园艺植物育种原理(种质资源)

第三章 种质资源

一、名词解释1.种质：指决定生物遗传性状，并将遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质。

2.种质库：又称基因库，是指以种为单位的群体内的全部遗传物质，它由许多

个体的不同基因所组成。3.种质资源：指具有种质并能繁殖的生物体。

4.作物起源中心：指现在栽培作物都是在不同的历史年代，分别陆续从相应的

野生植物演化而成。早期人类被难以跨越的沙漠、山脉和海洋所阻隔，在这种情

况下，各个隔离区产生了自己的农业，只能在特有的隔离范围内利用和驯化当

地的植物，这就形成了地球上大大小小的独立的作物起源中心。5.有性繁殖：指生物通过有性过程产生的雌雄配子结合，形成合子发育成新个

体繁殖后代的繁殖方式。6.无性繁殖：指生物利用营养器官或体细胞等繁殖后代的繁殖方式。

7.自花授粉：在自然情况下，雄蕊的花粉一般不需借助外力即可直接授到本花

雌蕊的柱头上，一般自然异交率在5%以内。8.异花授粉：在天然授粉情况下，雌蕊主要依靠异株或同株异花的花粉完成授粉、受精，天然异交率在50%以上。9.常异花授粉：在自然情况下，这类植物以自花授粉为主，但也能异花授粉，

天然异交率达5%~50%。二、问答题1.论述种质资源的重要性及保护种质资源的迫切性。

种质资源是地球生命的基础，也是人类赖以生存和发展的根本，是人类最

为宝贵的自然财富。

种质资源是农业生产和育种工作成败的关键，一个国家或研究单位拥有的

种质资源的数量、质量以及对其保存、特性研究的深度和广度，是其育种效果的

决定因素，也是衡量其育种工作发展水平的重要标志之一

种质资源正在流失，无法再现的基因、物种和生态系统正以人类历史上前所

未有的速度消失。2.起源于中国的园艺植物有那些？

蔬菜：韭菜、大白菜、茼蒿、山药、荸荠、大豆、金针菜、萝卜、慈菇、茭白等。

果树：苹果、梨、桃、李、杏、樱桃、枣、柿、栗、猕猴桃、柑桔类、枇杷、龙眼、荔枝等。

观赏植物：银杏属、金钱松属、水杉属、水松、珙桐属、观光木属；百合属、龙胆属、绿绒蒿属、萱草属的多个种；梅花、桂花、菊花、荷花、中国水仙、牡丹、黄牡丹、芍

安徽农业科学。Ｊｏｕｍａｌ　ｏｆＡｎｈｕｉ　Ａ　．Ｓｃｉ．２ＯＯ７。３５（１３）：３８２２—３８２３。３８６８　责任编辑陈娟责任校对胡先祥　

ＲＡＰＤ技术在园艺植物种质资源和遗传育种中的应用　

熊燕，张万民（新疆塔里木大学植物科技学院，新疆阿拉尔８４３３００）　

摘要综述了近年来ＲＡＰＤ技术在园艺植物种质资源研究、系谱分析、基因标记、分子遗传图谱构建等方面研究的应用。　

关键词ＲＡＰＤ技术；园艺植物；种质资源；遗传育种　

中图分类号Ｑ７８９　文献标识码Ａ　文章编号０５１７—６６ｌ１（２０昕）ｌ３—０３８２２—０２　

Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆＲＡＰＤ　Ｔ￣ｈｎｉｑｕｅ　ｉｎ　Ｇｅｒｍｐｌａｍａ　Ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ　ａｎｄ　Ｇｅｎｅｔｉｃ　Ｂｌ　ｄｉＩｌｇ　ｏｆＨｏｒｌｉｃｕｌｔｍ－ａｌ　Ｐｌａｎｔｓ　

ＸＩＯＮＧＹａｎ　ｅｔ　ａｌ（Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆＰｌａｎｔ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｔａｒｉｍ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ａｌａｒ，Ｘｉｎｊｉａｎｇ　８４３３００）　

Ａｂｓｃｌｒａｅｔ　ｑｌａｅ　ｐａｐｅｒ　ｓ（ｉ／ｎｍａｌｑ．￣ｔｈｅ　ｒｅｃｅｎｔ　ｐｒｏｇｒｅｓｓ　ｏｆｔｈｅ　ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆＲＡＰＤｔｅｃｈｎｉｑｕｅｉｎ　ｖａｒｉｏｕｓ　ａｓｐｅｃｔｓ　ｏｆｈｏｒｔｉｃｕｌｔｕｒａｌ　ｐｌａｎｔｓｉｎｃｌｕｄｉｎｓ　ｇｅｎｎｐｌａｓｍ　

ｓ０　ｓ　ｒｅｓｓｅａｒｃｈ，ｐｅ蜘ａｎａｌｙｓｉｓ，ｇｅｎｅｔｉｃ　ｍＲｒｋＧ＝ｒｓ，ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆｍｏｌｅｃｕｌａｒ　ｇｅｎｅｔｉｃ　ｍａｐ．　

Ｋｅｙｗｏｒｄｓ　ＲＡＰＤｔｅｃｈｎｉｑｕｅ；Ｈｏｒｔｉｃｕｌｔｕｒａｌ　ｐｌａｎｔｓ；Ｇｅｎｎｐｌａｓｍ　ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ；Ｇｅｎｅｔｉｃｓ　ａｎｄ　ｂｒｅｅｄｉｎｇ　

分子标记是以生物体遗传物质——核酸的多态性为基　

础的遗传标记。近１０多年来，分子标记技术得以迅速发展　

和应用，极大地加深了人们对生物遗传规律的认识。目前广　

园艺植物育种学王小佳第三章园艺植物的种质资源

园艺植物育种学王小佳第三章园艺植物的种质资源

第三章园艺植物种质资源

一、名词解释

1.种质保存：是指通过人为的技术措施保护植物种质资源，使其不至于流失或灭绝。

2.种质资源：包含一定的遗传物质，表现一定的优良性状，并能将遗传信息从亲代传给子

代的遗传物质的总体。凡是携带遗传物质的载体都可称为种质。

3.园艺植物种质资源学：是研究园艺植物分类、起源与演化、种质考察与搜集、种质保存、

种质评价与鉴定以及种质利用的科学。

4.种质资源考察：指查清和整理一个国家或一个地区范围内资源的数量、分布及特征特性

的工作。

5.顽拗型种子：少数种类的种子在干燥、低温的条件下反而会迅速丧失生活力，称为顽拗

型种子。

6.就地保存：指在资源植物的产地，通过保护生态环境进行。

7.迁地保存：常针对资源植物的原生境变化很大，难以正常生长和繁殖、更新的情况，选

择生态环境相近的地段建立迁地保护区(避难所)。

二、填空题

1.种质资源搜集的基本原则有全面性、完整性和代表性（典型性）。

2.种质资源的鉴定包括生物学鉴定、经济性状评价、抗逆性鉴定、抗病虫能力鉴定

和种质资源检疫。

3.对许多以资源圃形式保存的园艺植物种质资源，为节约管护成本发展了离体试管保存形 式，常见的方式有缓慢生长系统和超低温保存系统两种形式。

4.马铃薯、番茄起源于南美洲；龙眼起源于中国。

5.在以种子作为资源保存的方式中，为延长种子保存寿命，主要的影响因素是温度和湿

度。

6.作物起源中心学说由瓦维洛夫提出。

7.将野生醋栗番茄中的抗叶霉病基因转移到一般的栽培品种中，从种质资源的保存方式来

看，该方式可归结为利用保存。

第二章 园林植物种质资源

本章教学目的和要求

1． 正确理解园林植物种质资源的概念。

2． 掌握园林植物种质资源的分类、调查、收集与保存方法。

本章教学重点和难点

重点： 1． 园林植物种质资源的概念与分类。

2． 园林植物种质资源的调查、收集及保存方法。

难点：种质资源的概念以及园林植物种质资源的研究、评价与创新。

教学内容：

第一节 种质资源的概念及其研究意义

一、种质资源的有关概念

• 种质（ Germplasm ）：决定生物遗传性状，并将其遗传信息从亲代传给子代的遗传物质总体。

• 种质资源（ Germplasm resources ）：携带种质的载体。可以是群体、个体，也可以是器官、组织、细胞、个别染色体乃至 DNA 片断。即种质应包括群体、个体、配子及分子等不同水平的种质。

• 园林植物种质资源（ Germplasm resources of landscape plants ）：指包含一定的遗传物质，表现一定的优良性状，并能将其遗传性状传递给后代的园林植物资源的总和，包括野生种、半野生种和各种栽培类型。

• 其他有关概念

绝灭种（ extinct species ）：指已有过文字记载，或在发表的资料中做过详细描述，但在目前的自然分布范围内，这种植物个体已找不到种群。

濒危种：一种植物先前在它的整个分布区或某个分布区，是一个重要组成部分，但目前已处于有绝灭危险的境地。 渐危种：某些植物由于人为或自然的原因，可预见它在整个分布区或某个分布区的重要位置会发生变化，很可能成为濒危种类。

稀有种：指特有的单种科、单种属或少种属的代表植物，它们在自己的分布区数量少，有的种类可能群居在一起，有的则零星分布，但未处于灭绝的境地。

术语辨析：

种质资源（ Germplasm resources ）；遗传资源（ Genetic resources ）；基因资源（ Gene resources ）