在中小学各类英语大考，阅读理解始终是重头戏，占分值比例极高，因此，英语阅读理解这一题型应该受到所有同学的重视，要想自己的英语试卷分数提高，绝对不可以轻视阅读理解这一项。 句英语家教调查，一些初中尖子学生反映在词义的推测、归纳总结和近义词辨别方面存在问题。这里，英语家教老师总结了一些阅读理解的解题方法，主要针对阅读理解如何提高能力， 同学们应在把握好自己不足的基础上，有的放矢地增加练习量，选择适宜的阅读练习，这样一定能达到事半功倍的效果。 对于阅读理解的问题，可分为4大类型，我们一起来逐个击破。 (一)细节理解题 一般针对某个特定的细节而提供，难度较小，属表层信息理解，同学们通读短文后可直接找出答案依据。 常有以下几种提问方式： 1)Which of the following statement is true? 2)Which of the following is not mentioned in the text? 3)The author ( or the passage ) states that___. 4)According to the passage, when ( where, why, how, who, what, which, etc.)___? 解题技巧： 通读短文，领会文章大意，理解文章结构层次及细节，特别注意： 1. 五个W ( who , which , when , where , what )和一个H ( how ); 2. 数字、日期、时间等; 3. 注意加强语气的词。然后运用排除法排除不符合原文细节的选项，剩下的就是要选择的最佳答案。 (二)词义猜测题 此题要求同学们正确理解短文中的一些关键词语或句子的含义，常用的方法是多种表达法、一词多义法、同义近义或反义提示法、习语释文法及句型转换法等。 常有以下2种提问方式： 1)The word ____ in paragraph X probably means ____ . 2)The underlined word ____refers to ____ . 解题技巧： 1. 正确理解题意，从短文中找到相关的词、短语或句子，根据特定的语境来判断理解，推敲斟酌和最后确定其准确含义。 2. 根据上下文猜测词义的技巧： (1)注意定义和解释; (2)同义词或近义词的提示; (3)近义词和反义词的提示; (4)利用逻辑的从属关系; (5)借助已有知识或生活常识。 (三)推理判断题 通过字里行间的阅读，作合理的推断。 常见的提问方式有： 1) The passage implies (暗示)that_______. 2) We can conclude (得出结论) from the passage that_____. 3) Which of the following can be inferred (推论)? 4) What is the tone (语气) of the author ? 5) What is the purpose (目的) of this passage? 6) The passage is intended to_____. 7) Where would this passage most probably appear? 解题技巧： 1. 分析文章的主旨。 2. 分清文章的主要思想及次要思想。 3. 寻找文章的逻辑思路。 4. 核对问题中各项选择与文章中有关词句的联系。 (四)归纳概括题 此题主要针对文章的主题、中心思想、文章的结构层次(主题句或主题段)，要求同学们在理解全文后归纳短文要点，概括中心思路。 常见的提问方式有： 1) What does the writer mainly tell us? 2) Which of the following can summarize the main idea of this text? 3) Which of the following best expresses the main idea? 4) Which is the subject discussed in the text? 5) What is the best title for this passage? 解题技巧： 通读全文，了解大意，灵活运用概括、判断、归纳、推理等方法，准确理解文章的话题和中心思想。有时还要求对作者叙述的意图和观点作进一步剖析，甚至推测作者的语气和态度等。 一般说来，文章的段落常有概括中心思想的主题句，且多位于段首或段末，有时也会夹在中间。对无主题句的篇章，同学们应对文章进行分析和归纳，然后概括中心思想。 了解了上面的4大题型，要想真正做好阅读理解，我们还离不开“词汇量”的鼎力相助。然而，一个人的词汇量再大，阅读英语文章时也难免会遇到生词，这时候该怎么办呢?有很多同学告诉我，他们最怕在阅读时碰到生词。接下来，我想跟大家谈谈猜测词义的6大方法。 (一)通过因果关系猜词 通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore等等)表示前因后果。例如： You shouldn't have blamed him for that, for it wasn't his fault. 通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。 (二)通过同义词和反义词的关系猜词 通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如： Man has known something about the planets Venus, Mars, and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but, while, however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如： He is so homely, not at all as handsome as his brother. 根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。 (三)通过构词法猜词 在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，如前缀un-表反义词，如happy, unhappy, fair, unfair, important, unimportant等;后缀- ment表名词，如develop, development, state, statement, argue, argument等;后缀-er、-or或-ist表同源名词;如calculate, calculator, visit, visitor, law, lawyer, wait, waiter, science, scientist, art, artist等，这些问题便不难解决了。 (四)通过定义或释义关系来推测词义 例如： But sometimes, no rainfalls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought. 从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为"久旱"，"旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is, or, that is, in other words, be called或破折号等来表示。 (五)通过语法来推测词义 例如： Bananas, oranges, pineapples, coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas. 假如pineapples和coconuts是生词，我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples, coconuts和bananas, oranges是同类关系，同属fruit类，因此它们是两样水果，准确地说，是菠萝和椰子。 (六)通过描述猜词 描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物做出的外在相貌或内在特征的描写。例如： The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly, it can swim in the icy water to catch the fish. 从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。 如果文章太长，我们可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于寻找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，这样可以掌握文章全貌，理解文章主题。此外，还应该细读文章，因为有时试题考细节，可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物，事件，时间，地点，原因(即五个W, who, what, when, where, why)划出来。凡是人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。 总而言之，阅读理解靠的是扎实的语言基础;解题靠的是“变中求稳，稳中求变”。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。扎实的语言基础来自平时严格的基本功训练和长期的知识积累。只要平时刻苦用功，打下扎实的英语知识基础，又掌握了较科学的解题方法做“阅读理解”题是不会太难的。初二英语阅读理解，中考英语阅读理解都还只是我们迈出的小小一步。大家通过对阅读部分的深层次理解，再加上科学合理的训练，各位同学一定能创造出辉煌的成绩!我们一起加油! 以下是附加文档，不需要
课题 新高考阅读理解之词义猜测
制作时间 2023.9.1
教学目标 1. Knowledge and skills:
(1) Enable Ss to know the basic questions patterns in NMET
reading comprehension.
(2) Help Ss basically know how to guess the word meaning in
reading.
(3) Help Ss improve some related reading skills.
2. Process and methods
教师强调重难点，最后再通过练习巩固技巧。最终使得学生自己学会分析问题解决问题。
3 Emotional skills
(1) Make Ss become more confident in Reading.
(2) Enable Ss to enjoy reading.
教学重点： Guess the word or expressions according to the context clues.
教学难点： Understand the meanings of words correctly.
教具 The multimedia and other normal teaching aids.
板书设计： Topic: How to guess unknown words and expressions in reading
comprehension.
教学方法 Summarizing, practicing, co—operation and interaction.
教学过程： Teaching procedures and ways
Step 1 Lead in
Introduce the question patterns in NMET reading comprehension.
中考英语阅读猜词6大法宝
在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：
1.通过因果关系猜词
通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。例如：
You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known
something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at
all...handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词
在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：
欢迎阅读
欢迎阅读 阅读理解之推理题及猜测词义辅导讲义
主 题 阅读理解之推理判断及猜测词义
教学内容
一、 命题方式及解题技巧
A．推理判断题
既要求考生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求考生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式提问：
What can you conclude（下结论）from this passage?
What's the author's attitude（态度）towards…？
Which statement is (not) true?
What can you infer from the passage？
推断题出题陷阱：
文章中没有提及，纯属主观臆断。
是文章中的直接内容，不是根据推理得出的。
符合常识，但是不是文章所要表达的内容。
与文章内容相反。
解题技巧：
做这类题要求考生在阅读的同时．抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步加强理解，抓住实质性的东西。如：
A man, dressed as a countryman. was walking along the street of a large city. He was carrying a
small parcel.It was wrapped up carefully.It had a name and an address on it.There was also some
writing which said it had l,000- dollars inside. The countryman was looking this way and that. He was
