矿坑小学规范办学行为自查报告

小学规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告(精选15篇)小学规范办学行为自查报告1一、执行课程计划情况：1、开足开齐开好各门学科，严格按照课表上课，加强对随意改课、迟到与拖堂等现象的检查考核。

提倡课堂教学“30+10”模式，要求各科作业随堂化，一二年级不布置家庭作业，三至六年级家庭作业时间不超过1小时。

每天登记家庭作业布置批改情况。

2、作业要求教师先做、精选、全批、快评，及时反馈与再批。

3、体育课、体育活动课开设时间分开，保证每天1小时体育活动时间。

结合体艺“2+1”，合理安排活动项目，扎实开展大课间活动。

4、合理安排综合实践活动课，结合少先队、学校活动和劳技、地方课程、校本课程开展综合实践活动。

5、根据本校师资状况，合理安排教师任课，尽可能地安排英语、科学、音、体、美学科的专职教师，但信息技术与书法课程教师专职化有待提高。

二、眼保健操正确率：1、依托夏履镇良好的自然环境，注重培养学生良好的用眼习惯;2、结合四项竞赛，每天上下午对各班眼保健操情况进行检查;3、把眼保健操时间安排在上下午第二节课后，利用该节课任课教师的督促和指导，提高学生眼保健操的正确率，同时保证教师上课不拖堂，以利于学生消除眼睛疲劳;4、每学期末进行视力检查。

三、学生近视率增长情况：现状：本校地处山区，学生课余活动也比较丰富，按理说近视率水*应该低于城区学校，但实际情况也不容乐观。

追因：1、教室单面采光的设计影响视力;2、学生家庭作业少，由于安全因素考虑在家少出门，看电视、玩电脑时间相对较多，看书写字姿势不正确，影响视力。

措施：1、端正写字姿势，依靠握笔矫正器进行强化训练，矫正多数学生自幼儿园就养成的错误握笔姿势;2、开设更多学生社团，举行丰富多彩的校园活动，提高学生参与面，本学期打算新增体艺“2+1”专项展示、用眼卫生知识讲座等活动，掌握用眼知识，适当进行自我调节。

3、设法改善教学楼采光，将扩建校舍提上“十二五”规划。

【2023年小学规范办学行为自查报告二】为贯彻、落实上级文件精神，规范办学行为，促进我校和谐发展，办好人民满意的教育，我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。

小学规范办学行为自查报告和整改报告优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学规范办学行为自查报告和整改报告优质5篇正因为时代的发展，小伙伴们慢慢明白自查报告的重要性，只有用严谨认真的态度对待每次写自查报告的机会，我们才会真正获得成长，本店铺今天就为您带来了小学规范办学行为自查报告和整改报告优质5篇，相信一定会对你有所帮助。

xx小学规范办学行为专项督导检查自查报告第一篇：xx小学规范办学行为专项督导检查自查报告xx小学规范办学行为专项督导检查自查报告为规范办学行为，促进基础教育均衡发展、科学发展、可持续发展，办人民满意的教育，切实减轻小学生课业负担，促进小学生全面发展和健康成长。

我校对规范办学行为进行了全面的自查，先将自查情况汇报如下：一、学校基本情况我校为小学学段公办学校。

现有学生395人，教师23人。

二、执行课程计划和标准情况1、我校在教学中严格执行课程计划。

按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到“五坚持五不准”：坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。

2、不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

三、规范学生在校作息时间情况1、严格控制学生到校时间我校每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，从不占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安排学生集体补课或上新课。

2、合理安排学生在校时间保证学生每天1小时的体育活动时间。

严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

3、严格控制学生放学时间。

我校严格按照放学时间放学，放学时间一到，值日领导和教师督促学生离校回家，不得组织任何形式的集体自习及补差活动。

4、严格控制补差时间。

补差要在课内，在平时。

我校从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化补习。

5、严禁教师违规有偿进行学科竞赛辅导。

四、减轻学生课业负担情况1、严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。

小学规范办学行为自查自纠报告范文五篇难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。

在写之前，可以先参考范文，下面在这里为大家精心整理了几篇小学规范办学行为自查自纠报告范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

小学规范办学行为自查自纠报告1一、学校规范办学行为基本情况总结1、组织健全，依法办学，落实规范办学行为。

学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组，加强宣传引导，营造良好舆论氛围。

大力宣传规范办学行为、推进素质教育的先进典型和成功经验，引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作，树立科学的人才观和教育观，为实施素质教育营造良好舆论氛围。

加大处罚力度，及时制止各种违规行为。

学校严格遵守国家法律、法规，健全校内各项制度，形成依法办学、自我约束的管理机制。

加强教学管理，完善教学常规。

加强学籍管理。

坚持收支公开，绝不违反上级有关规定向学生收取费用。

完善了教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。

2、以规范办学行为为准则，抓好教学常规管理。

(1)学校按照市教育局的招生要求，坚持免试入学原则招生，实施均衡分班，不设置快慢班、特长班等，整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。

(2)严格执行课程计划，全面提高教育教学质量。

学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时，坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。

做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数;坚持健康第一，注重创新精神培养，不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间，切实保证学生每天锻炼不少于l小时的体育活动时间。

规范小学办学行为自查报告范文在小学的办学过程中，规范的办学行为是保障学校正常运行和提高教育质量的重要保障。

为了确保小学办学行为的规范性，及时发现和解决存在的问题，本报告对小学的办学行为进行了自查，并总结了一些问题和改进建议。

一、师德建设方面1. 部分教师在教育教学过程中存在师德失范现象，包括缺乏耐心和耐心教学，以及不尊重学生个体差异。

2. 部分教师在职业发展方面缺乏积极性，缺乏自我学习能力和拓展思维能力。

改进建议：1. 加强对教师的师德教育，提高教师的职业道德素养和教学水平。

2. 定期组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。

二、学生管理方面1. 学校对学生的行为管理不够严格，部分学生存在违纪现象，如说脏话、打架斗殴等。

2. 学生的自主性和责任感较弱，缺乏良好的学习习惯和行为规范。

改进建议：1. 制定明确的学生行为规范，加强对学生行为的约束和管理。

2. 加强对学生的思想教育，提升学生的责任感和自律能力。

三、家校合作方面1. 部分家长对学校的工作不够理解和支持，缺乏家校合作的意识。

2. 学校与家长沟通渠道不畅，无法及时了解家庭情况和学生的需求。

改进建议：1. 开展家庭教育讲座和交流活动，加强与家长的沟通和交流。

2. 设立家庭教育工作室，提供咨询和指导服务，帮助家长解决教育问题。

四、课程设置方面1. 学校的课程设置较为单一，缺乏灵活性和多样性。

2. 课程内容和教学方法不够创新，无法满足学生的实际需求。

改进建议：1. 制定多样化的课程设置，满足学生的不同需求和兴趣。

2. 引入创新的教学方法，提高课堂效果和学习兴趣。

五、办学风气方面1. 学校的办学风气欠缺活力和创新性，团队合作精神不够突出。

2. 学校的发展目标和愿景不够明确，缺乏长远规划和目标导向。

改进建议：1. 建立积极向上的办学风气，鼓励教师团队合作和创新。

2. 定期制定学校发展计划，明确学校的目标和发展方向。

综上所述，小学办学行为的规范性对于保障学校的正常运行和提高教育质量至关重要。

小学规范办学自查报告范文5篇小学规范办学自查报告范文1为贯彻、落实上级文件精神，规范办学行为，促进我校和谐发展，办好人民满意的教育，我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下：一、规范招生行为我校坚持义务教育阶段免试入学，实行按学生户籍所在地招生，确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。

整个招生过程做到公开、透明、规范。

在学生入学后，及时完成电子学籍注册，同时按要求做好学生变动更新工作。

二、规范教学行为1、我校能严格执行课程方案，按照省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测，不准随意增加检测次数。

2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，坚决杜绝安排学生集体补课。

严格执行上级规定的作息时间。

3、严格控制作业量。

我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过半小时。

教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范质量监测。

我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动，严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次，更不得按监测成绩给学生安排座位等。

实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范办班行为1、我校现有12个教学班，357名学生，最大班额36人。

无超班额。

教师23人，教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

四、规范收费、教材管理1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行学生作业、餐厅收费公示制度，做到收支平衡。

小学规范办学行为自查报告和整改报告优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于规范办学行为自查报告（通用8篇）关于规范办学行为自查报告（通用8篇）关于规范办学行为自查报告篇1为端正办学思想，规范办学行为，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展和健康成长。

我校几年来集中组织全体教师学习了省、州、县有关文件，认真落实规范中的要求，取得了较大成绩，成绩的取得得益于规范办学行为，得益于上级领导的支持关心和教师的共同努力。

现将自查情况总结如下：成立领导小组，确保组织到位。

学校成立了以校长为组长，学校领导、教研组长和骨干教师为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。

认真学习讨论，确保认识到位，细致认真自查。

在自查过程中，总结出许多成功的经验，也查找出了一些不足，为今后的工作提供了可靠的依据。

自查原则及结果的处理。

在落实自查工作的过程中，我们本着“自查为改进，自查为提高，自查增加信心”的原则。

积极开展校内自查工作，真正把自查的激励作用发挥出来，该规范的规范，该改进的改进，该保留的保留，该提高的提高，通过自查查找不足，通过自查明确学校、教师今后的努力方向。

将教师的自查结果及时通报教师本人，要求教师依据学校自查结果不断完善自身工作。

自查具体内容：一、严格执行课程计划。

我校按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到“五要****准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求，不准随意增加检测次数。

二、严格控制学生到校和在校时间学生每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过7小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。

1.严格控制学生早晨到校和就寝时间。

为了保证学生充足的睡眠时间，我校住校生一年四季执行学生早晨7：00起床、晚上8：30就寝制度，早晨7：00晨练;走校生9：00进校园，学生不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长，并做好相关管理工作。

小学“规范办学行为”自查报告范本一、引言近年来，我校积极落实立德树人的教育目标，注重培养学生的品德素养和规范办学行为，以提高学生的整体素质。

为了进一步做好规范办学行为工作，全面了解我校规范办学行为的现状，特进行自查，发现问题并及时解决。

本报告旨在总结我校规范办学行为工作中存在的问题，并提出相应的改进措施。

二、规范办学行为自查情况1.师德师风（1）部分教师存在缺乏职业道德意识的问题，例如在落实教学计划和任务时存在敷衍了事的情况。

（2）一些教师在与学生交往中缺乏礼貌和耐心，容易表现出冷漠和苛刻的态度。

改进措施：（1）加强师德师风建设，提高教师职业道德意识。

加强教师的岗位责任感和使命感，强调教育是一项高尚的事业，要求教师言行一致，带好榜样。

（2）加强教师培训，提高教师的教育技能和沟通能力。

增加教师与学生之间的互动和沟通次数，鼓励教师关心学生的学习和生活，营造积极向上的校园氛围。

2.学生管理（1）部分学生存在学习成绩差、行为不端等问题。

这些学生常常违反纪律规定，对老师和同学缺乏尊重，影响了学习秩序和校园文明氛围。

（2）部分学生缺乏自律和责任心，日常管理不到位，出现逃课、打架、欺负同学等行为。

改进措施：（1）加强学生管理，着力提高学生的自律意识和责任心。

建立完善的学生管理制度，加强学生纪律教育，制定具体的规范要求，并开展相关活动加强宣传和教育，培养学生正确的价值观和行为准则。

（2）建立有效的学生奖惩机制，对表现良好的学生进行激励和表扬，对违纪行为进行严肃处理，并加以公开通报处理结果，震慑其他学生，树立正确的行为导向。

3.校园文明建设（1）校园环境存在不文明行为现象，例如乱扔垃圾、随地吐痰等不良习惯。

（2）部分学生存在网络沉迷、手机成瘾等问题，严重影响学习和身心健康。

改进措施：（1）加强校园环境整治，加大对不文明行为的批评和制止力度。

加强校园文明教育，提高学生的文明素养，鼓励学生主动参与到校园环境整治中来，建设一个整洁、舒适的学习环境。

小学规范办学行为自查报告（甄选5篇）1.小学规范办学行为自查报告第1篇为学习贯彻落实杜[20xx]339号《关于规范中小学办学行为的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，为人民提供满意的教育，我校于10月中旬召开班子会议和教职工会议，研究文件，传达有关会议精神，成立学校专项行动领导小组，积极开展规范办学工作，现将自查情况报告如下:第一，自律机制1.成立以校长为首的工作组，明确办学行为，并把“浙江省教育厅“减轻负担”工作“六项严格的规定。

“六大工作体系《慈溪市第四实验小学规范办学行为有效减轻学生过重学业负担》《四小“讲师道德、积极风格和树形象”阅读活动实施方案(修订稿)，作为网页上的长期固定公告，方便领导老师在工作中随时对比标准，每月一次，拉老师布置的作业，认真反馈。

投诉和举报可以得到及时有效的纠正。

打开“委托人的邮箱”，公布校长办公室，随时接受家长和学生的投诉、举报或情况反映，并充分关注“慈溪论坛”到目前为止，还没有家长和学生对他们的学习和师德的投诉。

2.安装“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波、慈溪两级举报和投诉信箱。

开学第一周，将本学期的整体课程安排、每节课的每日作息时间、课外文体活动、校历等教学活动放在网页上的长期固定公告上，并在教室等显眼位置公示，由教师、学生和家长进行监督。

第二，招生安置3.学校从今年开始实行零选择学制，就近入学，确保学区所有适龄儿童入学接受义务教育。

4.不管快班慢班，学生安排均衡，老师分配均衡。

招生后，根据新生户口来源、性别等因素，采用S型分班、班主任抽签的方式，每班40人，达到国家标准。

学生入学后，及时完成学籍电子注册，按要求做好换生和更新热门数据工作。

目前学籍管理制度健全。

三、课程计划5.按照规定，要开设音、体、美的全日制课程。

理、声、体、美四门课程95%以上应由专职教师授课，教师演示实验和学生分组实验的开放率应达到规定要求的100%。

小学规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告精选15篇随着人们自身素质提升，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学规范办学行为自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学规范办学行为自查报告1为学习贯彻落实县教育局印发的《安徽省中小学行为规范(试行)》和《宿松县中小学规范办学行为集中整治年实施方案》等文件精神，纠正我们的办学理念，规范办学行为，促进我们和谐、健康、可持续发展，为人民提供满意教育，我校成立了专门的学校行动领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。

学校定期召开例会和镇校长会议，及时沟通学习《安徽省中小学校行为规范(试行)》和《宿松县中小学校集中整治活动实施方案》。

根据我校实际情况，制定了《富裕中心小学规范办学行为实施方案》。

定期和不定期对各办公室和村小学进行督导，并进行自查自纠。

自检报告如下:一、规范招生行为我校坚持义务教育不入学考试制度，按照就近入学不入学考试的原则招生，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。

学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好换生和数据更新工作。

目前学籍管理制度健全。

第二，规范教学行为1.我校可以严格执行课程计划，按照省级课程计划的规定安排教育教学活动，做到:全课时、全课程，不随意增减科目、课时；坚持按照课程标准的要求进行教学，不随意提高或降低教学目标；坚持教案抓进度，不要任意提前结束课程，搞突击教学。

2.我们学校一周上课五天，学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过六个小时，每节课的时间为40分钟。

严格执行国家节假日规定，绝不占用课余和节假日时间安排学生集体补课。

严格执行国家规定的作息时间。

同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3.严格控制工作量。

我们学校一、二年级原则上不留书面作业，其他年级书面作业总量不超过一小时。

周末和节假日不要增加工作量。

教师可以根据课改要求选择作业内容，不安排机械、重复、难的作业，学生作业量基本适中。

学校规范办学行为制度规范办学自查学校规范办学行为制度是为了确保学校的管理规范、教育教学质量和学生权益的保障。

对于学校来说，制定和落实规范办学行为制度是一项重要的工作。

我们学校制定了《学校规范办学行为制度》，旨在规范学校内各方面的行为，包括管理规范、教育教学质量、学生管理、教师管理等方面。

为了确保规范办学行为制度的落实情况，学校定期进行自查并撰写自查报告。

以下是我们学校规范办学行为制度的自查报告：一、管理规范：1. 学校管理层是否严格按照规范办学行为制度进行管理，并对各部门定期进行检查和考核，了解工作绩效和问题情况。

2. 学校管理层是否履行岗位职责，做到公正、公平、公开，并及时处理各类问题和纠纷。

二、教育教学质量：1. 学校是否制定了详细的教育教学规范，包括教师教学要求、学生学习要求等，并对教师和学生进行培训和指导。

2. 学校是否进行教学质量评估和学生评价，及时总结教育教学经验和问题，并采取措施改进。

三、学生管理：1. 学校是否建立学生管理规范，包括学生纪律、学生行为规范等，并对学生进行教育、指导和管理。

2. 学校是否建立学生权益保障机制，及时处理学生投诉和问题，并确保学生权益得到充分保护。

四、教师管理：1. 学校是否加强对教师的管理，包括教师聘用、考核、培训等，确保教师素质和教学水平。

2. 学校是否建立教师行为规范，对教师进行管理和监督，并及时处理教师的违规行为。

以上是我们学校自查报告的主要内容，通过自查，我们发现和解决了一些问题，同时也对规范办学行为制度的落实情况进行了评估和总结，为学校的持续改进提供了依据。

学校规范办学行为制度规范办学自查（二）一、引言本报告是根据学校规范办学行为制度进行的自查工作，旨在查找潜在问题，改进工作方法，提高学校规范办学行为水平。

通过自查自纠工作，进一步加强学校管理，维护良好的教育秩序和学校环境。

本报告将全面总结自查中发现的问题，并提出改进措施，以期对学校规范办学行为工作起到有效的推动作用。

小学“规范办学行为”自查报告范文尊敬的领导：您好！我是某小学的校长，根据学校的要求，我负责向您提交一份关于学校“规范办学行为”自查报告。

我将以____字为长度向您详细介绍我们学校在规范办学行为方面的情况。

一、组织管理方面在学校的组织管理方面，我深知良好的组织管理是保障学校规范办学行为的基础。

我们学校成立了严格的管理体系，其中包括管理团队的事前培训、岗位职责的明确、工作流程的规范、日常会议制度的实施等。

所有的行政工作都在政策规定的框架内进行，并且每年都会进行一次内外部评估，以确保管理工作的有效性和适用性。

二、教师队伍建设方面在教师队伍建设方面，我们学校注重引进高素质的教师，并为其提供培训机会，不断提升教育教学水平。

我们在招聘教师时，严格按照教师资格和道德品质要求进行选拔，确保只有优秀的教师加入到我们的团队中。

此外，我们在教师岗前培训和日常进修方面下了很大的功夫，以帮助教师更新知识、提高技能、增强职业素养。

三、教育教学质量方面我们深知教育教学是学校存在的根本目的，因此，在教育教学质量方面，我们始终以提高学生综合素质为核心，全力提升教学质量。

我们根据现行的课程标准和教育改革要求，制定了科学的教学计划，确保教学任务的完成。

同时，我们也注重家校合作，鼓励家长积极参与学生的学习和生活，以提高学生的学习积极性和自主性。

四、学校管理方面我们学校对学生的管理非常严格，以促进学生的健康成长和全面发展。

我们制定了一系列规章制度，包括早操、班会、晚自习等，以及相关的纪律处分措施。

此外，我们还建立了学生干部队伍，培养他们的领导能力和服务意识，以促进学校的良好学习氛围和社会秩序。

五、校园文化建设方面我们学校注重校园文化建设，以优秀的校园文化引导学生的行为规范。

我们通过开展各类主题活动、组织文化艺术节等方式，培养学生的审美观、艺术修养和文化素质。

同时，我们通过传统文化教育、品德教育等方式，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。

规范小学办学行为自查报告（共5篇）规范小学办学行为自查报告（共5篇）第1篇：小学规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告为认真落实局有关义务学校规范办学行为专项督查的文件精神，全面规范办学行为，促进我校和谐、健康发展，办人民满意的，我校先后召开领导班子会、教师大会，学_了通知精神，并认真地进行了自查自纠、集中整改。

现将自查情况总结如下：一、办学方向1、我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的方针，严格执行法律、法规和政策规定，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

2、我校深入贯彻落实科学发展观，能树立正确的观和质量观，更新办学理念，全面实施素质，面向全体学生，因材施教，促进学生全面而有个性发展。

二、规范招生行为方面我校坚持义务免试入学制度，按免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务。

及时完成学籍电子注册。

三、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；不准随意增加考试次数。

2、严格执行国家规定的作息时间，学生每日在校参加教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知。

3、适当降低作业难度。

小学一、二年级语文、数学的课堂作业要做到知识性、趣味性相结合，作业量和难度要适中，保证当堂完成;禁止布置书面家庭作业。

4、正确运用评价方式。

彻底改变"分分计较"的考试评价方式，在小学一、二年级学生中采取等第制评价方式，促进他们的全面发展，激发学_兴趣，为学生的终身发展奠定良好的基础。

一、二年级不得进行语文、数学单元测验、月考、季考、期中考试，不得向家长公布期末考试成绩和排名。

四、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德和业务培训，提高教师专业化水平。

小学规范办学行为自查自纠报告尊敬的学校领导、教师和同学们：大家好！在过去的一段时间里，我们经过对小学规范办学行为进行自查自纠，现将自查自纠结果报告如下：一、对学习态度的自查自纠在学习态度方面，我们发现了一些不规范的行为：1. 部分同学在课堂上不认真听讲，经常走神、玩手机等，影响了自己和他人的学习。

2. 有些同学不按时完成作业，或者只做一部分，导致老师无法批改作业和及时了解学生的学习情况。

3. 有时候我们在考试中抄袭其他同学的答案，这不仅是违反考试纪律的行为，还没有起到真正检验自己学习成果的作用。

为了改进学习态度，我们将采取以下措施：1. 每天上课前，我们将自觉放下手机，认真听讲，做好听课笔记，提高课堂效果。

2. 每天按时、按要求完成作业，并认真检查、修改作业，确保作业质量。

3. 坚决抵制抄袭行为，从根本上提高自己的学习能力和水平。

二、对课堂纪律的自查自纠在课堂纪律方面，我们也发现了一些问题：1. 有的同学上课时经常迟到、早退，影响了整个班级的学习氛围。

2. 课堂上有同学讲话声音大、频繁打闹，妨碍了老师的教学和其他同学的学习。

为了改进课堂纪律，我们将采取以下措施：1. 每天上课前，我们将自觉提前到校，准时进入教室。

2. 在课堂上，我们将严格遵守纪律，保持安静听讲，不讲话、不打闹。

三、对卫生和环境的自查自纠在卫生和环境方面，我们也存在一些问题：1. 有的同学在操场上乱扔垃圾，导致操场卫生状况不好。

2. 在教室里，有些同学不爱整理自己的书包和桌面，使得环境杂乱。

为了改善卫生和环境，我们将采取以下措施：1. 我们将自觉养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，自觉保持操场干净整洁。

2. 在教室里，我们将自觉整理个人物品，保持个人和集体环境整洁。

四、对礼仪和行为的自查自纠在礼仪和行为方面，我们也发现了一些问题：1. 有的同学在校园里大声喧哗，不顾及周围同学的感受。

2. 有些同学在与老师和同学们交流时，语气不礼貌，缺乏尊重。

规范小学办学行为专项督导自查报告范文（精选篇）小学办学行为专项督导自查报告一、概述小学办学是国家教育工作的基础，关系到每一个孩子的成长和未来。

为确保小学办学行为规范、教学质量优秀，加强对小学的监督与检查至关重要。

本报告将围绕小学办学行为的规范性进行专项督导自查，评估学校是否严格遵守法律法规，是否设置了合理的教学制度，是否重视学生的综合素质培养等方面，以便找出问题，并提出相应的改进意见。

二、监督与检查情况1. 学校办学资质我们首先对学校的办学资质进行了核查，包括学校的执照、建筑许可证、消防安全证等。

经过查阅相关材料和实地核查，发现学校的办学资质齐全，符合相关要求。

2. 教学设施和教学用具我们对学校的教学设施和教学用具进行了全面的检查。

学校在这方面做得较好，学生教室的布局合理，黑板、桌椅等器具保持良好的状态。

教学用具齐全，包括实验器材、教学展板、演示工具等，能够满足学生的学习需求。

3. 师资力量学校的师资力量是办学的重要保证。

我们对学校的教师资格证书、教育背景等进行了查验，发现学校的教师大多数具备正规的教育背景和专业知识。

但是也存在一些教师没有进行持续教育、提升自己的意识和能力的情况。

4. 学校管理学校的管理是保证办学质量的关键。

我们对学校的管理制度进行了全面的检查，主要包括学校的课程设计、教师考勤、学生考勤、纪律管理等方面。

发现学校的管理制度相对完善，但在校风建设和纪律管理方面还需要加强。

三、问题与建议1. 教师的继续教育教师的继续教育至关重要，能够不断提升教师的专业素养和教学能力。

学校应该加强对教师的培训和管理，鼓励教师参加相应的继续教育课程，提升自己的教育水平。

2. 校风建设和纪律管理校风建设和纪律管理是学校管理的重要内容。

学校应该制定严格的纪律管理制度，并加强对学生的纪律教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

3. 融合教育的落实融合教育是当前教育的重要方向，学校应该积极落实融合教育政策，为特殊学生提供适合的教育服务，并配备相应的教育器材和设施。

小学规范办学行为自查报告11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学规范办学行为自查自纠报告（通用4篇）小学规范办学行为自查自纠报告篇1为了认真落实省、市、区关于端正办学，规范办学行为规定，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》和《山东省教育厅关于认真做好减轻中小学生课业负担的意见》，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为，切实减轻学生课业负担，我校开展了减轻中小学生课业负担，规范办学行为活动。

现在就这一活动做自查自纠。

一、严格控制了学生到校和在校时间学校每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，小学不得超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安排学生集体补课或上新课。

学校无寄宿生，不开设早自习、晚自习;班主任教育学生注意休息，要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。

教师作息时间，原则上与社会工作时间同步。

学校安排教师，组织学生进行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。

严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

二、进一步严格控制学生作业总量。

1、严格控制作业时间。

一、二年级一律不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时;双休日及节假日不得加大作业量;作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。

完成家庭作业时，如超过规定的时间，可允许学生不完成。

2、切实提高作业布置质量。

教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各个年级分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3、严格作业批改要求。

要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。