2018届安徽省马鞍山市高考第二次教学质量监测文科数学试题-含答案
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2018年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测文科综合能力测试试题注意事项:1.本试卷满分300分,考试时间为150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、准考证号码、考号、考试科目填写在答题卡的密封线内。
3 第I卷和第Ⅱ卷的答案答在答题卡的相应题号后,不能答在试卷上。
4.答第I卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
5.考试结束后,监考人员将答题卡收回。
第I卷(选择题共1 28分)本卷共32小题,每小题4分,共128分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
12.历史上时常出现主观动机和客观效果背离的现象,即所谓“种瓜得豆”。
中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是A.秦朝郡县制B.西汉郡国并行制C.元朝行省制D.清朝军机处13.根据下图所示,其中关于罗马法的说法错误的是A.《十二铜表法》既是成文法的开端,又可以看作是公民法的典型代表B.当公民法演变为万民法时,罗马的成文法已经比较完善,所以万民法基本上都是成文法C.从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法,主要原因都是平民与贵族的长期斗争D.罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等明显的狭隘性,可能与其存在大量习惯法有很大关系14.美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中,表达了这样的观点“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。
”费正清的上述观点A.揭示了鸦片战争的根源B.抹杀了鸦片战争的实质C.肯定了中国抗击英国侵略的正义性D.从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因15.陈独秀认为,某历史事件体现出来的精神是“……人民对于社会国家的黑暗,由人民直接行动,加以制裁,不诉诸法律,不利用特殊势力,不依赖代表。
”该历史事件是A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动16.2018年是新中国成立60周年,也是中国人民政治协商会议成立60周年。
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试 (安徽卷)文科数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己 的姓名和准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目 的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的。
1.已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B =I A .{}02,B .{}12,C .{}0D .{}21012--,,,, 2.设1i2i 1iz -=++,则z = A .0B .12C .1D .23.某地区经过一年 的新农村建设,农村 的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村 的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村 的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确 的是 A .新农村建设后,种植收入减少B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入 的总和超过了经济收入 的一半4.已知椭圆C :22214x y a += 的一个焦点为(20),,则C 的离心率为 A .13B .12C .22D .2235.已知圆柱 的上、下底面 的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得 的截面是面积为8 的正方形,则该圆柱 的表面积为 A .122πB .12πC .82πD .10π6.设函数()()321f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()00,处 的切线方程为 A .2y x =-B .y x =-C .2y x =D .y x =7.在△ABC 中,AD 为BC 边上 的中线,E 为AD 的中点,则EB =u u u rA .3144AB AC -u u ur u u u rB .1344AB AC -u u ur u u u rC .3144AB AC +u u ur u u u rD .1344AB AC +u u ur u u u r8.已知函数()222cos sin 2f x x x =-+,则学校:班级:姓名:考号:密封线A .()f x 的最小正周期为π,最大值为3B .()f x 的最小正周期为π,最大值为4C .()f x 的最小正周期为2π,最大值为3D .()f x 的最小正周期为2π,最大值为49.某圆柱 的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上 的点M 在正视图上 的对应点为A ,圆柱表面上 的点N 在左视图上 的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径 的长度为 A .217 B .25 C .3D .210.在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成 的角为30︒,则该长方体 的体积为 A .8B .62C .82D .8311.已知角α 的顶点为坐标原点,始边与x 轴 的非负半轴重合,终边上有两点()1A a ,,()2B b ,,且2cos 23α=,则a b -= A .15B .55C .255D .112.设函数()201 0x x f x x -⎧=⎨>⎩,≤,,则满足()()12f x f x +< 的x 的取值范围是A .(]1-∞-,B .()0+∞,C .()10-,D .()0-∞,二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知函数()()22log f x x a =+,若()31f =,则a =________.14.若x y ,满足约束条件220100x y x y y --⎧⎪-+⎨⎪⎩≤≥≤,则32z x y =+ 的最大值为________.15.直线1y x =+与圆22230x y y ++-=交于A B ,两点,则AB =________.16.△ABC 的内角A B C ,, 的对边分别为a b c ,,,已知sin sin 4sin sin b C c B a B C +=,2228b c a +-=,则△ABC 的面积为________.三、解答题:共70分。
安徽省马鞍山市数学高三文数第二次教学质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2018高二上·会宁月考) 已知集合,,则的真子集的个数为()A . 3B . 4C . 7D . 82. (2分)若复数z满足,则z的虚部为()A .B .C .D .3. (2分)下列说法正确的是()A . 甲乙两个班期末考试数学平均成绩相同,这表明这两个班数学学习情况一样B . 期末考试数学成绩的方差甲班比乙班的小,这表明甲班的数学学习情况比乙班好C . 期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班大,则数学学习甲班比乙班好D . 期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班小,则数学学习甲班比乙班好4. (2分)(2017·莆田模拟) 设非负实数x和y满足,则z=3x+y的最大值为()A . 2B .C . 6D . 125. (2分) (2015高二上·太和期末) +1与﹣1,两数的等比中项是()A . 1B . ﹣1C . ±1D .6. (2分) (2019高三上·汕头期末) 如图所示,向量,,在一条直线上,且,则()A .B .C .D .7. (2分)一个几何体的三视图如右图所示,其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为()A .B .C .D .8. (2分) (2016高一下·防城港期末) 在区间[﹣, ]上随机取一个数x,则事件“0≤sinx≤1”发生的概率为()A .B .C .D .9. (2分) (2019高二上·延边月考) 方程(3x-y+1)(y- )=0表示的曲线为()A . 一条线段和半个圆B . 一条线段和一个圆C . 一条线段和半个椭圆D . 两条线段10. (2分) (2016高一下·邵东期中) 将函数y=sin(x﹣)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的解析式是()A .B .C .D .11. (2分)若直线mx+ny﹣5=0与圆x2+y2=5没有公共点,则过点P(m,n)的一条直线与椭圆的公共点的个数是()A . 0B . 1C . 2D . 1或212. (2分)定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1 ,x2∈(﹣∞,0](x1≠x2),有<0,且f(2)=0,则不等式<0解集是()A . (﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)B . (﹣∞,﹣2)∪(0,2)C . (﹣2,0)∪(2,+∞)D . (﹣2,0)∪(0,2)二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2018高二下·张家口期末) 设,则 ________.14. (1分) (2018高二下·吴忠期中) 已知双曲线C:的离心率为,则C的渐近线方程为________.15. (1分)(2017·红桥模拟) 已知△ABC的三内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且sinA=2sinC,b2=ac,则cosB=________.16. (1分)一个长方体高为5,底面长方形对角线长为12,则它外接球的表面积为________三、解答题 (共7题;共70分)17. (10分)(2018·全国Ⅱ卷理) 记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并求Sn的最小值。
安徽六校2018届高三第二次联考数学(文)一、选择题:1.设复数z满足,则=()A. 1B. 5C.D. 22.已知向量=(1,2),向量=(3,-4),则向量在向量方向上的投影为()A. -2B. -1C. 0D. 23. 已知集合则=()A. RB.C.D.4.已知变量x,y成负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是()A. y=-0.4x+2.3B. y=-2x+2.4C. y=-2x+9.5D. y=-0.4x+4.45.函数的大致图象为( )A. B.C. D.6.某几何体的三视图如下图,其正视图中的曲线部分为半圆,则该几何体的表面积为()A.(19+π)cm2 B.(22+4π)cm2 C.(10+6+4π)cm2 D.(13+6+4π)cm27.若是数列的前n项和,,则是( )A.等比数列,但不是等差数列 B.等差数列,但不是等比数列C.等差数列,而且也是等比数列 D.既非等数列又非等差数列8.已知MOD函数是一个求余函数,记MOD(m,n)表示m除以n的余数,例如MOD(8,3)=2.右图是某个算法的程序框图,若输入m的值为48时,则输出i的值为()A. 7B. 8C. 9D. 109.如图所示,水平地面上有一个大球,现作如下方法测量球的大小:用一个锐角为60°的三角板,斜边紧靠球面,一条直角边紧靠地面,并使三角板与地面垂直,P为三角板与球的切点,如果测得PA=5,则球的表面积为()A. 300πB. 100C. 200πD. 20010.若不等式组所表示的平面区域内存在点(x0,y0),使x0+ay0+2≤0成立,则实数a的取值范围是().A. [-1,+∞)B. (-∞,-1]C. (-∞,1]D. [1, +∞)11.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中将底面为直角三角形的直棱柱称为堑堵,将底面为矩形的棱台称为刍童.在如图所示的堑堵ABM-DCP与刍童ABCD-A1B1C1D1的组合体中AB=AD ,A1B1=A1D1.台体体积公式:,其中S’,S分别为台体上、下底面面积,h为台体高.若AB=1,A1D1=2,,三棱锥A-ABD的体积V=,则该组合体的体积为().A.11 3 B.17 3 C.2 3 D.5 312.,g(x)= ,若不论x2 取何值,f(x1)>g(x2 )对任意总是恒成立,则a的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:13.双曲线1的一条渐近线方程为y=x ,则双曲线的离心率为.14.将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于原点对称,则的最小值为__________.15.已知正数数列{a n}对任意p,q∈N+,都有a p+q=a p+a q,若a2=4,则a9=16.抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,已知A,B为抛物线上的两个动点,且满足∠AFB=120°,过弦AB的中点M作抛物线准线的垂线MN,垂足为N,则的最大值为三、解答题:17.已知函数f(x)=2cosx(sinx+cosx)(1)求f(x)的值域和最小正周期;(2)锐角△ABC中,a,b,c分别是三角形ABC的边,已知a=,f(A)=,求b2+c2+bc的取值范围18.如图,三棱柱ABC DEF中,侧面ABED是边长为2的菱形,且∠ABE=,BC=.点F在平面ABED内的正投影为G,且G在AE上,FG=,点M在线段CF上,且CM =CF.(1)证明:直线GM//平面DEF;(2)求三棱锥M-DEF的体积.19.传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征.教育部考试中心确定了新课改普通高考部分学科更注重传统文化考核.某校为了了解高二年级中国数学传统文化选修课的教学效果,进行了一次阶段检测,并从中随机抽取80名同学的成绩,然后就其成绩分为A、B、C、D、E五个等级进行数据统计如下:根据以上抽样调查数据,视频率为概率.(1)若该校高二年级共有1000名学生,试估算该校高二年级学生获得成绩为的人数;(2)若等级A、B、C、D、E分别对应100分、80分、60分、40分、20分,学校要求“平均分达60分以上”为“教学达标”,请问该校高二年级此阶段教学是否达标?(3)为更深入了解教学情况,将成绩等级为A、B的学生中,按分层抽样抽取7人,再从中任意抽取2名,求恰好抽到1名成绩为A的概率20.已知椭圆C1:1(a>b>0)的右焦点为F,上顶点为A,P为C1上任一点,MN是圆C2:x2+(y-3)2=1的一条直径,与AF平行且在y轴上的截距为3-的直线l恰好与圆C2相切.(1)求椭圆C1的离心率;(2)若的最大值为49,求椭圆C1的方程.21.已知函数f(x)=mx+,m,n∈R.(1)若函数f(x)在(2,f(2))处的切线与直线x-y=0平行,求实数n的值;(2)试讨论函数f(x)在区间[1,+∞)上最大值;(3)若n=1时,函数f(x)恰有两个零点x1,x2(0<x1<x2),求证:x1+x2>2.22.选修4-4:参数方程与极坐标系已知曲线C1:(参数R),以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为,点Q的极坐标为.(1)将曲线C2的极坐标方程化为直角坐标方程,并求出点Q的直角坐标;(2)设P为曲线C1上的点,求PQ中点M到曲线C2上的点的距离的最小值.23.选修4-5:不等式选讲(1)已知函数f(x)=|x-1|+|x-2|,解不等式f(x)≥2;(2)已知正数x,y,z 满足x+2y+3z=1 ,求的最小值.安徽六校2018届高三第二次联考数学试题(文)一、选择题: 题号 123456789101112答案 CBACCCBCABBD二、填空题: 13 541.14._____3π_____.15. 1816. 33 三、解答题:17.(本题满分12分) 解析:(1) ()2cos (sin 3cos )2sin(2)33f x x x x x π=+=++∵1sin 213x π⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭.∴()f x 的值域为23,23⎡⎤-++⎣⎦,最小正周期为π.............5分 (2) 由正弦定理sin sin sin a b c A B C==可得3sin sin sin 3b c B C π==,所以22sin ,2sin 2sin 3sin 3b B c C B B B π⎛⎫===-=+ ⎪⎝⎭. 因为ABC ∆为锐角三角形,所以02262032B B C B πππππ⎧<<⎪⎪⇒<<⎨⎪<=-<⎪⎩.))22224sin sin 2sin sin b c bc B B BBB B ∴++=++++22224sin 3cos sin cos cos 2sin B B B B B B B B =+++++()234sin 2321cos22B B B B =++=+-+)522cos 254sin 26B B B π⎛⎫=+-=+- ⎪⎝⎭51,2,sin 216266626B B B ππππππ⎛⎫<<∴<-<∴<-≤ ⎪⎝⎭754sin 296B π⎛⎫∴<+-≤ ⎪⎝⎭ 即2279b c bc <++≤.............12分18.(本题满分12分) 解析:(Ⅰ)证明:因为点F 在平面ABED 内的正投影为G则,FG ABED FG GE ⊥⊥面,又因为=2BC EF =,FG =32GE ∴=其中ABED 是边长为2的菱形,且3ABE π∠=122AE AG ∴==,则 过G 点作//GH AD DE H 交于点,并连接FH3,2GH GE GH AD AE =∴=,且由14CM CF =得32MF GH ==易证 ////GH AD MF //GHFM MG FH ∴为平行四边形,即 又因为,//GM DEF GM DEF ⊄∴面面.............6分(Ⅱ)由上问//GM DEF 面,则有M DEF G DEF V V --=又因为11333344G DEF F DEG DEG DAE V V FG S FG S --∆∆==⋅=⋅=34M DEF V -∴=............12分19.(本题满分12分)解析: (1)由于这人中,有名学生成绩等级为,所以可以估计该校学生获得成绩等级为的概率为,则该校高二年级学生获得成绩为的人数约有,............3分(2)由于这名学生成绩的平均分为:,且,因此该校高二年级此阶段教学未达标.............6分1243==217P ()........................ 12分20.(本题满分12分) 解析:(1)由题意可知,直线l 的方程为bx +cy -(3-2)c =0,因为直线l 与圆C 2:x 2+(y -3)2=1相切,所以d =|3c -3c +2c |b 2+c 2=1,即a 2=2c 2,从而e =22.............4分(2)设P (x ,y ),圆C 2的圆心记为C 2,则x 22c 2+y 2c 2=1(c >0), 又因为PM →·PN →=(PC 2→+C 2M →)·(PC 2→+C 2N →) =PC 2→2-C 2N →2 =x 2+(y -3)2-1=-(y +3)2+2c 2+17(-c ≤y ≤c ). ①当c ≥3时,(PM→·PN→)max=17+2c2=49,解得c=4,此时椭圆方程为x232+y216=1;.............10分②当0<c<3时,(PM→·PN→)max=-(-c+3)2+17+2c2=49,解得c=±52-3.但c=-52-3<0,且c=52-3>3,故舍去.综上所述,椭圆C1的方程为x232+y216=1. .............12分21.解析:(1)由'2()n xf xx-=,'2(2)4nf-=,由于函数()f x在(2,(2))f处的切线与直线0x y-=平行,故214n-=,解得6n=..............2分.............6分(3)若1n=时,()f x恰有两个零点1212,(0)x x x x<<,由11111()ln 0mx f x x x -=-=,22221()ln 0mx f x x x -=-=,得121211ln ln m x x x x =+=+, ∴212121ln x x x x x x -=,设211x t x =>,11ln t t tx -=,11ln t x t t -=,故21211(1)ln t x x x t t t-+=+=, ∴21212(ln )22ln t t t x x t--+-=,记函数21()ln 2t h t t t -=-,因2'2(1)()02t h t t-=>, ∴()h t 在(1,)+∞递增,∵1t >,∴()(1)0h t h >=,又211x t x =>,ln 0t >,故122x x +>成立..............12分请考生在第22、23两题中任选一题作答,如果两题都做,则按照所做的第一题给分;作答时,请用2B 铅笔将答题卡上相应的题号涂黑。
安徽省2018年高考文科数学试题及答案(Word 版)(试卷满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B =A .{}02,B .{}12,C .{}0D .{}21012--,,,, 2.设1i2i 1iz -=++,则z = A .0B .12C .1D .23.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半4.已知椭圆C :22214x y a +=的一个焦点为(20),,则C 的离心率为 A .13B .12C .22D .2235.已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A .122πB .12πC .82πD .10π6.设函数()()321f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()00,处的切线方程为A .2y x =-B .y x =-C .2y x =D .y x =7.在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = A .3144AB AC - B .1344AB AC - C .3144AB AC +D .1344AB AC + 8.已知函数()222cos sin 2f x x x =-+,则 A .()f x 的最小正周期为π,最大值为3 B .()f x 的最小正周期为π,最大值为4 C .()f x 的最小正周期为2π,最大值为3 D .()f x 的最小正周期为2π,最大值为49.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为A .217B .25C .3D .210.在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30︒,则该长方体的体积为 A .8B.C.D.11.已知角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上有两点()1A a ,,()2B b ,,且2cos 23α=,则a b -= A .15B.5C.5D .112.设函数()201 0x x f x x -⎧=⎨>⎩,≤,,则满足()()12f x f x +<的x 的取值范围是A .(]1-∞-,B .()0+∞,C .()10-,D .()0-∞,二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知函数()()22log f x x a =+,若()31f =,则a =________.14.若x y ,满足约束条件220100x y x y y --⎧⎪-+⎨⎪⎩≤≥≤,则32z x y =+的最大值为________.15.直线1y x =+与圆22230x y y ++-=交于A B ,两点,则AB =________.16.△ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,已知sin sin 4sin sin b C c B a B C +=,2228b c a +-=,则△ABC 的面积为________.三、解答题:共70分。
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绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试文科数学本试卷共23题,共150分,共4页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.i(2+3i)=A .32i -B .32i +C .32i --D .32i -+ 2.已知集合{}1,3,5,7A =,{}2,3,4,5B =则A B = A .{}3 B .{}5C .{}3,5D .{}1,2,3,4,5,73.函数2e e ()x xf x x --=的图象大致为4.已知向量a ,b 满足||1=a ,1⋅=-a b ,则(2)⋅-=a a bA .4B .3C .2D .05.从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中2人都是女同学的概率为 A .0.6 B .0.5C .0.4D .0.36.双曲线22221(0,0)xy a b a b -=>>则其渐近线方程为A.y = B.y = C.y x = D.y = 7.在ABC △中,cos 2C =1BC =,5AC =,则AB = A.BCD.8.为计算11111123499100S =-+-++-,设计了右侧的程序框图,则在空白框中应填入 A .1i i =+ B .2i i =+ C .3i i =+ D .4i i =+9.在长方体1111ABCD A B C D -中,E 为棱1CC 的中点,则异面直线AE 与CD 所成角的正切值为 ABCD10.若()cos sin f x x x =-在[0,]a 是减函数,则a 的最大值是 A .π4B .π2C .3π4D .π11.已知1F ,2F 是椭圆C 的两个焦点,P 是C 上的一点,若12PF PF ⊥,且2160PFF ∠=︒,则C 的离心率为 A.1-B.2CD 1-12.已知()f x 是定义域为(,)-∞+∞的奇函数,满足(1)(1)f x f x -=+.若(1)2f =,则(1)(2)(3)(50)f f f f ++++=A .50-B .0C .2D .50 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2018年安徽高考文科数学试题与答案(试卷满分150分,考试时间120分钟)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B =A .{}02,B .{}12,C .{}0D .{}21012--,,,, 2.设1i2i 1iz -=++,则z =A .0B .12C .1D 3.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半4.已知椭圆C :22214x y a +=的一个焦点为(20),,则C 的离心率为A .13B .12C D 5.已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为A .B .12πC .D .10π6.设函数()()321f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()00,处的切线方程为A .2y x =-B .y x =-C .2y x =D .y x =7.在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = A .3144AB AC - B .1344AB AC - C .3144AB AC + D .1344AB AC + 8.已知函数()222cos sin 2f x x x =-+,则 A .()f x 的最小正周期为π,最大值为3 B .()f x 的最小正周期为π,最大值为4 C .()f x 的最小正周期为2π,最大值为3 D .()f x 的最小正周期为2π,最大值为49.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为A .B .C .3D .210.在长方体1111ABCD A BC D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30︒,则该长方体的体积为A .8B .C .D .11.已知角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上有两点()1A a ,,()2B b ,,且2cos 23α=,则a b -=A .15B C D .112.设函数()201 0x x f x x -⎧=⎨>⎩,≤,,则满足()()12f x f x +<的x 的取值范围是A .(]1-∞-,B .()0+∞,C .()10-,D .()0-∞,二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知函数()()22log f x x a =+,若()31f =,则a =________.14.若x y ,满足约束条件220100x y x y y --⎧⎪-+⎨⎪⎩≤≥≤,则32z x y =+的最大值为________.15.直线1y x =+与圆22230x y y ++-=交于A B ,两点,则AB =________. 16.△ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,已知s i n s i n 4s i ns i nb Cc B a B C +=,2228b c a +-=,则△ABC 的面积为________.三、解答题:共70分。
2017-2018学年安徽省马鞍山市高考数学二模试卷(文科)一、选择题:每小题5分,共50分1.已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={﹣1,0,1,2},则如图中的阴影部分所表示的集合等于()A. {﹣1,2} B. {﹣1,0} C. {0,1} D. {1,2}2.复数()2=()A.﹣3﹣4i B.﹣3+4i C. 3﹣4i D. 3+4i3.“任意x∈R,2x2+x﹣1≤0”的否定为()A.任意x∈R,2x2+x﹣1≥0 B.存在x0∈R,2x02+x0﹣1>0C.任意x∈R,2x2+x﹣1≠0 D.存在x0∈R,2x02+x0﹣1≤04.如图所示,程序框图的输出结果为()A. 4 B. 5 C. 6 D. 75.已知A,B,C是圆O上的三点,若=(),则与的夹角为()A. 30° B. 60° C. 120° D. 90°6.如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某零件的三视图,则该零件的表面积为()A. 37π B. 46π C. 50π D. 54π7.圆C:x2+y2+2x+2y+1=0被直线l:x+y+1=0截得的劣弧长为()A. B. C. D.8.若P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,则事件A与B的关系是()A.互斥不对立 B.对立不互斥 C.互斥且对立 D.以上都不对9.已知平面区域Ω:,则Ω的面积为()A. 11 B. 13 C. 15 D. 1710.已知函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b),其中a<b则下列关于f(x)的说法正确的是() A.若函数f(x)在区间(m,n)内只有一个零点,则必有f(m)f(n)<0B.若函数f(x)在区间(m,n)内有两个零点,则必有f(m)f(n)<0C.若函数y=f(x)﹣t(t>0)在R上有两个零点α,β(α<β),则必有α<a<b <βD.若函数y=f(x)﹣t在R上有两个零点α,β(α<β),则存在实数t,使得α+β>a+b二、填空题:每小题5分,共25分11.已知直线4x﹣y+4=0与抛物线y=ax2相切,则a= .12.已知等比数列{a n}满足a m•a n=a23,则+的最小值是.13.已知函数f(x)=,则f(log29)= .14.若△ABC的三边a,b,c及面积S满足S=a2﹣(b﹣c)2,则sinA= .15.对于函数f(x)=,给出下列结论:①f(x)为奇函数;②x=是f(x)的一条对称轴;③2π是f(x)的一个周期;④f(x)在[﹣,]上为增函数;⑤f(x)的值域为[﹣,];其中正确的结论是(写出所有正确结论的序号)三、解答题16.已知△ABC的面积为2,且满足0<≤4,设和的夹角为θ(1)求tanθ的取值范围(2)求函数f(θ)=2sin2(+θ)﹣cos2θ的最值.17.某校拟调研学生的身高与运动量之间的关系,从高二男生中随机抽取100名学生的身高数据,得到如下频率分布表:(Ⅰ)求频率分布表汇总①、②位置相应的数据,并完成频率分布直方图;(Ⅱ)为了对比研究学生运动量与身高的关系,学校计划采用分层抽样的方法从第2、5组中随机抽取7名学生进行跟踪调研,求第2、5组每组抽取的学生数;(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,学校决定从这7名学生中随机抽取2名学生接受调研访谈,求至少有1名学生来自第5组的概率.18.如图,多面体ABCDEF中,底面ABCD为正方形,EA⊥平面ABCD.FC∥EA,G,H分别是AB,EF的中点,EA=AB=2CF=2(Ⅰ)证明:GH∥平面BCF;(Ⅱ)求多面体ABCDEF的体积.19.设数列{a n}前n项的和S n=n2(Ⅰ)求数列a n}的通项公式(Ⅱ)设b n=a3+(﹣1)n a n,求数列{b n}的前n项的和T n.20.已知函数f(x)=lnx﹣ax+1,其中a∈R.(Ⅰ)谈论函数f(x)在其定义域上的单调性;(Ⅱ)当a>0时,若存在x1,x2,使得f(x1)•f(x2)<0,求实数a的取值范围.21.已知椭圆C的焦点是F1(0,﹣),F2(0,),点P在椭圆C上且满足|PF1|+|PF2|=4(Ⅰ)求椭圆C的标准方程(Ⅱ)若A为椭圆C的下顶点,过点A的两条互相垂直的直线分别交椭圆C于点P,Q(P,Q与A不重合),试证明直线PQ经过定点.2015年安徽省马鞍山市高考数学二模试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:每小题5分,共50分1.已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={﹣1,0,1,2},则如图中的阴影部分所表示的集合等于()A. {﹣1,2} B. {﹣1,0} C. {0,1} D. {1,2}考点: Venn图表达集合的关系及运算.专题:规律型.分析:由图象可知阴影部分对应的集合为B∩(∁U A),然后根据集合的基本运算即可.解答:解:∵A={x|x2=x},∴A={x|x=0或x=1}={0,1},由图象可知阴影部分对应的集合为B∩(∁U A),∴∁U A={x|x∈Z且x≠0且x≠1},∴B∩(∁U A)={﹣1,2}.故选:A.点评:本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.复数()2=()A.﹣3﹣4i B.﹣3+4i C. 3﹣4i D. 3+4i考点:复数代数形式的混合运算.专题:计算题.分析:首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,把复数整理成整式形式,再进行复数的乘方运算,合并同类项,得到结果.解答:解:()2=[]2=(1﹣2i)2=﹣3﹣4i.故选A.点评:本题主要考查复数的除法和乘方运算,是一个基础题,解题时没有规律和技巧可寻,只要认真完成,则一定会得分.3.“任意x∈R,2x2+x﹣1≤0”的否定为()A.任意x∈R,2x2+x﹣1≥0 B.存在x0∈R,2x02+x0﹣1>0C.任意x∈R,2x2+x﹣1≠0 D.存在x0∈R,2x02+x0﹣1≤0考点:的否定.专题:简易逻辑.分析:直接利用全称的否定是特称写出结果即可.解答:解:因为全称的否定是特称,所以,“任意x∈R,2x2+x﹣1≤0”的否定为:存在x0∈R,2x02+x0﹣1>0.故选:B.点评:本题考查的否定,全称与特称的否定关系,基本知识的考查.4.如图所示,程序框图的输出结果为()A. 4 B. 5 C. 6 D. 7考点:程序框图.专题:图表型;算法和程序框图.分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,k的值,当S=121时,不满足条件S<100,退出循环,输出k的值为5.解答:解:模拟执行程序框图,可得S=1,k=1满足条件S<100,S=4,k=2满足条件S<100,S=13,k=3满足条件S<100,S=40,k=4满足条件S<100,S=121,k=5不满足条件S<100,退出循环,输出k的值为5.故选:B.点评:本题主要考查了循环结构的程序框图和算法,正确依次写出每次循环得到的S,k 的值是解题的关键,属于基本知识的考查.5.已知A,B,C是圆O上的三点,若=(),则与的夹角为()A. 30° B. 60° C. 120° D. 90°考点:数量积表示两个向量的夹角.专题:平面向量及应用.分析:由题意和向量的运算可得BC为圆O的直径,进而由直径所对的圆周角为直角可得结论.解答:解:∵A,B,C是圆O上的三点,=(),∴根据向量加法的运算,几何意义得出O为BC的中点,即BC为圆O的直径,∴圆周角∠CAB=90°∴与的夹角为90°.故选:D点评:本题考查向量的夹角,涉及圆的知识,属基础题.6.如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某零件的三视图,则该零件的表面积为()A. 37π B. 46π C. 50π D. 54π考点:由三视图求面积、体积.专题:空间位置关系与距离.分析:由三视图判断几何体的形状,通过三视图的数据求解几何体的各面面积,累加可得答案.解答:解:几何体是由两个圆柱组成,一个是底面半径为3高为2,一个是底面半径为2,高为4,其表面相当于底面半径为3高为2圆柱表面积与底面半径为2,高为4圆柱侧面积之和,底面半径为3高为2圆柱表面积为2π×3×(3+2)=30π,底面半径为2,高为4圆柱侧面积为:2π×2×4=16π,故组合体的表面积S=30π+16π=46π,故选:B点评:本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,其中根据已知分析出几何体的形状,是解答的关键.7.圆C:x2+y2+2x+2y+1=0被直线l:x+y+1=0截得的劣弧长为()A. B. C. D.考点:直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:求出圆心(﹣1,﹣1)到直线l:x+y+1=0的距离为d的值,设弦长对的圆心角为2θ,则由cosθ=的值,可得θ的值,从而求得2θ的值,今儿求得弦对的弧长.解答:解:圆C:x2+y2+2x+2y+1=0,即(x+1)2+(y+1)2 =1,它的圆心(﹣1,﹣1)到直线l:x+y+1=0的距离为d==,设弦长对的圆心角为2θ,则由cosθ==,可得θ=,2θ=,故弧长等于圆周长的,即×2π×1=,故选:C.点评:本题主要考查直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式的应用,直角三角形中的边角关系,属于基础题.8.若P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,则事件A与B的关系是()A.互斥不对立 B.对立不互斥 C.互斥且对立 D.以上都不对考点:概率的基本性质.专题:计算题.分析:通过举例子,得到满足P(A∪B)=P(A)+P(B)的两个事件不一定互斥也不一定对立.解答:解:设X是[0,1]上的均匀分布而事件A={0≤X≤0.5}事件B={0.5≤X≤1}显然P(A)=P(B)=0.5而P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.5+0.5=1但 AB={0.5} 不是空集所以事件A和B不互斥而若事件A={0≤X<0.5}事件B={0.5<X≤1}显然P(A)=P(B)=0.5,而P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.5+0.5=1,P(AB)=0显然事件A和B不对立,但AB是空集故选:D.点评:本题考查要说明一个为假,只需一个反例即可,属于基础题.9.已知平面区域Ω:,则Ω的面积为()A. 11 B. 13 C. 15 D. 17考点:二元一次不等式(组)与平面区域.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,根据对应的图象即可求出对应的面积.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:由,解得,即C(﹣1,﹣1),当,解得,即A(﹣2,),由,解得,即B(﹣2,),由,解得,即E(4,﹣),由,解得,即D(4,),则△ABC的面积为=,则△CDE的面积为=[﹣(﹣)]×[4﹣(﹣1)]=,则阴影部分的面积之和为+=13,故选:B.点评:本题主要考查阴影部分的面积的计算,根据条件作出对应的平面区域是解决本题的关键.10.已知函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b),其中a<b则下列关于f(x)的说法正确的是() A.若函数f(x)在区间(m,n)内只有一个零点,则必有f(m)f(n)<0B.若函数f(x)在区间(m,n)内有两个零点,则必有f(m)f(n)<0C.若函数y=f(x)﹣t(t>0)在R上有两个零点α,β(α<β),则必有α<a<b <βD.若函数y=f(x)﹣t在R上有两个零点α,β(α<β),则存在实数t,使得α+β>a+b考点:的真假判断与应用.专题:函数的性质及应用;简易逻辑.分析:由于函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b),其中a<b,令f(x)=0,可得x=a或b,因此函数f(x)有两个零点.A.若函数f(x)在区间(m,n)内只有一个零点,则必有f(m)f(n)≤0,即可判断出正误;B.若函数f(x)在区间(m,n)内有两个零点,则必有f(m)f(n)>0,即可判断出正误;C.函数f(x)=t(t>0)在R上有两个零点α,β(α<β),则必有α<a<b<β,即可判断出正误;D.函数f(x)=t在R上有两个零点α,β(α<β),根据对称性可得:α+β=a+b,即可判断出正误.解答:解:由于函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b),其中a<b,令f(x)=0,可得x=a或b,因此函数f(x)有两个零点.A.函数f(x)在区间(m,n)内只有一个零点,则必有f(m)f(n)≤0,因此不正确;B.若函数f(x)在区间(m,n)内有两个零点,则必有f(m)f(n)>0,因此不正确;C.函数f(x)=t(t>0)在R上有两个零点α,β(α<β),则必有α<a<b<β,正确;D.函数f(x)=t在R上有两个零点α,β(α<β),则α+β=a+b,因此不存在实数t,使得α+β>a+b,不正确.故选:C.点评:本题考查了函数零点存在定理、二次函数的零点与对称性,考查了数形结合的思想方法,考查了推理能力,属于中档题.二、填空题:每小题5分,共25分11.已知直线4x﹣y+4=0与抛物线y=ax2相切,则a= ﹣1 .考点:直线与圆锥曲线的关系.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:联立直线与抛物线方程组成方程组,通过判别式为0qj jk.解答:解:直线4x﹣y+4=0与抛物线y=ax2联立,消去y可得:ax2﹣4x﹣4=0,a≠0,因为直线4x﹣y+4=0与抛物线y=ax2相切,所以△=16+16a=0,解得a=﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查直线与抛物线的位置关系的应用,考查计算能力.12.已知等比数列{a n}满足a m•a n=a23,则+的最小值是.考点:等比数列的通项公式;基本不等式.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意和等比数列的性质可得m和n均为正整数,且m+n=6,可得+=(+)(m+n)=(5++),由基本不等式可得.解答:解:∵等比数列{a n}满足a m•a n=a23,∴m和n均为正整数,且m+n=6,∴+=(+)(m+n)=(5++)≥(5+2)=,当且仅当=即m=2且n=4时取等号,∴+的最小值为:故答案为:点评:本题考查等比数列的通项公式和性质,涉及基本不等式求最值,属基础题.13.已知函数f(x)=,则f(log29)= ﹣.考点:抽象函数及其应用.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:注意分段函数各段的范围,由对数的性质和运算法则,结合对数恒等式=N,计算即可得到.解答:解:由于函数f(x)=,则f(log29)=f(log29﹣1)﹣1=f(log2)﹣1=f(log2﹣1)﹣2=f(log2)﹣2=f(log2﹣1)﹣3=f(log2)﹣3=f(log2﹣1)﹣4=f(log2)﹣4=﹣4=﹣4=﹣.故答案为:﹣.点评:本题考查分段函数的运用:求函数值,注意各段的范围,考查对数的性质和运算法则及对数恒等式,属于中档题.14.若△ABC的三边a,b,c及面积S满足S=a2﹣(b﹣c)2,则sinA= .考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:由条件利用余弦定理求得 4﹣4cosA=sinA,再利用同角三角函数的基本关系、二倍角公式求得 tan的值,可得sinA=的值.解答:解:△ABC中,由于面积S=a2﹣(b﹣c)2 =b2+c2﹣2bc•coA﹣( b2+c2﹣2bc)=2bc ﹣2bc•cosA,而S=bc•sinA,∴2bc﹣2bc•cosA=bc•sinA,求得 4﹣4cosA=sinA,即4﹣4(1﹣2)=2sin cos,∴tan=,∴sinA====,故答案为:.点评:本题主要考查余弦定理、同角三角函数的基本关系、二倍角公式的应用,属于中档题.15.对于函数f(x)=,给出下列结论:①f(x)为奇函数;②x=是f(x)的一条对称轴;③2π是f(x)的一个周期;④f(x)在[﹣,]上为增函数;⑤f(x)的值域为[﹣,];其中正确的结论是①③④(写出所有正确结论的序号)考点:的真假判断与应用.专题:导数的综合应用;三角函数的图像与性质.分析:①由于2+cosx≠0,因此函数f(x)的定义域为R.利用奇函数的定义判断f(﹣x)=﹣f(x)是否成立即可;②判定=是否成立即可;③判定f(x+2π)=f(x)是否成立即可;④利用导数研究其单调性即可得出;⑤由④可得得出函数f(x)的值域.解答:解:①由于2+cosx≠0,因此函数f(x)的定义域为R.∵f(﹣x)===﹣f(x),∴f(x)为奇函数,正确;②∵==,==,∴≠,因此x=不是f(x)的一条对称轴,不正确;③∵∀x∈R,f(x+2π)===f(x),∴2π是f(x)的一个周期,正确;④∵f′(x)==,由f′(x)≥0,解得x∈(k∈Z),当k=0时,可得函数f(x)的一个单调递增区间为,因此f(x)在[﹣,]上为增函数,正确;⑤由④可得:f(x)的值域为,因此⑤不正确.综上可得:只有①③④正确.点评:本题考查了三角函数的图象与性质、利用导数研究函数的单调性极值与最值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题16.已知△ABC的面积为2,且满足0<≤4,设和的夹角为θ(1)求tanθ的取值范围(2)求函数f(θ)=2sin2(+θ)﹣cos2θ的最值.考点:平面向量数量积的运算;数量积表示两个向量的夹角.专题:三角函数的求值.分析:(1)由数量积和三角形的面积公式可得tanθ的范围;(2)化简可得f(θ)=1+2sin(2θ﹣),由θ的范围和三角函数公式可得答案.解答:解:(1)由题意可得=cbcosθ,∵△ABC的面积为2,∴bcsinθ=2,变形可得cb=,∴=cbcosθ==,由0<≤4,可得0<≤4,解得tanθ≥1;(2)化简可得f(θ)=2sin2(+θ)﹣cos2θ=2×﹣cos2θ=1+sin2θ﹣cos2θ=1+2sin(2θ﹣),由(1)知tanθ≥1,又∵0<θ<π,∴θ∈[,),所以2θ∈[,),∴sin(2θ)∈[,1],∴1+2sin(2θ)∈[2,3],∴f(θ)的取值范围为:[2,3].点评:本题考查两角和与差的三角函数公式,涉及向量的数量积和三角函数的值域,属中档题.17.某校拟调研学生的身高与运动量之间的关系,从高二男生中随机抽取100名学生的身高数据,得到如下频率分布表:(Ⅱ)为了对比研究学生运动量与身高的关系,学校计划采用分层抽样的方法从第2、5组中随机抽取7名学生进行跟踪调研,求第2、5组每组抽取的学生数;(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,学校决定从这7名学生中随机抽取2名学生接受调研访谈,求至少有1名学生来自第5组的概率.考点:频率分布表.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)根据频率、频数与样本容量的关系,求出①、②的数值,并画出频率分布直方图;(Ⅱ)先求出第2、5组的人数,再根据分层抽样原理,求出第2、5组应抽取的人数;(Ⅲ)用列举法求出基本事件数,计算对应的概率即可.解答:解:(Ⅰ)根据题意,得;①小组[165,170)内的频数是100×0.150=15,②小组[170,175)内的频率=0.300,画出频率分布直方图如下;(Ⅱ)第2组有15人,第5组有20人,分层抽样方法从第2、5组中随机抽取7名学生,第2组中应抽取7×=3人,第5组中应抽取7﹣3=4人;(Ⅲ)第2组的学生记为a、b、c,第5组的学生记为1、2、3、4,从这7名学生中随机抽取2名学生,基本事件数是ab,ac,a1,a2,a3,a4,bc,b1,b2,b3,b4,c1,c2,c3,c4,12,13,14,23,24,34共21种不同取法;至少有1名学生来自第5组的基本事件数是:a1,a2,a3,a4,b1,b2,b3,b4,c1,c2,c3,c4,12,13,14,23,24,34共18种不同取法;对应的概率为P==.点评:不同考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了用列举法求古典概型的概率问题,是基础题目.18.如图,多面体ABCDEF中,底面ABCD为正方形,EA⊥平面ABCD.FC∥EA,G,H分别是AB,EF的中点,EA=AB=2CF=2(Ⅰ)证明:GH∥平面BCF;(Ⅱ)求多面体ABCDEF的体积.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)证明GH∥平面BCE,可找到底面菱形的对角线交点O,连OH,OG,证明平面GHO∥平面BCF,从而得到GH∥平面BCE;(Ⅱ)把多面体ABCDEF的体积转化为2V B﹣ACEF求解.解答:(Ⅰ)证明:如图,连接AC,BD,设AC∩BD=O,连OH,OG,∵四边形ABCD为正方形,∴AO=CO,又∵G,H分别为AB,EF的中点,∴GO∥BC,HO∥CF,∴平面GHO∥平面BCF,∵GH⊂平面GHO,∴GH∥面BCF;(Ⅱ)解:∵EA⊥平面ABCD,∴EA⊥BO,又BO⊥AC,∴BO⊥面ACEF,∴V ABCDEF=2V B﹣ACEF=2×=2×.点评:本小题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,是中档题.19.设数列{a n}前n项的和S n=n2(Ⅰ)求数列a n}的通项公式(Ⅱ)设b n=a3+(﹣1)n a n,求数列{b n}的前n项的和T n.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)直接由数列的前n项和结合a n=S n﹣S n﹣1(n≥2)求数列的通项公式;(Ⅱ)把数列a n}的通项公式代入b n=a3+(﹣1)n a n,然后对n分类求和.解答:解:(Ⅰ)由S n=n2,得a1=S1=1,当n≥2时,=2n﹣1,当n=1时上式成立,∴a n=2n﹣1;(Ⅱ)a3=2×3﹣1=5,b n=a3+(﹣1)n a n=5+(﹣1)n(2n﹣1),当n为偶数时,T n=5n﹣1+3﹣5+7﹣…+(2n﹣1)=;当n为奇数时,T n=5n﹣1+3﹣5+7﹣…+(2n﹣3)﹣(2n﹣1)=.点评:本题考查了数列递推式,考查了由数列的前n项和求数列的通项公式,训练了分类讨论求数列的和,是中档题.20.已知函数f(x)=lnx﹣ax+1,其中a∈R.(Ⅰ)谈论函数f(x)在其定义域上的单调性;(Ⅱ)当a>0时,若存在x1,x2,使得f(x1)•f(x2)<0,求实数a的取值范围.考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求f′(x)=,这时候就要讨论a的取值,从而判断出使f′(x)>0的区间和f′(x)<0的区间,从而判断出f(x)在定义域(0,+∞)上的单调性;(Ⅱ)由(Ⅰ)可以得到当a>0时,f(x)在(0,)上单调递增,在()上单调递减.而要存在,使得f(x1)•f(x2)<0,只要使f(x)在上的最小值小于0,而最大值大于0即可.所以需要讨论a的取值,从而找出f(x)在的最小值和最大值建立关于a的不等式,解不等式即可.解答:解:(Ⅰ)f′(x)=;函数f(x)的定义域为(0,+∞);①若a≤0,则x∈(0,+∞)时,f′(x)>0;∴此时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;②若a>0,则x时,f′(x)>0;x∈()时,f′(x)<0;f(x)在(0,)上单调递增,在[)上单调递减;(Ⅱ)①若0<≤,即a≥e,则f(x)在上单调递减;∴此时,f(x);∴不存在,使f(x1)•f(x2)<0;②若,即则f(x)在(,)上单调递增,在()上单调递减;∴是f(x)在上的最大值;∵;∴要存在,使得f(x1)•f(x2)<0,只要:﹣lna>0;∴0<a<1;∴此时;③若,即0,则f(x)在[]上单调递增;f(e)=2﹣ae是f(x)在[]上的最大值;∴只需2﹣ae>0;∴;∴此时;综上得实数a的取值范围为(0,1).点评:考查函数导数符号和函数单调性的关系,以及根据导数找单调区间的方法和过程,对于第二问,想到求f(x)在的最小值和最大值,并使最小值小于0,最大值大于0是求解本问的关键.21.已知椭圆C的焦点是F1(0,﹣),F2(0,),点P在椭圆C上且满足|PF1|+|PF2|=4 (Ⅰ)求椭圆C的标准方程(Ⅱ)若A为椭圆C的下顶点,过点A的两条互相垂直的直线分别交椭圆C于点P,Q(P,Q与A不重合),试证明直线PQ经过定点.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(I)根据椭圆的定义得出,结合a,b,c的关系判断即可.(II)设l1:y=kx﹣2,l2:y=﹣2,运用方程组得出P(,),把﹣代入k得出Q(,),运用特殊位置,猜想定点M(0,﹣),再运用斜率公式证明三点共线即可.解答:解:(I)∵椭圆C的焦点是F1(0,﹣),F2(0,),点P在椭圆C上且满足|PF1|+|PF2|=4,∴2a=4,a=2,c=,b=,=1,(Ⅱ)∵A为椭圆C的下顶点,∴A(0,﹣2),设l1:y=kx﹣2,l2:y=﹣2,或即(4+k2)x2﹣4kx=0,x=,y=,P(,),把﹣代入k得出Q(,)当k=1时P(,﹣),Q(﹣,),猜想定点为M(0,﹣),∴K PM=,K QM=,即K PM,=K QM=,所以P,Q,M三点共线,直线PQ经过定点M(0.).点评:本题考查了直线与椭圆方程的运用,直线与椭圆的位置关系,计算量大,化简仔细,运用特殊位置得出定点,再论证,难度较大.。
2018年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(5分)i(2+3i)=()A.3﹣2i B.3+2i C.﹣3﹣2i D.﹣3+2i2.(5分)已知集合A={1,3,5,7},B={2,3,4,5},则A∩B=()A.{3}B.{5}C.{3,5}D.{1,2,3,4,5,7}3.(5分)函数f(x)=的图象大致为()A.B.C.D.4.(5分)已知向量,满足||=1,=﹣1,则•(2)=()A.4B.3C.2D.05.(5分)从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为()A.0.6B.0.5C.0.4D.0.36.(5分)双曲线=1(a>0,b>0)的离心率为,则其渐近线方程为()A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x7.(5分)在△ABC中,cos=,BC=1,AC=5,则AB=()A.4B.C.D.28.(5分)为计算S=1﹣+﹣+…+﹣,设计了如图的程序框图,则在空白框中应填入()A.i=i+1B.i=i+2C.i=i+3D.i=i+49.(5分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为棱CC1的中点,则异面直线AE与CD所成角的正切值为()A.B.C.D.10.(5分)若f(x)=cosx﹣sinx在[0,a]是减函数,则a的最大值是()A.B.C.D.π11.(5分)已知F1,F2是椭圆C的两个焦点,P是C上的一点,若PF1⊥PF2,且∠PF2F1=60°,则C的离心率为()A.1﹣B.2﹣C.D.﹣112.(5分)已知f(x)是定义域为(﹣∞,+∞)的奇函数,满足f(1﹣x)=f(1+x),若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=()A.﹣50B.0C.2D.50二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
安徽省马鞍山市2018届高三第二次教学质量监测试题文科数学一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,集合,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】由,得=,故选C.2. 已知复数满足,则复数在复平面内对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】由,得:,在复平面内对应的点的坐标为,位于第四象限,故选D.3. 若一组数据的方差为1,则的方差为()A. 1B. 2C. 4D. 8【答案】C【解析】若的方差为,则,,的方差为,故可得当的方差为1时,的方差为,故选C.4. 设满足约束条件,则的最大值为()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】A【解析】不等式组表示的平面区域如图所示,当直线过点,即解得即时,在轴上截距最小,此时取得最大值2,故选D.点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.5. 已知等比数列满足,则的值为()A. 2B. 4C.D. 6【答案】B【解析】根据等比数列的性质可得,∴,即,解得,又∵,,故可得,故选B.6. 如图,四边形是边长为2的菱形,,分别为的中点,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】在菱形中边长为2,,∴,又∵,,∴,故选D.7. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】又三视图可得,该几何体为圆柱中挖去一个同底等高圆锥,其中底面半径为2,高为2,则几何体的体积为圆柱的体积减去圆锥的体积,即,故选B.8. 《九章算术》是我国古代数学名著,也是古代东方数学的代表作.书中有如下问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“已知直角三角形两直角边长分别为5步和12步,问一边在勾上的内接正方形边长为多少步?”现向此三角形内投一粒豆子,则豆子落在这个内接正方形内的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可得,直角三角形两直角边长分别为5步和12步,面积为30,设内接正方形边长为,则,解得,所以正方形的面积为,∴向此三角形内投豆子,则落在其内接正方形内的概率是,故选B.9. 执行如图所示的程序框图,则输出的最大值为()A. B. C. 2 D.【答案】D【解析】由程序框图可知其功能是求上半圆上的动点到直线距离的最大值,如图所示,最大值为圆心到直线的距离加半径即,故选D.10. 设,函数的图象向右平移个单位长度后与函数图象重合,则的最小值是()A. B. C. D.【答案】C11. 过抛物线的焦点且斜率为1的直线交抛物线于两点,,则的值为()A. 4B.C. 1D. 2【答案】D【解析】设,,抛物线的焦点,准线方程为,∴直线的方程为,代入可得,∴,,又∵,,∴,解得,故选D.点睛:本题考查了抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,考查直线与抛物线相交问题、焦点弦长问题、弦长公式,属于中档题;联立抛物线与直线的方程将和与韦达定理相结合代入即可.12. 已知函数在上满足,当时,.若,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A..................点睛:本题主要考查函数的奇偶性、单调性的应用,体现了转化的数学思想,属于中档题;构造函数,利用导数证得在上单调递增,且为奇函数,原不等式等价于,由此解得的范围.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 已知函数,若,则__________.【答案】或【解析】∵,∴当时,,解得(满足);当时,,解得(满足),综上或,故答案为或.14. 已知双曲线,过其中一个焦点分别作两条渐近线的垂线段,两条垂线段的和为,则双曲线的离心率为__________.【答案】【解析】不失一般性,令双曲线的焦点为,渐近线为,即,垂线段的长度即焦点到准线的距离即,故由题意可得,所以双曲线的离心率满足,即,故答案为.15. 在中,角所对的边分别为,,的面积,则的周长为__________.【答案】【解析】∵,∴,解得或(舍去),∴,又∵,,∴,∴,由余弦定理得,即,∴的周长为,故答案为.16. 在三棱锥中,,当三梭锥的体积最大时,其外接球的表面积为__________.【答案】【解析】∵,∴即为直角三角形,当面时,三梭锥的体积最大,又∵,外接圆的半径为,故外接球的半径满足,∴外接球的表面积为,故答案为.点睛:考查四棱锥的外接球的半径的求法,考查空间想象能力,能够判断球心的位置是本题解答的关键;研究球与多面体的接、切问题主要考虑以下几个方面的问题:(1)球心与多面体中心的位置关系;(2)球的半径与多面体的棱长的关系;(3)球自身的对称性与多面体的对称性;(4)能否做出轴截面.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 已知数列是等差数列,其前项和为,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)设数列的首项为,公差为,根据题意列出关于和的方程组,解出即可得数列的通项公式;(2)根据(1)中的结果得,分为和两种情形,利用分组求和求结果.试题解析:(1)设数列的首项为,公差为,则:,解得,所以数列的通项公式:(2)由(1)知,,①当时,,有:,②当时,,,,综上所述:点睛:本题主要考查了等差数列基本量的计算以及数列的求和,属于常规题;对于通项公式中含有绝对值的数列应采用分类讨论的思想,常见的数列求和的方法有公式法即等差等比数列求和公式,分组求和类似于,其中和分别为特殊数列,裂项相消法类似于,错位相减法类似于,其中为等差数列,为等比数列等.18. 如图,在三棱台中,,且面,,分别为的中点,为上两动点,且.(1)求证:;(2)求四面体的体积.【答案】(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)取的中点,连接,通过证得,通过说明四边形为平行四边形得到以及同理得到,结合得面,即可得结论;(2)令与交于,通过先证面面,再证面,即为三棱锥的高,根据可得结果.试题解析:(1)取的中点,连接,∵,为的中点,∴,又,∴,∵,且,∴四边形为平行四边形,∴,同理,四边形为平行四边形,∴.∴四边为平行四边形,∵面,∴面,∴,又,∴面,∵面,∴.(2)令与交于,∵面,面,∴面面,∵面面,∵,∴,∴面,∴为点到面的距离,即,又,∴.19. 某校为了解该校多媒体教学普及情况,根据年龄按分层抽样的方式调查了该校50名教师,他们的年龄频数及使用多媒体教学情况的人数分布如下表:(1)由以上统计数据完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异?附:,.(2)若采用分层抽样的方式从年龄低于40岁且经常使用多媒体的教师中选出6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人中至少有1人年龄在30-39岁的概率.【答案】(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)根据统计数据,可得列联表,根据列联表中的数据,计算的值,即可得到结论;(2)由题意,抽取6人,岁有2人,分别记为;岁有4人,利用列举法则抽取的结果共有15种,至少有1人年龄在岁有14种,故可得其概率. 试题解析:(1)根据所给数据可得如下列联表由表中数据可得:.∴有的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异 .(2)由题意,抽取6人,岁有2人,分别记为;岁有4人,分别记为;则抽取的结果共有15种:,设“至少有1人年龄在岁”记为事件,则事件包含的基本事件有14种∴,即至少有1人年龄在岁的概率.20. 在直角坐标系中,己知点,两动点,且,直线与直线的交点为.(1)求动点的轨迹方程;(2)过点作直线交动点的轨迹于两点,试求的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)写出直线,直线的点斜式方程,两者相乘化简即可得动点的轨迹方程;(2)当直线的斜率不存在时,易得,当直线的斜率存在时,设出直线方程,联立方程组,运用韦达定理,结合整体代换的思想,可得,利用函数性质得范围.试题解析:(1)直线的方程:直线的方程:上述两式相乘得:,又,于是:由得,∴所以动点的轨迹方程:.(2)当直线的斜率不存在时,,有:,得;当直线的斜率存在时,设方程:联立:,整理得:有,由;由,可得:,综上所得:的取值范围:点睛:本题考查了曲线方程的求法,考查了直线与圆锥曲线的关系,直线与圆锥曲线的位置关系的应用,常采用直线与曲线联立,根据方程的根与系数的关系求解,但圆锥曲线的特点是计算量比较大,要求考生具备较强的运算推理的能力,求轨迹常用的方法:(1)直接法;(2)定义法;(3)相关点法;(4)待定系数法;(5)参数法;(6)交轨法.21. 已知函数.(1)若在定义域内无极值点,求实数的取值范围;(2)求证:当时,恒成立.【答案】(1);(2)见解析【解析】试题分析:(1)由题意知,令,利用导数求得有最小值,结合在定义域内无极值点,得,再验证时,即可得结论;(2)结合(1)中结论可得在上单调递増,根据可得存在唯一的零点,且在上单调递减,在上单调递増,故可得结论.试题解析:(1)由题意知,令,则,当时,在上单调递减,当时,在上单调递增,又,∵在定义域内无极值点,∴又当时,在和上都单调递增也满足题意,所以(2),令,由(1)可知在上单调递増,又,所以存在唯一的零点,故在上单调递减,在上单调递増,∴由知即当时,恒成立.22. 在平面直角坐标系中,直线的参数方程为:(为参数).在极坐标系(与平面直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为.(1)求圆的直角坐标方程;(2)设圆与直线交于点,求的大小.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)等式两边同时乘以,根据即可得圆的直角坐标方程;(2)将直线的参数方程代入圆的方程,根据参数方程的几何意义结合韦达定理可得结果.试题解析:(1)由,得圆的直角坐标方程为:.(2)将直线的参数方程代入圆的方程可得:整理得:∴根据参数方程的几何意义,由题可得:.23. 已知,.(1)若且的最小值为1,求的值;(2)不等式的解集为,不等式的解集为,,求的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)利用绝对值三角不等式可得,解出方程即可;(2)易得,即,即且,再根据列出不等式即可得结果.试题解析:(1)(当时,等号成立)∵的最小值为 1,∴,∴或,又,∴.(2)由得,,∵,∴,即且且.。
2018届高三第二次质量检测卷文科数学参考答案第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.第II 卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.3; 14. [3,)+∞; 15.1(,1)2; 16.2π3+ 三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)已知三个集合:{}22log (58)1A x x x =∈-+=R ,{}22821R x x B x +-=∈=,{}22190R C x x ax a =∈-+->.(I )求A B ;(II )已知,A C B C ≠∅=∅,求实数a 的取值范围.解:(Ⅰ){}{}25822,3R A x x x =∈-+==, ………………………........................2分 {}{}22802,4R B x x x =∈+-==-, ……………………….....................4分{}2,3,4.A B ∴=- ……………………....................…5分(Ⅱ),A C B C ≠∅=∅,2,4,3.C C C ∴∉-∉∈ …………………….................…6分{}22190,R C x x ax a =∈-+->22222222190,(4)4190,33190.a a a a a a ⎧-+-≤⎪∴-++-≤⎨⎪-+->⎩…………………….................…10分即35,222 5.a a a a -≤≤⎧⎪--≤≤-⎨⎪<->⎩或解得3 2.a -≤<-……………………….................11分 所以实数a 的取值范围是[3,2).--.................................................................................12分 18. (本小题满分12分)已知函数()()sin f x a x b ωθ=+-()x ∈R 的部分图象如图所示,其中,a b 分别是ABC ∆的角,A B 所对的边, ππ0,[,]22ωθ>∈-.(I )求,,,a b ωθ的值;(II )若cos ()+12CC f =,求ABC ∆的面积S .解:(Ⅰ)0,0a ω>>及图象特征知: ①()f x 的最小正周期2π3ππ2[()]π,88ω=--=2.ω=……………………….......................................................................................................2分②当()sin 1x ωθ+=-时,min ()1f x a b =--=; 当()sin 1x ωθ+=时,max ()1f x a b =-=.解得 1.a b ==………………………..................................................................................4分③ππ()))1188f θ-=-+-=,得ππ2π,42k θ-+=-π2π,4k θ=-.k ∈Z由ππ[,]22θ∈-得π.4θ=- 所以π2,, 1.4a b ωθ==-==…………………….....................................................…6分(II )由π()214f x x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭及cos ()+12C C f =得,πsin c s os o 4c C C C C ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭=,即C C sin 21cos = ……………….............…..........................................................................8分又22sin cos 1C C +=,得552sin ,54sin 2±==C C …………………………...........…10分由0πC <<得,sin C =1sin 2S ab C ==……………………...........……12分 19.(本小题满分12分)中国移动通信公司早前推出“全球通”移动电话资费“个性化套餐”,具体方案如下:(I )写出“套餐”中方案1的月话费y (元)与月通话量t (分钟)(月通话量是指一个月内每次通话用时之和)的函数关系式;(II )学生甲选用方案1,学生乙选用方案2,某月甲乙两人的电话资费相同,通话量也相同,求该月学生甲的电话资费;(III )某用户的月通话量平均为320分钟,则在表中所列出的七种方案中,选择哪种方案更合算,说明理由.解: (Ⅰ) 30, 048,300.6(48) , 48.t y t t ≤≤⎧=⎨+⨯->⎩, ……………………..............……3分即:30, 048,0.6 1.2 , 48.t y t t ≤≤⎧=⎨->⎩………………………...........…4分(Ⅱ)设该月甲乙两人的电话资费均为a 元,通话量均为b 分钟.当048b ≤≤时, 甲乙两人的电话资费分别为30元, 98元,不相等;…….........5分 当170b >时, 甲乙两人的电话资费分别为1300.6(48)y b =+-(元),2980.6(170)y b =+-元, 21 5.20y y -=-<,21y y <; ……………......…6分当48170b <≤时, 甲乙两人的电话资费分别为300.6(48)a b =+-(元),98a =(元), 解得484.3b =所以该月学生甲的电话资费98元. …………….................................…8分(Ⅲ)月通话量平均为320分钟,方案1的月话费为:30+0.6×(320-48)=193.2(元); ……………….........9分方案2的月话费为:98+0.6×(320-170)=188(元); ……………..........…10分 方案3的月话费为168元. 其它方案的月话费至少为268元. …………….........…11分 经比较, 选择方案3更合算. ……………........…12分 20.(本小题满分12分)已知函数32()f x ax x b =++的图象在点1x =处的切线方程为13y =,其中实数,a b 为常数.(I )求,a b 的值;(II )设命题p 为“对任意1(2,)x ∈+∞,都存在2(1,)x ∈+∞,使得12()()1f x f x =”,问命题p 是否为真命题?证明你的结论.解: (I )32(),f x ax x b =++ 2()32.f x ax x '∴=+……………......................…1分(1)1,(1)32,f a b f a '=++=+∴函数()f x 的图象在点1x =处的切线方程为(1)(32)(1)y a b a x -++=+-, 即(32)21y a x b a =++-- ………………4分该切线方程为13y =, ∴1320,21,3a b a +=--=…………....................……5分 即2,0.3a b =-= ………….....................……6分(II )命题p 为真命题. ……………................…7分证明如下: 322(),3f x x x =-+ 2()222(1).f x x x x x '=-+=-- 当1x >时, ()0f x '<,()f x 在区间(1,)+∞单调递减,集合{}1()1,(,(1))(,).3R A f x x x f =>∈=-∞=-∞ ……………..................…9分当2x >时, ()f x 的取值范围是4(,(2))(,).3f -∞=-∞-集合132,(,0).()4R B x x f x ⎧⎫=>∈=-⎨⎬⎩⎭…………….................…11分从而.B A ⊆所以对任意1(2,)x ∈+∞,都存在2(1,)x ∈+∞,使得211(),()f x f x =即12()() 1.f x f x = ……………..................…12分21.(本小题满分12分) 已知函数1()ln ,1xf x a x x-=++其中实数a 为常数且0a >. (I )求函数()f x 的单调区间;(II )若函数()f x 既有极大值,又有极小值,求实数a 的取值范围及所有极值之和; (III )在(II )的条件下,记12,x x 分别为函数()f x 的极大值点和极小值点,求证:1212()()()22x x f x f x f ++<. 解:(Ⅰ) 函数2()ln 11f x a x x=+-+的定义域为∞(0,+),22222(1)()(1)(1)a ax a x af x x x x x +-+'=-=++, …………...........……1分 设222()2(1)4(1)44(12).g x ax a x a a a a =+-+∆=--=-,① 当12a ≥时, 0∆≤,()0,g x ≥()0f x '≥,函数()f x 在∞(0,+)内单调递增; …………..........……2分② 当102a <<时, 0∆>,方程()0g x =有两个不等实根:12x x ==,且1201.x x <<< 1()0()00,f x g x x x '>⇔>⇔<<或2.x x >12()0()0.f x g x x x x '<⇔<⇔<< .............................................3分综上所述,当12a ≥时, ()f x 的单调递增区间为∞(0,+),无单调递减区间;当102a <<时,()f x 的单调递增区间为1a a -(0,, 1a a -+∞(),单调递减区间.............................................................4分(II )由(I )的解答过程可知,当12a ≥时,函数()f x 没有极值. ......................................5分 当102a <<时,函数()f x 有极大值1()f x 与极小值2()f x ,121212(1), 1.x x x x a+=-=12()()f x f x ∴+=121211*********(1)(ln )(ln )ln()0.11(1)(1)x x x x a x a x a x x x x x x ---+++=+=++++ .....................................7分故实数a 的取值范围为1(0,)2,所有极值之和为0. ……………................8分 (III )由(II )知102a <<,且1211()(1)ln(1)212x x f f a a a a+=-=-+-, 12()()02f x f x +=.…………9分原不等式等价于证明当102a <<时,1ln(1)210a a a-+-<,即11ln(1)2a a-<-. ………………......................................10分设函数()ln 1h x x x =-+,则(1)0,h =当1x >时,1()10h x x'=-<. 函数()h x 在区间[1,)+∞单调递减,由102a <<知111a ->,1(1)(1)0h h a -<= ……………….....................................11分 . 即11ln(1)2a a-<-. 从而原不等式得证. ………………....................................12分22.[选修4−4:坐标系与参数方程] (本小题满分10分)在平面直角坐标系中,以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l的参数方程为122(2x t t y t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩为参数);曲线1C的极坐标方程为2cos ρθθ=+;曲线2C的参数方程为sin x y αα⎧=⎪⎨=⎪⎩(α为参数) (Ⅰ)求直线l 的直角坐标方程、曲线1C 的直角坐标方程和曲线2C 的普通方程;(Ⅱ)若直线l 与曲线1C 曲线2C 在第一象限的交点分别为,M N ,求,M N 之间的距离。
,(0,)x ∈+∞时,()g x ∴在(0,)+∞上单调递增,又2()()f x f x x +-=,222()()()()0g x g x f x f x x x x ∴-+=-+-=-=()g x ∴为奇函数,又(0)0f =,()0g x ∴=,()g x ∴为(,)-∞+∞上的增函数,又(1)(1)2f a f a a +--≥ (1)(1)0g a g a ∴+--≥,即(1)(1)g a g a ∴+≥-,11a a ∴+≥-,0a ∴≥).12x 或.921. 16.6π三、解答题:共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第22、23题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共60分。
17.(12分)已知数列{}n a 是等差数列,前n 项和为n S ,2437,152a S ==.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列{}2n n a -的前n 项和n T .【命题意图】本题主要考查等差、等比数列的通项公式及前n 项和公式的应用,意在考查学生解决问题的能力以及运算求解能力,中等题.解:(1)设数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,则:113746152a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得1352a d =⎧⎨=⎩,所以数列{}n a 的通项公式:*233()n a n n N =+∈ ………….4分(2)由(1)知,2332(05)223322(233)(6)n n nn n n n a n n n ⎧+-<≤-=+-=⎨-+≥⎩, ① 当05n <≤时,23322332n n n n +-=+-,有: 21(35233)2(12)3422212n n n n n T n n +++-=-=+-+-, …………………………………….6分 ② 当6n ≥时,5133T =,23322(233)n n n n +-=-+512564(12)(45233)(5)234131122n n n n n T T n n -+-++--=-=--+-, 12234264n n T n n +=--+, …………………………………….10分综上所述:21*12*3422(05,)234264(6,)n n n n n n n N T n n n n N ++⎧+-+<≤∈=⎨--+≥∈⎩…………………………………….12分 18.(12分)如图,在三棱台111ABC A B C -中,11111224AB BC BB A B B C =====,且1B B ⊥面ABC ,90ABC ∠=︒,D G ,分别为AC BC ,的中点,EF ,为11A C 上两动点,且2EF =.(1)求证:BD GE ⊥;(2)求四面体B GEF -的体积.【命题意图】本题主要考查立体几何的基本知识、基本思想、基本方法,考查学生的空间想象能力和推理论证能力,中等题.证明:(1)取AB 的中点O ,连接11OG OA C G ,,,AB BC =,D 为AC 的中点,BD AC ∴⊥,又AC ∥11A C ,11BD A C ∴⊥ ,BG ∥11B C ,且11BG B C =,∴四边形11BGC B 为平行四边形,1GC ∴∥1BB ,同理, 四边形11OBB A 为平行四边形, 1GC ∴∥1OA ∴四边形11OGC A 为平行四边形,1B B ⊥面ABC ,1C G ∴⊥面ABC , ……………………………3分 1C G ∴⊥BD ,又1111A C C G C ⋂=,BD ∴⊥面11A C GO , GE ⊂面11A C GO ,∴BD GE ⊥. ……………………………6分(2)1C G ⊥面ABC , 1C G ⊂面11A C GO ,∴面11A C GO ⊥面ABC ,面11A C GO 面=ABC OG ,OG ∥AC ,BD AC ⊥,BM OG ∴⊥,BM ∴⊥面11A C GO ,∴BM 为点到面11A C GO的距离,即BM = ……………………………9分又11142422GEF S GC EF ∆=⨯⨯=⨯⨯=, 11433B GEFGEF V BM S -∆∴=⨯⨯==. ……………………………12分 19.(本小题满分12分)某校为了解该校多媒体教学普及情况,根据年龄按分层抽样的方式调查了该校50名教师,他们的年龄频数及使用多媒体教学情况的人数分布如下表:(1)由以上统计数据完成下面的22⨯列联表,并判断是否有95% 的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异?G E FB 1C 1B CA 1D A MGE F B 1C 1C A 1DA附:2K (2)6人中随机抽取2人,求这2人中至少有1人年龄在30-39岁的概率。
2018届安徽省马鞍山市高考第二次教学质量监测文科数学试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合(){}ln 1A x y x ==+,集合{}2B x x =≤,则A B ⋂=( ) A .∅ B .R C.(]1,2- D .(]0,+∞2.已知复数z 满足34zi i =+,则复数z 在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C.第三象限 D .第四象限3.若一组数据12,,,n x x x 的方差为1,则1224,24,,24n x x x +++的方差为( )A .1B .2 C. 4 D .84.设,x y 满足约束条件001x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩,则2z x y =-的最大值为( )A .2B .3 C. 4 D .55.已知等比数列{}n a 满足()13541,41a a a a =⋅=-,则7a 的值为( ) A .2 B .4 C.92D .6 6.如图,四边形ABCD 是边长为2的菱形,60BAD ∠=︒,,EF 分别为,BC CD 的中点,则AE EF ⋅=( )A .12 B .32- C.32 D .12- 7.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )A .23π B .43π C.83π- D .283π- 8.《九章算术》是我国古代数学名著,也是古代东方数学的代表作.书中有如下问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何? ”其意思为:“已知直角三角形两直角边长分别为5步和12步,问一边在勾上的内接正方形边长为多少步? ”现向此三角形内投一粒豆子,则豆子落在这个内接正方形内的概率是( ) A .90289 B .120289 C. 180289 D .2402899.执行如图所示的程序框图,则输出d 的最大值为( )A 1B 110.设0ω>,函数2cos 5y x πω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象向右平移5π个单位长度后与函数2sin 5y x πω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭图象重合,则ω的最小值是( ) A .12 B .32 C. 52 D .7211.过抛物线()220y px p =>的焦点F 且斜率为1的直线交抛物线于,A B 两点,8AF BF ⋅=,则p的值为( ) A .4 B .12C. 1 D .2 12.已知函数()f x 在R 上满足()()2f x f x x +-=,当()0,x ∈+∞时,()f x x '>.若()()112f a f a a +--≥,则实数a 的取值范围是( )A .[)0,+∞B .[)1,+∞ C.(],0-∞ D .(],1-∞第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知函数()()2log 1,137,1x x x f x x ⎧-<⎪=⎨-≥⎪⎩,若()1f x =-,则x = .14.已知双曲线()222210,0x y a b a b-=>>,过其中一个焦点分别作两条渐近线的垂线段,两条垂线段的和为a ,则双曲线的离心率为 .15.在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,cos 23cos 1,5A A b +==,ABC ∆的面积S =则ABC ∆的周长为 .16.在三棱锥A BCD -中,1,AB BC AC ====当三梭锥A BCD -的体积最大时,其外接球的表面积为 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 已知数列{}n a 是等差数列,其前n 项和为n S ,2437,152a S ==. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列{}2n n a -的前n 项和n T .18.如图,在三棱台111ABC A B C -中,111114,2AB BC BB A B B C =====,且1B B ⊥面ABC ,90ABC ∠=︒,,D G 分别为,AC BC 的中点,,E F 为11AC 上两动点,且2EF =.(1)求证:BD GE ⊥; (2)求四面体B GEF -的体积.19.某校为了解该校多媒体教学普及情况,根据年龄按分层抽样的方式调查了该校50名教师,他们的年龄频数及使用多媒体教学情况的人数分布如下表:(1)由以上统计数据完成下面的22⨯列联表,并判断是否有95%的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异?附:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++,n a b c d =+++.(2)若采用分层抽样的方式从年龄低于40岁且经常使用多媒体的教师中选出6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人中至少有1人年龄在30-39岁的概率.20.在直角坐标系中,己知点()()2,0,2,0A B -,两动点()()0,,0,C m D n ,且3mn =,直线AC 与直线BD 的交点为P .(1)求动点P 的轨迹方程;(2)过点()1,0F 作直线l 交动点P 的轨迹于,M N 两点,试求FM FN ⋅的取值范围.21.已知函数(),x e af x a R x-=∈.(1)若()f x 在定义域内无极值点,求实数a 的取值范围; (2)求证:当1,0a x <<>0时,()1f x >恒成立. 请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为:x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩(t 为参数).在极坐标系(与平面直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,圆C 的方程为ρθ=.(1)求圆C 的直角坐标方程;(2)设圆C 与直线l 交于点,A B ,求AB 的大小. 23.选修4-5:不等式选讲已知()1f x x x m =+++,()232g x x x =++. (1)若0m >且()f x 的最小值为1,求m 的值;(2)不等式()3f x ≤的解集为A ,不等式()0g x ≤的解集为B ,B A ⊆,求m 的取值范围.参考答案一、选择题1-5: CDCAB 6-10: DBBDC 11、12:DA二、填空题13. 12x =或3log 615. 96π三、解答题17. 解:(1)设数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,则:113746152a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得1352a d =⎧⎨=⎩,所以数列{}n a 的通项公式:()*233n a n n N =+∈ (2)由(1)知,22332n nn a n -=+-()()()23320522336n n n n n n ⎧+-<≤⎪=⎨-+≥⎪⎩, ①当05n <≤时,23322332n n n n +-=+-,有:()()21212352333422212n n n n nT n n +-++=-=+-+-,②当6n ≥时,5133T =,()23322233n n n n +-=-+()()()51256412452335234131122n n n n n T T n n -+-++--=-=--+-,12234264n n T n n +=--+,综上所述:()()21*12*342205,2342646,n n n n n n n N T n n n n N ++⎧+-+<≤∈⎪=⎨--+≥∈⎪⎩18.证明:(1)取AB 的中点O ,连接11,,OG OA C G ,∵AB BC =,D 为AC 的中点, ∴BD AC ⊥,又11//AC AC ,∴11BD AC ⊥,∵11//BG B C ,且11BG B C =,∴四边形11BGC B 为平行四边形,∴11//GC BB , 同理,四边形11OBB A 为平行四边形,∴11//GC OA .∴四边11OGC A 为平行四边形,∵1B B ⊥面ABC ,∴1C G ⊥面ABC ,∴1C G BD ⊥,又1111AC C G C ⋂=,∴BD ⊥面11A C GO , ∵GE ⊂面11A C GO ,∴BD GE ⊥.(2)∵1C G ⊥面ABC ,1C G ⊂面11A C GO ,∴面11AC GO ⊥面ABC , ∵面11AC GO ⋂面ABC OG =,∵//,OG AC BD AC ⊥,∴BM OG ⊥,∴BM ⊥面11A C GO ,∴BM 为点到面11A C GO 的距离,即BM =又11142422GEF S GC EF ∆=⨯⨯=⨯⨯=,∴11433B GEF GEF V BM S -∆=⨯⨯==19.解:(1)根据所给数据可得如下22⨯列联表由表中数据可得:()225018141262254.327 3.8412426302052K ⨯-⨯==≈>⨯⨯⨯. ∴有95%的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异 .(2)由题意,抽取6人,2030-岁有2人,分别记为12,A A ;30-40岁有4人,分别记为1234,,,B B B B ;则抽取的结果共有15种:()()()()()()()()()121112131421222324,,,,,,,,,,,,,,,,,,A A A B A B A B A B A B A B A B A B()()()()()()121314232434,,,,,,,,,,,B B B B B B B B B B B B ,设“至少有1人年龄在30-39岁”记为事件A ,则事件A 包含的基本事件有14种 ∴()1415P A =即至少有1人年龄在3040-岁的概率1415. 20.解:(1)直线AC 的方程:()22my x =+ ()1 直线BD 的方程:()22ny x =-- ()2 上述两式相乘得:()2244mn y x =--,又3mn =,于是:22143x y += 由3mn =得0,0m n ≠≠,∴2x ≠±所以动点P 的轨迹方程:()221243x y x +=≠±.(2)当直线MN 的斜率不存在时,331,,1,22M N ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,有:330,,0,22FM FN ⎛⎫⎛⎫==- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,得94FM FN ⋅=-;当直线MN 的斜率存在时,设方程:()()()11221,,,,y k x M x y N x y =- 联立:()221431x y y k x ⎧+=⎪⎨⎪=-⎩,整理得:()22224384120k x k x k +-+-= 有221212228412,4343k k x x x x k k -+==++, 由()()()21212121212111FM FN x x x x y y k x x x x ⋅=-+++=+-++⎡⎤⎣⎦()()()2222222291412899114343434443k k k k k k k k +⎡⎤-+-+=-=--⎢⎥++++⎣⎦; 由20k >,可得:()2999344443k -<--<-+,综上所得:FM FN ⋅的取值范围:93,4⎛⎤-- ⎥⎝⎦21.解:(1)由题意知()()21x e x af x x -+'=,令()()()1,0x g x e x a x =-+≠,则()x g x e x '=⋅, 当0x <时,()0,()x g g x '<在(),0-∞上单调递减, 当0x >时,()0,()x g g x '>在()0,+∞上单调递增, 又()01g a =-,∵()f x 在定义域内无极值点, ∴1a >又当1a =时,()f x 在(),0-∞和()0,+∞上都单调递增也满足题意, 所以1a ≥ (2)()()21x e x af x x-+'=,令()()1x g x e x a =-+,由(1)可知()g x 在()0,+∞上单调递増,又()()01010g a g a ⎧=-<⎪⎨=>⎪⎩,所以()f x '存在唯一的零点()00,1x ∈,故()f x 在()00,x 上单调递减,在()0,x +∞上单调递増, ∴()()0f x f x ≥由()0010x e x a -+=知()001x f x e => 即当01,0a x <<>时,()1f x >恒成立.22.解:(1)由ρθ=,得圆C 的直角坐标方程为:(2224x y -+=.(2)(法一)由直线l 的参数方程可得直线l 的普通方程为:0x y +=,代入圆C 方程消去y 可得230x -+=∴12123x x x x +=⋅=∴AB ==(也可以用几何方法求解)(法二)将直线l 的参数方程代入圆C 的方程可得:()()2224-+=整理得:22270t ++=∴1212272t t t t +=-⋅=根据参数方程的几何意义,由题可得:AB =-=23.解:(1)()()()111f x x x m x x m m =+++≥+-+=-(当1x =-时,等号成立)∵()f x 的最小值为 1,∴11m -=,∴2m = 或0m =,又0m >,∴2m =. (2)由()0g x ≤得,[]2,1B =--,∵B A ⊆,∴(),3x B f x ∀∈≤,即()13x x m -+++≤444x m x x x m x ⇔+≤+⇔--≤+≤+ 42m x +⇔≥-且4m ≤422m +⇔-≤-且404m m ≤⇔≤≤.。