初中反比例函数
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反比例函数基础【知识要点与方法】1、反比例函数的定义一般地,如果两个变量x 、y 之间的关系可以表示成ky x=(k 为常数,0k ≠)的形式,那么称y 是x 的反比例函数. 反比例函数(0)ky k x=≠还可以写成:1(0)y kx k -=≠或(0)xy k k =≠. 反比例函数的概念需注意以下几点: (1)k 为常数,0k ≠;(2)kx中分母x 的指数为1; (3)自变量x 的取值范围是0x ≠的一切实数; (4)因变量y 的取值范围是0y ≠的一切实数.2、用待定系数法求反比例函数的解析式 由于反比例函数(0)ky k x=≠中,只有一个待定系数,因此,只要一组对应值,就可以求出k 的值,从而确定反比例函数的表达式. 3、反比例函数的图象和性质:反比例函数)0(≠=k xky k 的符号 0k > 0k <图象性质①x 的取值范围是0x ≠, y 的取值范围是0y ≠.②当0k >时,函数图象的两个分支分别在第一、第三象限.在每个象限内,y 随x 的增大而减小. ①x 的取值范围是0x ≠, y 的取值范围是0y ≠.②当0k <时,函数图象的两个分支分别在第二、第四象限.在每个象限内,y 随x 的增大而增大. 反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴)(x y ±=,对称中心是坐标原点.4、k 的几何意义(1)k 与面积的关系如图1,设点P (a ,b )是双曲线xky =上任意一点,作P A ⊥x 轴于A 点,PB ⊥y 轴于B 点,则矩形PBOA 的面积是||k (三角形P AO 和三角形PBO 的面积都是||21k ).如图2,由双曲线的对称性可知,P 关于原点的对称点Q 也在双曲线上,作QC ⊥P A 的延长线于C ,则有三角形PQC 的面积为||2k .图1 图2 (2)k 与图像离原点远近的关系k 越大,双曲线x k y =越远离坐标原点;k 越小,双曲线xky =越靠近坐标原点.【典型例题】1、反比例函数的概念【例1】下列函数中,是反比例函数的有①x y 5=; ②x y 4.0=; ③2x y =; ④2=xy ; ⑤πxy =; ⑥x y 5-=;⑦b bx y (31-=为常数,)0≠b ; ⑧31-=xy ;⑨)0(2≠=a a x a y 为常数且;⑩xy 52-=;【例2】1、当=k 时,函数132)1(+++=k kx k y 是反比例函数;2、如果自变量取值为1-时,函数值为2,此反比例函数的关系式是 ;3、已知21y y y +=,且1y 与2x 成反比例,2y 与2+x 成正比例,且1=x 时,9=y1-=x 时,5=y .则y 与x 的函数关系式是 .【例3】某地上年度电价为0.8元,年用电量为1亿度,本年度计划将电价调至0.55~0.75元之间,经过测算,若电价调至x 元,则本年度新增用电量y (亿度)与)4.0(-x (元)成反比例,且当65.0=x 元时,8.0=y , (1)求y 与x 之间的函数关系式.(2)若每度电的成本价为0.3元,则电价调至多少时,本年度电力部门的收益比上年度增加20%?2、反比例函数图象的位置与系数的关系 【例4】1、已知反比例函数x k k y 12+-=(k 为常数)则该反比例函数图像位于第 象限.2、函数a ax y +-=与)0(≠-=a xay 在同一坐标系中的图象可能是( )A. B. C. D. 3、已知函数32)1(-++=k kx k y 是反比例函数,若它的图象在第二、四象限内,那么k = .3、反比例函数的图象与性质【例5】(反比例函数的增减性)1、已知()()()332211,,,,,y x y x y x 是反比例函数xy 4-=的图象上的三个点,且021<<x x ,03>x ,则的大小关系是( )A .213y y y <<B .312y y y <<C .321y y y <<D .123y y y <<2、如图,直线y =k 1x +b 与双曲线xk y 2=交于A 、B 两点,其横坐标分别为1和5,则不等式b xk x k +<21的解集是 .【例6】(反比例函数的对称性)1、如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O ,且正方形的一组对边与x 轴平行,点P (3a ,a )是反比例函数y =xk(k >0)的图象上与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的解析式为 .2、直线kx y =(0<k )与双曲线xy 2-=交于A ()11,y x ,B ()22,y x 两点,则122153y x y x -= .4、反比例函数比例系数k 与面积问题 【例7】1、如图,已知双曲线xky =(0>x )经过矩形OABC 的边AB ,BC 的中点F E ,,且四边 形OEBF 的面积为2,则=k .2、如图,两个反比例函数x y 1=和xy 2-=的图象分别是l 1和l 2.设点P 在l 1上,PC ⊥x 轴,垂足为C ,交l 2于点A ,PD ⊥y 轴,垂足为D ,交l 2于点B ,则三角形P AB 的面积为___________3、如图,在△OAB 中,C 是AB 的中点,反比例函数xky =(k >0)在第一象限的图象经过A 、C 两点,若△OAB 面积为6,则k 的值为5、一次函数与反比例函数综合 【例8】若函数22++-=k kx y 与xky =)0(≠k 的图象有两个不同 的交点,则k 的取值范围是 .【例9】如图,已知反比例函数)0(≠=k x k y 的图象经过点(21,8),直线b x y +-=经过该反比例函数图象上的点Q (4,m ).(1)求上述反比例函数和直线的函数表达式;(2)设该直线与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,与反比例函数图象的另一个交点为P ,连结0P 、OQ ,求△OPQ 的面积.【例10】如图①,O 为坐标原点,点B 在x 轴的正半轴上,四边形OACB 是平行四边形,54sin =∠AOB ,反比例函数xky =(k >0)在第一象限内的图象经过点A ,与BC 交于点F . (1)若OA =10,求反比例函数解析式;(2)若点F 为BC 的中点,且△AOF 的面积S =12,求OA 的长和点C 的坐标;(3)在(2)中的条件下,过点F 作EF ∥OB ,交OA 于点E (如图②),点P 为直线EF 上的一个动点,连接PA ,PO .是否存在这样的点P ,使以P 、O 、A 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【课后强化训练】1、双曲线xky =过点)1,3(-,则=k ,双曲线在第 象限内. 2、已知反比例函数102)2(--=m x m y 的图象,在每一象限内y 随x 的增大而减小,则反比例函数的解析式为 . 3、若双曲线xy 2-=与直线3-=kx y 相交于)2(m A ,-,则直线的解析式为 ; 4、已知点(1-,1y ),(2,2y ),(3,3y )在反比例函数xk y 12--=的图像上. 下列结论中正确的是( )A .321y y y >>B .231y y y >>C .213y y y >>D . 132y y y >>5、三个反比例函数:(1)y =x k1;(2)y =x k 2;(3)y =x k 3在x 轴上方的图象如图所示,由此推出k 1,k 2,k 3的大小关系是________.6、如图,如果x x >,且0<kp ,那么,在自变量x 的取值范围内,正比例函数kx y =和反比例函数xpy =在同一直角坐标系中的图象示意图正确的是( )A B C D7、如图,正方形ABCD 位于第一象限,边长为3,点A 在直线y =x 上,点A 的横坐标为1,正方形ABCD 的边分别平行于x 轴、y 轴.若双曲线ky x=与正方形ABCD 有公共点,则k 的取值范围为 .8、下列图形中,阴影部分面积最大的是( )9、如图,双曲线)0(>=k xky 与⊙O 在第一象限内交于P 、Q 两点,分别过P 、Q 两点向x 轴和y 轴作垂线,已知点P 坐标为(1,3),则图中阴影部分的面积为 .10、如图,函数x y -=与函数xy 4-=的图象相交于A ,B 两点,过A ,B 两点分别作y 轴的垂线,垂足分别为点C ,D .则四边形ACBD 的面积为11、如图所示,在反比例函数2(0)y x x=>的图象上有点1234,,,P P P P ,它们的横坐标依次为1,2,3,4,分别过些点作x 轴与y 轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为1234,,,S S S S ,则123S S S ++= .12、如图,正比例函数11y k x =与反比例函数22k y x=相交于A 、B 点,已知点A 的坐标为(4,n ),BD ⊥x 轴于点D ,且S △BDO =4。
初中反比例函数的性质知识点
(1)反比例函数y=xk(k≠0)的图象是双曲线;
(2)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;
(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大。
注意:反比例函数的图象与坐标轴没有交点。
比例系数k的几何意义
在反比例函数y=xk图象中任取一点,过这一个点向x轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|。
在反比例函数的图象上任意一点象坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|2,且保持不变。
用描点法画反比例函数的图象
步骤:列表---描点---连线。
(1)列表取值时,x≠0,因为x=0函数无意义,为了使描出的点具有代表性,可以以“0”为中心,向两边对称式取值,即正、负数各一半,且互为相反数,这样也便于求y值。
(2)由于函数图象的特征还不清楚,所以要尽量多取一些数值,多描一些点,这样便于连线,使画出的图象更精确。
(3)连线时要用平滑的曲线按照自变量从小到大的顺序连接,切忌画成折线。
(4)由于x≠0,k≠0,所以y≠0,函数图象永远不会与x 轴、y轴相交,只是无限靠近两坐标轴。
反比例函数中的面积类。
备战2020年中考数学一轮专项复习——反比例函数综合问题一、反比例函数的概念:知识要点:1、一般地,形如 y = x k ( k 是常数, k = 0 ) 的函数叫做反比例函数。
注意:(1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数;(2)解析式有三种常见的表达形式:(A )y = xk (k ≠ 0) ; (B )xy = k (k ≠ 0); (C )y=kx -1(k ≠0) 二、反比例函数的图象和性质:知识要点:1、形状:图象是双曲线。
2、位置:(1)当k>0时,双曲线分别位于第一、三象限内;(2)当k<0时, 双曲线分别位于第二、四象限内。
3、增减性:(1)当k>0时,y = xk (k ≠ 0)为减函数,y 随x 的增大而减小; (2)当k<0时,y = xk (k ≠ 0)为增函数,y 随x 的增大而增大。
4、变化趋势:双曲线无限接近于x 、y 轴,但永远不会与坐标轴相交5、对称性:(1)对于双曲线本身来说,它的两个分支关于直角坐标系原点成中心对称;(2)对于k 取互为相反数的两个反比例函数(如:y =x 6 和y = x 6 )来说,它们是关于x 轴,y 轴成轴对称。
一、选择题:1.下列函数,①y =2x ,②y =x ,③y =x ﹣1,④y =是反比例函数的个数有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个【分析】根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是(k ≠0)判定则可. 【解析】①y =2x 是正比例函数;②y =x 是正比例函数;③y =x ﹣1是反比例函数;④y=不是反比例函数,是反比例关系;所以共有1个.故选:B.2.(2019•济南)函数y=﹣ax+a与y=(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.【解析】a>0时,﹣a<0,y=﹣ax+a在一、二、四象限,y=在一、三象限,无选项符合.a<0时,﹣a>0,y=﹣ax+a在一、三、四象限,y=(a≠0)在二、四象限,只有D符合;故选:D.3.如图,过原点的直线l与反比例函数y=﹣的图象交于M,N两点,根据图象猜想线段MN的长的最小值是()A.B.2C.2 D.1【分析】设N的横坐标是a,则纵坐标是﹣,利用a即可表示出ON的长度,然后根据不等式的性质即可求解.【解析】设N的横坐标是a,则纵坐标是﹣.则OM=ON=≥.则MN的最小值是2.故选:B.4.(2019•阜新)如图,点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,点C在y 轴上,则△ABC的面积为()A.3 B.2 C.D.1【解析】连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB,而S△OAB=|k|=,∴S△CAB=,故选:C.5.(2019•遵义)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为4,2,反比例函数y=(x>0)的图象经过A,B两点,若菱形ABCD的面积为2,则k的值为()A.2 B.3 C.4 D.6【解析】过点A作x轴的垂线,交CB的延长线于点E,∵A,B两点在反比例函数y=(x>0)的图象,且纵坐标分别为4,2,∴A(,4),B(,2),∴AE=2,BE=k﹣k=k,∵菱形ABCD的面积为2,∴BC×AE=2,即BC=,∴AB=BC=,在Rt△AEB中,BE==1∴k=1,∴k=4.故选:C.6.如图,在菱形ABOC中,∠ABO=120°,它的一个顶点C在反比例函数y=的图象上,若将菱形向下平移2个单位,点A恰好落在函数图象上,则该反比函数的表达式为()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣【分析】点C作CD⊥x轴于D,设菱形的边长为a,根据菱形的性质和三角函数分别表示出C,以及点A向下平移2个单位的点,再根据反比例函数图象上点的坐标特征得到方程组求解即可.【解析】过点C作CD⊥x轴于D,设菱形的边长为a,在Rt△CDO中,OD=a•cos60°=a,CD=a•sin60°=a,则C(﹣a,a),点A向下平移2个单位的点为(﹣a﹣a,a﹣2),即(﹣a,a﹣2),则,解得.故反比例函数解析式为y=﹣.故选:B.7.(2019•淄博)如图,△OA1B1,△A1A2B2,△A2A3B3,…是分别以A1,A2,A3,…为直角顶点,一条直角边在x 轴正半轴上的等腰直角三角形,其斜边的中点C1(x1,y1),C2(x2,y2),C3(x3,y3),…均在反比例函数y =(x>0)的图象上.则y1+y2+…+y10的值为()A.2B.6 C.4D.2【解析】过C1、C2、C3…分别作x轴的垂线,垂足分别为D1、D2、D3…其斜边的中点C1在反比例函数y=,∴C(2,2)即y1=2,∴OD1=D1A1=2,设A1D2=a,则C2D2=a此时C2(4+a,a),代入y=得:a(4+a)=4,解得:a=,即:y2=,同理:y3=,y 4=,……∴y1+y2+…+y10=2+++……=,故选:A.8.如图,已知点A,B在双曲线y=(x>0)上,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点D,AC与BD交于点P,P 是AC的中点.若△ABP的面积为4,则k的值为().A.16 B.8 C.4 D.24【分析】由△ABP的面积为4,知BP•AP=8.根据反比例函数y=中k的几何意义,知本题k=OC•AC,由反比例函数的性质,结合已知条件P是AC的中点,得出OC=BP,AC=2AP,进而求出k的值.【解答】解:∵△ABP 的面积为•BP •AP =4,∴BP •AP =8,∵P 是AC 的中点,∴A 点的纵坐标是B 点纵坐标的2倍,又∵点A 、B 都在双曲线y =(x >0)上,∴B 点的横坐标是A 点横坐标的2倍,∴OC =DP =BP ,∴k =OC •AC =BP •2AP =16.故选A.二、填空题:9.(2019山西)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,菱形ABCD 的顶点B 在x 轴的正半轴上,点A 坐标为(-4,0),点D 的坐标为(-1,4),反比例函数)0(>=x xk y 的图象恰好经过点C ,则k 的值为 .【解析】过点D 作DE ⊥AB 于点E ,则AD=5,∵四边形ABCD 为菱形,∴CD=5∴C (4,4),将C 代入x k y =得:44k =,∴16=k10.(2019遂宁中考 第15题 4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 落在坐标原点,点A 、点C 分别位于x 轴,y 轴的正半轴,G 为线段OA 上一点,将△OCG 沿CG 翻折,O 点恰好落在对角线AC 上的点P 处,反比例函数y =经过点B .二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象经过C (0,3)、G 、A 三点,则该二次函数的解析式为 .(填一般式)【解析】点C (0,3),反比例函数y =经过点B ,则点B (4,3),则OC =3,OA =4,∴AC =5,设OG =PG =x ,则GA =4﹣x ,PA =AC ﹣CP =AC ﹣OC =5﹣3=2, 由勾股定理得:(4﹣x )2=4+x 2,解得:x =,故点G (,0),将点C 、G 、A 坐标代入二次函数表达式得:,解得:,故答案为:y =x 2﹣x +3. 11.如图,已知点(1,3)在函数y =kx (x >0)的图象上,正方形ABCD 的边BC 在x 轴上,点E 是对角线BD 的中点,函数y =kx(x >0)的图象又经过A ,E 两点,则点E 的横坐标为____.【解析】 把(1,3)代入到y =kx,得k =3, 所以函数解析式为y =3x. 设A (a ,b ),根据图象和题意可知,点E ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 2,b 2.因为y =3x 的图象经过A ,E ,所以分别把点A 和E 代入到函数解析式中得 ab =3,①b 2⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 2=3,② 由②得ab 2+b 24=3,把①代入得32+b 24=3, 即b 2=6,解得b =±6,因为A 在第一象限,所以b >0,所以b = 6.把b =6代入①求得a =62, 所以点E 的横坐标为a +b 2= 6.故答案为 6. 12.如图,Rt △AOB 中,∠OAB =90°,∠OBA =30°,顶点A 在反比例函数y =图象上,若Rt △AOB 的面积恰好被y 轴平分,则进过点B 的反比例函数的解析式为 .【分析】分别过A 、B 作AE ⊥x 轴于E ,BD ⊥y 轴交AE 于F .设A (a ,b ),则ab =﹣4.根据两角对应相等的两三角形相似,得出△OAE ∽△ABF ,由相似三角形的对应边成比例,则BD 、OD 都可用含a 、b 的代数式表示,从而求出B 的坐标,进而得出结果.【解析】分别过A 、B 作AE ⊥x 轴于E ,BD ⊥y 轴交AE 于F .设A (a ,b ).∵顶点A 在反比例函数y =图象上,∴ab=﹣4.∵∠OAB=90°,∠OAE=90°﹣∠BAF=∠ABF,∠OEA=∠BFA=90°,∴△OAE∽△ABF,∴OA:AB=OE:AF=AE:BF,在Rt△AOB中,∠AOAB=90°,∠OBA=30°,∴OA:AB=1:,∴﹣a:AF=b:BF=1:,∴AF=﹣,BF=b,∵Rt△AOB的面积恰好被y轴平分,∴AC=BC,∴BD=DF=BF=﹣a,OD=AE+AF=b﹣a,∴b=﹣a,∴A(﹣b,b),B(b,b﹣)∴﹣b•b=﹣4,∴b2=,∴k=b(b﹣)=b2﹣ab=10,故答案为:10.13.如图, △OAP ,△ABQ 是等腰直角三角形,点P ,Q 在反比例函数y =4x (x >0)上,直角顶点A ,B 均在x 轴上,则点Q 的坐标为 .【解析】 ∵△OAP 是等腰直角三角形,∴PA =OA .∴设P 点的坐标是(a ,a ),把(a ,a )代入解析式y =4x,解得a =2(a =-2舍去), ∴P 的坐标是(2,2),∴OA =2,∵△ABQ 是等腰直角三角形,∴BQ =AB ,∴可以设Q 的纵坐标是b ,∴横坐标是b +2,把Q 的坐标代入解析式y =4x, 得b =4b +2,∴b =5-1(b =-5-1舍去),∴点Q 的坐标为(5+1,5-1).14.(2019•毕节市)如图,在平面直角坐标中,一次函数y =﹣4x +4的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点.正方形ABCD 的顶点C 、D 在第一象限,顶点D 在反比例函数y =(k ≠0)的图象上.若正方形ABCD 向左平移n 个单位后,顶点C 恰好落在反比例函数的图象上,则n 的值是 .【解析】过点D 作DE ⊥x 轴,过点C 作CF ⊥y 轴,∵AB ⊥AD ,∴∠BAO =∠DAE ,∵AB =AD ,∠BOA =∠DEA ,∴△ABO ≌△DAE (AAS ),∴AE =BO ,DE =OA ,易求A (1,0),B (0,4),∴D (5,1),∵顶点D 在反比例函数y =上,∴k =5,∴y =,易证△CBF ≌△BAO (AAS ),∴CF =4,BF =1,∴C (4,5),∵C 向左移动n 个单位后为(4﹣n ,5),∴5(4﹣n )=5,∴n =3,故答案为3;三、解答题15.如图,一次函数y =kx +2的图象与反比例函数y =m x的图象在第一象限的交点为P .PA 垂直x 轴于点A .PB 垂直y 轴于点B .函数y =kx +2的图象分别交x 轴,y 轴于点C ,D .已知DB =2OD ,△PBD 的面积S △PBD =4.(1)求点D 的坐标;(2)求k ,m 的值;(3)写出当x >0时,使一次函数y =kx +2的值大于反比例函数y =m x的值的x 的取值范围.【解析】(1)在y =kx +2中,令x =0,得y =2,所以点D (0,2).(2)因为OD =2,DB =2OD =4,由S △PBD =4,可得BP =2,而OB =OD +DB =6,所以点P (2,6).将P (2,6)分别代入y =kx +2与y =mx,可得 k =2,m =12.(3) 由图象可知,当x >0时,使一次函数y =kx +2的值大于反比例函数y =mx的值的x 的取值范围是x >2.16.(2019遂宁中考 第23题 10分)如图,一次函数y =x ﹣3的图象与反比例函数y ═(k ≠0)的图象交于点A 与点B (a ,﹣4).(1)求反比例函数的表达式;(2)若动点P 是第一象限内双曲线上的点(不与点A 重合),连接OP ,且过点P 作y 轴的平行线交直线AB于点C,连接OC,若△POC的面积为3,求出点P的坐标.【解析】(1)将B(a,﹣4)代入一次函数y=x﹣3中得:a=﹣1∴B(﹣1,﹣4)将B(﹣1,﹣4)代入反比例函数y═(k≠0)中得:k=4∴反比例函数的表达式为y=;(2)如图:设点P的坐标为(m,)(m>0),则C(m,m﹣3)∴PC=|﹣(m﹣3)|,点O到直线PC的距离为m∴△POC的面积=m×|﹣(m﹣3)|=3解得:m=5或﹣2或1或2∵点P不与点A重合,且A(4,1)∴m≠4又∵m>0∴m=5或1或2∴点P的坐标为(5,)或(1,4)或(2,2).17.(2019•河池)在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点坐标为A(0,0),B(6,0),C(6,8),D(0,8),AC,BD交于点E.(1)如图(1),双曲线y=过点E,直接写出点E的坐标和双曲线的解析式;(2)如图(2),双曲线y=与BC,CD分别交于点M,N,点C关于MN的对称点C′在y轴上.求证△CMN~△CBD,并求点C′的坐标;(3)如图(3),将矩形ABCD向右平移m(m>0)个单位长度,使过点E的双曲线y=与AD交于点P.当△AEP为等腰三角形时,求m的值.【解析】(1)如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴DE=EB,∵B(6,0),D(0,8),∴E(3,4),∵双曲线y=过点E,∴k1=12.∴反比例函数的解析式为y=.(2)如图2中,∵点M,N在反比例函数的图象上,∴DN•AD=BM•AB,∵BC=AD,AB=CD,∴DN•BC=BM•CD,∴=,∴=,∴=,∵∠MCN=∠BCD,∴△MCN∽△BCD,∴∠CNM=∠CDB,∴MN∥BD,∴△CMN∽△CBD.∵B(6,0),D(0,8),∴直线BD的解析式为y=﹣x+8,∵C,C′关于MN对称,∴CC′⊥MN,∴CC′⊥BD,∵C(6,8),∴直线CC′的解析式为y=x+,∴C′(0,).(3)如图3中,①当AP=AE=5时,∵P(m,5),E(m+3,4),P,E在反比例函数图象上,∴5m=4(m+3),∴m=12.②当EP=AE时,点P与点D重合,∵P(m,8),E(m+3,4),P,E在反比例函数图象上,∴8m=4(m+3),∴m=3.③显然PA≠PE,若相等,则PE∥x轴,显然不可能.综上所述,满足条件的m的值为3或12.18.“六一”儿童节,小文到公园游玩.看到公园的一段人行弯道MN(不计宽度)如图,它与两面互相垂直的围墙OP,OQ之间有一块空地MPOQN(MP⊥OP,NQ⊥OQ),他发现弯道MN上任意一点到两边围墙的垂线段与围墙所围成的矩形的面积都相等.比如:A,B,C是弯道MN上的三点,矩形ADOG、矩形BEOH、矩形CFOI 的面积相等.爱好数学的他建立了平面直角坐标系(如图),图中三块阴影部分的面积分别记为S1,S2,S3,并测得S2=6(单位:平方米),OG=GH=HI.(1)求S1和S3的值;(2)设T(x,y)是弯道MN上的任一点,写出y关于x的函数解析式;(3)公园准备对区域MPOQN内部进行绿化改造,在横坐标、纵坐标都是偶数的点处种植花木(区域边界上的点除外),已知MP=2米,NQ=3米.问一共能种植多少棵花木?【解析】(1)∵矩形ADOG 、矩形BEOH 、矩形CFOI 的面积相等,∴弯道为反比例函数图象的一部分.设反比例函数的解析式为y =k x (k ≠0),OG =GH =HI =a ,则AG =k a ,BH =k 2a ,CI =k 3a .所以S 2=k 2a •a -k 3a•a =6,解得k =36.所以S 1=k a •a -k 2a •a =12k =12×36=18,S 3=k 3a •a =13k =13×36=12;(2)由(1)得,弯道的函数解析式为y =36x .∵T(x ,y)是弯道MN 上的任一点,∴y =36x ;(3)∵MP =2,NQ =3,∴GM =362=18,OQ =363=12.∵在横坐标、纵坐标都是偶数的点处种植花木(区域边界上的点除外),∴当x =2时,y =18,可以种8棵;当x =4时,y =9,可以种4棵;当x =6时,y =6,可以种2棵;当x =8时,y =4.5,可以种2棵;当x =10时,y =3.6,可以种1棵.故一共可以种8+4+2+2+1=17(棵)花木.19、如图,已知反比例函数k y x=与一次函数y x b =+的图象在第一象限相交于点(1,4)A k -+. (1)试确定这两个函数的表达式;(2)求出这两个函数图象的另一个交点B 的坐标,并根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围.【解析】(1)∵已知反比例函数k y x =经过点(1,4)A k -+,∴41k k-+=,即4k k -+= ∴2k =∴A(1,2) ∵一次函数y x b =+的图象经过点A(1,2),∴21b =+∴1b =∴反比例函数的表达式为2y x=, 一次函数的表达式为1y x =+。
稿子一嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊初中反比例这个有趣的知识点哟!你知道吗?反比例关系那可是很神奇的存在!比如说,如果两个变量 x 和 y ,当 x 增大时,y 反而减小,而且它们的乘积始终是一个定值,那这俩家伙就是反比例关系啦!就像你去买苹果,假设苹果的总价是固定的,如果单价越高,那能买到的苹果数量就越少;单价越低,能买到的苹果数量就越多。
这就是反比例在生活中的体现哟!反比例函数的表达式一般是 y = k/x ,这里的 k 就是那个不变的定值,叫做比例系数。
要记住,k 可不能等于 0 哟,不然就没啥意思啦。
画反比例函数的图像也有小窍门呢!它的图像是两条曲线,叫做双曲线。
而且这两条曲线永远不会和坐标轴相交,是不是很特别?在解决反比例的题目时,一定要找准那个定值 k ,然后根据条件去分析 x 和 y 的变化关系。
怎么样,小伙伴们,反比例是不是没有那么难啦?加油哦,相信大家都能掌握得棒棒的!稿子二嗨呀,小伙伴们!今天咱们一起唠唠初中反比例的那些事儿!先来说说啥是反比例,简单说就是两个量,一个变大,另一个就变小,它们乘积不变。
比如说,你走路的速度和所用的时间,如果速度快了,那用的时间就短;速度慢了,时间就长,而走过的路程是不变的,这就是反比例。
反比例函数的图像可有意思啦,像个弯弯的香蕉,哈哈,开个玩笑,其实是双曲线。
而且这两条线关于原点对称,是不是很神奇?还有哦,在判断两个量是不是反比例关系的时候,一定要看清楚它们的乘积是不是一定的。
别被一些表面现象迷惑啦。
再来讲讲怎么求反比例函数的解析式,通常就是找到一组对应的x 和 y 的值,代入 y = k/x 中,就能求出 k ,解析式就出来啦。
做题的时候可别马虎,要认真分析题目中的条件,找到关键的信息。
相信聪明的你们一定没问题的!好啦,关于反比例就说到这儿,大家好好复习,争取考试都拿高分哟!。
初中反比例函数的定义
嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊初中反比例函数呀!那啥是反比例函数呢?简单说呀,就是两个变量 x 和 y,它们的乘积是个定值!比如说,y=3/x,这里 x 和 y 就是反比例关系啦,你看,当 x 变大的时候,y 是不是就变小啦!就像你有一堆糖果要分给小伙伴,人越多,每个人分到的糖果就越少,反比例函数就有点类似这种情况哟!
那为啥要学反比例函数呀?哎呀,用处可大啦!它可以帮我们解决好多实际问题呢。
比如说计算电费,当用电量增加,电费单价降低,这不就是反比例关系嘛!你想想看,如果连这个都搞不懂,那生活中一些简单的计算咱都弄不明白啦,那多愁人呀!
关于反比例函数的书那可多啦,比如《初中数学全解》。
这本书真的超棒!里面对反比例函数的讲解特别详细,各种例子一目了然。
就像你在黑暗中摸索,突然有人给了你一盏明灯,一下子就找到方向啦!小伙伴们,一定要好好学反比例函数呀,这可是咱数学世界里很重要的一部分呢!千万不要小瞧它哦!。
初中数学反比例函数
反比例函数是指一种函数,其定义域与值域都为实数集,且满足函数值与自变量之间的比例关系为反比例关系。
具体而言,如果函数为f(x),则反比例关系可以表示为 f(x) = k / x,其中 k 为比例常数。
反比例函数的特点是,自变量越大,函数值越小;自变量越小,函数值越大。
因此,它的图像呈现出一条括弧形的曲线。
同时,反比例函数的定义域必须去掉 0,因为在 x=0 处函数值会变为无穷大或无穷小。
反比例函数在实际问题的应用广泛,例如电路中的电阻、电容等元件的阻抗值与频率呈反比例关系。
在解决实际问题时,可以利用反比例函数的性质进行建模,并通过函数图像和数学计算进行分析。
反比例函数一、基础知识1. 定义:一般地,形如(为常数,)的函数称为反比例函数。
还可以写成2. 反比例函数解析式的特征:⑴等号左边是函数,等号右边是一个分式。
分子是不为零的常数(也叫做比例系数),分母中含有自变量,且指数为1.⑵比例系数⑶自变量的取值为一切非零实数。
⑷函数的取值是一切非零实数。
3. 反比例函数的图像⑴图像的画法:描点法1 列表(应以O为中心,沿O的两边分别取三对或以上互为相反的数)2 描点(有小到大的顺序)3 连线(从左到右光滑的曲线)⑵反比例函数的图像是双曲线,(为常数,)中自变量,函数值,所以双曲线是不经过原点,断开的两个分支,延伸部分逐渐靠近坐标轴,但是永远不与坐标轴相交。
⑶反比例函数的图像是是轴对称图形(对称轴是或)。
⑷反比例函数()中比例系数的几何意义是:过双曲线()上任意引轴轴的垂线,所得矩形面积为。
4.反比例函数性质如下表:的取值图像所在象限函数的增减性一、三象限在每个象限内,值随的增大而减小二、四象限在每个象限内,值随的增大而增大5. 反比例函数解析式的确定:利用待定系数法(只需一对对应值或图像上一个点的坐标即可求出)6.“反比例关系”与“反比例函数”:成反比例的关系式不一定是反比例函数,但是反比例函数中的两个变量必成反比例关系。
7. 反比例函数的应用二、例题【例1】如果函数的图像是双曲线,且在第二,四象限内,那么的值是多少?【解析】有函数图像为双曲线则此函数为反比例函数,()即()又在第二,四象限内,则可以求出的值【答案】由反比例函数的定义,得:解得时函数为【例2】在反比例函数的图像上有三点,,,,,。
若则下列各式正确的是()A. B. C. D.【解析】可直接以数的角度比较大小,也可用图像法,还可取特殊值法。
解法一:由题意得,,,所以选A解法二:用图像法,在直角坐标系中作出的图像描出三个点,满足观察图像直接得到选A解法三:用特殊值法【例3】如果一次函数相交于点(),那么该直线与双曲线的另一个交点为()【解析】【例4】如图,在中,点是直线与双曲线在第一象限的交点,且,则的值是_____.图解:因为直线与双曲线过点,设点的坐标为.则有.所以.又点在第一象限,所以.所以.而已知.所以.。
今天给大家介绍反比例函数,反比例函数在习题或者测试中经常会结合图形来考察我们,所以我们需要对反比例函数的图形熟练掌握。
同时要牢记其表达式,知道其中的特殊关系,那么许多问题就迎刃而解了。
首先让我们来了解一下什么是反比例函数。
形如y=k/x(k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数。
类似的其他形式有:
在知道反比例函数表达式之后,我们再来复习下反比例函数的图形。
反比例函数图形:
形状:反比例函数的形状是双曲线;
性质:|k|越大,图像的弯曲度越小,曲线越平直;|k|越小,图像的弯曲度越大。
当k>0时,图像的两支分别位于一、三象限;在每个象限内, y 随x 的增
大而减小;
k<0时,图像的两支分别位于二、四象限;在每个象限内, y 随x 的增
大而增大。
对称性:反比例函数图像关于原点对称。
|k|的几何意义:
在掌握这些基础知识的基础上,我们结合几道例题来巩固下。
大家可以看到这道例题就是对我们反比例函数几何意义的考察,类似的题在我们作业或者测试中经常会遇到,所以大家一定要熟练掌握。
我们再来做一道综合型的。
这种题型是我们在反比例函数大题中偶尔会遇见的题型,需要先求出k值再进行相应的计算,不过总体难度不大,只要掌握了反比例函数的基本知识,都能解决。
再来一道升级版的。
这道题就比较综合一些,但是只要耐心分析,总体难度都不是很大。
大家也发现了,反比例函数这个章节,只要把基础知识和性质、物理意义掌握好,那么做题就会迎刃而解。