下载文档原格式
英语学习计划（实用58篇）篇1：英语学习计划英语复习方式与理科有较大的区别，那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢其实对于高一的学生来说，重视基础，适量训练是重点。
一、回归教材，保持对大纲的敏锐度很多学生觉得英语难学，但事实上英语的学习考试与其他学科一样，基本点都源自教材，我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍，做到心中有数，胸中有物。
与此同时，将以往试卷和练习中的错题进行总结，方便考前有效率的复习。
二、紧随考纲变化，及时调整策略根据今年中考英语考纲的微调，我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察)，而相应在听力填空部分增加了两分。
这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习，所以坚持练习往年的中考听力试题，重点记忆关键单词就成为了重中之重。
三、适量训练，化“深水”为“浅水”对于基础较好的孩子来说，我们除了保持对基本语法和单词的热度外，更重要的是“鱼翔浅底”，适量的训练中考英语中的35%的难题：每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练，前期可进行高考难度的训练，后期回归中考难度，在训练的过程当中同时注意积累生词，久而久之我们就能在潜移默化中掌握更多的中考高频词汇。
学习计划,关于英语学习计划英语的学习计划汇编15篇英语复习计划高中英语的篇2：英语学习计划高一英语学习计划转眼间，到了高一了，我的英语学习计划也实施的更加顺利。
我相信，只有一个良好的学习计划，才能让我的英语更加出色。
晨起听磁带、背单词，午后读书籍，晚上做练习，这些都已是习惯了。
坚持下来，我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高，也能应付猛虎般的试题了，听磁带，是纠正我们英语发音的一个重要途径。
每天模仿磁带里的语音和口吻读，久而久之就会成为一种习惯。
有了标准的读音，就不会再为音标题而发愁了。
阅读也是必不可少的一部分，英语书籍、英语杂志、英语小文，都是很好的英语阅读的选择。
寒假英语学习方案〔通用7篇〕寒假英语学习方案〔通用7篇〕寒假英语学习方案篇1一、制定假期学习方案在假期中学习，建议同学们最好给自己制定一个学习方案。
那么，我们在制定学习方案的时候，需要考虑以下三点：①首先考生要对已经过去的两年半学习期间的自己知识程度的掌握情况进展自我分析^p ，然后根据自己成绩理解自己的薄弱环节，把每天的时间细化，安排好，专时专用；②其次考生要明确自己的高考最终目的分数，根据自己的现状与目的间的差距来制定每天要完成多少的任务量，整个假期完毕后自己要到达什么样的学习效果以及成绩是否会有一定的进步，都要一一明确；③最后考生要学会定期检查学习方案的实行情况，假如可以的话，建议把一份详细的假期时间表写下来，贴在显眼的地方，时刻提醒自己要按照方案完成任务，到达自己的目的，以作动力，方案假如不能落实那就失去了方案的意义。
二、进步英语学习兴趣与方法假期，没有了教师的约束与管理，也没有了同学间学习竞争共同进步的气氛，很容易会懈怠，所以自律很关键。
学习方案能不能顺利完成就需要看是否有学习方法了，只有高效的学习才能事倍功半。
英语是一门语言，语言是文化的一局部，而文化具有非常深沉的底蕴与历史内涵，所以没有语言文化背景，学习英语就会产生障碍。
因为不理解英语的风俗文化，思维方式与历史背景，就会存在一些词汇，俗语等的理解问题。
所以最理想，最实用的方法就是通过阅读大量文章或者名家著作来进步对英语学习的兴趣，同时进步语言词汇的积累，进而进步成绩。
考生可以根据自身情况来适当调整每日的阅读量，可以从每天15分钟的美文阅读来入手，也可以选择有音频的跟读，锻炼口语，模拟发音。
一定要持之以恒，不可半途而废，英语学习是一项着重积累的过程，只有不停的反复记忆与阅读，才可把知识牢牢锁在脑子里，当考试时自然知识全部熟记，成绩也会随之进步。
另外一个重点--笔记。
无论学习什么，都要将所学内容记在笔记本上。
笔记是对所学知识的内容与精华与总结，也就是在复习中应着重看的内容。
大一英语学习计划书-（通用6篇）大一英语学习计划书共六篇1以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化)，到了大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。
1.听说。
听是输入，说是输出，所以听力是口语的前提。
你可以常上英语学习网站，比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料，有不同的难度梯度。
如果你本身英语还不错的话，可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道(有音频有视频)，然后做精听练习。
先听一两遍，搞明白main idea，然后再以句子意群为单位，精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。
这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。
经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练，你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的，而是很清楚的知道老外在讲什么。
另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧，这个方法既能娱乐放松，同时又锻炼了耳朵的敏感度，学习到新鲜实用的口语表达。
像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果对喜剧感觉一般般的话，可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的，校园、科幻、司法、医务等等)，你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。
2.阅读和写作。
其实中国大部分学生的英文写作能力是对付考试的，所以这种文章都有套路，词汇运用也有限。
阅读是积累词汇，扩大知识面和信息量的最佳途径。
推荐大学生多看看外刊(Newsweek 新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等)，从这些报纸杂志的文章里，你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面，而且熟悉西方人的逻辑和思辨。
这些外刊都有其官方网站，可以定期上去浏览，并保存一些视角新颖、文风犀利的文章，做做翻译练习。
英语强调积累，所以要在每天的生活里贯穿英语的学习，而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。
口语学习计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, speeches, rules and regulations, emergency plans, insights, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!口语学习计划7篇口语学习计划(篇1)口语学习计划随着全球化和国际化的推进，英语已经成为国际交流中最为重要的语言，因此，英语口语能力的提高也成为了现代人必备的技能之一。
学好英语的技巧和方法
1. 多听多说：多听英语广播、音乐、电影、电视节目，多和英语母语者交流，提高听力和口语表达能力。
2. 多读多写：阅读英语书籍、报纸、杂志，多写英语作文、日记，提高阅读和写作能力。
3. 刻意练习：有目的地练习英语语法、词汇、句型，不断积累实践经验。
4. 利用工具：利用各种语言学习工具，如手机APP、在线课程、语言学习网站等，提高学习效率。
5. 注重语境：学习英语要注重语境，了解词汇、句型的使用场景和语法规则。
6. 养成良好习惯：养成每天学习英语的习惯，持之以恒，才能夯实语言基础。
7. 多参与实践：多参加英语角、演讲比赛、口语练习班等活动，提高实际运用能力。
8. 不怕犯错：学习英语要勇于尝试，不怕犯错，通过错误不断改进，取得更好的成绩。
![英语学习方法总结[实用15篇]](https://img.taocdn.com/s1/m/e1368310e418964bcf84b9d528ea81c759f52e63.png)
英语学习方法总结[实用15篇]英语学习方法总结11、背单词（1）背单词首先一定要读准音标，英语是拼音文字，单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系，只有读准音标了，才走好了背会单词的第一步；（2）为了更好地记忆单词，可以使用联想记忆法。
例如，将发音相似但容易混淆的单词放在一起，让学生比较它们之间的不同点，从而加强记忆效果。
比如，可以将look、lock和book等单词放在一起进行对比学习。
（3）同学之间两人，互相抽单词提问比赛，看谁记得正确率高。
这样记单词就成了一件既愉快又略带些竞赛气氛的趣事。
2、阅读（1）养成晨读的习惯。
早晨起来，读单词和课文，哪怕几分钟也好；（2）在阅读英语文章时，遇到不熟悉的单词应该自己动手翻英语词典。
尽量避免使用电子产品查词，因为这样做虽然快捷方便，却无法使记忆更深刻。
我们可以亲自翻开词典，一页一页地查找单词，这样可以更好地加深对单词的印象。
（3）如果做阅读理解题，可以先快速通读提出的几个问题，然后带着问题去读文章，找到一个答案就用铅笔画横线标出，这样能更加明确地找出答案。
3、听力（1）养成听英语录音的习惯。
常听录音，既可以训练听力，又可以使英语读音更加准确。
当然听录音不一定非得是英语听力，也可以选择英语歌曲和英文小故事；（2）培养用简单英语对话的习惯。
可以在闲时两个人对话，也可以自己~自言自语说。
如果有不会讲的英文词语，可以暂时用汉语代替，时候查一下再讲时就会用了。
4、作文（1）平时多读英语文章（如新概念英语、美文晨读等、，尤其是课文，特别能增加你写作的语感和用词的协调性；（2）养成用英语记简单几句日记或书面表达的习惯，这样做，有利于英语写作水平的提高，也有利于掌握单词的拼写，巩固所学的知识，每天都会觉得自己在提高。
5、培养良好的英语学习习惯（1）注意培养学英语的兴趣。
学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩。
因此在英语学习的过程中，要让自己轻松、愉悦、主动、有效地学习，关键就是培养出自己学习英语的兴趣。
英语四级考试听力的学习方法实用3篇英语四级考试听力的学习方法 11、在听录音之前，考生应将所有选项浏览一遍，这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。
通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。
2、要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话，因为它们往往是该篇或该段落的主题句，概括了文章的主要内容或对下__出了重要提示。
3、要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素，因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。
4、从整体__解短文的中心内容，根据题目的要求把握主要情节或论点，在不影响听的前提下做笔记，把回答问题的关键词语及内容记录下来。
5、听到文中出现时间、数字时一定要特别__，及时做好笔记;文中一旦出现：因果连词(如：because，so，due to等)转折连词(如but，however，though等)这些词引导的句子，也要格外留心，这些地方往往就是考点。
6、要特别注意试题的排列次序，因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。
如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕，考生可以边听录音边依次浏览选项，同时进行思考、答题。
英语四级考试听力的学习方法 21、调整心理状态在开首，同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。
只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中，一定要集中__，不要胡思乱想。
同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。
2、注意辨别近音比如：W: I've got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。
2024年英语学习计划1、学习态度在英语的学习过程中会树立良好的学习态度，认真学习，掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。
在学习英语的课程中，会坚决的遵守课堂的纪律，维护良好的课堂秩序。
不无故旷课，有事请假。
2、课堂表现学好英语，掌握英语这门语言，在课堂上要积极配合老师的讲解。
主动回答问题，积极发言。
积极参与小组的探究讨论学习。
3、学习任务的完成在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业，不拖漏作业。
并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平，使英语学习有更高的突破，提高英语交际能力。
4、预期学习结果希望通过英语课程的学习，使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。
能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。
5、实施计划方案旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。
首先：要按时上课，不旷课、逃课，认真听老师的讲解，课后认真学习巩固。
其次：从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。
听：认真听课，积极互动。
课后每天花一些的时间来听英语，并做记录，培养听感。
说：坚持课上同学老师积极交流互动，锻炼自己的口语能力。
读：经常读课文，课后跟着录音练习范文。
写：认真完成老师布置的练笔，提高英语写作的能力。
译：认真听讲老师课上的课文翻译，掌握英语翻译技巧，课后练习巩固。
2024年英语学习计划（二）1. 制定目标：明确自己的学习目标，如达到英语六级水平或者能够流利地进行英语口语交流等。
2. 制定计划：根据目标，制定每月、每周和每天的学习计划，并确保计划的可行性和具体性。
3. 制定时间表：合理安排每天的学习时间，尽量保持每天坚持学习英语的习惯。
4. 学习资源准备：收集各类英语学习资源，如教材、课程、电影、音乐等，并准备好学习工具，如笔、纸、电脑等。
5. 多方位学习：结合听、说、读、写四个方面进行学习，平衡各项技能的提升。
6. 多样化的学习方式：除了传统的课堂学习外，还要尝试其他形式的学习，如参加英语角、组织语言交换活动等。
关于英语学习计划10篇关于英语学习计划 (1)一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。
扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：(一)听力：1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。
着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
(二)口语：1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读：1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
关于英语学习计划 (2) 首先，端正自己的学习态度。
“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提!其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。
课后做好预习、复习。
课余时间要“少玩一会儿游戏，多看两本儿好书”，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。
第三，“好记性不如烂笔头。
”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累。
最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。
这对于目标和计划的实施非常重要。
英文学习计划(实用13篇)小编精心推荐学习计划 | 复习计划 | 新学期学习计划 | 学习方法在当今的职业环境中，掌握文档处理的技巧是必不可少的一种能力。
让我们记住，模板文章能向我们展示如何恰当的撰写文档。
借助学习模板文章，我们的写作水平和能力有望提高。
这是一篇相当优秀的“英文学习计划”在线文章，值得大家仔细阅读。
期望这篇文章能为大家提供帮助和灵感，欢迎大家借鉴并分享！英文学习计划(篇1)英文学习计划作为一个英语学习者，制定一个合适的英文学习计划非常重要。
一个明确的学习计划能够帮助我们更好地安排学习时间，更有针对性地进行学习，并在学习过程中得到更好的成效。
下面是我制定的英文学习计划，希望对其他英语学习者有所帮助。
1. 找到一个能够支持你学习的环境为了学好英文，我们需要找到一个合适的学习环境。
在学习过程中，我们需要一个安静、舒适的地方来集中注意力。
不同的人有不同的学习习惯，所以你需要找到一个适合你自己的学习环境。
可能是一个安静的图书馆，或是一个咖啡厅。
当你找到了这个环境后，就可以更好地投入学习了。
2. 制定目标，并制定一个明确的计划要成功地学好英文，我们需要制定目标，并制定一个明确的计划来实现这些目标。
首先需要思考，你想要达到什么样的水平，多长时间内可以达到这个水平。
在制定目标时，需要考虑到你的英文水平、学习时间和兴趣等因素，让目标更加客观实际。
制定目标后，制定一份明确的计划，包括每天需要学习多长时间、需要学习什么内容、什么时候达到目标等等。
3. 购买适合自己的学习材料购买一个适合自己的学习材料非常重要。
学习材料可以包括课本、听力材料、阅读材料等等。
在购买时，需要考虑到自己的水平，是否能够对你的英文学习进行有效的帮助。
个人推荐一些耳熟能详的品牌，例如Cambridge 和Oxford。
这些出版社的材料质量较高，内容丰富，有助于提高英语水平。
4. 学习英文语法及词汇语法和词汇是英语学习的基本要素，熟练掌握它们是取得英语流利口语的重要前提。
英语学习指南：实用方法篇（VAN ALLEN 编著）（注：此文版权归 网站所有，未经 网站授权，谢绝各类转载。
）首先，我想说的是，学习英语没有捷径，Slow and steady wins the race 是我最喜欢的治学与创业名言。
调整好心态，不急于求成，制订出计划和目标，慢慢下功夫，长期勤奋努力，就没有什么事能难倒我们。
而我下面跟大家分享的英语学习方法，也完全不是要指出一条什么捷径，而是分享一些少走弯路，提高效率的学习实践方法。
一、词汇量和阅读理解能力很多人把词汇量直接理解为背了多少个英语单词，这是一个很大的误区。
真正掌握一个词汇，不仅是理解词汇的含义，还要具备灵活运用词汇进行正确表达的能力。
小笑话。
老师正在考一个号称背完整部字典的学生，问：How are you 什么意思？答：“怎么是你？”。
老师很惊讶，继续问How old are you 呢？答：“怎么老是你”。
老师差点晕倒。
这虽然是个笑话，却足以说明“词汇量绝对不等于背了多少个单词”。
令我惊奇的是，不少的英语教育名家也热衷于出版如何巧记巧背英语单词的书，而且在市场上还很畅销。
我倡导一种通过多阅读，多深度阅读，不断反复阅读的方法来真正提高词汇量。
通过多阅读，让我们在实际的语境中不断学习新词汇；通过深度阅读，让我们掌握正确使用新词汇进行表达的方式；通过不断反复阅读，让我们经常能巩固自己学习过的词汇与表达，实践孔夫子“温故知新，可以为师”的治学名言。
(revised on 1-11-2008)衡量英语阅读理解能力的两个要素：词汇、语法（VAN氏理论）。
这里的词汇可不仅仅是指一个单词，它包括单词，和由单词组成的固定短语、习惯用语、谚语俗语、流行用语等。
语法虽然刻板而令人生厌，但完全可以在短期内掌握，一旦学会，终生有效。
词汇虽然易学，但英语词汇量非常庞大，又存在一些与单词字面意思完全不同的习惯用语、俚语等，这往往令人难以捉摸。
说到底，提高英语阅读理解能力的关键，还是在于平时多阅读，多深度阅读，不断反复阅读。
（据GLM官方统计，英语词汇已于2006年突破100万大关。
不过，大家不要被这个数字吓到，就拿英国人来说，极少有人能掌握超过3万个词汇，受过高等教育的平均词汇量在2万左右，日常交流词汇只不过3000个左右。
）有些网友抱怨说：“我已经坚持学习了很多篇文章了，怎么考试时英语阅读理解成绩还是没有提高啊？”。
那你不妨先问自己三个问题：1、坚持了多久，学习了多少篇？如果只是区区几十篇，连100篇都不到，怎么能够就指望阅读能力会有显著的提高呢？2、平时阅读只是走马观花？走马观花似的阅读，仅能帮助你扩大知识面，对语言能力的提高作用不大。
3、是否看完就扔？看完就扔，扔了必忘，忘了岂不是白学了！所以应该学而实习之，这样才能较好地克服遗忘。
如果我们深度品读一篇英语文章，能收获的又何止是文章主题知识？我们更能学到新单词、新短语、新句式，新表达等，这些对提高英语水平都极有帮助。
下面与你分享一种深度英语阅读实践方法——精读练习。
1、在你的电脑上新建一个word文档作为精读练习的电子“笔记本”。
如果你打印很方便的话，那就更好了，你可以把文章打印出来，然后再准备好真正的“笔记本”。
2、阅读第一遍：快速扫描阅读。
只要求掌握文章的大致主题内容，不要纠缠任何细节。
阅读完后，尝试用自己的话简短复述文章的内容；3、阅读第二遍：开始以逐段阅读的方式进行精读。
在“笔记本”中记录你在阅读中遇到的以下几个问题：■不理解的单词■不理解的短语■不理解的语法■不理解的句子4、开始解决你遇到的问题。
在“笔记本”中补充完整你对问题的解答：■不理解的单词：查英语词典，找出这个单词在文章环境中的词性、英文释意、例句■不理解的短语：查英语词典，看看这个短词会不会是习惯用语，俚语或者其它有独特意思的短句■不理解的语法：查语法手册，看到能不能为你找到一个合理的解释■不理解的句子：认真思考究意是哪个关键的地方让你无法理解，将你的疑问和思考一并写出来5、阅读第三遍：复习与知识挖掘。
仍以逐段方式阅读，一方面是复习刚刚学到的新词汇，新语法，另一方面是用心挖掘文章中使用的好的短语，好句型，经典表达等，这些都可能在你将来进行英语写作时套用。
请务必将你的挖到的知识记到“笔记本”，这相当重要；6、整理并发布你的学习笔记。
文章阅读了三遍之后，你的“笔记本”应该记录了你的很多收获，请整理你的“笔记本”，使它看起来是下面的形式。
笔记整理好后，请发表在 英语学习网站的相关论坛版面里，与网友们分享你的学习笔记，邀请其他网友共同讨论疑难问题，同时也欣赏一下其他网友的学习笔记，并尽力帮助其他们解决学习中遇到的问题。
精读笔记：X年X月X日文章标题一、我收获的新知识1、知识描述一（描述内容：自己学到的知识点是什么？）；2、知识描述二（描述内容：自己学到的知识点是什么？）；3、知识描述三（描述内容：自己学到的知识点是什么？）；……二、我学到的新词汇1、新词汇与词汇英文释意（只允许记录一项符合文章上下文环境的释意）；2、新词汇与词汇英文释意（只允许记录一项符合文章上下文环境的释意）；3、新词汇与词汇英文释意（只允许记录一项符合文章上下文环境的释意）；……三、我挖到的实用表达1、实用表达及说明一（需要说明的内容：为什么觉得实用，两三个套用实例）；2、实用表达及说明二（需要说明的内容：为什么觉得实用，两三个套用实例）；3、实用表达及说明三（需要说明的内容：为什么觉得实用，两三个套用实例）；……四、希望大家共同探讨的问题1、疑难问题及说明一（需要说明的内容：被哪个关键地方难住了？自己是怎么思考的？）；2、疑难问题及说明二（需要说明的内容：被哪个关键地方难住了？自己是怎么思考的？）；3、疑难问题及说明三（需要说明的内容：被哪个关键地方难住了？自己是怎么思考的？）；……7、定期复习你的“笔记本”。
由你自己亲自打造的“笔记本”记录了你的整个学习过程，是你的英语知识财富，也会是将来你对学英语的美好回忆。
它将是帮助你提高词汇、阅读、表达等综合能力的重要资料。
每篇文章的学习笔记，至少安排复习3次。
用心去学，每学一篇，都感受进步，让自己对学习充满信心。
不贪多，不贪快，并且长期坚持，想不成功都不可能。
具体阅读什么材料，我会在后续的《 英语学习指南：资料篇》，根据英语水平层次进行分别推荐。
二、简单掌握英语基本语法一谈到语法，很多人头就大，如果不是因为英语考试要考，几乎没有人会喜欢它。
语法这东西学了真的有用吗？举个最极端的例子，一个没有读过书的英国人，他根本不知道什么是语法，但日常讲话的句子里，也会经常出现虚拟语气，现在进行时等语法现象，看来知不知道语法真的一点也不影响他和周围的人进行交流。
那这是不是就意味着语法不用去学了呢？我的回答是：俺们都是文化人，一点都不学，那跟文盲有什么区别？必须要学，但没有必要去钻，简单掌握一些基本语法就可以。
为什么说要学呢？因为掌握了语法，就掌握了语言规则，掌握了语言规则，你就能举一反十反百，彻底驾驭语言。
比如，你要表达你现在正在做某一件事，就用“系动词＋动词-ing”这样的基本语法规则，掌握了这个规则，你就可以正确表达出你现在正在做任何事的句子。
怎样掌握基本的语法呢？有一次我去逛南京外文书店，发现好多语法参考书都很厚，甚至有多达上千页的。
不禁感叹，“你的读者只是想学英语，又不是做语言学研究，语法本身就枯燥，为什么还要整成厚厚的书吓唬人？”。
我对学习语法的建议是：如果你语法不好但语感很好，那么简单了解下各种语法现象是怎么回事；如果你语法不好语感也差，那就系统地学习一套简明语法教程，但不要急，坚持每天学一个语法知识，然后在日常阅读中体会各种语法的运用。
如果你想学系统地学习基本语法知识，请浏览英语实用语教程（课程讲义+MP3配套录音）。
下面是希望你能够掌握或了解的基本语法知识：1、掌握主语，谓语，宾语的概念；掌握名词，动词，形容词的概念（如果不掌握这些，那英语字典都没法用了）；2、掌握动词不定式/过去式/现在完成时态/现在进行时/现在完成进行时/被动语态用法；3、掌握形容词的比较级和最高级用法；4、掌握助动词can/may/must/should/will/would用法；5、掌握如何用who/where/when/what/构建疑问句；6、了解that/which/those引导定语从句（定语从句：相当于形容词，不过这个形容词是由一个句子组成的）；7、了解could/should/if/wish/hope引导虚拟语气句子（虚拟语气：虚拟的，不是真实发生的，在中文里就是像这样的一些句子：我过去本应该怎么怎么样，如果过去什么怎么怎么样，希望你将来能怎么怎么样）三、精准英语发音模仿训练我们在听外国人讲中文时，经常觉得很别扭，因为他的发音和语调实在是很有特色。
同样，中国人在讲英文时，在英语母语国家的人听来也可能会十分别扭。
而且，很明显的，山东人讲英语是山东腔，四川人讲英语是四川腔。
如何避开母语与方言的影响，讲一口标准的英语？下面给出一个可供实践的有效方法——发音模仿训练。
模仿谁的发音呢？美国之音（VOA）有档英语节目叫做Special English，中文常译成“特别英语”或者“慢速英语”。
VOA Special English 节目里，主持人用清晰、稍慢的语速进行播音，让你能完全听清每个单词的发音，这类似于我们听赵忠祥解说“动物世界”的感觉。
所以，VOA Special English 节目就是优秀的发音模仿训练教材。
下面是具体的实践步骤：1、下载节目文稿和MP3录音。
从/voanews/specialenglish/ 下载一篇节目文稿+配套MP3录音；2、准备给自己录音。
打开你下载的节目文稿，同时让电脑录音软件（或者录音笔）处于录音准备状态，打开节目MP3录音，把播放进度设置在节目文稿正文开始处，并暂停播放；打开电脑音箱，音量调的稍大些，使通过音箱播放的声音也能被很好的录下来；3、开始录音。
按下开始录音键，大声朗读正文第一句，如果第一句太短，你可以选择一次性念两到三句。
念完后，播放节目MP3，直到主持人念完你刚才念的句子，按暂停按钮。
这样，你自己读的和主持人读的都被录进电脑（或者录音笔）。
接着刚才句子继续往下念1-3句，念完后再播放节目MP3录音，一直这样重复下去，直至整篇文章念完。
录完后，整个录音就是你说一句然后主持人跟着你说一句的效果；4、反复循环播放录音。
循环播放自己的录音，并认真辨别你的录音和主持人的录音在单词发音和句子升降调、轻重发音方面的不同，对于发音不准或者语调不正确的地址，请在节目文稿中做上记号，提醒自己下次朗读时注意；5、保存录音文件。
创建一个专门的文件夹，用来保存你的学习成果，这些学习成果包括：录音文件、做了发音标记的节目文稿等，以便于以后复习时使用。
