广东省阳东广雅中学七年级政治上册《11我上中学了第二课时》课件 粤教版

【点对点练】
3．热情开朗的人，容易( B ) A．取得好的学习成绩 B．被人接纳，得到快乐
C．遵守纪律
D．被别人欺负
4．(多项)要培养热情开朗的性格，我们应做到( ABC )
A．每天保持一种好心情
B．对老师、对同学态度友好 C．与人交往主动、豁达 D．与人交往斤斤计较
建立新友谊 1．朋友和友谊是人生最宝贵的财富
3．交友须谨慎 (1)原因：近墨者黑，近朱者赤。
(2)做法：要善交________ 。 益友 ，不交损友，乐交__________ 诤友
【点对点练】
5．朋友和友谊是人生最宝贵的财富。建立真正友谊的基础
是( A ) A．相互理解，相互信任 B．相互忠告，相互提高 C．真诚和宽容 D．平等与尊重
6．(多项)小娟转到新的学校读书后，感到很孤独，她想交
(3)社会方面：在集体和社会中营造________ 融洽 的人际氛围，
并且容易得到快乐。 2．方法
热情开朗的性格是可以培养的。
(1) 每天保持一种好心情。保持好心情会让我们变得
性格开朗 ，性情活泼。 ____________
(2)对老师、对同学态度友好。对人友好容易获得别人的接 纳和取得别人的信任。 大方豁达 会 (3)与人交往主动、豁达，不计较个人得失。__________ 使我们更好地保持成长中的友谊。
【解析】解答第(1)问，从材料中的“独来独往”“不愿意
参加集体活动” “不愿意与他人交往”等信息可知小芳存在闭
锁心理。第(2)问只要从如何帮助小芳克服闭锁心理的角度展开， 言之有理即可。 【答案】(1)闭锁。 (2)关心、尊重她。或：积极主动与她交流等。(其他回答言
2．朋友之间应该宽容，要学会迁就同学 (1)宽容是为人处世的一个重要原则，可以增进朋友之间的 相互理解。我们要以宽容为怀，能让人时且让人，能容人处且 容人。 (2)但是宽容不等于一味地迁就姑息。对待朋友、同学没有 原则的宽容会包庇他们的缺点，不利于他们的进步。同时没有

李辉的烦恼日记
• 九月一日 今天是我进入中学的第一天， 我很高兴。可是开学第一天我发现我的新 班级里的大部分脸孔是陌生的。我不知道 哪个同学值得我交往，他们好象也不怎么 愿意跟我玩，我感到很孤独，真怀念以前 的小学同学。
• 九月二日 昨天班主任要求我们在今天的班 会课上通过自我推荐的方式组建班委，我 想我自己在小学里一直当任班干部这次一 定能选上，可是没想到其他同学都那么优 秀，最后我落选了，真想打个地洞钻进去 。
面对新的变化，两种不同的态度： 胆怯和消极
勇敢和积极
如 何 适 应 新 生 活？
1、适应新生活，需要我们培养积极主动的心态 （1）为什么？（原因） 良好的心态可以帮助我们缩短适应期；面对困难 和挑战，积极主动采取行动，我们的新生活就会 充满阳光。 （2）怎么办？（具体要求） 尽快熟悉校园环境，主动结识新同学，认识新老 师，积极参与校园活动，尽快成为新环境的主人。来自三、积极适应新生活（难点）
1、培养积极主动的心态 2、尽快完成角色转换 3、调整生活节奏
思考： 谁创造了条件，让我们有机会可以接受初中 义务教育吗？
（1）国家：制定义务教育法，规定各级政府部门、 社会组织和个人为我们接受义务教育履行各项职 责，创造良好环境； （2）父母：父母和监护人要保证我们按时上学， 完成学业； （3）学校：按照规定完成教育教学的任务，保证 教育教学质量。
我们应该怎么办？ ——要珍惜来之不易的受教育的条件和学习机会， 努力学习知识，回报国家、父母、学校对我们的 付出，不让他们失望。
1.1 我上中学了
探究园
课本P2《上学，上学》
请谈谈你的感想？
要珍惜来之不易的受教育的机会，努力 学习知识。
中学生活新起点
迈进了中学的大门，我们从一名小 学生变成一名中学生了。

2、你理想中的伙伴是什么样的？下面给出各种佐 料，请你从中选出你所喜欢的，拼出一盘美味可 口的大餐。这顿大餐也就是你心目中的好伙伴所 具有的特质。 佐料：认真、礼貌、聪明、漂亮、踏实、好学、 有爱心、英俊、活泼、大方、善良、爱运动、健 壮、可爱、勤奋、机灵、幽默、宽容、热心、美 丽、温柔、潇洒、活跃、谦虚、诚实、孝顺、友 好、开朗、随和、沉静、体贴、成熟。 （1）请列出你为这顿大餐所选的佐料。 （2）说说你选这些佐料的原因。 （3）谈谈你的伙伴是怎样的人？你们是如何成为 新朋友的？ （4）你认为怎样才能结识新伙伴，在同学中建立 新的友谊？
2、小宏同学来到中学后，他一时难以适应， 导致学习跟不上。对此，他感到压力很大， 不知所措。请你为小宏如何尽快适应中学 生活提几个好的建议。
1.2 认识新伙伴
一、知识点 1、什么是闭锁心理？闭锁心理有什么表现？为什 么要克服闭锁心理？ 2、养成热情开朗的性格有什么意义？怎样养成热 情开朗的性格？ 3、什么是友谊？怎样建立新友谊？ 二、例题分析： 1、有诗云：“友情像一艘船，它载着你，陪你走 过风吹雨打。”你渴望友情吗？那你是如何理解 友谊的？你准备怎样建立新友谊？
1.1我上中学了
一、知识点： 1.中学生活有什么新变化？ 2.中学生应怎样积极适应新生活？(可以以建议的
方式考查）
二、例题分析： 1.上了一天的课了，你感觉很累，记得上小学的 时候，无忧无虑，学习轻松，中学与小学就是不 一样，请你说说中学与小学的学习都有哪些不同 之处？你对此有什么对策？
二、例题分析
1、集体的荣誉感会给人带来自豪感，但集 体荣誉只要班干部维持就行了。这种说法 对吗？为什么？ 2、你认为一个优秀的班集体应具备什么条 件？为了创建一个优秀的班集体，你会怎 么做呢？

坚持“以人为本，面向全体，自主发展，成长成才”的办学理念，确立 “抓德育促学风，抓教研促质量，抓特色促全面”的办学思路。以“知 书达礼，崇尚文明”为德育理念，以“感恩”教育为德育特色，努力践 行素质教育。
大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一
批学生。虽然，我们才相处了几天时间，但是你们应该多少对 “我”有了一定的了解吧。来，说说看，你对“我”了解有多少？
政教处、九（1）班 九年级级组、九（2）、九（3）班 校长室、教导处
八年级级组、八（1）、八（2）班 七年级级组、七（1）、七（2）、七（3）班
总务处、财务室、图书室
阅读课本第5、6页，找一找中学与小学有什么不同？
中学生活新变化
1、学习科目增多 2、学习难度加大 3、自主管理的要求提高 4、社团活动更丰富多彩 5、……
猪说："这个职业应这样：不用干活，不受苦不受累，又有吃又有喝，风吹不到，日晒不 到，天天快快乐乐"。
玉皇大帝听了猪的话说："你说的职业是死路一条。"从此以后，猪便一直充当被宰杀的角 色了。
此文让我们明显感悟到一则人生法理：适者生存！人生在 世，要想实现理想，体现人生价值，就必须去努力适应环境，而 不应该处处强求环境来适应自己，否则你就会被环境所淘汰。
其实，说到新，首先是大家走进了新学校。通过 这几天
的学习与生活，大家对新学校的了解有多少？喜欢我们这所新学校 吗？
恩平市良西中学简介 恩平市良西中学创办于1960年9月，座落于良西圩镇西北郊。学校 风景秀丽，人杰地灵，环境幽静，是读书求知、人才培养的好地方。 学校办学水平享负盛名，先后被评为“江门市一级学校”、“江门 市教学水平优秀学校”、“恩平市德育示范学校”和“恩平市平安 校园”。

下面漫面，回答问题
• （1）这位同学是否有 自主学习的好习惯？ • （2）他妈妈说：“你 应该自己做，要独立 思考。”他妈妈说的 这句话有道理吗？ • （3）这位同学如何才 能养成良好的学习习 惯呢？
练一练，做一做：
• 李健，某校七年级（3）班学生，他每天都花时间 玩电脑游戏，上课时不希望老师提问，而且经常 开小差，以致于不知道老师布置了哪些作业，回 家后常常是一边看电视，一边做作业，因此作业 经常是错误百出。 • （1）根据材料，找出侯兴存在的不良学习习惯。 • （2）你认为侯兴应从哪些方面努力克服不良的学 习习惯呢？我们从中得到哪些启示？
习惯
• 我不是你的影子， 但我与你亲密无间． 我不是机器， 但我全心全意听命于你. 对成功的人来说,我是 功臣. 对于失败的人来说,我
毫无差异．
• 培训我，我会为你 赢得全世界． 放纵我我会毁掉你 的终生． 我到底是谁？ 我平凡得让你惊奇
1、了解自己的学习习惯状况； 2、知道不良学习习惯的危害性；
3、正确理解良好学习习惯的重要性； 4、能够运用相关方法培养好的学习 习惯，改掉不良的学习习惯。
教学重点： 良好学习习惯的标志。
教学难点： 如何培养良好的学习习惯与 纠正不良的学习习惯。
探究园： ● 找问题
• 你是否也有类似王强的这些 “小毛病”？
你举，我举 坏习惯： • • • • • 不以为然 • 课堂成了睡觉的天堂 拖拖拉拉 • 嘴里淌口水，糊里糊涂呵倒彩 自以为是 • 把学习工具变成了玩具 不求上进 • 问题不加思考脱口而出 自习课或课堂上随意讲小 • 学习凭兴趣，想学就学 话 ?以自身的经历和体验谈谈这些 • 课堂上出现不明飞行物 不良学习习惯的危害。 • 课间狂吼尖叫
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

建桥前
探究园P2，马吉乡的爱心桥
新桥建成
在云南省怒江州的马吉乡，怒江上面一共两根“溜索”， 凶险的怒江 都是一边高一边低，大江正在愤怒地吞吐波浪，卷起巨 大的漩涡。
记者看见村民过来，面对此景不动生色，掏出自带的滑轮， 将自己简单的系绑在溜索上，抓上一把青草，就准备过 江。记者一问才知，滑轮在溜索上速度极快，通过几百 米的江面，只需7秒钟。如果不带把青草挡“刹车”， 巨大的惯性将把人直接摔倒峭壁上。在这7秒中，有孩 子，也有孩子的父母，因故从溜索上坠落，被浪涛吞 噬。 他们背着一部彩电，一个装满日用品的大筐，甚至带着一 头肥猪，突然从河对岸滑过来，“从天而降”。记者心 有余悸的问：不害怕么？村民回答，害怕也没用！
固定搭配、关键词
【怎么样】
国家为什么要让适龄儿童、少年接受义务教育？ 怎样才能保证所有适龄儿童、少年接受义务教育？ 国家通过制定义务教育法，规定各级政府部门、社会组织 和个人都要为我们接受义务教育履行各项职责，创造良 好环境； 父母和监护人要保证我们按时上学，完成学业； 马吉乡的爱心桥 学校也要按照规定完成教育教学任务，保证教育教学质量。 【资金、学校设施等】
B
简答题（8分）
张谦升入中学后，感到压力很大。原来在小学时 自己一直是出类拔萃的尖子生，现在班里的同学 们个个都“身手不凡”，张谦丝毫感不到优势了。 他开始心情压抑，把自己搞得非常紧张，学习成 绩也不断下降。班主任老师了解到情况后，及时 和他谈心，帮助他调整了心态，改进了学习方法。 一段时间以后，张谦的成绩提高了， 心情也好多了。
减少对父母和老师的依赖，学会自 律和独立，学习必须更加勤奋
勇 敢 积 极
面对新 挑战
压力过大
上学去！
胆 怯 消 极

第一单元 走进中学
1．1 我上中学了
中学生活新变化
1．原因
(1)面对的同学大多数是陌生的。 (2)我们的位置发生了变化。 2．具体表现 增多 了 (1)在中学，学习科目________
①在中学，除了语文、数学、英语、思想品德、美术、音
乐外，还增加了历史、地理、生物等。以后还将增加物理、化 学等。②我们将站在____________________ 上。 新的知识台阶
【点对点练】
1．离开了生活六年的小学校园，走进中学，你认为在学习 上，最大的变化是( A ) A．学习科目增多，难度加大 B．教我们的老师多了 C．学校的面积大了 D．自己的学习没有以前好了
2．许多同学上中学后觉得科目多、作业多，到头来丢三落
四，什么也没做好。以下建议中，你认为正确的是( A )
A．要学会自主管理
丰富多彩 了 (4)在中学，社团活动更____________ ①具体形式：学生会、共青团、舞蹈队、英语沙龙、文学 社，还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参与。②意义：
发展自我 、培养个人____________ 综合素质 的好机会，同时 这些都是__________
也是____________ 新的挑战 。
1．我们的目标 主动适应崭新的中学生活。
2．具体方法
原因 中学的规章制度与小学相 自觉遵守 规章制度 要求
尽快了解自己所在学校、
比较有许多不同，那是社会 班级的规章制度和要求，
提高 了 对我们的要求________
自己的行为 并以此规范______________
①面对陌生的新同学，有些 、 尽快建立 同学可能会有________ 孤单
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄

免费性
义务教育是国家统一实施的 （1）含义： 让所有适龄儿童、少年必须 要接受的教育。
普遍性 强制性
（2）时间： 小学+初中
九年
据国家统计局统计报告数据显示，中国九年义 务教育人口覆盖率已达100%，初中阶段毛入学率超 过100%，小学学龄儿童净入学率达99.8%。 十二年义务教育，是指将高中教 育纳入到义务教育范围之内从而推行 十二年义务教育，中国已经有个别地 区试行了这一措施，但主要还集中在 沿海等发达地区，没有大范围普及。
3、适应新生活，需要我们调整生活节奏。
制 定 可 行 的 学 习 和 生 活 计 划
今天，我们上中学了。祝愿每一 位同学在的新起跑线上，沐浴着时代 的阳光，踩着青春的足迹，挥洒辛勤 的汗水，描绘出最灿烂的明天！
（2）与小学相比有哪些新变化？
小学
大学
中学
幼儿园
变化之一：学习科目增多了
变化之二：学习难度增大了
变化之三：社团Байду номын сангаас动更加丰富 多彩
变化之四：自主管理的要求提高了
新的开始，新的变化，带来新的挑 战和困难。面对变化，胆怯和消极是 一种态度，勇敢和积极是另一种态度。 你会选择哪种？
开学这几天以来，丽丽觉得很孤单。进入 新班级后，周围的同学都不熟悉，可丽丽又 不好意思主动和别人交流，看到别的同学下 课之后一起活动，丽丽很羡慕，丽丽该怎么 办呢？ 良好的心态可以帮助我们缩短适应期。一个 积极主动的同学，会尽快熟悉校园环境，主动 结识新同学，认识新老师，积极参与校园活动， 将很快成为新环境的主人。
生活中总有这样或那样的不如意，我们总是抱怨自己所处 的环境给自己带来了不便，却往往忽略了自身的问题。人是 世界上最聪明的生物，要成就自己，就要让自己努力适应周 围的环境，因为世界不会因为你而改变。

解惑（8分钟） 1、我们今天重点探究的问题：

2、探究的成果主要有： 培养积极主动的心态 完成角色转变 调整生活节奏 ……
四、巩固提升 （3分钟） “参天大树的起点是一粒小小的种子， 万丈高楼的起点是一块块砖石。”对于 刚进入中学的我们来说应从这句话悟出 的道理是 A 新的校园充满了生机 B 中学阶段有许多梦想 C 要珍惜新的起点，积极适应新的生活 D 新的校园有很多石子
调查结果： （1）我出现的问题有:___（填序号） （2）我还另外存在的问题是：______ __________________________________。
2.快乐秘籍大搜索：（4分钟）
把自己出现的问题，首先在小组内 寻求帮助，讨教他人的快乐秘籍；同时 把我们处理某一问题的高招让大家分享 并将自己的收获记录到下面（4分钟后 向全班展示小组合作的成果）
知识结构
为自己的初中生活制定一个新目标。
教师建议：
◎目标的内容要全面。要涉及到学习、 休息、娱乐、体育等多方面。 ◎目标中制定的学习时间不能过长，否 则学习效率会降低。 ◎制定学习计划时要文理学科交错开。 ◎制定计划时要有弹性。留有余地，防 止意外发生。 ◎执行目标要有毅力。既然定了就要坚 持下去。
1、走进中学，我们的生活发生了很大的变化，下面属于中学生 活新变化的是 ①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度加大了 ③学校的生 活丰富了，有各种各样的活动等于我们参与 ④ 对自主管理的 要求提高了 ⑤ 中学老师不在像以前一样关心自己了 A③④⑤ B①②③④ C①②③⑤ D②③④ 2、你认为那些方式可以帮你尽快适应中学新生活 ①主动帮助班级打扫卫生 ② 一个人到网吧玩游戏 ③勇敢 的向老师同学介绍自己 ④积极参与班集体组织的活动 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

布置作业
•
• 复习本课内容，根据所学知识 及自 身情况为自己制订一个尽快适应中 学生活的计划，并预习下一课。
课堂总结
走进中学是人生的一个新阶段，新的阶 段有新的要求，为了更好地适应中学 的学习生活，我们必须重新调整好自 己，自觉遵守规章制度，尽快建立新 的人际关系，主动迎接学习新的挑战！
板书
•
2.难点：如何引导学生尽快 适应中学生活。
第二部分 说教法
• 1.直观演示法：利用图片等手段进行直观
演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛， 促进学生对知识的掌握。
2.活动探究法：引导学生通过创设情景等
活动形式获取知识，以学生为主体，使学生 的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生 的自觉能力、思维能力、活动组织能力。 3.集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生
学情分析
1.认知方面：对于新生来说，他们不了解中小学
的不同之处，对中学新的学习生活的心理准备不 充分。
2.情感方面：新生一方面渴望了解新学校的一切，
另一方面由于中小学的差异的客观存在，必然给 他们带来不同程度的困惑或烦恼。
3.生活背景：中学是学生学习最基本的科学文化
知识和做人的道理，选择人生的方向，为将来进 入更高一级的学习和今后的工作事业打下根基的 阶段。顺利度过这一时期，对于人生而言尤其重 要。因此，有必要通过本课的内容加以引导。
活动三：出谋划策-陈杰与李辉的不同境遇
•阅读书中漫画，组织学生分组讨论，分析陈杰为什么 很快适应了学校生活？李辉为什么会觉得孤单失落？如 何帮助李辉？
•设计意图：以个案的方式让学生了解对中学生活的
不适应心理会产生很多消极影响，并通过出主意的方式 提供指导式建议，帮助学生自我调适，摆脱不良心理， 以积极向上的精神面貌迎接崭新的中学生活。