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简述毛泽东关于正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想一、关于社会主义社会的基本矛盾在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾，可以经过社会主义制度，不断地得到解决。
二、关于我国社会主要矛盾和根本任务主要矛盾：我国国内的主要矛盾已经是人民对建立先进的工业国同落后的农业国的实现之间的矛盾，已经是人民对于经济文化需求和不能满足人民经济文化需求之间的矛盾。
根本任务：把主要精力转到经济建设上来，集中力量发展社会生产力，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
三、关于社会主义社会矛盾的学说毛泽东同志指出，在我国社会中存在着两类性质完全不同的矛盾，一类是敌我之间的矛盾，一类是人民内部的矛盾。
在现阶段，在建设社会主义的时期，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团，都是人民的敌人。
”四、关于正确处理人民内部矛盾的方针1.在思想领域实行团结——批评——团结的方针2.在经济工作中实行统筹兼顾、适当安排的方针3.在共产党和各民主党派的关系上，实行长期共存、互相监督的方针4.在少数民族问题上，坚持民族团结5.在科学文化工作中，实行百花齐放、百家争鸣的方针第二，社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾。
它同资本主义社会等旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾，是根本不相同的。
资本主义社会的矛盾表现为剧烈的对抗和冲突，表现为剧烈的阶级斗争。
社会主义社会的矛盾是另一回事，它不是对抗性的矛盾。
第三，社会主义社会的基本矛盾呈现出既相适应又相矛盾的特点。
社会主义的生产关系虽然在我国已经建立起来了，它是和生产力的发展相适应的；但是，它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。
除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况外，还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。
师范生实习听课记录表高中政治
课题：《主要矛盾和根本任务》
授课过程摘要
1、教学内容：
我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。
理解：在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这决定了国家的根本任务是集中力量发展社会生产力。
2、教学重点：
一、社会主义初级阶段的主要矛盾。
二、社会主义初级阶段的根本任务。
教学难点：社会主义初级阶段的主要矛盾。
3、导入新课：
播放或朗读歌曲《社会主义好》。
提问：（在音乐声中）社会主义好，好在哪儿？请根据我们所学过的知识说一说。
4、小结：中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情，也是第三课我们要学习的主要内容。
本课内容可分为哪两大块？这两块内容是什么关系？（学生回答，教师归纳）评课摘要（优缺点）：
1、本课结合时事，对本课的学习起到很好的效果。
2、授课内容详实，语言丰富。
3、授课方法和手段到位。
简述毛泽东关于正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想一、关于社会主义社会的基本矛盾在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾，可以经过社会主义制度,不断地得到解决。
二、关于我国社会主要矛盾和根本任务主要矛盾：我国国内的主要矛盾已经是人民对建立先进的工业国同落后的农业国的实现之间的矛盾，已经是人民对于经济文化需求和不能满足人民经济文化需求之间的矛盾。
根本任务：把主要精力转到经济建设上来，集中力量发展社会生产力，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
三、关于社会主义社会矛盾的学说毛泽东同志指出，在我国社会中存在着两类性质完全不同的矛盾,一类是敌我之间的矛盾，一类是人民内部的矛盾。
在现阶段，在建设社会主义的时期，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团，都是人民的敌人.”四、关于正确处理人民内部矛盾的方针1。
在思想领域实行团结-—批评——团结的方针2.在经济工作中实行统筹兼顾、适当安排的方针3。
在共产党和各民主党派的关系上，实行长期共存、互相监督的方针4。
在少数民族问题上,坚持民族团结5。
在科学文化工作中，实行百花齐放、百家争鸣的方针第二，社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾。
它同资本主义社会等旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾，是根本不相同的。
资本主义社会的矛盾表现为剧烈的对抗和冲突,表现为剧烈的阶级斗争。
社会主义社会的矛盾是另一回事，它不是对抗性的矛盾。
第三，社会主义社会的基本矛盾呈现出既相适应又相矛盾的特点。
社会主义的生产关系虽然在我国已经建立起来了，它是和生产力的发展相适应的；但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。
除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况.我们必须按照具体情况，解决上述各种矛盾.但是，在解决了这些矛盾以后，又会出现新的问题，新的矛盾，又需要人们去解决。
1、近代中国的社会性质、主要矛盾和历史任务近代中国的社会性质是半殖民地半封建。
主要矛盾是:1. 帝国主义和中华民族的矛盾; 2. 封建主义和人民大众的矛盾。
历史任务是:1. 争取民族独立、人民解放; 2. 实现国家富强、人民富裕。
2、⑴中国半殖民地半封建社会形成的过程①鸦片战争后, 中国主权遭到严重破坏, 《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖半封社会。
②第二次鸦片战争加速了中国向半殖民地半封建社会的演变, 中国领土主权遭到更为严重的破坏。
③甲午战争的爆发及《马关条约》的签订标志着中国在半殖民地半封建社会的道路上越陷越深。
④八国联军侵华, 《辛丑条约》的签订标志着中国半殖民地半封建社会正式形成。
《南京条约》割占香港,勒索白银 2100万银元,规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海等 5个港口城市为通商口岸, 规定英国商人进出口货物的税率,要有中英两国“秉公议定则例, 是使中国丧失了海关自主权; 《天津条约》又开放了 10个口岸, 规定外国商船可以自由在各通商口岸转口, 而不需要重新课税, 允许外国公使常驻北京; 《北京条约》割九龙半岛南端的九龙司, 开放天津; 《中葡会议草约》规定葡萄牙“永驻管理澳门” 。
《马关条约》割去中国台湾和澎湖列岛, 勒索白银 2亿两, 规定允许外国人在中国办工厂。
中俄《爱晖条约》、中俄《北京条约》、《中俄勘分西北界约记》、《中俄改定条约》以及以后五个勘界议定书等共侵占中国领土 150多万平方公里。
《辛丑条约》规定, 外国军队有权在北京使馆区和北京至大沽、山海关一线包括天津、唐山等 12 处“留兵驻守” ,勒索到 4.5亿两白银, 强迫清政府作出永远禁止中国人成立或加入任何反对它们的组织的承诺, 并规定清政府各级官员如对人民反抗斗争“弹压惩办”不力, “即行革职,永不叙用” 。
中英《五口通商章程》和中美《望厦条约》取得并扩大了领事裁判权的范围。
3社会的特点①政治上:中国不再是一个完整独立的国家, 领土与主权的完整遭到严重破坏, 司法于行政的统一不复存在。
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社会主义初级阶段
1.社会主义初级阶段的主要矛盾：社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾
2.社会主义初级阶段的根本任务：由社会主义的本质特征和社会主义初级阶段的主要矛盾决定，我国社会主义初级阶段的根本任务是集中力量发展生产力。
3.社会主义初级阶段的科学规定性：第一，从社会性质来说，我国已经进入社会主义社会，这是共产主义的初级阶段；第二，从发育程度和发展水平来看，我国的社会主义制度还不完善，生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间还存在诸多不相适应的部分，社会主义社会还处在不发达阶段。
高二政治主要矛盾、根本矛盾和基本矛盾矛盾存在于一切事物之中，每一事物的发展过程自始自终都存在着矛盾，而在复杂的事物发展过程中，起着主导的、决定性作用的矛盾，叫做主要矛盾。
它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。
它的解决对全局具有决定性意义。
在事物发展的一定过程或一定阶段中，主要矛盾只有一个，其他都是次要矛盾。
处于服从地位的矛盾叫做次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互影响、相互制约，有时在一定条件下是互相转化的。
如土地革命时期，国内阶级矛盾是主要矛盾，到抗日战争时期，中日民族矛盾上升为主要矛盾，而国内阶级矛盾则降为次要矛盾。
到解放战争时期，中日民族矛盾基本解决，国内阶级矛盾再次上升为主要矛盾。
在社会主义改造基本完成后，阶级矛盾已不再是社会的主要矛盾，我国现阶段的主要矛盾就是先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾。
发展生产力，努力提高和改善人民群众的物质文化生活水平，就成为这一时期的主要任务。
根本矛盾指决定事物发展全过程的本质的矛盾，贯穿并支配事物发展的全过程，根本矛盾的解决标志着事物一定发展过程的结束。
基本矛盾通常指根本矛盾，但有时也用以表述存在于各种基本运动形式中的矛盾，如促使社会发展运动的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾等。
对主要矛盾的分析把握一定不能脱离事物当时的时代背景和条件，一定要抓住事物的本质和主流。
例1 旧三民主义要解决的主要矛盾是（C）A. 中华民族同帝国主义的矛盾B. 封建主义与人民大众的矛盾C. 民族资本主义与封建专制制度的矛盾D. 资产阶级革命派与立宪派之间的矛盾以孙中山为代表的资产阶级革命派代表的是民族资产阶级的利益。
三民主义作为资产阶级的革命纲领，是以推翻满洲贵族的封建专制统治，建立资产阶级的民主共和国和在中国发展资本主义为斗争目标的。
虽然在民主革命时期，中国革命的主要任务是反帝反封建，但三民主义中的民族主义并不体现反帝的要求。
例2 1952年毛泽东指出：“不应再把民族资产阶级称为中间阶级。
近代中国的主要矛盾和历史任务及其关系近代中国的主要矛盾和历史任务及其关系主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾封建主义和人民大众的矛盾这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终,并对中国近代社会的发展变化起着决定性作用。
中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的,而帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。
历史任务:1、争取民族独立、人民解2、实现国家富强、人民富裕这两个任务是相互区别又紧密联系的。
①由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展,阻碍着经济技术的进步,必须首先改变这种制度,争取民族独立和人民解放,才能为实现国家富强和人民富裕创造前提,开辟道路。
②实现国家富强和人民富裕是民族独立,人民解放的最终目的和必然要求。
l反侵略战争失败的原因及其教训。
原因:1社会制度的腐败（根本原因）2是经济制度的落后正是因为社会制度的腐败才使得经济技术落后的状况长期得不到改变。
教训:1在近代中国必须改变半殖民地半封建的社会制度2落后就要挨打,大力发展经济和科学技术是国家强盛的关键中国人民必须把反对帝国主义的民族斗争和反对封建主义的阶级斗争统一起来,才能完成近代中国革命的任务。
维新运动失败的原因及教训。
不敢否定封建主义原因:1维新派自身的局限性惧怕人民（表现）对帝国主义抱有幻想2以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对③民族资本主义经济力量微弱④民族资产的社会基础狭窄。
教训:暴露了资产阶级的软弱性,同时也说明在半殖民地半封建的旧中国,企图通过统治者走上自上而下的改良道路,是根本行不通的。
要想争取国家的独立、民主、富强,必须用革命的手段,推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。
三民主义的内容及其局限性。
内容:民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”一是要以革命手段推翻清朝政府改变它一贯推行的民族歧视和民族压迫政策;二是建立中华民族“独立的国家”民权主义即“创立民国”,推翻封建专制制度,建立资产阶级民主共和国。
主要矛盾和根本任务
九年级政治教案
备课日期____年__月__日
课题第三课中国正处于社会主义初级阶段
第一节我国社会主义初级阶段的基本国情
第
框主要矛盾和根本任务课时1 授课日期
(二)[方法与过程]: 通过教学和各种实践活动,使学生能够直面现实,冷静分析,增强社会责任感和学习的自觉性。
(三)[知识与技能]: 通过教学,让学生了解中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一当代中国最基本的国情;了解我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务;
教学重点社会主义初级阶段的主要矛盾;
社会主义的根本任务学教方法对比分析法,例举法,比较法,图像法
教学难点教具
教学准备课前学习指导。
(一)旧知识复习。
1、中国最广泛最深刻的变革是什么?
2、什么是社会主义本质?
教学过程学教内容学生活动教师活动学法和手段
激趣导课组织学生讨论,这些成就说明了什么?
(放光盘,《与时俱进,继往开来》第一盘中的一段内容,主要是展现我国从建国初期到现在生产力发展的巨大成果。
)
回忆历史知识、联想
探研新知
1、自学生疑
2、互动质疑
3、互动探究
4、成功体验(一)新中国发生翻天覆地变化的主要表现
(二)历史性的转折
(三)、学生需要的内容1、指导学生阅读P50-52
学生小结
1、求的民族独立
2、一切权力属于人民,人民掌握了自己的命运
3、现国家的繁荣富强
结论:只有社会主义才能发展中国
讨论:社会主义事业不是一帆风顺的。
历史性的转折
社会。
主要矛盾和根本任务【课前复习】一、温故1．单项选择题：在近代中国，独立、统一、民主、富强，是亿万人民的百年梦想。
今天，由于社会主义制度的建立，梦想才终于变成现实。
半个世纪以来，新中国发生的历史性巨变表明( )A．中国即将进入社会主义高级阶段B．中国已经跨入发达国家的行列C．只有社会主义才能救中国D．只有社会主义才能发展中国2．单项选择题：十一届三中全会是建国以来具有深远历史意义的伟大转折，表明中国从此进入了社会主义事业发展的新时期。
这是因为它( )①重新确立了解放思想、实事求是的思想路线②做出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策③揭开了社会主义改革开放的序幕④标志着建设中国特色社会主义新道路的开始⑤明确了邓小平理论的历史地位⑥完整概括了党在社会主义初级阶段的基本路线A．①②③④`B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①③⑤⑥3．单项选择题：“只有社会主义才能发展中国”，下列选项中能说明这一论断的是( )①我国水资源形势严峻②“神舟”四号飞船发射成功③2002年我国国内生产总值增长8%④中国政府反对各种形势的恐怖主义A．①②B．①③C．②③D．②④答案：1．D 2．A 3．C二、知新1．单项选择题：当代中国最基本的国情是( )A．我国资源相对不足B．我国正处在社会主义初级阶段C．我国人口多，增长快D．我国面临严峻的环境形势2．填空题：我国社会的主要矛盾是________________同__________________之间的矛盾。
3．填空题：社会主义的根本任务是__________________、__________________。
4．填空题：所谓初级阶段，就是_________阶段，这不只是表现在一两个方面，而是表现在_________、_________、_________生活的各个方面。
答案：1．B 2．人民日益增长的物质文化需要落后的社会生产 3．解放生产力发展生产力 4．不发达经济政治文化【学习目标】1．识记：我国现阶段的基本国情；社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。
2．理解：在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾，这决定了国家的任务是集中力量发展社会生产力。
3．活动：通过查阅资料，开展社会调查等方式了解我国基本国情。
【基础知识精讲】［课文全解］1．为什么说我国的社会主义必须要经过一个相当长的初级阶段？①旧中国半殖民地半封建社会的历史条件，既决定了我国可以不经过资本主义的充分发展而直接进入社会主义社会，又决定了我国不能超越社会主义初级阶段而直接进入发达的社会主义。
②由于旧中国的社会生产力遭到极大的破坏，新中国经济建设的起点很低，基础太差，这就决定了我国必须在社会主义条件下，经历一个相当长的初级阶段。
2．为什么现阶段我国仍处在社会主义初级阶段？①从总体上看，现阶段我国生产力水平还比较低。
②科学技术水平、民族文化素质还不高。
③社会主义具体制度还不完善。
综上所述，我国的社会主义社会仍然处于初级阶段。
3．初级阶段的含义是什么？所谓初级阶段，就是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
4．社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是我国现阶段的主要矛盾。
5．在我国社会主义初级阶段，剥削制度已被消灭，阶级矛盾还存在吗？为什么？存在。
原因：剥削制度在我国已被消灭，由于剥削阶级的残余势力还存在，剥削阶级思想的影响还存在；国际国内敌对势力从未放弃过对我们的渗透、颠覆和分裂活动。
所以，在社会主义初级阶段，阶级矛盾在一定范围内还将长期存在，但阶级矛盾已经不是我国社会的主要矛盾。
6．当代中国最基本的国情是什么？现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，是我国的基本国情。
7．社会主义的根本任务是什么？为什么？(1)社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。
(2)从人类社会发展的历程中我们看到，新的社会制度的产生是生产力发展的要求，新的社会制度最终战胜旧的社会制度，归根到底也取决于社会生产力的巨大发展。
社会主义制度之所以优越于资本主义制度，社会主义之所以必然代替资本主义，就在于社会主义能够创造出比资本主义更高的生产力。
只有大力发展生产力，才能摆脱社会生产的落后状况，使国家日益富强，人民生活日益富裕；才能充分显示社会主义制度的优越性。
因此，社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。
8．在现代化建设中，判断一切工作是非成败的根本标准是什么？“三个有利于”是判断一切工作是非成败的标准。
即是否有利于发展社会主义社会的生产力。
是否有利于增强社会主义国家的综合国力。
是否有利于提高人民的生活水平。
［问题全解］(一)重点1．社会主义初级阶段是我国最基本的国情因为毛泽东同志说过，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本依据。
现在正处在世纪之交，在新世纪将要到来的时候，我们面对严峻的挑战，更面对着前所未有的有利条件和大好时机，要让今天的中学生肩负起民族振兴的使命，就必须让他们认清中国的基本国情。
基本国情是我们确定社会主义建设宏伟目标和制定党在社会主义初级阶段基本路线的出发点和基本依据。
我国已经进入社会主义社会，但我国的社会主义还处于初级阶段。
社会主义初级阶段的经济、政治、文化的特征，尤其是生产力水平还比较低的状况决定了社会的主要矛盾和根本任务，决定了我国进行现代化建设的必要性和紧迫性。
与此同时，这一基本国情也决定了我国社会主义初级阶段的基本路线。
深入了解我国的基本国情有助于帮助学生正确理解和自觉贯彻党的基本路线和重大方针、政策，坚持坚定正确的政治方向。
理解这个问题，要把握以下几点：(1)我国处于社会主义初级阶段的历史原因：旧中国半殖民地半封建社会的历史条件，既决定了我国可以不经过资本主义的充分发展而直接进入社会主义社会，又决定了我国不能超越社会主义的初级阶段而直接进入发达的社会主义。
由于旧中国社会生产力的发展遭受了极大的破坏，新中国经济建设的起点很低，基础太差，因此，我国进入社会主义的时候，生产力发展水平还远远落后于发达国家。
这就决定了我国必须在社会主义条件下，经历一个相当长的初级阶段。
(2)我国社会主义初级阶段的基本特征这实际是我国社会主义初级阶段的特点或说是历史任务。
所谓初级阶段，就是不发达阶段。
这种不发达表现在各个方面，总起来讲，社会主义初级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段，是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
(3)我国处于社会主义初级阶段的表现我国社会主义制度建立后，各项事业都取得了巨大成就。
但是，从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平，民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
(4)我国生产力水平低和科学技术水平、民族文化素质不高决定了社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务，决定了我国进行现代化建设的必要性和紧迫性。
与此同时，这一基本国情也决定了我国社会主义初级阶段的基本路线。
这一基本国情的表现也是现阶段我国仍然处在社会主义初级阶段的原因。
(5)我国社会主义初级阶段是很长的历史阶段，从我国社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化，这一历史进程，至少需要一百年的时间。
这部分容易出现的错误是：第一，混淆社会主义初级阶段的基本特征和表现以及包括的两层含义。
第二，不会用两点论的观点去分析问题。
只知问题，不知成绩。
［例］单项选择题：下列说法正确的是( )A．我国加入世贸组织标志着我国已超越了社会主义初级阶段B．我国现阶段最基本的国情是人口、资源、环境形势严峻C．我国当前的根本任务是实现祖国统一D．我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾答案：D2．我国社会主义初级阶段的主要矛盾正确认识我国社会主义初级阶段的主要矛盾，把握该问题应注意以下几点：(1)1949年建立人民民主专政的国家政权，随后完成没收官僚资本和农村土地改革，国内的主要矛盾就变为无产阶级同资产阶级、社会主义道路同资本主义道路之间的矛盾，党和国家的主要任务是进行社会主义改造，把私有制转变为公有制，领导人民走社会主义道路。
(2)1956年社会主义改造基本完成，剥削制度、剥削阶级基本消灭，社会主义公有制基本确立后，阶级斗争已不再是社会的主要矛盾。
虽然阶级斗争还将在一定范围内长期存在，但不再是大规模的、阶级与阶级之间的对抗斗争，而是人民群众与极少数敌对分子之间的斗争。
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾成为社会的主要矛盾。
(3)社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
中国共产党领导人民群众走社会主义道路，就是为了使人民群众过上富裕幸福的生活。
因此社会主义生产的目的，就是不断满足人民日益增长的物质文化需要。
而目前我国还处在社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，社会产品还不丰富，这就形成了人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解决这一矛盾的根本途径只能是发展生产力。
(二)难点1．这个“力”字多不得我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，而不少学生把这句话中的“社会生产”说成是“社会生产力”。
其实，这里有“力”与无“力”是有重要区别的。
要弄清其原因，请先看下图：可见，如果在上述表述中多一个“力”字就少了“生产关系”这个重要内容，这多一个字少一个字意义相差甚远。
因此，这个“力”字多不得。
2．生产力标准≠“三个有利于”标准有人说，一种社会制度变革为另一种社会制度，究竟是历史的进步还是倒退，判断的标准就在于新的生产关系是否与当时的生产力发展相适应(即生产力标准)。
这也是判断我国当前改革和各方面工作是非得失的根本标准。
也有人说，“三个有利于”标准是判断我国当前改革和各方面工作是非得失的根本标准。
那么，这是否意味着生产力标准等同于“三个有利于”标准呢？提示：生产力是推动人类社会进步的根本动力。
判断一种社会制度是进步还是倒退，归根到底就是看这种社会制度是否能促进当时生产力的发展。
这是从人类社会发展的一般过程来讲的，它适用于任何一种社会制度。
而具体到我国现阶段，从国内来看，我国是人民当家作主的社会主义国家，处于改革开放时期；从国际上来看，当今日趋激烈的国际竞争是一种综合国力的较量。
因此，判断我国当前改革和各方面工作是非得失的标准，既要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，还要看是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
只有坚持“三个有利于”标准，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强社会主义国家的综合国力，提高人民的生活水平，才能真正体现社会主义制度与以往剥削制度的本质区别，充分显示社会主义制度的优越性。
