馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
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馆陶县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图所示的程序框图,若输入的x 值为0,则输出的y 值为( )A .B .0C .1D .或02. 5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B .C .D .533. 过点),2(a M -,)4,(a N 的直线的斜率为21-,则=||MN ( ) A .10 B .180 C .36 D .564. 已知等差数列{a n }满足2a 3﹣a +2a 13=0,且数列{b n } 是等比数列,若b 8=a 8,则b 4b 12=( )A .2B .4C .8D .165. 如图,在正四棱锥S ﹣ABCD 中,E ,M ,N 分别是BC ,CD ,SC 的中点,动点P 在线段MN 上运动时,下列四个结论:①EP ∥BD ;②EP ⊥AC ;③EP ⊥面SAC ;④EP ∥面SBD 中恒成立的为( )A .②④B .③④C .①②D .①③6. 如图所示为某几何体的正视图和侧视图,则该几何体体积的所有可能取值的集合是( )A .{, }B .{,, }C .{V|≤V ≤}D .{V|0<V ≤}7. 设变量x ,y 满足约束条件,则目标函数z=4x+2y 的最大值为( )A .12B .10C .8D .28. 已知点P (x ,y )的坐标满足条件,(k 为常数),若z=3x+y 的最大值为8,则k 的值为( )A .B .C .﹣6D .69. 若圆心坐标为()2,1-的圆在直线10x y --=上截得的弦长为 ) A .()()22210x y -++= B .()()22214x y -++= C .()()22218x y -++= D .()()222116x y -++=10.某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信 息,可确定被抽测的人数及分数在[]90,100内的人数分别为( )A .20,2B .24,4C .25,2D .25,4 11.棱台的两底面面积为1S 、2S ,中截面(过各棱中点的面积)面积为0S ,那么( )A .=B .0S =C .0122S S S =+D .20122S S S =12.函数y=x 3﹣x 2﹣x 的单调递增区间为( )A .B .C .D .二、填空题13.将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S 的最小值是 .14.袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为 .15.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】已知函数()f x xlnx ax =-+在()0e ,上是增函数,函数()22xa g x e a =-+,当[]03x ln ∈,时,函数g (x )的最大值M 与最小值m 的差为32,则a 的值为______.16.球O 的球面上有四点S ,A ,B ,C ,其中O ,A ,B ,C 四点共面,△ABC 是边长为2的正三角形,平面SAB ⊥平面ABC ,则棱锥S ﹣ABC 的体积的最大值为 .17.已知(ax+1)5的展开式中x 2的系数与的展开式中x 3的系数相等,则a= .18.若tan θ+=4,则sin2θ= .三、解答题19.2015年第7届女足世界杯在加拿大埃德蒙顿联邦体育场打响,某连锁分店销售某种纪念品,每件纪念品的成本为4元,并且每件纪念品需向总店交3元的管理费,预计当每件纪念品的售价为x 元(7≤x ≤9)时,一年的销售量为(x ﹣10)2万件.(Ⅰ)求该连锁分店一年的利润L (万元)与每件纪念品的售价x 的函数关系式L (x );(Ⅱ)当每件纪念品的售价为多少元时,该连锁分店一年的利润L 最大,并求出L 的最大值.20.已知集合A={x|>1,x ∈R},B={x|x 2﹣2x ﹣m <0}.(Ⅰ)当m=3时,求;A ∩(∁R B );(Ⅱ)若A ∩B={x|﹣1<x <4},求实数m 的值.21.(本小题满分12分)如图所示,已知⊥AB 平面ACD ,⊥DE 平面ACD ,ACD ∆为等边 三角形,AB DE AD 2==,F 为CD 的中点. (1)求证://AF 平面BCE ; (2)平面⊥BCE 平面CDE .22.已知直线l :(t 为参数),曲线C 1:(θ为参数).(Ⅰ)设l 与C 1相交于A ,B 两点,求|AB|;(Ⅱ)若把曲线C 1上各点的横坐标压缩为原来的倍,纵坐标压缩为原来的倍,得到曲线C 2,设点P 是曲线C 2上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值.23.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100](Ⅰ)求图中x 的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;(Ⅱ)从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率.24.(本小题满分12分)已知数列{n a }的前n 项和为n S ,且满足*)(2N n a n S n n ∈=+. (1)证明:数列}1{+n a 为等比数列,并求数列{n a }的通项公式;(2)数列{n b }满足*))(1(log 2N n a a b n n n ∈+⋅=,其前n 项和为n T ,试求满足201522>++nn T n 的最小正整数n.【命题意图】本题是综合考察等比数列及其前n项和性质的问题,其中对逻辑推理的要求很高.馆陶县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:根据题意,模拟程序框图的运行过程,如下;输入x=0,x>1?,否;x<1?,是;y=x=0,输出y=0,结束.故选:B.【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论.2.【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是53,故选:D.【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题.3.【答案】D【解析】考点:1.斜率;2.两点间距离.4.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16.故选:D.5.【答案】A【解析】解:如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.在①中:由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,不可能EP∥BD,因此不正确;在②中:由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=M,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正确.在③中:由①同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,因此当P与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.即不正确.在④中:由②可知平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正确.故选:A.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.6.【答案】D【解析】解:根据几何体的正视图和侧视图,得;当该几何体的俯视图是边长为1的正方形时,它是高为2的四棱锥,其体积最大,为×12×2=;当该几何体的俯视图为一线段时,它的底面积为0,此时不表示几何体;所以,该几何体体积的所有可能取值集合是{V|0<V≤}.故选:D.【点评】本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图得出几何体的结构特征是什么,是基础题目.7.【答案】B【解析】解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值10.8.【答案】B【解析】解:画出x,y满足的可行域如下图:z=3x+y的最大值为8,由,解得y=0,x=,(,0)代入2x+y+k=0,∴k=﹣,故选B.【点评】如果约束条件中含有参数,可以先画出不含参数的几个不等式对应的平面区域,分析取得最优解是哪两条直线的交点,然后得到一个含有参数的方程(组),代入另一条直线方程,消去x ,y 后,即可求出参数的值.9. 【答案】B 【解析】考点:圆的方程.1111] 10.【答案】C 【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图. 11.【答案】A 【解析】试题分析:不妨设棱台为三棱台,设棱台的高为2h 上部三棱锥的高为,根据相似比的性质可得:220()2()a S a hS a S a hS '⎧=⎪+⎪⎨'⎪=+⎪⎩,解得=A . 考点:棱台的结构特征. 12.【答案】A【解析】解:∵y=x 3﹣x 2﹣x ,∴y ′=3x 2﹣2x ﹣1,令y ′≥0即3x 2﹣2x ﹣1=(3x+1)(x ﹣1)≥0解得:x ≤﹣或x ≥1故函数单调递增区间为,故选:A.【点评】本题主要考查导函数的正负和原函数的单调性的关系.属基础题.二、填空题13.【答案】.【解析】解:设剪成的小正三角形的边长为x,则:S==,(0<x<1)令3﹣x=t,t∈(2,3),∴S===,当且仅当t=即t=2时等号成立;故答案为:.14.【答案】.【解析】解:方法一:由题意,第1次摸出红球,由于不放回,所以袋中还有5个不同的红球和4个不同的白球故在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为=,方法二:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P1=,设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P2再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P==,根据条件概率公式,得:P2==,故答案为:【点评】本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,属于中档题.看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键.15.【答案】5 2【解析】()1ln f x x a =--+',因为()f x 在()0e ,上是增函数,即()0f x '≥在()0e ,上恒成立,ln 1a x ∴≥+,则()max ln 1a x ≥+,当x e =时,2a ≥,又()22xa g x e a =-+,令xt e =,则()[]2,1,32a g t t a t =-+∈, (1)当23a ≤≤时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 2a g t g a ==,则()()max min 312g t g t a -=-=,则52a =,(2)当3a >时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 332a g t g a ==-+,则()()max min 2g t g t -=,舍。
馆陶县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设复数1i z =-(i 是虚数单位),则复数22z z+=( ) A.1i - B.1i + C. 2i + D. 2i -【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力.2. 已知a=log 23,b=8﹣0.4,c=sinπ,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .a >c >bC .b >a >cD .c >b >a3. 若全集U={﹣1,0,1,2},P={x ∈Z|x 2<2},则∁U P=( ) A .{2} B .{0,2}C .{﹣1,2}D .{﹣1,0,2}4. 已知,,a b c 为ABC ∆的三个角,,A B C 所对的边,若3cos (13cos )b C c B =-,则sin :sin C A =( )A .2︰3B .4︰3C .3︰1D .3︰2 【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力.5. 拋物线E :y 2=2px (p >0)的焦点与双曲线C :x 2-y 2=2的焦点重合,C 的渐近线与拋物线E 交于非原点的P 点,则点P 到E 的准线的距离为( ) A .4 B .6 C .8D .106. 已知函数f (x )=lg (1﹣x )的值域为(﹣∞,1],则函数f (x )的定义域为( ) A .[﹣9,+∞) B .[0,+∞) C .(﹣9,1) D .[﹣9,1)7. 以过椭圆+=1(a >b >0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .不能确定8. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,若﹣+1=0,则角B 的度数是( )A .60°B .120°C .150°D .60°或120°9. 如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为( )A.30 B.50 C.75 D.15010.若如图程序执行的结果是10,则输入的x的值是()A.0 B.10 C.﹣10 D.10或﹣1011.3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士.不同的分配方法共有()A.90种B.180种C.270种D.540种12.与﹣463°终边相同的角可以表示为(k∈Z)()A.k360°+463°B.k360°+103°C.k360°+257°D.k360°﹣257°二、填空题13.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,它的一个焦点在抛物线y2=48x的准线上,则双曲线的方程是.14.一船以每小时12海里的速度向东航行,在A处看到一个灯塔B在北偏东60°,行驶4小时后,到达C处,看到这个灯塔B在北偏东15°,这时船与灯塔相距为海里.15.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为cm3.16.设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[﹣1,1]上,f(x)=其中a,b∈R.若=,则a+3b的值为.17.设m是实数,若x∈R时,不等式|x﹣m|﹣|x﹣1|≤1恒成立,则m的取值范围是.18.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为()A.B.C.D.三、解答题19.设,证明:(Ⅰ)当x>1时,f(x)<(x﹣1);(Ⅱ)当1<x<3时,.20.已知,其中e是自然常数,a∈R(Ⅰ)讨论a=1时,函数f(x)的单调性、极值;(Ⅱ)求证:在(Ⅰ)的条件下,f(x)>g(x)+.21.如图,⊙O的半径为6,线段AB与⊙相交于点C、D,AC=4,∠BOD=∠A,OB与⊙O相交于点.(1)求BD长;(2)当CE⊥OD时,求证:AO=AD.22.(本小题满分12分)椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F,P是椭圆上一点,PF⊥x轴,A,B是C的长轴上的两个顶点,已知|PF|=1,k P A·k PB=-12.(1)求椭圆C的方程;(2)过椭圆C的中心O的直线l交椭圆于M,N两点,求三角形PMN面积的最大值,并求此时l的方程.23.设0<a<1,集合A={x∈R|x>0},B={x∈R|2x2﹣3(1+a)x+6a>0},D=A∩B.(1)求集合D(用区间表示)(2)求函数f(x)=2x3﹣3(1+a)x2+6ax在D内的极值点.24.已知函数f(x)=a x(a>0且a≠1)的图象经过点(2,).(1)求a的值;(2)比较f(2)与f(b2+2)的大小;(3)求函数f(x)=a(x≥0)的值域.馆陶县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A 【解析】2. 【答案】B【解析】解:1<log 23<2,0<8﹣0.4=2﹣1.2,sin π=sin π,∴a >c >b , 故选:B .【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据对数函数,指数函数以及三角函数的图象和性质是解决本题的关键.3. 【答案】A【解析】解:∵x 2<2 ∴﹣<x <∴P={x ∈Z|x 2<2}={x|﹣<x <,x ∈Z|}={﹣1,0,1},又∵全集U={﹣1,0,1,2}, ∴∁U P={2} 故选:A .4. 【答案】C【解析】由已知等式,得3cos 3cos c b C c B =+,由正弦定理,得sin 3(sin cos sin cos )C B C C B =+,则sin 3sin()3sin C B C A =+=,所以sin :sin 3:1C A =,故选C .5. 【答案】【解析】解析:选D.双曲线C 的方程为x 22-y 22=1,其焦点为(±2,0),由题意得p2=2,∴p =4,即拋物线方程为y 2=8x , 双曲线C 的渐近线方程为y =±x ,由⎩⎪⎨⎪⎧y 2=8x y =±x ,解得 x =0(舍去)或x =8,则P 到E 的准线的距离为8+2=10,故选D.6. 【答案】D【解析】解:函数f(x)=lg(1﹣x)在(﹣∞,1)上递减,由于函数的值域为(﹣∞,1],则lg(1﹣x)≤1,则有0<1﹣x≤10,解得,﹣9≤x<1.则定义域为[﹣9,1),故选D.【点评】本题考查函数的值域和定义域问题,考查函数的单调性的运用,考查运算能力,属于基础题.7.【答案】C【解析】解:设过右焦点F的弦为AB,右准线为l,A、B在l上的射影分别为C、D连接AC、BD,设AB的中点为M,作MN⊥l于N根据圆锥曲线的统一定义,可得==e,可得∴|AF|+|BF|<|AC|+|BD|,即|AB|<|AC|+|BD|,∵以AB为直径的圆半径为r=|AB|,|MN|=(|AC|+|BD|)∴圆M到l的距离|MN|>r,可得直线l与以AB为直径的圆相离故选:C【点评】本题给出椭圆的右焦点F,求以经过F的弦AB为直径的圆与右准线的位置关系,着重考查了椭圆的简单几何性质、圆锥曲线的统一定义和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题.8.【答案】A【解析】解:根据正弦定理有:=,代入已知等式得:﹣+1=0,即﹣1=,整理得:2sinAcosB﹣cosBsinC=sinBcosC,即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C),又∵A+B+C=180°,∴sin(B+C)=sinA,可得2sinAcosB=sinA,∵sinA≠0,∴2cosB=1,即cosB=,则B=60°.故选:A.【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.9.【答案】B【解析】解:该几何体是四棱锥,其底面面积S=5×6=30,高h=5,则其体积V=S×h=30×5=50.故选B.10.【答案】D【解析】解:模拟执行程序,可得程序的功能是计算并输出y=的值,当x<0,时﹣x=10,解得:x=﹣10当x≥0,时x=10,解得:x=10故选:D.11.【答案】D【解析】解:三所学校依次选医生、护士,不同的分配方法共有:C31C62C21C42=540种.故选D.12.【答案】C【解析】解:与﹣463°终边相同的角可以表示为:k360°﹣463°,(k∈Z)即:k360°+257°,(k∈Z)故选C【点评】本题考查终边相同的角,是基础题.二、填空题13.【答案】【解析】解:因为抛物线y2=48x的准线方程为x=﹣12,则由题意知,点F(﹣12,0)是双曲线的左焦点,所以a2+b2=c2=144,又双曲线的一条渐近线方程是y=x,所以=,解得a2=36,b2=108,所以双曲线的方程为.故答案为:.【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,确定c和a2的值,是解题的关键.14.【答案】24【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC中,根据正弦定理得:BC==24海里,则这时船与灯塔的距离为24海里.故答案为:24.15.【答案】6【解析】解:过A 作AO ⊥BD 于O ,AO 是棱锥的高,所以AO==,所以四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为V==6.故答案为:6.16.【答案】 ﹣10 .【解析】解:∵f (x )是定义在R 上且周期为2的函数,f (x )=,∴f ()=f (﹣)=1﹣a ,f ()=;又=,∴1﹣a=①又f (﹣1)=f (1), ∴2a+b=0,②由①②解得a=2,b=﹣4; ∴a+3b=﹣10.故答案为:﹣10.17.【答案】 [0,2] .【解析】解:∵|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤|(x ﹣m )﹣(x ﹣1)|=|m ﹣1|, 故由不等式|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤1恒成立,可得|m ﹣1|≤1,∴﹣1≤m ﹣1≤1, 求得0≤m ≤2, 故答案为:[0,2].【点评】本题主要考查绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于基础题.18.【答案】【解析】解:法1:取A 1C 1的中点D ,连接DM ,则DM ∥C 1B 1,在在直三棱柱中,∠ACB=90°, ∴DM ⊥平面AA 1C 1C ,则∠MAD是AM与平面AA1C1C所的成角,则DM=,AD===,则tan∠MAD=.法2:以C1点坐标原点,C1A1,C1B1,C1C分别为X,Y,Z轴正方向建立空间坐标系,则∵AC=BC=1,侧棱AA=,M为A1B1的中点,1∴=(﹣,,﹣),=(0,﹣1,0)为平面AA1C1C的一个法向量设AM与平面AA1C1C所成角为θ,则sinθ=||=则tanθ=故选:A【点评】本题考查的知识点是直线与平面所成的角,其中利用定义法以及建立坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,将线面夹角问题转化为向量夹角问题是解答本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】证明:(Ⅰ)(证法一):记g(x)=lnx+﹣1﹣(x﹣1),则当x>1时,g′(x)=+﹣<0,又g(1)=0,有g(x)<0,即f(x)<(x﹣1);…4′(证法二)由均值不等式,当x>1时,2<x+1,故<+.①令k(x)=lnx﹣x+1,则k(1)=0,k′(x)=﹣1<0,故k(x)<0,即lnx<x﹣1②由①②得当x>1时,f(x)<(x﹣1);(Ⅱ)记h(x)=f(x)﹣,由(Ⅰ)得,h′(x)=+﹣=﹣<﹣=,令g(x)=(x+5)3﹣216x,则当1<x<3时,g′(x)=3(x+5)2﹣216<0,∴g(x)在(1,3)内是递减函数,又由g(1)=0,得g(x)<0,∴h′(x)<0,…10′因此,h(x)在(1,3)内是递减函数,又由h(1)=0,得h(x)<0,于是,当1<x<3时,f(x)<…12′20.【答案】【解析】解:(1)a=1时,因为f(x)=x﹣lnx,f′(x)=1﹣,∴当0<x<1时,f′(x)<0,此时函数f(x)单调递减.当1<x≤e时,f′(x)>0,此时函数f(x)单调递增.所以函数f(x)的极小值为f(1)=1.(2)因为函数f(x)的极小值为1,即函数f(x)在(0,e]上的最小值为1.又g′(x)=,所以当0<x<e时,g′(x)>0,此时g(x)单调递增.所以g(x)的最大值为g(e)=,所以f (x )min ﹣g (x )max >,所以在(1)的条件下,f (x )>g (x )+.【点评】本题主要考查利用函数的单调性研究函数的单调性问题,考查函数的极值问题,本题属于中档题..21.【答案】【解析】解:(1)∵OC=OD ,∴∠OCD=∠ODC ,∴∠OAC=∠ODB .∵∠BOD=∠A ,∴△OBD ∽△AOC .∴,∵OC=OD=6,AC=4,∴,∴BD=9.…(2)证明:∵OC=OE ,CE ⊥OD .∴∠COD=∠BOD=∠A . ∴∠AOD=180°﹣∠A ﹣∠ODC=180°﹣∠COD ﹣∠OCD=∠ADO . ∴AD=AO …【点评】本题考查三角形相似,角的求法,考查推理与证明,距离的求法.22.【答案】 【解析】解:(1)可设P 的坐标为(c ,m ), 则c 2a 2+m 2b2=1, ∴m =±b 2a ,∵|PF |=1 ,即|m |=1,∴b 2=a ,①又A ,B 的坐标分别为(-a ,0),(a ,0),由k P A ·k PB =-12得b 2ac +a ·b 2a c -a=-12,即b 2=12a 2,②由①②解得a =2,b =2,∴椭圆C 的方程为x 24+y 22=1.(2)当l 与y 轴重合时(即斜率不存在),由(1)知点P 的坐标为P (2,1),此时S △PMN =12×22×2=2.当l 不与y 轴重合时,设其方程为y =kx ,代入C 的方程得x 24+k 2x 22=1,即x =±21+2k2,∴y =±2k1+2k 2,即M (21+2k2,2k 1+2k2),N (-21+2k2,-2k 1+2k2),∴|MN |= ⎝ ⎛⎭⎪⎫41+2k 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫4k 1+2k 22 =41+k 21+2k 2,点P (2,1)到l :kx -y =0的距离d =|2k -1|k 2+1,∴S △PMN =12|MN |d =12·41+k 21+2k 2·|2k -1|k 2+1=2·|2k -1|1+2k 2=22k 2+1-22k1+2k2=21-22k 1+2k2, 当k >0时,22k 1+2k 2≤22k22k =1,此时S ≥0显然成立, 当k =0时,S =2.当k <0时,-22k 1+2k 2≤1+2k 21+2k 2=1,当且仅当2k 2=1,即k =-22时,取等号. 此时S ≤22,综上所述0≤S ≤2 2.即当k =-22时,△PMN 的面积的最大值为22,此时l 的方程为y =-22x .23.【答案】【解析】解:(1)令g(x)=2x2﹣3(1+a)x+6a,△=9(1+a)2﹣48a=9a2﹣30a+9=3(3a﹣1)(a﹣3).①当时,△≥0,方程g(x)=0的两个根分别为,所以g(x)>0的解集为因为x1,x2>0,所以D=A∩B=②当时,△<0,则g(x)>0恒成立,所以D=A∩B=(0,+∞)综上所述,当时,D=;当时,D=(0,+∞).(2)f′(x)=6x2﹣6(1+a)x+6a=6(x﹣a)(x﹣1),令f′(x)=0,得x=a或x=1,①当时,由(1)知D=(0,x1)∪(x2,+∞)因为g(a)=2a2﹣3(1+a)a+6a=a(3﹣a)>0,g(1)=2﹣3(1+a)+6a=3a﹣1≤0所以0<a<x1<1≤x2,②当时,由(1)知D=(0,+∞)综上所述,当时,f(x)有一个极大值点x=a,没有极小值点;当时,f(x)有一个极大值点x=a,一个极小值点x=1.24.【答案】【解析】解:(1)f(x)=a x(a>0且a≠1)的图象经过点(2,),∴a2=,∴a=(2)∵f(x)=()x在R上单调递减,又2<b2+2,∴f(2)≥f(b2+2),(3)∵x≥0,x2﹣2x≥﹣1,∴≤()﹣1=3∴0<f(x)≤(0,3]。
馆陶县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.抛物线E:y2=2px(p>0)的焦点为F,点A(0,2),若线段AF的中点B在抛物线上,则|BF|=()A.B.C.D.2.数列{a n}满足a1=,=﹣1(n∈N*),则a10=()A.B.C.D.3.已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=()A.B. C.5 D.254.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是()cm3A.πB.2πC.3πD.4π5.已知函数f(x)=xe x﹣mx+m,若f(x)<0的解集为(a,b),其中b<0;不等式在(a,b)中有且只有一个整数解,则实数m的取值范围是()A.B. C.D.6.不等式x(x﹣1)<2的解集是()A.{x|﹣2<x<1} B.{x|﹣1<x<2} C.{x|x>1或x<﹣2} D.{x|x>2或x<﹣1}7.函数f(x)=有且只有一个零点时,a的取值范围是()A.a≤0 B.0<a<C.<a<1 D.a≤0或a>18. 已知抛物线C :28y x =的焦点为F ,P 是抛物线C 的准线上的一点,且P 的纵坐标为正数,Q 是直线PF 与抛物线C 的一个交点,若2PQ QF =,则直线PF 的方程为( )A .20x y --=B .20x y +-=C .20x y -+=D .20x y ++=9. 若将函数y=tan (ωx+)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan (ωx+)的图象重合,则ω的最小值为( )A .B .C .D .10.是z 的共轭复数,若z+=2,(z ﹣)i=2(i 为虚数单位),则z=( ) A .1+i B .﹣1﹣iC .﹣1+iD .1﹣i11.在10201511x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的展开式中,含2x 项的系数为( )(A )10 ( B ) 30 (C ) 45 (D ) 12012.设α、β是两个不同的平面,l 、m 为两条不同的直线,命题p :若平面α∥β,l ⊂α,m ⊂β,则l ∥m ;命题q :l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是( )A .p 或qB .p 且qC .¬p 或qD .p 且¬q二、填空题13.在极坐标系中,O 是极点,设点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),则O 点到直线AB的距离是 .14.已知等差数列{a n }中,a 3=,则cos (a 1+a 2+a 6)= .15.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= .16.已知函数f (x )是定义在R 上的单调函数,且满足对任意的实数x 都有f[f (x )﹣2x ]=6,则f (x )+f (﹣x )的最小值等于 .17.设直线系M :xcos θ+(y ﹣2)sin θ=1(0≤θ≤2π),对于下列四个命题: A .M 中所有直线均经过一个定点B .存在定点P 不在M 中的任一条直线上C .对于任意整数n (n ≥3),存在正n 边形,其所有边均在M 中的直线上D .M 中的直线所能围成的正三角形面积都相等其中真命题的代号是 (写出所有真命题的代号).18.如图,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,P 为BD 1的中点,则△PAC 在该正方体各个面上的射影可能是 .三、解答题19.如图,边长为2的正方形ABCD绕AB边所在直线旋转一定的角度(小于180°)到ABEF的位置.(Ⅰ)求证:CE∥平面ADF;(Ⅱ)若K为线段BE上异于B,E的点,CE=2.设直线AK与平面BDF所成角为φ,当30°≤φ≤45°时,求BK的取值范围.20.已知函数,.(Ⅰ)求函数的最大值;(Ⅱ)若,求函数的单调递增区间.21.某商场销售某种品牌的空调器,每周周初购进一定数量的空调器,商场每销售一台空调器可获利500元,若供大于求,则每台多余的空调器需交保管费100元;若供不应求,则可从其他商店调剂供应,此时每台空调器仅获利润200元.(Ⅰ)若该商场周初购进20台空调器,求当周的利润(单位:元)关于当周需求量n (单位:台,n ∈N )的函数解析式f (n );10n(单位:元),求X 的分布列及数学期望.22.(本小题满分12分)已知两点)0,1(1 F 及)0,1(2F ,点P 在以1F 、2F 为焦点的椭圆C 上,且1PF 、21F F 、 2PF 构成等差数列. (I )求椭圆C 的方程;(II )设经过2F 的直线m 与曲线C 交于P Q 、两点,若22211PQ F P F Q =+,求直线m 的方程.23.永泰青云山特产经营店销售某种品牌蜜饯,蜜饯每盒进价为8元,预计这种蜜饯以每盒20元的价格销售时该店一天可销售20盒,经过市场调研发现每盒蜜饯的销售价格在每盒20元的基础上每减少一元则增加销售4盒,每增加一元则减少销售1盒,现设每盒蜜饯的销售价格为x元.(1)写出该特产店一天内销售这种蜜饯所获得的利润y(元)与每盒蜜饯的销售价格x的函数关系式;(2)当每盒蜜饯销售价格x为多少时,该特产店一天内利润y(元)最大,并求出这个最大值.24.已知函数f(x)=x3+2bx2+cx﹣2的图象在与x轴交点处的切线方程是y=5x﹣10.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设函数g(x)=f(x)+mx,若g(x)的极值存在,求实数m的取值范围以及函数g(x)取得极值时对应的自变量x的值.馆陶县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:依题意可知F坐标为(,0)∴B的坐标为(,1)代入抛物线方程得=1,解得p=,∴抛物线准线方程为x=﹣,所以点B到抛物线准线的距离为=,则B到该抛物线焦点的距离为.故选D.2.【答案】C【解析】解:∵=﹣1(n∈N*),∴﹣=﹣1,∴数列是等差数列,首项为=﹣2,公差为﹣1.∴=﹣2﹣(n﹣1)=﹣n﹣1,∴a n=1﹣=.∴a10=.故选:C.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.【答案】C【解析】解:∵|+|=,||=∴(+)2=2+2+2=50,得||=5故选C.【点评】本题考查平面向量数量积运算和性质,根据所给的向量表示出要求模的向量,用求模长的公式写出关于变量的方程,解方程即可,解题过程中注意对于变量的应用.4.【答案】B【解析】解:由三视图可知:此几何体为圆锥的一半,∴此几何体的体积==2π.故选:B.5.【答案】C【解析】解:设g(x)=xe x,y=mx﹣m,由题设原不等式有唯一整数解,即g(x)=xe x在直线y=mx﹣m下方,g′(x)=(x+1)e x,g(x)在(﹣∞,﹣1)递减,在(﹣1,+∞)递增,故g(x)min=g(﹣1)=﹣,y=mx﹣m恒过定点P(1,0),结合函数图象得K PA≤m<K PB,即≤m<,,故选:C.【点评】本题考查了求函数的最值问题,考查数形结合思想,是一道中档题.6.【答案】B【解析】解:∵x(x﹣1)<2,∴x2﹣x﹣2<0,即(x﹣2)(x+1)<0,∴﹣1<x<2,即不等式的解集为{x|﹣1<x<2}.故选:B7.【答案】D【解析】解:∵f(1)=lg1=0,∴当x≤0时,函数f(x)没有零点,故﹣2x+a>0或﹣2x+a<0在(﹣∞,0]上恒成立,即a>2x,或a<2x在(﹣∞,0]上恒成立,故a>1或a≤0;故选D.【点评】本题考查了分段函数的应用,函数零点与方程的关系应用及恒成立问题,属于基础题.8.【答案】B【解析】考点:抛物线的定义及性质.【易错点睛】抛物线问题的三个注意事项:(1)求抛物线的标准方程时一般要用待定系数法求p的值,但首先要判断抛物线是否为标准方程,若是标准方程,则要由焦点位置(或开口方向)判断是哪一种标准方程.(2)注意应用抛物线定义中的距离相等的转化来解决问题.(3)直线与抛物线有一个交点,并不表明直线与抛物线相切,因为当直线与对称轴平行(或重合)时,直线与抛物线也只有一个交点.9.【答案】D【解析】解:y=tan(ωx+),向右平移个单位可得:y=tan[ω(x﹣)+]=tan(ωx+)∴﹣ω+k π=∴ω=k+(k ∈Z ), 又∵ω>0∴ωmin =. 故选D .10.【答案】D【解析】解:由于,(z ﹣)i=2,可得z ﹣=﹣2i ①又z+=2 ②由①②解得z=1﹣i 故选D .11.【答案】C【解析】因为10101019102015201520151111(1)(1)(1)x x x C x x x x ⎛⎫⎛⎫++=++=++++⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以2x 项只能在10(1)x +展开式中,即为2210C x ,系数为21045.C =故选C . 12.【答案】 C【解析】解:在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中命题p :平面AC 为平面α,平面A 1C 1为平面β,直线A 1D 1,和直线AB 分别是直线m ,l ,显然满足α∥β,l ⊂α,m ⊂β,而m 与l 异面,故命题p 不正确;﹣p 正确;命题q :平面AC 为平面α,平面A 1C 1为平面β,直线A 1D 1,和直线AB 分别是直线m ,l , 显然满足l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,而α∥β,故命题q 不正确;﹣q 正确;故选C .【点评】此题是个基础题.考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.二、填空题13.【答案】.【解析】解:根据点A,B的极坐标分别是(2,),(3,),可得A、B的直角坐标分别是(3,)、(﹣,),故AB的斜率为﹣,故直线AB的方程为y﹣=﹣(x﹣3),即x+3y﹣12=0,所以O点到直线AB的距离是=,故答案为:.【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.14.【答案】.【解析】解:∵数列{a n}为等差数列,且a3=,∴a1+a2+a6=3a1+6d=3(a1+2d)=3a3=3×=,∴cos(a1+a2+a6)=cos=.故答案是:.15.【答案】3.【解析】解:∵抛物线y2=4x=2px,∴p=2,由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,∴|MF|=4=x+=4,∴x=3,故答案为:3.【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法.抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解.16.【答案】6.【解析】解:根据题意可知:f(x)﹣2x是一个固定的数,记为a,则f(a)=6,∴f(x)﹣2x=a,即f(x)=a+2x,∴当x=a时,又∵a+2a=6,∴a=2,∴f(x)=2+2x,∴f(x)+f(﹣x)=2+2x+2+2﹣x=2x+2﹣x+4≥2+4=6,当且仅当x=0时成立,∴f(x)+f(﹣x)的最小值等于6,故答案为:6.【点评】本题考查函数的最值,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.17.【答案】BC【解析】【分析】验证发现,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.M中所有直线均经过一个定点(0,2)是不对,可由圆的切线中存在平行线得出,B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察直线的方程即可得到点的坐标.C.对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,由直线系的几何意义可判断,D.M中的直线所能围成的正三角形面积一定相等,由它们是同一个圆的外切正三角形可判断出.【解答】解:因为点(0,2)到直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)中每条直线的距离d==1,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.由于直线系表示圆x2+(y﹣2)2=1的所有切线,其中存在两条切线平行,M中所有直线均经过一个定点(0,2)不可能,故A不正确;B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察知点M(0,2)即符合条件,故B正确;C.由于圆的所有外切正多边形的边都是圆的切线,所以对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,故C正确;D.如下图,M中的直线所能围成的正三角形有两类,其一是如△ABB′型,是圆的外切三角形,此类面积都相等,另一类是在圆同一侧,如△BDC型,此一类面积相等,但两类之间面积不等,所以面积大小不一定相等,故本命题不正确.故答案为:BC.18.【答案】①④.【解析】解:由所给的正方体知,△PAC在该正方体上下面上的射影是①,△PAC在该正方体左右面上的射影是④,△PAC在该正方体前后面上的射影是④故答案为:①④三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:正方形ABCD中,CD BA,正方形ABEF中,EF BA.…∴EF CD,∴四边形EFDC为平行四边形,∴CE∥DF.…又DF⊂平面ADF,CE⊄平面ADF,∴CE∥平面ADF.…(Ⅱ)解:∵BE=BC=2,CE=,∴CE2=BC2+BE2.∴△BCE为直角三角形,BE⊥BC,…又BE⊥BA,BC∩BA=B,BC、BA⊂平面ABCD,∴BE⊥平面ABCD.…以B为原点,、、的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系,则B(0,0,0),F(0,2,2),A(0,2,0),=(2,2,0),=(0,2,2).设K(0,0,m),平面BDF的一个法向量为=(x,y,z).由,,得可取=(1,﹣1,1),…又=(0,﹣2,m),于是sinφ==,∵30°≤φ≤45°,∴,即…结合0<m<2,解得0,即BK的取值范围为(0,4﹣].…【点评】本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.20.【答案】【解析】【知识点】三角函数的图像与性质恒等变换综合【试题解析】(Ⅰ)由已知当,即,时,(Ⅱ)当时,递增即,令,且注意到函数的递增区间为21.【答案】【解析】解:(I)当n≥20时,f(n)=500×20+200×(n﹣20)=200n+6000,当n≤19时,f(n)=500×n﹣100×(20﹣n)=600n﹣2000,∴.(II)由(1)得f(18)=8800,f(19)=9400,f(20)=10000,f(21)=10200,f(22)=10400,∴P(X=8800)=0.1,P(X=9400)=0.2,P(X=10000)=0.3,P(X=10200)=0.3,P(X=10400)=0.1,X22.【答案】【解析】【命题意图】本题考查椭圆标准方程和定义、等差数列、直线和椭圆的位置关系等基础知识,意在考查转化与化归的数学思想的运用和综合分析问题、解决问题的能力.(II )①若m 为直线1=x ,代入13422=+y x 得23±=y ,即)23 , 1(P ,)23 , 1(-Q直接计算知29PQ =,225||||2121=+Q F P F ,22211PQ F PF Q ?,1=x 不符合题意 ; ②若直线m 的斜率为k ,直线m 的方程为(1)y k x =-由⎪⎩⎪⎨⎧-==+)1(13422x k y y x 得0)124(8)43(2222=-+-+k x k x k 设11(,)P x y ,22(,)Q x y ,则2221438k k x x +=+,222143124kk x x +-=⋅ 由22211PQ F P F Q =+得,110F P FQ ? 即0)1)(1(2121=+++y y x x ,0)1()1()1)(1(2121=-⋅-+++x k x k x x0)1())(1()1(2212212=+++-++k x x k x x k代入得0438)1()143124)(1(222222=+⋅-+++-+kk k k k k ,即0972=-k解得773±=k ,直线m 的方程为)1(773-±=x y 23.【答案】【解析】解:(1)当0<x ≤20时,y=[20+4(20﹣x )](x ﹣8)=﹣4x 2+132x ﹣800, 当20<x <40时,y=[20﹣(x ﹣20)](x ﹣8)=﹣x 2+48x ﹣320,∴(2)①当,∴当x=16.5时,y 取得最大值为289, ②当20<x <40时,y=﹣(x ﹣24)2+256, ∴当x=24时,y 取得最大值256,综上所述,当蜜饯价格是16.5元时,该特产店一天的利润最大,最大值为289元.24.【答案】【解析】解:(1)由已知,切点为(2,0),故有f (2)=0, 即4b+c+3=0.①f ′(x )=3x 2+4bx+c ,由已知,f ′(2)=12+8b+c=5. 得8b+c+7=0.②联立①、②,解得c=1,b=﹣1,于是函数解析式为f (x )=x 3﹣2x 2+x ﹣2.(2)g (x )=x 3﹣2x 2+x ﹣2+mx ,g ′(x )=3x 2﹣4x+1+,令g ′(x )=0.当函数有极值时,△≥0,方程3x 2﹣4x+1+=0有实根,由△=4(1﹣m )≥0,得m ≤1.①当m=1时,g ′(x )=0有实根x=,在x=左右两侧均有g ′(x )>0,故函数g (x )无极值. ②当m <1时,g ′(x )=0有两个实根,x 1=(2﹣),x 2=(2+),x g x g x极大值当x=(2﹣)时g(x)有极大值;当x=(2+)时g(x)有极小值.【点评】本题考查利用导函数来研究函数的极值.在利用导函数来研究函数的极值时,分三步①求导函数,②求导函数为0的根,③判断根左右两侧的符号,若左正右负,原函数取极大值;若左负右正,原函数取极小值.。
馆陶县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设函数f (x )在R 上的导函数为f ′(x ),且2f (x )+xf ′(x )>x 2,下面的不等式在R 内恒成立的是( )A .f (x )>0B .f (x )<0C .f (x )>xD .f (x )<x2. 棱台的两底面面积为1S 、2S ,中截面(过各棱中点的面积)面积为0S ,那么( )A .=B .0S =C .0122S S S =+D .20122S S S =3. 已知x ,y 满足约束条件,使z=ax+y 取得最小值的最优解有无数个,则a 的值为( )A .﹣3B .3C .﹣1D .14. 在正方体ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′中,点P 在线段AD ′上运动,则异面直线CP 与BA ′所成的角θ的取值范围是( )A .0<B .0C .0D .05. 如图,一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是( )A .B .C .D .6. 若双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=2相切,则此双曲线的离心率等于( )A. B. C. D .27. 如图是某几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间的距离的最大值为( )A .4B .5 C. D.8. 已知点A (﹣2,0),点M (x ,y )为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是( )A .5B .3C .2 D.9. 若实数x ,y满足,则(x ﹣3)2+y 2的最小值是( )A.B .8C .20D .210.高三(1)班从4名男生和3名女生中推荐4人参加学校组织社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有( )A .34种B .35种C .120种D .140种11.对一切实数x ,不等式x 2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .(﹣∞,﹣2) B . D .上是减函数,那么b+c ( )A.有最大值B.有最大值﹣C.有最小值D.有最小值﹣12.已知不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤+≥-1210y x y x y x 表示的平面区域为D ,若D 内存在一点00(,)P x y ,使001ax y +<,则a 的取值范围为( )A .(,2)-∞B .(,1)-∞C .(2,)+∞D .(1,)+∞二、填空题13.已知各项都不相等的等差数列{}n a ,满足223n n a a =-,且26121a a a =∙,则数列12n n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭项中 的最大值为_________.14.已知面积为的△ABC 中,∠A=若点D 为BC 边上的一点,且满足=,则当AD 取最小时,BD 的长为 .15.如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,PA ⊥平面ABC ,此图形中有 个直角三角形.16.向量=(1,2,﹣2),=(﹣3,x ,y ),且∥,则x ﹣y= .17.已知函数f (x )=(2x+1)e x ,f ′(x )为f (x )的导函数,则f ′(0)的值为 . 18.17.已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且它的图象关于直线x=1对称.三、解答题19.全集U=R ,若集合A={x|3≤x <10},B={x|2<x ≤7}, (1)求A ∪B ,(∁U A )∩(∁U B );(2)若集合C={x|x >a},A ⊆C ,求a 的取值范围.20.(本小题满分10分) 已知函数()|||2|f x x a x =++-.(1)当3a =-时,求不等式()3f x ≥的解集; (2)若()|4|f x x ≤-的解集包含[1,2],求的取值范围.21.火车站北偏东方向的处有一电视塔,火车站正东方向的处有一小汽车,测得距离为31,该小汽车从处以60的速度前往火车站,20分钟后到达处,测得离电视塔21,问小汽车到火车站还需多长时间?22.(本题12分)正项数列{}n a 满足2(21)20n n a n a n ---=. (1)求数列{}n a 的通项公式n a ; (2)令1(1)n nb n a =+,求数列{}n b 的前项和为n T .23.如图,边长为2的正方形ABCD绕AB边所在直线旋转一定的角度(小于180°)到ABEF的位置.(Ⅰ)求证:CE∥平面ADF;(Ⅱ)若K为线段BE上异于B,E的点,CE=2.设直线AK与平面BDF所成角为φ,当30°≤φ≤45°时,求BK的取值范围.24.已知抛物线C:x2=2py(p>0),抛物线上一点Q(m,)到焦点的距离为1.(Ⅰ)求抛物线C的方程(Ⅱ)设过点M(0,2)的直线l与抛物线C交于A,B两点,且A点的横坐标为n(n∈N*)(ⅰ)记△AOB的面积为f(n),求f(n)的表达式(ⅱ)探究是否存在不同的点A,使对应不同的△AOB的面积相等?若存在,求点A点的坐标;若不存在,请说明理由.馆陶县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵2f (x )+xf ′(x )>x 2, 令x=0,则f (x )>0,故可排除B ,D .如果 f (x )=x 2+0.1,时 已知条件 2f (x )+xf ′(x )>x 2成立,但f (x )>x 未必成立,所以C 也是错的,故选 A 故选A .2. 【答案】A 【解析】试题分析:不妨设棱台为三棱台,设棱台的高为2h 上部三棱锥的高为,根据相似比的性质可得:220()2()a S a hS a S a hS '⎧=⎪+⎪⎨'⎪=+⎪⎩,解得=A . 考点:棱台的结构特征. 3. 【答案】D【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分). 由z=ax+y ,得y=﹣ax+z ,若a=0,此时y=z ,此时函数y=z 只在B 处取得最小值,不满足条件. 若a >0,则目标函数的斜率k=﹣a <0. 平移直线y=﹣ax+z ,由图象可知当直线y=﹣ax+z 和直线x+y=1平行时,此时目标函数取得最小值时最优解有无数多个, 此时﹣a=﹣1,即a=1.若a <0,则目标函数的斜率k=﹣a >0. 平移直线y=﹣ax+z ,由图象可知当直线y=﹣ax+z ,此时目标函数只在C 处取得最小值,不满足条件. 综上a=1. 故选:D .【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决此类问题的基本方法,利用z的几何意义是解决本题的关键.注意要对a进行分类讨论.4.【答案】D【解析】解:∵A1B∥D1C,∴CP与A1B成角可化为CP与D1C成角.∵△AD1C是正三角形可知当P与A重合时成角为,∵P不能与D1重合因为此时D1C与A1B平行而不是异面直线,∴0<θ≤.故选:D.5.【答案】A【解析】解:因为底面半径为R的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R,长半轴为:=,∵a2=b2+c2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==.【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力.6. 【答案】B【解析】解:由题意可知双曲线的渐近线方程之一为:bx+ay=0,圆(x ﹣2)2+y 2=2的圆心(2,0),半径为,双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=2相切,可得:, 可得a 2=b 2,c=a ,e==.故选:B .【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,双曲线的渐近线与圆的位置关系的应用,考查计算能力.7. 【答案】D 【解析】试题分析:因为根据几何体的三视图可得,几何体为下图,,AD AB AG 相互垂直,面AEFG ⊥面,//,3,1ABCDE BC AE AB AD AG DE ====,根据几何体的性质得:AC GC ==GE ===4,BG AD EF CE ====所以最长为GC =考点:几何体的三视图及几何体的结构特征. 8. 【答案】D【解析】解:不等式组表示的平面区域如图,结合图象可知|AM|的最小值为点A 到直线2x+y ﹣2=0的距离,即|AM|min =.【点评】本题考查了不等式组表示的平面区域的画法以及运用;关键是正确画图,明确所求的几何意义.9.【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离d min=,∴(x﹣3)2+y2的最小值是:.故选:A.【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.10.【答案】A【解析】解:从7个人中选4人共种选法,只有男生的选法有种,所以既有男生又有女生的选法有﹣=34种.故选:A.【点评】本题考查了排列组合题,间接法是常用的一种方法,属于基础题11.【答案】B【解析】解:由f(x)在上是减函数,知f ′(x )=3x 2+2bx+c ≤0,x ∈,则⇒15+2b+2c ≤0⇒b+c ≤﹣.故选B .12.【答案】A【解析】解析:本题考查线性规划中最值的求法.平面区域D 如图所示,先求z ax y =+的最小值,当12a ≤时,12a -≥-,z ax y =+在点1,0A ()取得最小值a ;当12a >时,12a -<-,z ax y =+在点11,33B ()取得最小值1133a +.若D 内存在一点00(,)P x y ,使001ax y +<,则有z ax y =+的最小值小于1,∴121a a ⎧≤⎪⎨⎪<⎩或1211133a a ⎧>⎪⎪⎨⎪+<⎪,∴2a <,选A . 二、填空题13.【答案】 【解析】考点:1.等差数列的通项公式;2.等差数列的前项和.【方法点睛】本题主要考查等差数列的通项公式和前项和公式.等差数列的通项公式及前项和公式,共涉及1,,,,n na a d n S五个量,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.数列的通项公式和前项和公式在解题中起到变量代换作用,而1,a d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.14.【答案】.【解析】解:AD取最小时即AD⊥BC时,根据题意建立如图的平面直角坐标系,根据题意,设A(0,y),C(﹣2x,0),B(x,0)(其中x>0),则=(﹣2x,﹣y),=(x,﹣y),∵△ABC的面积为,∴⇒=18,∵=cos=9,∴﹣2x2+y2=9,∵AD⊥BC,∴S=••=⇒xy=3,由得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了三角形的面积公式、利用平面向量来解三角形的知识.15.【答案】4【解析】解:由PA⊥平面ABC,则△PAC,△PAB是直角三角形,又由已知△ABC是直角三角形,∠ACB=90°所以BC⊥AC,从而易得BC⊥平面PAC,所以BC⊥PC,所以△PCB也是直角三角形,所以图中共有四个直角三角形,即:△PAC,△PAB,△ABC,△PCB.故答案为:4【点评】本题考查空间几何体的结构特征,空间中点线面的位置关系,线面垂直的判定定理和性质定理的熟练应用是解答本题的关键.16.【答案】﹣12.【解析】解:∵向量=(1,2,﹣2),=(﹣3,x,y),且∥,∴==,解得x=﹣6,y=6,x﹣y=﹣6﹣6=﹣12.故答案为:﹣12.【点评】本题考查了空间向量的坐标表示与共线定理的应用问题,是基础题目.17.【答案】3.【解析】解:∵f(x)=(2x+1)e x,∴f′(x)=2e x+(2x+1)e x,∴f ′(0)=2e 0+(2×0+1)e 0=2+1=3.故答案为:3.18.【答案】【解析】解:∵f (x )=a xg (x )(a >0且a ≠1),∴=a x , 又∵f ′(x )g (x )>f (x )g ′(x ),∴()′=>0,∴=a x 是增函数,∴a >1,∵+=.∴a 1+a ﹣1=,解得a=或a=2.综上得a=2.∴数列{}为{2n }.∵数列{}的前n 项和大于62,∴2+22+23+ (2)==2n+1﹣2>62,即2n+1>64=26,∴n+1>6,解得n >5. ∴n 的最小值为6. 故答案为:6.【点评】本题考查等比数列的前n 项和公式的应用,巧妙地把指数函数、导数、数列融合在一起,是一道好题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵A={x|3≤x <10},B={x|2<x ≤7},∴A ∩B=[3,7];A ∪B=(2,10);(C U A )∩(C U B )=(﹣∞,3)∪[10,+∞); (2)∵集合C={x|x >a},∴若A ⊆C ,则a <3,即a 的取值范围是{a|a <3}.20.【答案】(1){|1x x ≤或8}x ≥;(2)[3,0]-. 【解析】试题解析:(1)当3a =-时,25,2()1,2325,3x x f x x x x -+≤⎧⎪=<<⎨⎪-≥⎩,当2x ≤时,由()3f x ≥得253x -+≥,解得1x ≤; 当23x <<时,()3f x ≥,无解;当3x ≥时,由()3f x ≥得253x -≥,解得8x ≥,∴()3f x ≥的解集为{|1x x ≤或8}x ≥.(2)()|4||4||2|||f x x x x x a ≤-⇔---≥+,当[1,2]x ∈时,|||4|422x a x x x +≤-=-+-=, ∴22a x a --≤≤-,有条件得21a --≤且22a -≥,即30a -≤≤,故满足条件的的取值范围为[3,0]-. 考点:1、绝对值不等式的解法;2、不等式恒成立问题. 21.【答案】【解析】 解:由条件=,设,在中,由余弦定理得.=.在中,由正弦定理,得()(分钟)答到火车站还需15分钟.22.【答案】(1)n a n 2=;(2)=n T )1(2+n n.考点:1.一元二次方程;2.裂项相消法求和.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:正方形ABCD中,CD BA,正方形ABEF中,EF BA.…∴EF CD,∴四边形EFDC为平行四边形,∴CE∥DF.…又DF⊂平面ADF,CE⊄平面ADF,∴CE∥平面ADF.…(Ⅱ)解:∵BE=BC=2,CE=,∴CE2=BC2+BE2.∴△BCE为直角三角形,BE⊥BC,…又BE⊥BA,BC∩BA=B,BC、BA⊂平面ABCD,∴BE⊥平面ABCD.…以B为原点,、、的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系,则B(0,0,0),F(0,2,2),A(0,2,0),=(2,2,0),=(0,2,2).设K(0,0,m),平面BDF的一个法向量为=(x,y,z).由,,得可取=(1,﹣1,1),…又=(0,﹣2,m),于是sinφ==,∵30°≤φ≤45°,∴,即…结合0<m<2,解得0,即BK的取值范围为(0,4﹣].…【点评】本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)依题意得|QF|=y Q+=+=1,解得p=1,∴抛物线C的方程为x2=2y;(Ⅱ)(ⅰ)∵直线l与抛物线C交于A、B两点,∴直线l的斜率存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为:y=kx+2,联立方程组,化简得:x2﹣2kx﹣4=0,此时△=(﹣2k)2﹣4×1×(﹣4)=4(k2+4)>0,由韦达定理,得:x1+x2=2k,x1x2=﹣4,∴S△AOB=|OM|•|x1﹣x2|=×2==2(*)又∵A点横坐标为n,∴点A坐标为A(n,),又直线过点M(0,2),故k==﹣,将上式代入(*)式,可得:f(n)=2=2=2=n+(n∈N*);(ⅱ)结论:当A点坐标为(1,)或(4,8)时,对应不同的△AOB的面积相等.理由如下:设存在不同的点A m(m,),A n(n,)(m≠n,m、n∈N*),使对应不同的△AOB的面积相等,则f(m)=f(n),即m+=n+,化简得:m﹣n=﹣=,又∵m≠n,即m﹣n≠0,∴1=,即mn=4,解得m=1,n=4或m=4,n=1,此时A点坐标为(1,),(4,8).【点评】本题考查抛物线的定义及其标准方程、直线与抛物线的位置关系、函数的性质等基础知识,考查运算求解能力、抽象概括能力、推理论证能力,考查函数与方程的思想、数形结合思想、化归与转化思想,注意解题方法的积累,属于中档题.。
馆陶县高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. i 是虚数单位,计算i+i 2+i 3=( )A .﹣1B .1C .﹣iD .i2. 如图F 1、F 2是椭圆C 1:+y 2=1与双曲线C 2的公共焦点,A 、B 分别是C 1、C 2在第二、四象限的公共点,若四边形AF 1BF 2为矩形,则C 2的离心率是( )A .B .C .D .3. 已知函数f (x )的图象如图,则它的一个可能的解析式为( )A .y=2B .y=log 3(x+1)C .y=4﹣D .y=4. 已知曲线2:4C y x =的焦点为F ,过点F 的直线与曲线C 交于,P Q 两点,且20FP FQ +=,则O P Q ∆的面积等于( )A .B .C .2 D .45. 设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a ﹣5|,9},∁U A={5,7},则实数a 的值是( ) A .2B .8C .﹣2或8D .2或86. 已知函数f (x )=Asin (ωx ﹣)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,△EFG 是边长为2 的等边三角形,为了得到g (x )=Asin ωx 的图象,只需将f (x )的图象( )A.向左平移个长度单位 B.向右平移个长度单位 C.向左平移个长度单位 D.向右平移个长度单位7. 函数y=2|x|的图象是( )A. B. C. D.8. 在三棱柱111ABC A B C -中,已知1AA ⊥平面1=22ABC AA BC BAC π=∠=,,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( ) A .323π B .16π C.253π D .312π9. 一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为( )A. B. C. D.10.利用计算机在区间(0,1)上产生随机数a ,则不等式ln (3a ﹣1)<0成立的概率是( ) A.B.C.D.11.已知实数y x ,满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤-≥+≤-5342y x y x x y ,若目标函数mx y z -=取得最大值时有唯一的最优解)3,1(,则实数m 的取值范围是( )A .1-<mB .10<<mC .1>mD .1≥m【命题意图】本题考查了线性规划知识,突出了对线性目标函数在给定可行域上最值的探讨,该题属于逆向问题,重点把握好作图的准确性及几何意义的转化,难度中等.12.设a ,b ∈R ,i 为虚数单位,若2+a i1+i =3+b i ,则a -b 为( )A .3B .2C .1D .0二、填空题13.无论m 为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0恒过定点 . 14.函数y=lgx 的定义域为 .15.已知sin α+cos α=,且<α<,则sin α﹣cos α的值为 .16.已知n S 是数列1{}2n n -的前n 项和,若不等式1|12n n n S λ-+<+|对一切n N *∈恒成立,则λ的取值范围是___________.【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、运算求解能力. 17.一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为2cm 和4cm ,侧棱长为2cm ,则其表面积为__________2cm .18.f (x )=x (x ﹣c )2在x=2处有极大值,则常数c 的值为 .14.已知集合,若3∈M ,5∉M ,则实数a 的取值范围是 .三、解答题19.如图,三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,AB=AC=AA 1=BC 1=2,∠AA 1C 1=60°,平面ABC 1⊥平面AA 1C 1C ,AC 1与A 1C 相交于点D .(1)求证:BD ⊥平面AA 1C 1C ; (2)求二面角C 1﹣AB ﹣C 的余弦值.20.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,,E,F分别是A1C1,AB的中点.(I)求证:平面BCE⊥平面A1ABB1;(II)求证:EF∥平面B1BCC1;(III)求四棱锥B﹣A1ACC1的体积.21.(1)直线l的方程为(a+1)x+y+2﹣a=0(a∈R).若l在两坐标轴上的截距相等,求a的值;(2)已知A(﹣2,4),B(4,0),且AB是圆C的直径,求圆C的标准方程.22.已知一个几何体的三视图如图所示.(Ⅰ)求此几何体的表面积;(Ⅱ)在如图的正视图中,如果点A为所在线段中点,点B为顶点,求在几何体侧面上从点A到点B的最短路径的长.23.已知f(x)=(1+x)m+(1+2x)n(m,n∈N*)的展开式中x的系数为11.(1)求x2的系数取最小值时n的值.(2)当x2的系数取得最小值时,求f(x)展开式中x的奇次幂项的系数之和.24.(本题满分12分)如图所示,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中, E 、F 分别是棱DD 1 、C 1D 1的中点. (1)求直线BE 和平面ABB 1A 1所成角 的正弦值; (2)证明:B 1F ∥平面A 1BE .A 1B 1C 1DD 1 C BA E F馆陶县高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由复数性质知:i2=﹣1故i+i2+i3=i+(﹣1)+(﹣i)=﹣1故选A【点评】本题考查复数幂的运算,是基础题.2.【答案】D【解析】解:设|AF1|=x,|AF2|=y,∵点A为椭圆C1:+y2=1上的点,∴2a=4,b=1,c=;∴|AF1|+|AF2|=2a=4,即x+y=4;①又四边形AF1BF2为矩形,∴+=,即x2+y2=(2c)2==12,②由①②得:,解得x=2﹣,y=2+,设双曲线C的实轴长为2m,焦距为2n,2则2m=|AF|﹣|AF1|=y﹣x=2,2n=2c=2,2∴双曲线C2的离心率e===.故选D.【点评】本题考查椭圆与双曲线的简单性质,求得|AF1|与|AF2|是关键,考查分析与运算能力,属于中档题.3.【答案】C【解析】解:由图可得,y=4为函数图象的渐近线,函数y=2,y=log3(x+1),y=的值域均含4,即y=4不是它们的渐近线,函数y=4﹣的值域为(﹣∞,4)∪(4,+∞),故y=4为函数图象的渐近线,故选:C【点评】本题考查的知识点是函数的图象,函数的值域,难度中档.4. 【答案】C 【解析】∴1122(1,)2(1,)(0,0)x y x y -+-=, ∴1220y y +=③, 联立①②③可得218m =,∴12y y -==∴1212S OF y y =-=. (由1212420y y y y =-⎧⎨+=⎩,得12y y ⎧=⎪⎨=⎪⎩12y y ⎧=-⎪⎨=⎪⎩考点:抛物线的性质. 5. 【答案】D【解析】解:由题意可得3∈A ,|a ﹣5|=3, ∴a=2,或a=8, 故选 D .6. 【答案】 A【解析】解:∵△EFG 是边长为2的正三角形, ∴三角形的高为,即A=, 函数的周期T=2FG=4,即T==4,解得ω==,即f (x )=Asin ωx=sin(x﹣),g (x )=sinx ,由于f(x)=sin(x﹣)=sin[(x﹣)],故为了得到g(x)=Asinωx的图象,只需将f(x)的图象向左平移个长度单位.故选:A.【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用函数的图象确定函数的解析式是解决本题的关键,属于中档题.7.【答案】B【解析】解:∵f(﹣x)=2|﹣x|=2|x|=f(x)∴y=2|x|是偶函数,又∵函数y=2|x|在[0,+∞)上单调递增,故C错误.且当x=0时,y=1;x=1时,y=2,故A,D错误故选B【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象变换,其中根据函数的解析式,分析出函数的性质,进而得到函数的形状是解答本题的关键.8.【答案】A【解析】考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.9. 【答案】C【解析】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,由以上各视图的描述可知其俯视图符合C 选项. 故选:C .【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义.10.【答案】C【解析】解:由ln (3a ﹣1)<0得<a <,则用计算机在区间(0,1)上产生随机数a ,不等式ln (3a ﹣1)<0成立的概率是P=, 故选:C .11.【答案】C【解析】画出可行域如图所示,)3,1(A ,要使目标函数mx y z -=取得最大值时有唯一的最优解)3,1(,则需直线l 过点A 时截距最大,即z 最大,此时1>l k 即可.12.【答案】【解析】选A.由2+a i1+i=3+b i 得,2+a i =(1+i )(3+b i )=3-b +(3+b )i , ∵a ,b ∈R ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2=3-b a =3+b ,即a =4,b =1,∴a -b =3(或者由a =3+b 直接得出a -b =3),选A. 二、填空题13.【答案】 (3,1) .【解析】解:由(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0,得 即(2x+y ﹣7)m+(x+y ﹣4)=0, ∴2x+y ﹣7=0,① 且x+y ﹣4=0,②∴一次函数(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0的图象就和m 无关,恒过一定点. 由①②,解得解之得:x=3 y=1 所以过定点(3,1); 故答案为:(3,1)14.【答案】 {x|x >0} .【解析】解:对数函数y=lgx 的定义域为:{x|x >0}.故答案为:{x|x >0}.【点评】本题考查基本函数的定义域的求法.15.【答案】 .【解析】解:∵sin α+cos α=,<α<,∴sin 2α+2sin αcos α+cos 2α=,∴2sin αcos α=﹣1=,且sin α>cos α,∴sin α﹣cos α===.故答案为:.16.【答案】31λ-<<【解析】由2211111123(1)2222n n n S n n--=+⨯+⨯++-⋅+,211112222n S =⨯+⨯+…111(1)22n n n n -+-⋅+⋅,两式相减,得2111111212222222n n n n n S n -+=++++-⋅=-,所以1242n n n S -+=-,于是由不等式12|142n λ-+<-|对一切N n *∈恒成立,得|12λ+<|,解得31λ-<<.17.【答案】20【解析】考点:棱台的表面积的求解. 18.【答案】 6 .【解析】解:f(x)=x3﹣2cx2+c2x,f′(x)=3x2﹣4cx+c2,f′(2)=0⇒c=2或c=6.若c=2,f′(x)=3x2﹣8x+4,令f′(x)>0⇒x<或x>2,f′(x)<0⇒<x<2,故函数在(﹣∝,)及(2,+∞)上单调递增,在(,2)上单调递减,∴x=2是极小值点.故c=2不合题意,c=6.故答案为6【点评】考查学生利用导数研究函数极值的能力,会利用待定系数法求函数解析式.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵四边形AA1C1C为平行四边形,∴AC=A1C1,∵AC=AA1,∴AA1=A1C1,∵∠AA1C1=60°,∴△AA1C1为等边三角形,同理△ABC1是等边三角形,∵D为AC1的中点,∴BD⊥AC1,∵平面ABC1⊥平面AA1C1C,平面ABC1∩平面AA1C1C=AC1,BD⊂平面ABC1,∴BD⊥平面AA1C1C.(2)以点D为坐标原点,DA、DC、DB分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,平面ABC1的一个法向量为,设平面ABC的法向量为,由题意可得,,则,所以平面ABC的一个法向量为=(,1,1),∴cosθ=.即二面角C1﹣AB﹣C的余弦值等于.【点评】本题在三棱柱中求证线面垂直,并求二面角的平面角大小.着重考查了面面垂直的判定与性质、棱柱的性质、余弦定理、二面角的定义及求法等知识,属于中档题.20.【答案】【解析】(I)证明:在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BB1⊥底面ABC,所以,BB1⊥BC.又因为AB⊥BC且AB∩BB1=B,所以,BC⊥平面A1ABB1.因为BC⊂平面BCE,所以,平面BCE⊥平面A1ABB1.(II)证明:取BC的中点D,连接C1D,FD.因为E,F分别是A1C1,AB的中点,所以,FD∥AC且.因为AC∥A1C1且AC=A1C1,所以,FD∥EC1且FD=EC1.所以,四边形FDC1E是平行四边形.所以,EF∥C1D.又因为C1D⊂平面B1BCC1,EF⊄平面B1BCC1,所以,EF∥平面B1BCC1.(III)解:因为,AB⊥BC所以,.过点B作BG⊥AC于点G,则.因为,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AA1⊂平面A1ACC1所以,平面A1ACC1⊥底面ABC.所以,BG⊥平面A1ACC1.所以,四棱锥B﹣A1ACC1的体积.【点评】本题考查了线面平行,面面垂直的判定,线面垂直的性质,棱锥的体积计算,属于中档题.21.【答案】【解析】解:(1)当a=﹣1时,直线化为y+3=0,不符合条件,应舍去;当a≠﹣1时,分别令x=0,y=0,解得与坐标轴的交点(0,a﹣2),(,0).∵直线l在两坐标轴上的截距相等,∴a﹣2=,解得a=2或a=0;(2)∵A(﹣2,4),B(4,0),∴线段AB的中点C坐标为(1,2).又∵|AB|=,∴所求圆的半径r=|AB|=.因此,以线段AB为直径的圆C的标准方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=13.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由三视图知:几何体是一个圆锥与一个圆柱的组合体,且圆锥与圆柱的底面半径为2,母线长分别为2、4,其表面积是圆锥的侧面积、圆柱的侧面积和圆柱的一个底面积之和.S圆锥侧=×2π×2×2=4π;S圆柱侧=2π×2×4=16π;S圆柱底=π×22=4π.∴几何体的表面积S=20π+4π;(Ⅱ)沿A点与B点所在母线剪开圆柱侧面,如图:则AB===2,∴以从A点到B点在侧面上的最短路径的长为2.23.【答案】【解析】 【专题】计算题.【分析】(1)利用二项展开式的通项公式求出展开式的x 的系数,列出方程得到m ,n 的关系;利用二项展开式的通项公式求出x 2的系数,将m ,n 的关系代入得到关于m 的二次函数,配方求出最小值(2)通过对x 分别赋值1,﹣1,两式子相加求出展开式中x 的奇次幂项的系数之和.【解答】解:(1)由已知C m 1+2C n 1=11,∴m+2n=11,x 2的系数为C m 2+22C n 2=+2n (n ﹣1)=+(11﹣m )(﹣1)=(m ﹣)2+.∵m ∈N *,∴m=5时,x 2的系数取得最小值22,此时n=3.(2)由(1)知,当x 2的系数取得最小值时,m=5,n=3,∴f (x )=(1+x )5+(1+2x )3.设这时f (x )的展开式为 f (x )=a 0+a 1x+a 2x 2++a 5x 5,令x=1,a 0+a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=25+33,令x=﹣1,a 0﹣a 1+a 2﹣a 3+a 4﹣a 5=﹣1, 两式相减得2(a 1+a 3+a 5)=60,故展开式中x 的奇次幂项的系数之和为30.【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求二项展开式的特殊项问题;利用赋值法求二项展开式的系数和问题.24.【答案】解:(1)设G 是AA 1的中点,连接GE ,BG .∵E 为DD 1的中点,ABCD —A 1B 1C 1D 1为正方体,∴GE ∥AD ,又∵AD ⊥平面ABB 1A 1,∴GE ⊥平面ABB 1A 1,且斜线BE 在平面ABB 1A 1内的射影为BG ,∴Rt △BEG 中的∠EBG 是直线BE 和平面ABB 1A 1所成角,即∠EBG =θ.设正方体的棱长为a ,∴a GE =,a BG 25=,a GE BG BE 2322=+=,∴直线BE 和平面ABB 1A 1所成角θ的正弦值为:=θsin 32=BE GE ;……6分 (2)证明:连接EF 、AB 1、C 1D ,记AB 1与A 1B 的交点为H ,连接EH . ∵H 为AB 1的中点,且B 1H =21C 1D ,B 1H ∥C 1D ,而EF =21C 1D ,EF ∥C 1D , ∴B 1H ∥EF 且B 1H =EF ,四边形B 1FEH 为平行四边形,即B 1F ∥EH , 又∵B 1F ⊄平面A 1BE 且EH ⊆平面A 1BE ,∴B 1F ∥平面A 1BE . ……12分。
馆陶县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. △ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为,,,已知a =b =6A π∠=,则B ∠=( )111]A .4π B .4π或34π C .3π或23π D .3π2. 已知等差数列{}n a 的前项和为n S ,且120a =-,在区间()3,5内任取一个实数作为数列{}n a的公差,则n S 的最小值仅为6S 的概率为( ) A .15 B .16 C .314 D .133. 函数f (x )=有且只有一个零点时,a 的取值范围是( )A .a ≤0B .0<a <C .<a <1D .a ≤0或a >14. 空间直角坐标系中,点A (﹣2,1,3)关于点B (1,﹣1,2)的对称点C 的坐标为( ) A .(4,1,1) B .(﹣1,0,5) C .(4,﹣3,1)D .(﹣5,3,4)5. 对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于 ( )A1 B-1 C0 D6. 以下四个命题中,真命题的是( ) A .2,2x R x x ∃∈≤-B .“对任意的x R ∈,210x x ++>”的否定是“存在0x R ∈,20010x x ++<C .R θ∀∈,函数()sin(2)f x x θ=+都不是偶函数D .已知m ,n 表示两条不同的直线,α,β表示不同的平面,并且m α⊥,n β⊂,则“αβ⊥”是“//m n ”的必要不充分条件【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力. 7. 如图,四面体D ﹣ABC的体积为,且满足∠ACB=60°,BC=1,AD+=2,则四面体D ﹣ABC 中最长棱的长度为( )A. B .2 C. D .3 8. 已知2->a ,若圆1O :01582222=---++a ay x y x ,圆2O :04422222=--+-++a a ay ax y x 恒有公共点,则a 的取值范围为( ).A .),3[]1,2(+∞--B .),3()1,35(+∞--C .),3[]1,35[+∞-- D .),3()1,2(+∞-- 9. 自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则点P 轨迹方程为( )A .86210x y --=B .86210x y +-=C .68210x y +-=D .68210x y --=【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力.10.设函数()()21,141x x f x x ⎧+<⎪=⎨≥⎪⎩,则使得()1f x ≥的自变量的取值范围为( )A .(][],20,10-∞-B .(][],20,1-∞-C .(][],21,10-∞-D .[][]2,01,10-11.已知两条直线12:,:0L y x L ax y =-=,其中为实数,当这两条直线的夹角在0,12π⎛⎫⎪⎝⎭内变动 时,的取值范围是( ) A . ()0,1 B.⎝ C.()1,3⎫⎪⎪⎝⎭D .(12.ABC ∆的外接圆圆心为O ,半径为2,OA AB AC ++为零向量,且||||OA AB =,则CA 在BC 方向上的投影为( )A .-3B .C .3D 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.设某双曲线与椭圆1362722=+y x 有共同的焦点,且与椭圆相交,其中一个交点的坐标为 )4,15(,则此双曲线的标准方程是 .14.设向量a =(1,-1),b =(0,t ),若(2a +b )·a =2,则t =________.15.一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为2cm 和4cm ,侧棱长为2cm ,则其表面积为__________2cm .16.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若△ABC 不是直角三角形,则下列命题正确的是 (写出所有正确命题的编号)①tanA •tanB •tanC=tanA+tanB+tanC②tanA+tanB+tanC 的最小值为3③tanA ,tanB ,tanC 中存在两个数互为倒数 ④若tanA :tanB :tanC=1:2:3,则A=45°⑤当tanB ﹣1=时,则sin 2C ≥sinA •sinB .三、解答题(本大共6小题,共70分。
馆陶县第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设0<a <1,实数x ,y 满足,则y 关于x 的函数的图象形状大致是()A .B .C .D .2. 底面为矩形的四棱锥P -ABCD 的顶点都在球O 的表面上,且O 在底面ABCD 内,PO ⊥平面ABCD ,当四棱锥P -ABCD 的体积的最大值为18时,球O 的表面积为( )A .36πB .48πC .60πD .72π3. 若动点A ,B 分别在直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为()A .3B .2C .3D .44. 函数的定义域是()A .(﹣∞,2)B .[2,+∞)C .(﹣∞,2]D .(2,+∞)5. 等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则()A .B 2=ACB .A+C=2BC .B (B ﹣A )=A (C ﹣A )D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )6. 某校在暑假组织社会实践活动,将8名高一年级学生,平均分配甲、乙两家公司,其中两名英语成绩优秀学生不能分给同一个公司;另三名电脑特长学生也不能分给同一个公司,则不同的分配方案有( )A .36种B .38种C .108种D .114种7. 一个骰子由六个数字组成,请你根据图中三种状态所显示的数字,推出“”处的数字是( )1~6A .6B .3C .1D .28. 若为等差数列,为其前项和,若,,,则成立的最大自{}n a n S 10a >0d <48S S =0n S >然数为()A .11B .12C .13D .149. 在ABC ∆中,内角A ,B ,C 所对的边分别是,,,已知85b c =,2C B =,则cos C =( )A .725B .725-C. 725±D .242510.设F 1,F 2是双曲线的两个焦点,P 是双曲线上的一点,且3|PF 1|=4|PF 2|,则△PF 1F 2的面积等于( )A .B .C .24D .4811.-2sin 80°的值为( )sin 15°sin 5°A .1 B .-1C .2 D .-212.某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为()A .B .C .D .π1492+π1482+π2492+π2482+【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.二、填空题13.直线与抛物线交于,两点,且与轴负半轴相交,若为坐标原点,则20x y t +-=216y x =A B x O 面积的最大值为.OAB ∆【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.14.已知两个单位向量满足:,向量与的夹角为,则.,a b 12a b ∙=- 2a b - cos θ=15.已知实数x ,y 满足约束条,则z=的最小值为 .16.已知圆,则其圆心坐标是_________,的取值范围是________.22240C x y x y m +-++=:m 【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.三、解答题17.(本小题满分16分)给出定义在()+∞,0上的两个函数2()ln f x x a x =-,()g x x =-.(1)若()f x 在1=x 处取最值.求的值;(2)若函数2()()()h x f x g x =+在区间(]0,1上单调递减,求实数的取值范围;(3)试确定函数()()()6m x f x g x =--的零点个数,并说明理由.18.如图所示,在正方体中.1111ABCD A B C D -(1)求与所成角的大小;11A C 1B C (2)若、分别为、的中点,求与所成角的大小.E F AB AD 11A C EF19.已知椭圆的左右焦点分别为,椭圆过点,直线()2222:10x y C a b a b +=>>12,F FC P ⎛ ⎝1PF 交轴于,且为坐标原点.y Q 22,PF QO O =(1)求椭圆的方程;C (2)设是椭圆上的顶点,过点分别作出直线交椭圆于两点,设这两条直线的斜率M C M ,MA MB ,A B 分别为,且,证明:直线过定点.12,k k 122k k +=AB 20.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知椭圆的极坐标方程为,点为其左、右焦点,直线的参数方程为C 222123cos 4sin ρθθ=+12,F F (为参数,).2x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩t R ∈(1)求直线和曲线的普通方程;C (2)求点到直线的距离之和.12,F F 21.(本小题满分12分)已知等差数列的前项和为,且,.{}n a n n S 990S =15240S =(1)求的通项公式和前项和;{}n a n a n n S (2)设,为数列的前项和,若不等式对于任意的恒成立,求实数的1(1)n n a b n =+n S {}n b n n S t <*n ∈N t 取值范围.22. (本题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形为矩形,直线平面,ABCD ⊥AF ABCD ,AB EF //,点在棱上.12,2====EF AF AB AD P DF (1)求证:;BF AD ⊥(2)若是的中点,求异面直线与所成角的余弦值;P DF BE CP(3)若的余弦值.FP =C APD --馆陶县第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:0<a <1,实数x ,y 满足,即y=,故函数y 为偶函数,它的图象关于y轴对称,在(0,+∞)上单调递增,且函数的图象经过点(0,1),故选:A .【点评】本题主要指数式与对数式的互化,函数的奇偶性、单调性以及特殊点,属于中档题. 2. 【答案】【解析】选A.设球O 的半径为R ,矩形ABCD 的长,宽分别为a ,b ,则有a 2+b 2=4R 2≥2ab ,∴ab ≤2R 2,又V 四棱锥P -ABCD =S 矩形ABCD ·PO13=abR ≤R 3.1323∴R 3=18,则R =3,23∴球O 的表面积为S =4πR 2=36π,选A.3. 【答案】A【解析】解:∵l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0是平行直线,∴可判断:过原点且与直线垂直时,中的M 到原点的距离的最小值∵直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0,∴两直线的距离为=,∴AB 的中点M 到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题. 4. 【答案】D【解析】解:根据函数有意义的条件可知∴x >2故选:D 5.【答案】C【解析】解:若公比q=1,则B,C成立;故排除A,D;若公比q≠1,则A=S n=,B=S2n=,C=S3n=,B(B﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n)A(C﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n);故B(B﹣A)=A(C﹣A);故选:C.【点评】本题考查了等比数列的性质的判断与应用,同时考查了分类讨论及学生的化简运算能力.6.【答案】A【解析】解:由题意可得,有2种分配方案:①甲部门要2个电脑特长学生,则有3种情况;英语成绩优秀学生的分配有2种可能;再从剩下的3个人中选一人,有3种方法.根据分步计数原理,共有3×2×3=18种分配方案.②甲部门要1个电脑特长学生,则方法有3种;英语成绩优秀学生的分配方法有2种;再从剩下的3个人种选2个人,方法有33种,共3×2×3=18种分配方案.由分类计数原理,可得不同的分配方案共有18+18=36种,故选A.【点评】本题考查计数原理的运用,根据题意分步或分类计算每一个事件的方法数,然后用乘法原理和加法原理计算,是解题的常用方法.7.【答案】A【解析】1,4,31,2,51,3,5试题分析:根据与相邻的数是,而与相邻的数有,所以是相邻的数,故“?”表示的数是,故选A.考点:几何体的结构特征.8.【答案】A【解析】考点:得出数列的性质及前项和.【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“,”判断前项和的符号问题是解答的关键.10a >0d <9. 【答案】A 【解析】考点:正弦定理及二倍角公式.【思路点晴】本题中用到了正弦定理实现三角形中边与角的互化,同角三角函数间的基本关系及二倍角公式,如θθθθθ2222sin cos 2cos ,1cos sin -==+,这要求学生对基本公式要熟练掌握解三角形时常借助于正弦定理R CcB b A 2sin sin sin a ===,余弦定理A bc c b a cos 2222-+=, 实现边与角的互相转化.10.【答案】C【解析】解:F 1(﹣5,0),F 2(5,0),|F 1F 2|=10,∵3|PF 1|=4|PF 2|,∴设|PF 2|=x ,则,由双曲线的性质知,解得x=6.∴|PF 1|=8,|PF 2|=6,∴∠F 1PF 2=90°,∴△PF 1F 2的面积=.故选C .【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理运用.11.【答案】【解析】解析:选A.-2 sin 80°sin 15°sin 5°=-2cos 10°=sin (10°+5°)sin 5°sin 10°cos 5°+cos 10°sin 5°-2 cos 10°sin 5°sin 5°===1,选A.sin 10°cos 5°-cos 10°sin 5°sin5 °sin (10°-5°)sin 5°12.【答案】A二、填空题13.【解析】14.【答案】.【解析】考点:向量的夹角.【名师点睛】平面向量数量积的类型及求法(1)求平面向量的数量积有三种方法:一是定义;二是坐标运算公式cos a b a b θ⋅=;三是利用数量积的几何意义.1212a b x x y y ⋅=+(2)求较复杂的平面向量的数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相减公式进行化简15.【答案】 .【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z==32x+y ,设t=2x+y ,则y=﹣2x+t ,平移直线y=﹣2x+t ,由图象可知当直线y=﹣2x+t 经过点B 时,直线y=﹣2x+t 的截距最小,此时t 最小.由,解得,即B (﹣3,3),代入t=2x+y 得t=2×(﹣3)+3=﹣3.∴t 最小为﹣3,z 有最小值为z==3﹣3=.故答案为:.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法. 16.【答案】,.(1,2)-(,5)-∞【解析】将圆的一般方程化为标准方程,,∴圆心坐标,22(1)(2)5x y m -++=-(1,2)-而,∴的范围是,故填:,.505m m ->⇒<m (,5)-∞(1,2)-(,5)-∞三、解答题17.【答案】(1) 2a = (2) a ≥2(3)两个零点.【解析】试题分析:(1) 开区间的最值在极值点取得,因此()f x 在1=x 处取极值,即(1)0f =′,解得2a = ,需验证(2) ()h x 在区间(]0,1上单调递减,转化为()0h x ′≤在区间(]0,1上恒成立,再利用变量分离转化为对应函数最值:241x a x +≥的最大值,根据分式函数求最值方法求得()241x F x x =+最大值2(3)先利用导数研究函数()x m 单调性:当()1,0∈x 时,递减,当()+∞∈,1x 时,递增;再考虑区间端点函数值的符号:()10m <,4)0m e ->( , 4()0m e >,结合零点存在定理可得零点个数试题解析:(1) ()2af x x x=-′由已知,(1)0f =′即: 20a -=,解得:2a = 经检验 2a = 满足题意所以 2a =………………………………………4分因为(]0,1x ∈,所以[)11,x ∈+∞,所以2min112x x ⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭所以()max 2F x =,所以a ≥2 ……………………………………10分(3)函数()()()6m x f x g x =--有两个零点.因为()22ln 6m x x x x =--+所以()221m x x x =--==′ ………12分当()1,0∈x 时,()0<'x m ,当()+∞∈,1x 时,()0>'x m 所以()()min 140m x m ==-<,……………………………………14分3241-e)(1+e+2e )(=0e m e -<() ,8424812(21))0e e e me e -++-=>( 4442()1)2(7)0m e e e e =-+->( 故由零点存在定理可知:函数()x m 在4(,1)e - 存在一个零点,函数()x m 在4(1,)e 存在一个零点,所以函数()()()6m x f x g x =--有两个零点. ……………………………………16分考点:函数极值与最值,利用导数研究函数零点,利用导数研究函数单调性【思路点睛】对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.18.【答案】(1);(2).60︒90︒【解析】试题解析:(1)连接,,由是正方体,知为平行四边形,AC 1AB 1111ABCD A B C D -11AA C C 所以,从而与所成的角就是与所成的角.11//AC A C 1B C AC 11A C 1B C 由可知,11AB AC B C ==160B CA ∠=︒即与所成的角为.11A C BC 60︒考点:异面直线的所成的角.【方法点晴】本题主要考查了异面直线所成的角的求解,其中解答中涉及到异面直线所成角的概念、三角形中位线与正方形的性质、正方体的结构特征等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及空间想象能力,本题的解答中根据异面直线所成角的概念确定异面直线所成的角是解答的关键,属于中档试题.19.【答案】(1);(2)证明见解析.2212x y +=试题解析:(1),∴,∴,22PF QO =212PF F F ⊥1c =,2222221121,1a b c b a b +==+=+∴,221,2b a ==即;2212x y +=(2)设方程为代入椭圆方程AB y kx b =+,,22212102k x kbx b ⎛⎫+++-= ⎪⎝⎭22221,1122A B A B kb b x x x x k k --+==++A ,∴,11,A B MA MB A B y y k k x x --==()112A B A B A B A B MA MB A B A By x x y x x y y k k x x x x +-+--+=+==A ∴代入得:所以, 直线必过.11k b =+y kx b =+1y kx k =+-()1,1--考点:直线与圆锥曲线位置关系.【方法点晴】求曲线方程主要方法是方程的思想,将向量的条件转化为垂直.直线和圆锥曲线的位置关系一方面要体现方程思想,另一方面要结合已知条件,从图形角度求解.联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解是一个常用的方法. 涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系、设而不求法计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解.20.【答案】(1)直线的普通方程为,曲线的普通方程为;(2).2y x =-C 22143x y +=试题分析:(1)由公式可化极坐标方程为直角坐标方程,利用消参法可化参数方程为普通方程;cos sin xyρθρθ=⎧⎨=⎩考点:极坐标方程与直角坐标方程的互化,参数方程与普通方程的互化,点到直线的距离公式.21.【答案】【解析】【命题意图】本题考查等差数列通项与前项和、数列求和、不等式性质等基础知识,意在考查逻辑n 思维能力、运算求解能力、代数变形能力,以及方程思想与裂项法的应用.22.【答案】【解析】【命题意图】本题考查了线面垂直、线线垂直等位置关系及线线角、二面角的度量,突出考查逻辑推理能力及利用坐标系解决空间角问题,属中等难度.(3)因为平面,所以平面的一个法向量.由为的三等分点⊥AB ADF ADF )0,0,1(1=n =P FD 且此时.在平面中,,.所以平面的一个法向量32,32,0(P APC )32,32,0(=)0,2,1(=APC .……………………10分)1,1,2(2--=n 所以,又因为二面角的大小为锐角,所以该二面角的余弦值为36|,cos |212121==><n n C AP D --.……………………………………………………………………12分36。
馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若动点A ,B 分别在直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( )A .3B .2C .3D .42. 下列说法正确的是()A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形;B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体;C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥;D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线.3. 设曲线在点处的切线的斜率为,则函数的部分图象2()1f x x =+(,())x f x ()g x ()cos y g x x =可以为()A .B .C. D .4. 设m 是实数,若函数f (x )=|x ﹣m|﹣|x ﹣1|是定义在R 上的奇函数,但不是偶函数,则下列关于函数f (x )的性质叙述正确的是()A .只有减区间没有增区间B .是f (x )的增区间C .m=±1D .最小值为﹣35. 如图,在棱长为1的正方体中,为棱中点,点在侧面内运动,若1111ABCD A B C D -P 11A B Q 11DCC D ,则动点的轨迹所在曲线为( )1PBQ PBD ∠=∠QA.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识,意在考查空间想象能力.6. 如图,一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是()A .B .C .D .7. 已知2a =3b =m ,ab ≠0且a ,ab ,b 成等差数列,则m=( )A .B .C .D .68. 一个多面体的直观图和三视图如图所示,点是边上的动点,记四面体的体M AB FMC E -积为,多面体的体积为,则( )1111]1V BCE ADF -2V =21V V A .B .C .D .不是定值,随点的变化而变化413121M9. 设i 是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若z =2(+i ),则z=( )A .﹣1﹣iB .1+iC .﹣1+iD .1﹣i10.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( )A. B.11015C. D.3102511.在数列中,,,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是{}n a 115a =*1332()n n a a n N +=-∈()A .和B .和C .和D .和21a 22a 22a 23a 23a 24a 24a 25a 12.下列四个命题中的真命题是()A .经过定点的直线都可以用方程表示()000,P x y ()00y y k x x -=-B .经过任意两个不同点、的直线都可以用方程()111,P x y ()222,P x y ()()()()121121y y x x x x y y --=--表示C .不经过原点的直线都可以用方程表示1x ya b+=D .经过定点的直线都可以用方程表示()0,A b y kx b =+二、填空题13.若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1,集合M={x|x=且i ,j ∈{1,2,3,4}},则对于下列命题:①当i=1,j=3时,x=2;②当i=3,j=1时,x=0;③当x=1时,(i ,j )有4种不同取值;④当x=﹣1时,(i ,j )有2种不同取值;⑤M 中的元素之和为0.其中正确的结论序号为 .(填上所有正确结论的序号) 14.已知a=(cosx ﹣sinx )dx ,则二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是 .15.命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是 .16.如图所示,正方体ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′的棱长为1,E 、F 分别是棱AA ′,CC ′的中点,过直线EF 的平面分别与棱BB ′、DD ′交于M 、N ,设BM=x ,x ∈[0,1],给出以下四个命题:①平面MENF ⊥平面BDD ′B ′;②当且仅当x=时,四边形MENF 的面积最小;③四边形MENF 周长l=f (x ),x ∈0,1]是单调函数;④四棱锥C ′﹣MENF 的体积v=h (x )为常函数;以上命题中真命题的序号为 .三、解答题17.△ABC 的三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,asinAsinB+bcos 2A=a .(Ⅰ)求;(Ⅱ)若c 2=b 2+a 2,求B .18.已知函数.()21ln ,2f x x ax x a R =-+∈(1)令,讨论的单调区间;()()()1g x f x ax =--()g x(2)若,正实数满足,证明.2a =-12,x x ()()12120f x f x x x ++=12x x +≥19.如图,在△ABC 中,BC 边上的中线AD 长为3,且sinB=,cos ∠ADC=﹣.(Ⅰ)求sin∠BAD的值;(Ⅱ)求AC边的长.20.(本小题满分12分)某校为了解高一新生对文理科的选择,对1 000名高一新生发放文理科选择调查表,统计知,有600名学生选择理科,400名学生选择文科.分别从选择理科和文科的学生随机各抽取20名学生的数学成绩得如下累计表:分数段理科人数文科人数[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)正正[80,90)正[90,100](1)从统计表分析,比较选择文理科学生的数学平均分及学生选择文理科的情况,并绘制理科数学成绩的频率分布直方图.(2)根据你绘制的频率分布直方图,估计意向选择理科的学生的数学成绩的中位数与平均分.21.【常州市2018届高三上武进区高中数学期中】已知函数,.()()221ln f x ax a x x =+--R a ∈⑴若曲线在点处的切线经过点,求实数的值;()y f x =()()1,1f ()2,11a ⑵若函数在区间上单调,求实数的取值范围;()f x ()2,3a ⑶设,若对,,使得成立,求整数的最小值.()1sin 8g x x =()10,x ∀∈+∞[]20,πx ∃∈()()122f x g x +≥a22.(本题12分)如图,D 是Rt BAC ∆斜边BC 上一点,AC =.(1)若22BD DC ==,求AD ;(2)若AB AD =,求角B .馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0是平行直线,∴可判断:过原点且与直线垂直时,中的M 到原点的距离的最小值∵直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0,∴两直线的距离为=,∴AB 的中点M 到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题. 2. 【答案】C 【解析】考点:几何体的结构特征.3. 【答案】A 【解析】试题分析:,为奇函()()()()()2,cos 2cos ,,cos cos g x x g x x x x g x g x x x ==-=--=AA ()cos y g x x ∴=数,排除B ,D ,令时,故选A. 10.1x =0y >考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法.4. 【答案】B【解析】解:若f (x )=|x ﹣m|﹣|x ﹣1|是定义在R 上的奇函数,则f (0)=|m|﹣1=0,则m=1或m=﹣1,当m=1时,f (x )=|x ﹣1|﹣|x ﹣1|=0,此时为偶函数,不满足条件,当m=﹣1时,f (x )=|x+1|﹣|x ﹣1|,此时为奇函数,满足条件,作出函数f (x )的图象如图:则函数在上为增函数,最小值为﹣2,故正确的是B ,故选:B【点评】本题主要考查函数的奇偶性的应用,根据条件求出m 的值是解决本题的关键.注意使用数形结合进行求解. 5. 【答案】C.【解析】易得平面,所有满足的所有点在以为轴线,以所在直//BP 11CC D D 1PBD PBX ∠=∠X BP 1BD 线为母线的圆锥面上,∴点的轨迹为该圆锥面与平面的交线,而已知平行于圆锥面轴线的平面截圆Q 11CC D D 锥面得到的图形是双曲线,∴点的轨迹是双曲线,故选C.Q 6. 【答案】A【解析】解:因为底面半径为R 的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R ,长半轴为: =,∵a 2=b 2+c 2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==.故选:A .【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力. 7. 【答案】C .【解析】解:∵2a =3b =m ,∴a=log 2m ,b=log 3m ,∵a ,ab ,b 成等差数列,∴2ab=a+b ,∵ab ≠0,∴+=2,∴=log m 2, =log m 3,∴log m 2+log m 3=log m 6=2,解得m=.故选 C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用. 8. 【答案】B 【解析】考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.9. 【答案】B【解析】解:设z=a+bi (a ,b ∈R ),则=a ﹣bi ,由z=2(+i ),得(a+bi )(a ﹣bi )=2[a+(b ﹣1)i],整理得a 2+b 2=2a+2(b ﹣1)i .则,解得.所以z=1+i .故选B .【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数相等的条件,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题. 10.【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P =.31011.【答案】C 【解析】考点:等差数列的通项公式.12.【答案】B【解析】考点:直线方程的形式.【方法点晴】本题主要考查了直线方程的表示形式,对于直线的点斜式方程只能表示斜率存在的直线;直线的斜截式方程只能表示斜率存在的直线;直线的饿两点式方程不能表示和坐标轴平行的直线;直线的截距式方程不能表示与坐标轴平行和过原点的直线,此类问题的解答中熟记各种直线方程的局限性是解答的关键.111]二、填空题13.【答案】 ①③⑤ 【解析】解:建立直角坐标系如图:则P1(0,1),P2(0,0),P3(1,0),P4(1,1).∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},对于①,当i=1,j=3时,x==(1,﹣1)•(1,﹣1)=1+1=2,故①正确;对于②,当i=3,j=1时,x==(1,﹣1)•(﹣1,1)=﹣2,故②错误;对于③,∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},∴=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0),∴•=1;•=1;•=1;•=1;∴当x=1时,(i,j)有4种不同取值,故③正确;④同理可得,当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,故④错误;⑤由以上分析,可知,当x=1时,(i,j)有4种不同取值;当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,当i=1,j=3时,x=2时,当i=3,j=1时,x=﹣2;当i=2,j=4,或i=4,j=2时,x=0,∴M中的元素之和为0,故⑤正确.综上所述,正确的序号为:①③⑤,故答案为:①③⑤.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查平面向量的坐标运算,建立直角坐标系,求得=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0)是关键,考查分析、化归与运算求解能力,属于难题.14.【答案】 240 .【解析】解:a=(cosx﹣sinx)dx=(sinx+cosx)=﹣1﹣1=﹣2,则二项式(x2﹣)6=(x2+)6展开始的通项公式为T r+1=•2r•x12﹣3r,令12﹣3r=0,求得r=4,可得二项式(x2﹣)6展开式中的常数项是•24=240,故答案为:240.【点评】本题主要考查求定积分,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.15.【答案】 .【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“∀x∈R,x2﹣2x﹣1>0”的否定形式是:.故答案为:.16.【答案】 ①②④ .【解析】解:①连结BD,B′D′,则由正方体的性质可知,EF⊥平面BDD′B′,所以平面MENF⊥平面BDD′B′,所以①正确.②连结MN,因为EF⊥平面BDD′B′,所以EF⊥MN,四边形MENF的对角线EF是固定的,所以要使面积最小,则只需MN的长度最小即可,此时当M为棱的中点时,即x=时,此时MN长度最小,对应四边形MENF 的面积最小.所以②正确.③因为EF ⊥MN ,所以四边形MENF 是菱形.当x ∈[0,]时,EM 的长度由大变小.当x ∈[,1]时,EM 的长度由小变大.所以函数L=f (x )不单调.所以③错误.④连结C ′E ,C ′M ,C ′N ,则四棱锥则分割为两个小三棱锥,它们以C ′EF 为底,以M ,N 分别为顶点的两个小棱锥.因为三角形C ′EF 的面积是个常数.M ,N 到平面C'EF 的距离是个常数,所以四棱锥C'﹣MENF 的体积V=h (x )为常函数,所以④正确.故答案为:①②④.【点评】本题考查空间立体几何中的面面垂直关系以及空间几何体的体积公式,本题巧妙的把立体几何问题和函数进行的有机的结合,综合性较强,设计巧妙,对学生的解题能力要求较高. 三、解答题17.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由正弦定理得,sin 2AsinB+sinBcos 2A=sinA ,即sinB (sin 2A+cos 2A )=sinA∴sinB=sinA , =(Ⅱ)由余弦定理和C 2=b 2+a 2,得cosB=由(Ⅰ)知b 2=2a 2,故c 2=(2+)a 2,可得cos 2B=,又cosB >0,故cosB=所以B=45°【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问题进行了互化. 18.【答案】(1)当时,函数单调递增区间为,无递减区间,当时,函数单调递增区间0a ≤()0,+∞0a >为,单调递减区间为;(2)证明见解析.10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【解析】试题解析:(2)当时,,2a =-()2ln ,0f x x x x x =++>由可得,()()12120f x f x x x ++=22121122ln 0x x x x x x ++++=即,()()212121212ln x x x x x x x x +++=-令,则,()12,ln t x x t t t ϕ==-()111t t t tϕ-'=-=则在区间上单调递减,在区间上单调递增,()t ϕ()0,1()1,+∞所以,所以,()()11t ϕϕ≥=()()212121x x x x +++≥又,故,120x x +>12x x +≥由可知.1120,0x x >>120x x +>考点:函数导数与不等式.【方法点晴】解答此类求单调区间问题,应该首先确定函数的定义域,否则,写出的单调区间易出错. 解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意,因为sinB=,所以cosB=…又cos ∠ADC=﹣,所以sin ∠ADC=…所以sin ∠BAD=sin (∠ADC ﹣∠B )=×﹣(﹣)×=…(Ⅱ)在△ABD 中,由正弦定理,得,解得BD=…故BC=15,从而在△ADC 中,由余弦定理,得AC 2=9+225﹣2×3×15×(﹣)=,所以AC=…【点评】本题考查差角的正弦公式,考查正弦定理、余弦定理的运用,属于中档题. 20.【答案】【解析】解:(1)从统计表看出选择理科的学生的数学平均成绩高于选择文科的学生的数学平均成绩,反映了数学成绩对学生选择文理科有一定的影响,频率分布直方图如下.(2)从频率分布直方图知,数学成绩有50%小于或等于80分,50%大于或等于80分,所以中位数为80分.平均分为(55×0.005+65×0.015+75×0.030+85×0.030+95×0.020)×10=79.5,即估计选择理科的学生的平均分为79.5分.21.【答案】⑴⑵⑶2a =11,,64⎛⎤⎡⎫-∞⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭2【解析】试题分析:(1)根据题意,对函数求导,由导数的几何意义分析可得曲线 在点f x ()y f x =()处的切线方程,代入点,计算可得答案;11f (,())211(,)(2)由函数的导数与函数单调性的关系,分函数在(上单调增与单调减两种情况讨论,综合即可得答案;23,)(3)由题意得, 分析可得必有 ,对求导,2min max f x g x +≥()(),()()215218f x ax a x lnx +--≥=f x ()对分类讨论即可得答案.a 试题解析:⑵,()()()211'ax x f x x-+= 若函数在区间上单调递增,则在恒成立,∴()f x ()2,3210y ax =-≥()2,3,得;410{610a a -≥∴-≥14a ≥若函数在区间上单调递减,则在恒成立,()f x ()2,3210y ax =-≤()2,3,得,410{ 610a a -≤∴-≤16a ≤综上,实数的取值范围为;a 11,,64⎛⎤⎡⎫-∞⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭⑶由题意得,,()()min max 2f x g x +≥,()max 128g x g π⎛⎫== ⎪⎝⎭ ,即,()min 158f x ∴≥()()21521ln 8f x ax a x x =+--≥由,()()()()()222112111'221ax a x ax x f x ax a x x x+---+=+--==当时,,则不合题意;0a ≤()10f < 当时,由,得或(舍去),0a >()'0f x =12x a=1x =-当时,,单调递减,102x a<<()'0f x <()f x 当时,,单调递增.12x a>()'0f x >()f x ,即,()min 11528f x f a ⎛⎫∴=≥ ⎪⎝⎭117ln 428a a --≥整理得,,()117ln 2228a a -⋅≥设,,单调递增,()1ln 2h x x x =-()21102h x x x ∴=+>'()h x ∴,为偶数,a Z ∈ 2a ∴又,,()172ln248h =-<()174ln488h =->,故整数的最小值为。
馆陶县一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知正方体被过一面对角线和它对面两棱中点的平面截去一个三棱台后的几何体的主(正)视图和俯视图如下,则它的左(侧)视图是()A .B .C .D .2. 已知高为5的四棱锥的俯视图是如图所示的矩形,则该四棱锥的体积为()A .B .C .D .2480642403. 已知a >b >0,那么下列不等式成立的是( )A .﹣a >﹣bB .a+c <b+cC .(﹣a )2>(﹣b )2D .4. 已知正△ABC 的边长为a ,那么△ABC 的平面直观图△A ′B ′C ′的面积为( )A .B .C .D .5. 已知为自然对数的底数,若对任意的,总存在唯一的,使得e 1[,1]x e∈[1,1]y ∈-2ln 1yx x a y e -++=成立,则实数的取值范围是( )a A.B.C.D.1[,]e e2(,]e e2(,)e +∞21(,)e e e+【命题意图】本题考查导数与函数的单调性,函数的最值的关系,函数与方程的关系等基础知识,意在考查运用转化与化归思想、综合分析问题与解决问题的能力.6. 已知x ,y 满足时,z=x ﹣y 的最大值为( )A .4B .﹣4C .0D .27. △的内角,,所对的边分别为,,,已知,则ABC A B C a =b =6A π∠=( )111]B ∠=A .B .或C .或D .4π4π34π3π23π3π8. 设a ,b ∈R 且a+b=3,b >0,则当+取得最小值时,实数a 的值是()A .B .C .或D .39. 设集合A={﹣1,0,1},B={x ∈R|x >0},则A ∩B=( )A .{﹣1,0}B .{﹣1}C .{0,1}D .{1}10.已知函数,则=( )A .B .C .D .11.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为()A .B .C .D .12.已知双曲线,分别在其左、右焦点,点为双曲线的右支上2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>12,F F P 的一点,圆为三角形的内切圆,所在直线与轴的交点坐标为,与双曲线的一条渐M 12PF F PM (1,0),则双曲线的离心率是( )CA B .2CD 二、填空题13.已知直线l 的参数方程是(t 为参数),曲线C 的极坐标方程是ρ=8cos θ+6sin θ,则曲线C 上到直线l 的距离为4的点个数有 个. 14.在等差数列{}n a 中,17a =,公差为d ,前项和为n S ,当且仅当8n =时n S 取得最大值,则d 的取值范围为__________.15.设,记不超过的最大整数为,令.现有下列四个命题: x R ∈x []x {}[]x x x =-①对任意的,都有恒成立;x 1[]x x x -<≤②若,则方程的实数解为;(1,3)x ∈{}22sincos []1x x +=6π-③若(),则数列的前项之和为;3n n a ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦n N *∈{}n a 3n 23122n n -④当时,函数的零点个数为,函数的0100x ≤≤{}22()sin []sin1f x x x =+-m {}()[]13xg x x x =⋅--零点个数为,则.n 100m n +=其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的编号)【命题意图】本题涉及函数、函数的零点、数列的推导与归纳,同时又是新定义题,应熟悉理解新定义,将问题转化为已知去解决,属于中档题。
馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若动点A ,B 分别在直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( )A .3B .2C .3D .42. 下列说法正确的是( )A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形;B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体;C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥;D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线.3. 设曲线2()1f x x =+在点(,())x f x 处的切线的斜率为()g x ,则函数()cos y g x x =的部分图象 可以为( )A .B . C. D .4. 设m 是实数,若函数f (x )=|x ﹣m|﹣|x ﹣1|是定义在R 上的奇函数,但不是偶函数,则下列关于函数f (x )的性质叙述正确的是( )A .只有减区间没有增区间B .是f (x )的增区间C .m=±1D .最小值为﹣35. 如图,在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,P 为棱11A B 中点,点Q 在侧面11DCC D 内运动,若1PBQ PBD ∠=∠,则动点Q 的轨迹所在曲线为( )A.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识,意在考查空间想象能力.6. 如图,一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是( )A .B .C .D .7. 已知2a =3b =m ,ab ≠0且a ,ab ,b 成等差数列,则m=( )A .B .C .D .68. 一个多面体的直观图和三视图如图所示,点M 是边AB 上的动点,记四面体FMC E -的体积为1V ,多面体BCE ADF -的体积为2V ,则=21V V ( )1111] A .41 B .31 C .21D .不是定值,随点M 的变化而变化9. 设i 是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若z =2(+i ),则z=( )A .﹣1﹣iB .1+iC .﹣1+iD .1﹣i10.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( ) A.110 B.15 C.310 D.2511.在数列{}n a 中,115a =,*1332()n n a a n N +=-∈,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是( )A .21a 和22aB .22a 和23aC .23a 和24aD .24a 和25a 12.下列四个命题中的真命题是( )A .经过定点()000,P x y 的直线都可以用方程()00y y k x x -=-表示B .经过任意两个不同点()111,P x y 、()222,P x y 的直线都可以用方程()()()()121121y y x x x x y y --=-- 表示C .不经过原点的直线都可以用方程1x ya b+=表示 D .经过定点()0,A b 的直线都可以用方程y kx b =+表示二、填空题13.若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1,集合M={x|x=且i ,j ∈{1,2,3,4}},则对于下列命题:①当i=1,j=3时,x=2; ②当i=3,j=1时,x=0;③当x=1时,(i ,j )有4种不同取值; ④当x=﹣1时,(i ,j )有2种不同取值; ⑤M 中的元素之和为0.其中正确的结论序号为 .(填上所有正确结论的序号)14.已知a=(cosx ﹣sinx )dx ,则二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是 .15.命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是 .16.如图所示,正方体ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′的棱长为1,E 、F 分别是棱AA ′,CC ′的中点,过直线EF 的平面分别与棱BB ′、DD ′交于M 、N ,设BM=x ,x ∈[0,1],给出以下四个命题: ①平面MENF ⊥平面BDD ′B ′;②当且仅当x=时,四边形MENF 的面积最小; ③四边形MENF 周长l=f (x ),x ∈0,1]是单调函数; ④四棱锥C ′﹣MENF 的体积v=h (x )为常函数;以上命题中真命题的序号为 .三、解答题17.△ABC 的三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,asinAsinB+bcos 2A=a .(Ⅰ)求;(Ⅱ)若c 2=b 2+a 2,求B .18.已知函数()21ln ,2f x x ax x a R =-+∈. (1)令()()()1g x f x ax =--,讨论()g x 的单调区间;(2)若2a =-,正实数12,x x 满足()()12120f x f x x x ++=,证明12x x +≥.19.如图,在△ABC 中,BC 边上的中线AD 长为3,且sinB=,cos ∠ADC=﹣.(Ⅰ)求sin∠BAD的值;(Ⅱ)求AC边的长.20.(本小题满分12分)某校为了解高一新生对文理科的选择,对1 000名高一新生发放文理科选择调查表,统计知,有600名学生选择理科,400名学生选择文科.分别从选择理科和文科的学生随机各抽取20名学生的数学成绩得如下累计表:(1率分布直方图.(2)根据你绘制的频率分布直方图,估计意向选择理科的学生的数学成绩的中位数与平均分.21.【常州市2018届高三上武进区高中数学期中】已知函数()()221ln f x ax a x x =+--,R a ∈.⑴若曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线经过点()2,11,求实数a 的值; ⑵若函数()f x 在区间()2,3上单调,求实数a 的取值范围; ⑶设()1sin 8g x x =,若对()10,x ∀∈+∞,[]20,πx ∃∈,使得()()122f x g x +≥成立,求整数a 的最小值.22.(本题12分)如图,D 是Rt BAC ∆斜边BC 上一点,AC =. (1)若22BD DC ==,求AD ; (2)若AB AD =,求角B .馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0是平行直线, ∴可判断:过原点且与直线垂直时,中的M 到原点的距离的最小值∵直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0,∴两直线的距离为=,∴AB 的中点M 到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题.2. 【答案】C 【解析】考点:几何体的结构特征. 3. 【答案】A【解析】试题分析:()()()()()2,cos 2cos ,,cos cos g x x g x x x x g x g x x x ==-=--=,()cos y g x x ∴=为奇函数,排除B ,D ,令0.1x =时0y >,故选A. 1 考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法. 4. 【答案】B【解析】解:若f (x )=|x ﹣m|﹣|x ﹣1|是定义在R 上的奇函数, 则f (0)=|m|﹣1=0,则m=1或m=﹣1,当m=1时,f (x )=|x ﹣1|﹣|x ﹣1|=0,此时为偶函数,不满足条件, 当m=﹣1时,f (x )=|x+1|﹣|x ﹣1|,此时为奇函数,满足条件, 作出函数f (x )的图象如图: 则函数在上为增函数,最小值为﹣2, 故正确的是B , 故选:B【点评】本题主要考查函数的奇偶性的应用,根据条件求出m 的值是解决本题的关键.注意使用数形结合进行求解.5. 【答案】C.【解析】易得//BP 平面11CC D D ,所有满足1PBD PBX ∠=∠的所有点X 在以BP 为轴线,以1BD 所在直线为母线的圆锥面上,∴点Q 的轨迹为该圆锥面与平面11CC D D 的交线,而已知平行于圆锥面轴线的平面截圆锥面得到的图形是双曲线,∴点Q 的轨迹是双曲线,故选C. 6. 【答案】A【解析】解:因为底面半径为R 的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R ,长半轴为:=,∵a 2=b 2+c 2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==. 故选:A .【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力.7. 【答案】C .【解析】解:∵2a =3b=m ,∴a=log 2m ,b=log 3m , ∵a ,ab ,b 成等差数列, ∴2ab=a+b , ∵ab ≠0,∴+=2,∴=log m 2, =log m 3,∴log m2+log m3=log m6=2,解得m=.故选C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用.8.【答案】B【解析】考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.9.【答案】B【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),则=a﹣bi,由z=2(+i),得(a+bi)(a﹣bi)=2[a+(b﹣1)i],整理得a2+b2=2a+2(b﹣1)i.则,解得.所以z=1+i.故选B.【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数相等的条件,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题.10.【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P=310. 11.【答案】C【解析】考点:等差数列的通项公式.12.【答案】B【解析】考点:直线方程的形式.【方法点晴】本题主要考查了直线方程的表示形式,对于直线的点斜式方程只能表示斜率存在的直线;直线的斜截式方程只能表示斜率存在的直线;直线的饿两点式方程不能表示和坐标轴平行的直线;直线的截距式方程不能表示与坐标轴平行和过原点的直线,此类问题的解答中熟记各种直线方程的局限性是解答的关键.111] 二、填空题13.【答案】①③⑤【解析】解:建立直角坐标系如图:则P1(0,1),P2(0,0),P3(1,0),P4(1,1).∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},对于①,当i=1,j=3时,x==(1,﹣1)•(1,﹣1)=1+1=2,故①正确;对于②,当i=3,j=1时,x==(1,﹣1)•(﹣1,1)=﹣2,故②错误;对于③,∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},∴=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0),∴•=1;•=1;•=1;•=1;∴当x=1时,(i,j)有4种不同取值,故③正确;④同理可得,当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,故④错误;⑤由以上分析,可知,当x=1时,(i,j)有4种不同取值;当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,当i=1,j=3时,x=2时,当i=3,j=1时,x=﹣2;当i=2,j=4,或i=4,j=2时,x=0,∴M中的元素之和为0,故⑤正确.综上所述,正确的序号为:①③⑤,故答案为:①③⑤.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查平面向量的坐标运算,建立直角坐标系,求得=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0)是关键,考查分析、化归与运算求解能力,属于难题.14.【答案】240.【解析】解:a=(cosx﹣sinx)dx=(sinx+cosx)=﹣1﹣1=﹣2,则二项式(x2﹣)6=(x2+)6展开始的通项公式为T r+1=•2r•x12﹣3r,令12﹣3r=0,求得r=4,可得二项式(x2﹣)6展开式中的常数项是•24=240,故答案为:240.【点评】本题主要考查求定积分,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.15.【答案】.【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“∀x∈R,x2﹣2x﹣1>0”的否定形式是:.故答案为:.16.【答案】①②④.【解析】解:①连结BD,B′D′,则由正方体的性质可知,EF⊥平面BDD′B′,所以平面MENF⊥平面BDD′B′,所以①正确.②连结MN,因为EF⊥平面BDD′B′,所以EF⊥MN,四边形MENF的对角线EF是固定的,所以要使面积最小,则只需MN的长度最小即可,此时当M为棱的中点时,即x=时,此时MN长度最小,对应四边形MENF的面积最小.所以②正确.③因为EF ⊥MN ,所以四边形MENF 是菱形.当x ∈[0,]时,EM 的长度由大变小.当x ∈[,1]时,EM 的长度由小变大.所以函数L=f (x )不单调.所以③错误.④连结C ′E ,C ′M ,C ′N ,则四棱锥则分割为两个小三棱锥,它们以C ′EF 为底,以M ,N 分别为顶点的两个小棱锥.因为三角形C ′EF 的面积是个常数.M ,N 到平面C'EF 的距离是个常数,所以四棱锥C'﹣MENF 的体积V=h (x )为常函数,所以④正确. 故答案为:①②④.【点评】本题考查空间立体几何中的面面垂直关系以及空间几何体的体积公式,本题巧妙的把立体几何问题和函数进行的有机的结合,综合性较强,设计巧妙,对学生的解题能力要求较高.三、解答题17.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由正弦定理得,sin 2AsinB+sinBcos 2A=sinA ,即sinB (sin 2A+cos 2A )=sinA∴sinB=sinA , =(Ⅱ)由余弦定理和C 2=b 2+a 2,得cosB=由(Ⅰ)知b 2=2a 2,故c 2=(2+)a 2,可得cos 2B=,又cosB >0,故cosB=所以B=45°【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问题进行了互化.18.【答案】(1)当0a ≤时,函数单调递增区间为()0,+∞,无递减区间,当0a >时,函数单调递增区间为10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,单调递减区间为1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭;(2)证明见解析. 【解析】试题解析:(2)当2a =-时,()2ln ,0f x x x x x =++>,由()()12120f x f x x x ++=可得22121122ln 0x x x x x x ++++=,即()()212121212ln x x x x x x x x +++=-,令()12,ln t x x t t t ϕ==-,则()111t t t tϕ-'=-=,则()t ϕ在区间()0,1上单调递减,在区间()1,+∞上单调递增,所以()()11t ϕϕ≥=,所以()()212121x x x x +++≥,又120x x +>,故1212x x +≥, 由120,0x x >>可知120x x +>.1考点:函数导数与不等式.【方法点晴】解答此类求单调区间问题,应该首先确定函数的定义域,否则,写出的单调区间易出错. 解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号. 19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意,因为sinB=,所以cosB=…又cos ∠ADC=﹣,所以sin ∠ADC=…所以sin ∠BAD=sin (∠ADC ﹣∠B )=×﹣(﹣)×=…(Ⅱ)在△ABD 中,由正弦定理,得,解得BD=…故BC=15,从而在△ADC 中,由余弦定理,得AC 2=9+225﹣2×3×15×(﹣)=,所以AC=…【点评】本题考查差角的正弦公式,考查正弦定理、余弦定理的运用,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)从统计表看出选择理科的学生的数学平均成绩高于选择文科的学生的数学平均成绩,反映了数学成绩对学生选择文理科有一定的影响,频率分布直方图如下.(2)从频率分布直方图知,数学成绩有50%小于或等于80分,50%大于或等于80分,所以中位数为80分.平均分为(55×0.005+65×0.015+75×0.030+85×0.030+95×0.020)×10=79.5, 即估计选择理科的学生的平均分为79.5分. 21.【答案】⑴2a =⑵11,,64⎛⎤⎡⎫-∞⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭⑶2【解析】试题分析:(1)根据题意,对函数f x ()求导,由导数的几何意义分析可得曲线y f x =() 在点11f (,())处的切线方程,代入点211(,),计算可得答案; (2)由函数的导数与函数单调性的关系,分函数在(23,)上单调增与单调减两种情况讨论,综合即可得答案; (3)由题意得,2min max f x g x +≥()(), 分析可得必有()()215218f x ax a x lnx +--≥= ,对f x ()求导,对a 分类讨论即可得答案. 试题解析:⑵()()()211'ax x f x x-+=,∴若函数()f x 在区间()2,3上单调递增,则210y ax =-≥在()2,3恒成立,410{610a a -≥∴-≥,得14a ≥;若函数()f x 在区间()2,3上单调递减,则210y ax =-≤在()2,3恒成立,410{610a a -≤∴-≤,得16a ≤,综上,实数a 的取值范围为11,,64⎛⎤⎡⎫-∞⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭;⑶由题意得,()()min max 2f x g x +≥,()max 128g x g π⎛⎫== ⎪⎝⎭,()min 158f x ∴≥,即()()21521ln 8f x ax a x x =+--≥,由()()()()()222112111'221ax a x ax x f x ax a x x x+---+=+--==, 当0a ≤时,()10f <,则不合题意;当0a >时,由()'0f x =,得12x a=或1x =-(舍去),当102x a <<时,()'0f x <,()f x 单调递减,当12x a>时,()'0f x >,()f x 单调递增.()min 11528f x f a ⎛⎫∴=≥ ⎪⎝⎭,即117ln 428a a --≥,整理得,()117ln 2228a a -⋅≥,设()1ln 2h x x x =-,()21102h x x x ∴=+>',()h x ∴单调递增,a Z ∈,2a ∴为偶数,又()172ln248h =-<,()174ln488h =->,24a ∴≥,故整数a 的最小值为2。