；5 解析：根据九九乘法表，可知9×5＝45，而9乘6的商54大于被除数50，所以商最大是5，余数是5。答案为5 5。

4.4 【解析】根据一个星期有7天，4月有30天，就看30里有几个7天，有一个7天就有一个星期。30里有4个星期，还剩2天，还剩的2天不够一个星期，所以4月份最多有4个星期。

五年级下册数学一课一练-2.长方体（一）

一、单选题

1.正方体有（ ）个顶点。

A. 6 B. 12 C. 8

2.下列物体中，形状不是长方体的是（ ）

A. 火柴盒 B. 红砖 C. 茶杯

3.下面的物体是正方体的是（ ）

A. B. C.

4.做一个长方体的纸箱，长0.8米，宽0.6米，高0.4米．做这个纸箱至少需要纸板（ ）

A. 2.08平方米 B. 1.04平方米 C. 20.8平方米 D. 2.08平方厘米

二、判断题

5.判断对错

所有长方体和正方体都有8个顶点，12条棱，6个面．

6.判断。

（1）如果一个长方体有两个面是正方形，那么其余的四个面一定相同。

（2）有6个面，12条棱，8个顶点的立体图形一定是长方体或正方体。

（3）一个正方体的一条棱长是6厘米，这个正方体的所有棱长的和是72厘米。

7.正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。

8.一个长方体如果有四个面是正方形，则这个长方体一定是正方体．

三、填空题

9.这个长方体的长是________厘米，宽是________厘米，高是________厘米．