统计选择题1
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统计学基础(练习题一)一、单项选择题1.调查某大学5000名学生学习成绩,则总体单位是()A、5000名学生B、5000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩2.下列属于品质标志的是()A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资等级3.要了解我国农村经济的具体状况,最适合的调查方式是()A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查4.按连续型变量分组,其末组为开口组,下限为2000,已知相邻组的组中值为1750,则末组的组中值为()A、2500B、2250C、 2100D、22005.某商场2007年空调销售量为6500台,库存年末比年初减少100台,这两个总量指标是()A、时期指标B、时点指标C、前者是时期指标,后者是时点指标D、前者是时点指标,后者是时期指标6.下列标志中属于品质标志的是()A、年龄B、工龄C、职业D、工资7.在编制组距数列时,影响组数多少的主要因素是()A、组距B、全距C、组中值D、组距和全距8.下述各项调查属于全面调查的是()A、对某种连续生产的产品质量进行抽样检验B、对全国钢铁生产中的重点单位进行调查C、对某地区工业企业设备进行普查D、抽选部分地块进行农产量调查9.下列分组中属于按品质标志分组的是()A、学生按考试分数分组B、产品按品种分组C、企业按计划完成程度分组D、家庭按年收入分组10.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为()A、230B、260C、185D、21511.某城市进行工业企业未安装设备普查,个体是()A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业12.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分,则“成绩”是()A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标13.某课题需要搜集资料,课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料,这种资料是()A、原始资料 B、第一手资料 C、初级资料 D、次级资料14.抽样调查与重点调查的主要区别是()A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同15.u型分布的特征是()A、两头大,中间小B、中间大,两头小C、左边大,右边小D、左边小,右边大16.工业企业的设备台数、产品产值是()A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量17.某课题需要搜集资料,课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料,这种资料是()A、原始资料 B、第一手资料 C、初级资料 D、次级资料18.变量的具体表现形式为()A、标志B、统计数据C、指标D、文字19.按照分组标志性质的不同,统计分组可分为按品质标志分组和()A、按数量标志分组B、平行分组C、交叉分组D、复杂分组20.反J型分布的特征是()A、两头小,中间大B、中间大,两头小C、左边大,右边小D、左边小,右边大21.统计的结果表现为()A、组内同质性,组间差异性B、组内差异性,组间同质性C、组内同质性,组间同质性D、组内差异性,组间差异性22.某地区年底有1000万人口,零售商店数有5万个,则商业网点密度指标为()A、5个/千人B、0.5个/千人C、200个/千人D、0.2个/千人23.一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标24.统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体25.了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于()A、采访法B、直接观察法C、大量观察法D、报告法26.调查时间是指()A、资料所属的时间B、调查工作起止的时间C、规定提交资料的时间D、开始进行调查的时间27.统计分组的关键在于()A、正确选择分组标志B、正确划分各组界限C、正确确定组数和组限D、正确选择分布数列种类28.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是()A、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业D、该地每一商业企业29.某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值30. 经常性调查与一次性调查的划分标准是()A、调查对象包括的单位是否完全B、最后取得的资料是否全面C、调查登记的时间是否连续D、调查工作是否经常进行31. 统计分组的依据是()A、标志B、指标C、标志值D、变量值32. 在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成()A、正比B、反比C、无比例关系D、有时成正比有时成反比33.统计指标的特点是()A、数量性、综合性、具体性B、准确性、及时性、全面性C、大量性、同质性、差异性D、科学性、客观性、社会性34.在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取()A、9.3 B、9 C、6 D、1035.下列指标属于时期指标的是()A、商品销售额B、商品库存额C、商品库存量D、职工人数36.设计统计指标体系时联系性原则是指()A、综合考虑管理上的要求和研究目的B、从整体上全面考虑各指标之间的联系C、综合考虑总体内部与外部的联系D、从认识对象本身考虑各运动过程的联系37.某小组5个学生的“统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分和76分,这5个数字分别是()A、标志B、标志值C、变量D、指标二、多选题在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
一、单项选择5、已知某分组数列的最后一组为500 以上,该组次数是10,又知其邻组为 400-500,则最后一组的组中值是( )。
A. 400 B.450 C.500 D. 5506、在两组数列中,若甲数列的标准差小于乙的,则()。
A.两数列平均数代表性相同B.甲数列平均数代表性高于乙数列C.乙数列平均数代表性高于甲数列D.不能确定哪一数列均数代表性高8、某企业职工工资总额,今年比去年减少2%,而平均工资上升5%,则职工人数减少()。
A.3% B.10% C.75% D.6.7%二、多项选择2、对统计总体进行分组时,采用等距分组还是异距分组,决定于()。
A.现象的特点B.变量值的多少C.次数的多少D.数据分布是否均匀E.组数的多少3、下列应采用算术平均数计算的有()。
A已知工资总额和工人数,求平均工资B已知计划完成百分比和计划产值,求平均计划完成百分比C已知计划完成百分比和实际产值,求平均计划完成百分比D已知某厂1995年至2000年产值,求平均发展速度E已知各级工人月工资和相应工人数,求工人平均工资4、用抽样指标估计总体指标时,所谓优良的估计应具备()。
A.客观性 B.无偏性 C.一致性 D.准确性 E.有效性5、某水产公司1993年产值为2000万元,2000年产值为1993年的300%,则年平均增长速度及年平均增长量为()。
A.年平均增长速度=16.99% B.年平均增长速度=14.72% C.年平均增长速度=20.09% D.年平均增长量=571.43万元E.年平均增长量=500万元14. 已知某班学生的平均年龄为17.8岁,18岁的人数最多,则该分布属于()。
A.正态 B.左偏 C.右偏 D.无法判断15. 公司2004年管理人员年均收入35000元,生产人员为25000元;2005年各类人员年均收入水平不变,但管理人员增加15%,生产人员增加25%,则两类人员平均的年收入2005年比2004年()A.持平 B.提高 C.下降 D.无法判断23. 在某大学随机抽取400名学生进行调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为( D )。
一、单项选择题1.统计有三种涵义,其中( )是基础。
A.统计学B.统计工作C.统计方法D.统计资料2.在确定统计总体时必须注意( )。
A. 构成总体的单位,必须是同质的B.构成总体的单位,必须是不同的C.构成总体的单位,不能有差异D.构成总体的单位,必须是不相干的单位3.在统计指标和指标体系中( )。
A. 统计指标与指标体系是毫无关系的B. 统计指标体系是相互联系的指标所构成的整体C. 若干个统计指标组成了统计指标体系D.统计指标可以决定统计指标体系的大小4.统计的三大职能是指( )。
A.信息职能、咨询职能、反应职能B.信息职能、认识职能、监督职能C.信息职能、咨询职能、监督职能D.信息职能、反应职能、认识职能5.标志是指( )。
A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征6.一个统计总体( )。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志 D.可以有多个指标7.统计指标按其反映总体现象内容的特征不同可分为( )。
A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标8.设某地区800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是:()。
A.每个工业企业B.统计阶段的连续性 C.每一件产品 D.全部工业产品9.要了解某市国有工业企业设备情况,则统计总体是( )。
A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备 D.该市国有工业企业的每一台设备10.有200个公司全部职工每个人的工资资料,如要调查这200个公司职工的工资水平情况,则统计总体为()。
A.200个公司的全部职工B.200个公司C.200个公司职工的全部工资D.200个公司每个职工的工11.下列标志中属品质标志的是()A.性别B.年龄C.商品价格D.工业企业的总产值12.某企业职工人数为1200人,这里的“职工人数1200人”是()。
一、单项选择题1.根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作(参数)A.参数B.总体C.样本D.统计量2.只能归于某一类别的非数字型数据称为(分类数据)A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.数值型变量3.只能归于某一有序类别的非数字型数据称为(顺序数据)A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.数值型变量4.用来描述样本特征的概括性数字度量称为(统计量)A.参数B.统计量C.变量D.变量值5.为了调查某校学生的购书费用支出,从全校抽取4个班级的学生进行调查,这种调查方法是(整群抽样)A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样6.为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生进行调查,这种调查方法是(分层抽样)A.简单随机抽样B.整群抽样C.系统抽样D.分层抽样7.经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减1个标准差的范围之内大约有(68%)A.68%B.95%C.99%D.100%8.经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减2个标准差的范围内大约有(95%)A.68%B.95%C.99%D.100%9.离散系数的主要用途是(比较多组数据的离散程度)A.反映一组数据的离散程度B.反映一组数据的平均水平C.比较多组数据的离散程度D.比较多组数据的平均水平10.比较两组数据的离散程度最适合的统计量是(离散系数)A.极差B.平均差C.标准差D.离散系数11.峰态通常是与标准正态分布相比较而言的,如果一组数据服从标准正态分布,则峰态系数的值(等于0)A.等于0B.大于0C.小于0D.等于112.如果峰态系数k>0,表明该组数据是(尖峰分布)A.尖峰分布B.扁平分布C.左偏分布D.右偏分布13.某居民小区准备采取一项新的物业管理措施,为此,随机抽取了100户居民进行调查,其中表示赞成的有69户,表示中立的有22户,表示反对的有9户,则该组数据的中位数是(赞成)A.赞成B.69C.中立D.2214.某班共有25名学生,期未统计学课程的考试分数分别为68、73、66、76、86、74、61、89、65、90、69、67、76、62、81、63、68、81、70、73、60、87、75、64、56,那么该班考试分数的下四分位数和上四分位数分别是(64.5和78.5)A.64.5和78.5B.67.5和71.5C.64.5和71.5D.64.5和67.515.某行业中随机抽取10家企业,第一季度的利润额(单位:万元)分别是:72、63.1、54.7、54.3、29、26.9、25、23.9、23、20,该组数据的中位数为(27.95)A.28.46B.30.20C.27.95D.28.1216.一组数据的离散系数为0.4,平均数为20,则标准差为(8)A.80B.0.02C.4D.8 方差:1)(122--=∑=nxxsnii;离散系数:xsvs=17.根据中心极限定理可知,当样本容量充分大时,样本均值的抽样分布服从正态分布,其分布的均值为(µ)A.µB.XC.2σ D.n2σ18. 根据中心极限定理可知,当样本容量充分大时,样本均值的抽样分布服从正态分布,其分布的方差为(n2σ)A.µB.XC.2σ D.n2σ19.假设总体服从均匀分布,从此总体中抽取容量为36的样本,则样本均值的抽样分布(近似正态分布)A.服从非正态分布B.近似正态分布C.服从均匀分布D.服从2χ分布20.总体均值为50,标准差为8,从此总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的抽样分布的均值和标准误差分别为(50,1)A.50,8B.50,1C.50,4D.8,821.当正态总体的方差未知时,在大样本条件下,估计总体均值使用的分布是(正态分布)A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布22.当正态总体的方差未知时,在小样本条件下,估计总体均值使用的分布是(t分布)A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布23.根据两个匹配的小样本估计两个总体均值之差时,使用的分布是(t分布)A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布24.估计两个总体方差比的置信区间时,使用的分布是(F分布)A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布25.一种零件的标准长度5cm,要检验某天生产的零件是否符合标准要求,建立的原假设和备择假设应为(H0:µ=5,H1: µ≠5)A.H0:µ=5,H1: µ≠5B.H0:µ≠5,H1: µ=5C.H0:µ≤5,H1: µ≥5D.H0:µ≥5,H1: µ≤526.一项研究表明,中学生中吸烟的比例高达30%,为检验这一说法是否属实,建立的原假设和备择假设应为(H0:π=30%,H1:π≠30%)A.H0:µ=30%,H1: µ≠30%B.H0:π=30%,H1:π≠30%C.H0:π≥30%,H1:π≤30%D. H0:π≤30%,H1:π≥30%27.列联分析是利用列联表来研究(两个分类变量的关系)A.两个分类变量的关系B.两个数值型变量的关系C.一个分类变量和一个数值型变量的关系D.两个数值型变量的分布28.设R 为列联表的行数,C 为列联表的列数,则2χ分布的自由度为((R-1)×(C-1))A.RB.CC.R×CD.(R-1)×(C-1) 29.方差分析的主要目的是判断(分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著) A.各总体是否存在方差B.各样本数据之间是否有显著差异C.分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D.分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著30.组间误差是衡量不同水平下各样本数据之间的误差,它(既包括随机误差,又包括系统误差)A.只包括随机误差B.只包括系统误差C.既包括随机误差,又包括系统误差D.有时包括随机误差,有时包括系统误差 31.组内误差是衡量某一水平下样本数据之间的误差,它(只包括随机误差)A.只包括随机误差B.只包括系统误差C.既包括随机误差,又包括系统误差D.有时包括随机误差,有时包括系统误差 32.单因素方差分析是指只涉及(一个分类型自变量)A.一个分类型自变量B.一个数值型自变量C.两个分类型自变量D.两个数值型因变量33.双因素方差分析涉及(两个分类型自变量)A.两个分类型自变量B.两个数值型自变量C.两个分类型因变量D.两个数值型因变量34.在方差分析中,数据的误差用平方和来表示的,其中反映一个样本中各观测值误差大小的平方和称为(组内平方和) A.组间平方和 B.组内平方和 C.总平方和 D.水平项平方和 35.在方差分析中,数据的误差用平方和来表示的,其中反映各个样本均值之间误差大小的平方和称为(组间平方和) A.误差项平方和 B.组内平方和 C.组间平方和 D.总平方和 36.如果一个变量的取值完全依赖于另一个变量,各观测点落在一条直线上,称为两个变量之间为(完全相关关系)A.完全相关关系B.正线性相关关系C.非线性相关关系D.负线性相关关系37.如果相关系数r =0,则表明两个变量之间(不存在线性相关关系)A.相关程度很低B.不存在任何关系C.不存在线性相关关系D.存在非线性相关关系 38.在一元线性回归方程中,回归系数iβ的实际意义是(当x变量1个单位时,y 增加的总数量)A.当x=0时,y 的平均变动数量B.当x 变动1个单位时,y 的平均变动数量C.当x 变动1个单位时,y 增加的总数量D.当y 变动1个单位时,x 的平均变动数量39.对不同年份的产品成本拟合的直线方程为x y 75.1280-=,回归系数75.11-=β表示(时间每增加1个单位,产品成本平均下降1.75个单位)A.时间每增加1个单位,产品成本平均增加1.75个单位B.时间每增加1个单位,产品成本平均下降1.75个单位C.产品成本每变动1个单位,平均需要1.75年时间D.时间每减少1个单位,产品成本平均增加1.75个单位 40.说明回归方程拟合优度的统计量是(判定系数)A.相关系数B.回归系数C.判定系数D.估计标准误差 41.各实际观测值(yi )与回归值(i yˆ)的离差平方和称为(残差平方和)A.总变差平方和B.残差平方和C.回归平方和D.判定系数 42.回归平方和占总平方和的比例称为(判定系数)A.相关系数B.回归系数C.判定系数D.估计标准误差 43.若两个变量存在负线性相关关系,则建立的一元线性回归方程的判定系数R2的取值范围是([0,1])A.[0,1]B.[-1,0]C.[-1,1]D.小于0的任意数 44.若变量x 与y 之间的相关系数r =0,则下列结论中正确的是(判定系数R2=0)A.判定系数R2=1B.判定系数R2=0C.回归系数1ˆ1=βD.估计标准误差se =045.在多元线性回归方程k k i x x y βββˆˆˆˆ110+++=Λ中,回归系数i βˆ表示(其他变量不变的条件下,自变量xi 变动1个单位时,因变量y 的平均变动额为i βˆ)A.自变量xi 变动1个单位时,因变量y 的平均变动额为i βˆB.其他变量不变的条件下,自变量xi 变动1个单位时,因变量y 的平均变动额为i βˆC.其他变量不变的条件下,自变量xi 变动1个单位时,因变量y 的变动总额为i βˆD.因变量y 变动1个单位时,因变量xi 的变动总额为i βˆ46.设在多元线性回归方程k k i x x y βββˆˆˆˆ110+++=Λ中,若自变量xi 的回归系数i βˆ的取值接近0,这表明(自变量xi 对因变量y 的影响不显著)A.因变量y 对自变量xi 的影响不显著B.因变量y 对自变量xi 的影响显著C.自变量xi 对因变量y 的影响不显著D.自变量xi 对因变量y 的影响显著47.指数平滑法适合于预测(平稳序列)A.平稳序列B.非平稳序列C.有趋势成分的序列D.有季节成分的序列48.移动平均法适合于预测(平稳序列)A.平稳序列B.非平稳序列C.有趋势成分的序列D.有季节成分的序列49.用最小二乘法拟合直线趋势方程为t b b Y 10ˆ+=,若1b 为负数,表明该现象随着时间的推移呈现(下降趋势)A.上升趋势B.下降趋势C.水平趋势D.随机波动 50.对某一时间序列拟合的直线趋势方程为x b b Y t 10ˆ+=,如果b1的值等于0,则表明该序列(没有趋势)A.没有趋势B.有上升趋势C.有下降趋势 D ,有非线性趋势二、简答题1.简要区别描述统计与推断统计?答:描述统计研究的是数据收集、处理、汇总、图表描述、概括与分析等方法。
西南财经大学本科期末考试卷课程名称:《统计学》考试学期: 2008-2009学年第2学期一、单项选择题(每小题1分,共30分)1.对电子元器件的寿命调查时,应该采用()A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.普查2.某地区城市居民和农村居民人均年收入分别为21000元和17000元,标准差分别为186元和165元,则居民人均年收入的差异()A 城市大B农村大C城市和农村一样D二者不能比较3.为了便于统计处理,用“1”表示合格品,用“0”表示不合格品,这样的数据是()A定类尺度B定序尺度C定距尺度D定比尺度4.重复抽样条件下,若抽样单位数减少到原来的1/9,其他条件不变,抽样误差将()A 减少1/3B 减少2/3C 增加2倍D 增加3倍5.下列关于平均数、中位数和众数的说法正确的是()A 众数、中位数容易受到极端值的影响B 平均数不容易受到极端值的影响C 无论左偏还是右偏分布,一般中位数都在平均数和众数之间D 任何一个数列都存在平均数、中位数和众数6.某连续变量数列,最末组是开口组,下限为500,相邻组的组中值为480,则最后组的组中值为()A 540B 510C 580D 5207.对总体参数进行区间估计时,估计区间不含零点的是()A 总体均值的区间估计B 总体成数的区间估计C 总体方差的区间估计D 总体均值、成数及方差的区间估计8.下列统计指标中属于质量指标的是()A 商品销售量B国内生产总值C 商品库存量D 人均月收入9.在总离差平方和中,如果回归平方和所占比重大,而相应的剩余平方和和所占比重小,则两变量之间( ) A 相关程度低 B 相关程度高 C 完全相关 D 完全不相关10.同样多的货币,报告期只能购买基期商品量的90%,则价格指数为( ) A 110% B % C105% D120%11. (1X ,2X , …)是来自总体的简单随机样本,在下列样本统计量中,总体均值的无偏估计量是( ) A221X X + B 21X C 321X X + D 32X12.在其他条件不变的情况下,置信度(1-α)越大,则区间估计的( )A 抽样推断的精确度越高B 抽样推断的置信区间越小C 抽样推断的可靠性越高D 抽样推断的极限误差越小13.下列调查中不存在代表性误差的是( )A 简单随机抽样B 典型调查C 重点调查D 普查 14.下列说法正确的是( )A 每次抽样的实际误差可以计算和控制B 实际抽样误差是估计量的标准差C 实际抽样误差是随样本不同而改变的随机变量D 抽样误差是抽样估计结果与真实数值之差15.对某企业产品进行抽样调查,发现合格品率为95%,抽样平均误差为1%。
统计学题集11、单项选择题(每小题1分,共25分)1.“统计”一词的基本含义是( )A.统计调查、统计整理、统计分析B.统计设计、统计分组、统计计算C.统计方法、统计分析、统计预测D.统计科学、统计工作、统计资料2.构成统计总体的个别事物称为( )A.调查单位B.总体单位C.调查对象D.填报单位3.对一批食品进行质量检验,最适宜采用的调查方式是( )A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查4.对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是( )A.该市全部商业企业B.该市全部商业企业职工C.该市每一个商业企业D.该市商业企业每一名职工5.某地区进行牲畜调查,按2000年1月1日情况进行登记,呈报截止时间为2000年2月1日,则1月1日至2月1日这一时间称为( )A.调查时间B.调查时限C.标准时间D.客观时间6.某小区居民人均月收入最高为5500元,最低为2500元,据此分为6组,形成等距数列,其组距应为( )A.500B.600C.550D.6507.下面属于按品质标志分组的有( )A.学生按考试分数分组B.产品按品种分组C.企业按计划完成程度分组D.家庭按年收入分组8.次数分布数列是( )A.按数量标志分组形成的数列B.按品质标志分组形成的数列C.按统计指标分组形成的苏烈D.按数量标志和品质标志分组形成的数列9.下列变量中不属于连续型变量的是( )A.企业产值B.产品销售额C.生产工人数D.工资额10.下列属于总量指标的是( )A.出勤率B.合格率C.人均产量D.工人人数11.用累计法检查五年计划的执行情况适用于( )A.规定计划期初应达到的水平B.规定计划期内某一时期应达到的水平C.规定计划期末应达到的水平D.规定五年累计应达到的水平12.下列指标中属于时点指标的是( )A.商品库存量B.商品销售量C.平均每人销售额D.商品销售额13.按人口平均的国民生产总值是( )A.平均指标B.强度指标C.结构指标D.比例指标14.下列指标中不属于标志变异指标的是( )A. 全距B. 标准差C. 离散系数D. 众数15.算术平均数的分子和分母是( )A.两个有联系的而性质不同的总体总量B.分子是总体单位总量,分母是总体标志总量C.分子是总体标志总量,分母是另一总体单位总量D.是同一总体的标志总量和总体单位总量16.某地区连续五年的经济增长率分别为9%、7.8%、8.6%、9.4%和8.5%,则该地区经济的年平均增长率为( )A.-1B.C.D.(9%+7.8%+8.6%+9.4%+8.5%)÷517.时期数列中的每个指标数值是( )A.每隔一定时间统计一次B.连续不断统计而取得C.间隔一月统计一次D.定期统计一次18.把某企业在十年间拥有的生产设备台数,按时间顺序排成数列,则这个数列是( )A.时期数列B.时点数列C.变量数列D.分布数列19.当平均工资指数下降1.72%,各组工资水平指数提高9.62%时,工人结构指数为( )A.增长11.54%B.增长18.11%C.下降11.34%D.下降10.34%20.用下列哪种方法作动态比较才能分解出固定构成指数和结构影响指数( )A.简单算术平均数B.加权几何平均数C.加权调和平均数D.加权算术平均数21.抽样平均误差是( )A.抽样指标的标准差B.总体参数的标准差C.样本变量的函数D.总体变量的函数22.在其它条件不变的情况下,提高估计的概率保证程度,其估计的精确程度( )A.随之扩大B.随之缩小C.保持不变D.无法确定23.把样本总体中全部单位数的集合称为( )A.样本B.小总体C.样本容量D.总体容量24.年劳动生产率z(干元)和工人工资y=10+70x,这意味着年劳动生产率每提高1千元时,工人工资平均( )A.增加70元B.减少70元C.增加80元D.减少80元25.在回归直线y C=a+bx,b<0,则x与y之间的相关系数( )A. r=0B. r=lC.0<r<1D.-1<r<02、填空题(每小题1分,共10分)26.统计学是一门独立的社会科学,它以马列主义的哲学和为理论基础。
1、一个统计总体( )A 、只能有一个标志B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是( )A 、2000名学生B 、 2000名学生的学习成绩C 、每一名学生D 、 每一名学生的学习成绩3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。
A 、该地所有商业企业 B 、该地所有国有商业企业 C 、该地每一国有商业企业 D 、该地每一商业企业4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。
A 、工业普查B 、工业设备调查C 、职工调查D 、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。
A 、调查时间B 、调查期限C 、标准时间D 、登记期限6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则( )A 、50在第一组,70在第四组B 、60在第三组,80在第五组C 、70在第四组,80在第五组D 、80在第四组,50在第二组 7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( )A 、简单算术平均法B 、加权算术平均法C 、加权调和平均法D 、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( )A 、计划期初应达到的水平B 、计划期末应达到的水平C 、计划期中应达到的水平D 、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人,共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )。
A 、平均指标B 、强度相对指标C 、总量指标D 、发展水平指标10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是( )。
A 、相对数时间序列B 、时期数列C 、间断时点数列D 、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是( )。
统计学基础试题一及答案一、 单项选择题(只有1个选项是正确答案,每题2分,共20分)1.统计学的基本方法包括有( )A .调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B .调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C .相对数法、平均数法、指数法、汇总法D .实验设计、大量观察、统计描述、统计推断2.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( )A .典型调查B .重点调查C .抽样调查D .普查3.直接反映总体规模大小的指标是( )。
A .平均指标B .相对指标C .总量指标D .变异指标4、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( )。
A .小于100%B .大于100%C .等于100%D .小于或大于100%5.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是( )。
A .中位数B .众数C .算术平均数D .调和平均数6.标准差指标数值越小,则反映变量值( )A .越分散,平均数代表性越低B .越集中,平均数代表性越高C .越分散,平均数代表性越高D .越集中,平均数代表性越低7.已知某工厂甲产品产量和生产成本有直线关系,在这条直线上,当产量为1000时,其生产成本为30000元,其中不随产量变化的成本为6000元,则成本总额对产量的回归方程是( )。
A .x y 246000ˆ+=B .x y 24.06ˆ+=C .x y 624000ˆ+=D .x y 600024ˆ+=8.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。
第一组和第四组的组中值分别为( )A.750和2500 B.800和2250 C.800和2500 D.750和2250 9.计划规定成本降低3%,实际降低了5%,则计划完成程度为( )。
A.107% B.107.4% C.97.1% D.110%10.标志是说明总体单位特征的名称,标志有数量标志和品质标志,但是只有()。
第一章1、统计学研究对象的主要特点有:数量性、总体性和(A)A、变异性B、同质性C、实践性D、大量性2、考察全国的工业企业基本情况时,以下标志中属于不变标志的有( A )A、产业分类B、所有制C、职工人数D、劳动生产率3、定量数据的计量尺度(B)定序数据A、等于B、高于C、低于D、无法判断4、研究厦门市居民的消费状况,厦门市每户居民的月消费额是(A)A、单位B、总体C、标志D、样本5、统计总体的一个特点是大量性,另一个特点是(C)A、相对性B、变异性C、同质性D、有限性6、某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元,这四个数字是(B)A. 变量B. 变量值C. 数量标志D. 品质标志(二)多选题1、以下几种统计数据属于离散型变量的有(AB)A、生猪出栏数B、人口数C、进出口总额D、股票价格E、人口增长率3、考察全国的工业企业基本情况时,以下标志中属于数量标志的有(BCE)A、产业分类B、劳动生产率C、职工人数D、所有制E、设备生产能力4、相对数是(BCE)A、用于反映总体的一般水平B、反映现象某一时点状态的数据C、由绝对数计算而得 C、无名数E定量数据5、日常生活中“统计”一词的含义包括(BCD)A、统计调查B、统计数据C、统计学D、统计实践E、统计理论6、下列标志中,属于品质标志的有( BE )A工资 B所有制C旷课次数 D耕地面积E产品质量第二章统计数据的搜集、整理和显示一、单选题1、统计调查的对象是(C )A、总体各单位标志值B、总体单位C、现象总体D、统计指标2、统计调查方法体系中,作为基础的是( D )A、经常性的抽样调查(主体)B、必要的统计报表C、重点调查及估计推算等D、周期性的普查3、要对某企业的生产设备的实际生产能力进行调查,则该企业的生产设备是( A )A、调查对象B、调查单位C、调查项目D、报告单位4、调查某市工业企业资产负债的分布状况,工业企业是( B )A、调查对象和报告单位B、调查单位和报告单位C、报告单位和填报单位D、填报单位和调查对象5、划分全面调查与非全面调查的标志是( B )A、资料是否齐全B、调查单位是否为全部C、调查时间是否连续D、调查项目是否齐全6、统计整理的中心工作是统计分组和( B )A、数据审核B、统计指标C、数据整理D、编制统计报表7、进行统计调查工作的时限是( D )A、统计调查资料所属的时间B、反映调查资料所属的起止时间C、搜集和分析资料所需的时间D、搜集和报送资料所需的时间8、某组向上累计次数表示( A )A、小于该组上限的次数有多少B、大于该组下限的次数有多少C、大于该组上限的次数有多少D、小于该组下限的次数有多少9、某企业职工按工资水平分为4组:500元以下;500—600元;600—700元;700元以上。
第一章1.观察单位为研究中的( )A 样本B 研究对象C 全体D 影响因素E 个体2.总体是由( )A 个体组成B 研究对象C 同质个体组成D研究指标组成E 样本组成3.统计学中的样本是指( )A 随意抽取的总体中的任何部分B 有意识的选取总体中的典型部分C 依照研究者要求选取总体中有意义的一部分D 依照随机原则抽取总体中有代表性的部分E 以上说法均不正确4.抽样研究的目的是( )A 研究样本统计量B 由样本统计量推断总体参数C 研究典型案例、D 研究误差E 研究总体计数量5.参数是指( )A 参与个体数B 总体的统计指标C 样体的总体指标 D样本的总和E 总体中的观察单位数第二章1.在概率抽样调查中( )A 可人为实施干预措施B 要采用随机抽样方法C 必须随机分组 D 一般能够下因果结论 E 要控制干扰因素2.调查某年某市区中、小女生的身高、体重,可按( )分两层进行随机抽样。
A 性别 B 城乡 C 学习成绩 D 中小学E 不同年份3.某大学共有6个学院,为调查学生关于艾滋病知识的知晓程度,分别在其中的3个学院对学生编号随即抽取部分学生;又分别在其他3个学院随机抽取若个班,调查抽中班的全部学生。
该调查涉及的基本抽样方法有( )A 分层整群单纯随机B 分层系统整群C 单纯随机分层D 分层整群E 系统整群4.为调查某地区工厂职业卫生通过率,随即抽取了该地区8家工厂进行职业卫生评价,观察结果是否通过。
调查对象、观察单位是( )A 8家工厂、职工B 该地区全部工厂、工厂C 8家工厂、工厂D 该地区全部工厂、职工E该地区全部工厂、8家工厂5.调查某地县乡村三级卫生技术人员的业务能力,分别从各级随机抽取部分技术人员进行业务考核。
该调查采用的是( )调查方法。
A 三阶段抽样B单纯随机抽样 C 分层抽样 D 整群抽样E 系统抽样第三章1.实验设计和调查设计的根本区别是( )A.调查设计较简便B.实验设计较简便C.两者无区别D.实验设计可认为设置处理因素E.调查设计较简单2.实验设计的四大原则是( )A.随机,对照,重复,盲法B.对照,齐同,重复,样本大小C.随机,均衡,重复,齐同D.随机,对照,均衡,盲法E.随机,对照,重复,均衡3.某医师采用复方黄芪冲剂治疗贫血,选用治疗前后血红蛋白和红细胞计数作为疗效观察指标,这属于( )A.实验对照B.自身对照C.相互对照D.标准对照E.历史对照4.某医师研究新药龙芯素胶囊治疗缺血性中风(风痰淤阻证)恢复期的临床疗效,对照组采用阳性药物溶栓胶囊,这属于( )A.空白对照B.历史对照C.标准对照D.安慰剂对照E.实验对照5.避免医师和患者对实验效应观察的偏性,设计时应采用( )法. A.盲法B.单法C.三盲D.双盲E.四盲6.实验组和对照组除了( )外,其他条件应尽可能相同.A.处理因素B.年龄人口构成C.系统误差D.个体因素E.抽样误差7.实验设计的基本三要素是指( )A.受试对象,实验效应,观察指标B.随机化,重复,设置对照C.齐同对比,均衡化,随机化D.处理因素,实验效应,均衡化E.处理因素,受试对象,实验效应8.实现均衡性或齐同性的手段是( )A.随机化B.精心试验C.观察效应D.齐同对比E.设置对照组第四章1.比较同一人群的身高,体重两项指标的变异程度时宜采用A.极差B.标准差C.四分位数间距D.变异系数2.正态分布的两个参数μ与σ,( )对应的正态曲线越趋扁平A.μ越大 B.μ越小C.σ越大D.σ越小3.描述一组抗体滴度资料的平均水平,适宜的指标是A.算术平方数 B.中位数 C.几何平均数D.百分位数4.正态分布曲线下,横轴上, μ到μ+1.96σ范围内的面积为A.95% B.97.5% C.45% D.47.5%5.关于标准差,说法错误的是A.反映全部观察值的离散程度B.度量了一组数据偏离均数的大小 C.反映了均数代表性的好坏D.不会小于算术平均数6.某位某年6岁男孩身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为4.5cm,则身高在103.4cm,以下者占A.5% B.2.5% C.1% D.0.5%7.最小组段无下限或最大组段无上限的定量资料,可用描述其集中趋势.A.算术平均数 B.标准差 C.中位数 D.几何平均数8.下列描述中( )不是正态分布的特征A.曲线位于横轴上方,均数处最高 B.以零为中心,左右对称 C.均数为其位置参数 D.标准差为其形态参数9.下列指标中( )的计算没有考虑到每一个观察值A.样本标准差 B.变异系数 C.总体方差 D.四分位数间距第五章1.某地某年40岁以上居民高血压的患病率()A 反映该地40岁以上居民该年的高血压发病情况的严重性B 反映该地40岁以上居民该年的高血压发病的危险性C 反映该地40岁以上居民中患高血压人数在慢性病人数中所占的比重D 不可能超过1E 有可能超过12.某地某医院某年肿瘤住院患者中,胃癌患者占15%,则()A 15%说明该地区是胃癌的高发区B 15%说明该地区的肿瘤患者中以胃癌为多C 15%说明该院收治的肿瘤患者中以胃癌为多D 15%说明该医院对胃癌的治疗比较有效E 15%说明该医院收治的其他部位肿瘤的患者较少3.某市人口30万,2002年共发现2500名肺结核患者,全年总死亡人数为3000人,其中肺结核死亡人数为98人,要说明肺结核死亡的严重程度,适合的计算是()A 98/30万B 98/2500C 98/3000D 2500/30万E 3000/30万4.根据题3资料,要说明该市肺结核发病的强度,适合的计算是()A 98/30万B 98/2500C 98/300D 2500/30万E 3000/30万5.定基比与环比指标是()A 构成比B 相对比C 率D 平均数E 绝对数6.一项新的治方法可以延长患者的生命但是不能治愈该病,则()A 该病的患病率增加B 该病的患病率减少C 该病的发病率增加D 该病的发病率减少E 该病的发病率与患病率均减少7.某病患者120人,其中男性114人,女性6人,分别占95%与5%,则结论为()A 该病男性易得B 该病女性易得C 该病男、女性患病程度相等D 可以根据该资料计算出两性别的患病率E 男性患者构成比大8.从甲、乙两地全人口计算得到肺癌死亡率分别为58/10万和65/10万,下列说法合适的是()A 乙地的死亡率高于甲地B 应该对两地的死亡率的差别做统计检验C 应该对两地的死亡率分别按年龄标准化后再做比较D 应该分性别对两地的死亡率按年龄标准化后再做比较E 应根据两地人口学资料对死亡率进行标准化,而后再进行统计学检验9.某医生统计了本医院1960年到1990年住院病例情况,发现心 血管疾病的出现频率呈逐步上升,于是他认为30年来, 心血管疾病的总发病率逐年升高。
下列评述中适合的是( ) A 该结论正确B 该结论是错误的,因为出现频率是患病率C 该结论是错误的,因为应该对各年的出现频率做标准化后再考虑D 该结论是错误的,因为不同时代的疾病诊断标准可能会改变E 该结论是错误的,因出现频率实质为疾病构成比,无法反映发病情况10.某地区某种疾病在某年的发病人数为0a ,以后历年为,1a ,2a ,……,n a ,则该病发病人数的年平均增长速度为( )A 1...10++++n a a a nB 110....+n n a a aC 10-nna a D nn a a 0E 1-n na a n第六章1.描述均数抽样误差大小的统计指标是( ) A 标准差 B 方差C 均数的标准误D 变异系数E 离均差平方和2.减少均数的抽样误差的可行方法之一是( ) A 严格执行随机抽样 B 增大样本含量 C 设立对照D 选一些处于中间状态的个体E 选一些处于极端状态的个体3.在标准差与标准误的关系中,下列说法正确的是( ) A 样本例数增大时,样本差减小,标准差不变B 可信区间大小与标准差有关,而正常值范围与标准误有关C 样本例数增大时,标准差增大,标准误也增大D 样本例数增大时,标准差与标准误均减小E 总体标准差一定时,增大样本例数会减小标准误 4.关于t 分布的图形,下列叙述中哪项是错误的( ) A 当自由度ν趋于∞时,t 分布趋于标准正态分布 B 无论自由度ν为多少,t 分布曲线下的面积都为1 C ν越小,则t 分布的尾部越高D t 分布是一条以ν为中心左右对称的曲线E t 分布是一簇曲线,故临界值因自由度的不同而不同 5.用正态近似法进行总体率的区间估计时,应满足( ) A n 足够大B p 或1-p 不太小C np 或n(1-p)均大于5D 以上均要求E 以上均不要求6.总体率95%可信区间的意义是( ) A 95%的正常值在此范围内 B 95%的样本率在此范围内 C 95%的总体率在此范围内D 总体率在此范围内的可能性为95%E 样本率在此范围内的可能性为95% 7.( )的均数等于方差。
A 正态分布 B 二项分布C 对称分布D Poisson 分布E 以上均不对8.某地成年男子红细胞数普查结果为:均数为4.80×1210/L, 标准差为0.41×1210/L ,那么标准差反映的是( ) A 抽样误差 B 总体均数不同 C 随机误差 D 个体差异E 以上均不正确9.测定某地100名正常成年男子的血红蛋白量,要估计该地正常男子 血红蛋白均数,95%可信区间为( )A μ±1.96x σ Bx ±1.96x σ C x ±2.58x σDx ±1.96x s E μ±2.58xs10.某地成年男子红细胞普查结果为:均数为4.80×1210/L ,标准差 为0.41×1210/L ,随机抽取10名男子,测得红细胞均数为4.00×1210/L ,标准误为0.50×1210/L ,那么标准误反映的是( ) A 抽样误差B 总体均数不同C 随机误差D 个体差异 E 以上均不正确 第七章1.比较甲乙两药的疗效,( )时,应进行单侧检验。
A .已知甲药不会比乙药差B .不知哪个药好C . 已知两药疗效差不多D .以上均可进行单侧检验E . 以上均不可进行单侧检验 2.下述( )为I 型错误的定义。
A .接受实际上不成立的0HB .拒绝实际上并不成立的0HC . 拒绝实际上是成立的0HD .接受实际上是成立的0HE . 拒绝实际上并不成立的1H3.在假设检验中,P 值越小,可认为( )。
A . 两总体参数相差越大B 两总体参数相差越小C 更有理由 认为两总体参数不同D 更有理由认为两样本统计量不同E . 更有理由认为两总体参数相同 4.在建设检验中,如P ≤a ,可认为( )。