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招录教师考试中原区历年真题教育基础理论知识一、判断题1. “侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。
( )2.动机越强，解决问题的效率越高。
( )3. “入芝兰之室，久而不闻其香”，这种现象是感觉对比。
( )4.气质只有好坏之分，性格却有善恶之别。
( )5. “知之深，则爱之切”说明情依附于认识过程。
( )6.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版是教育学形成一门学科的标志。
( )二、简答题1.引导学生提出问题，教师应采取怎样的行动策略？2.如何培养学生的意志品质？学科基础知识一、积累与运用1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。
台湾省国民党主席连战和亲民党宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访， 受到了大陆同 b āo( ) 由 zh ōng( ) 的热烈欢迎，树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程 b ēi( ) 。
宋楚瑜 先生说，他此次来，寻血缘 ( )之根， j ì( )皇帝陵， 谒( ) 中山陵， 湘潭 j ì( )祖， 访岳麓． ( )书院， 圆了他 50 多年来的一梦，这让踽踽．． ( )独行的“台独”分子陈水扁非 常烦恼。
2.按要求默写古诗文． ．(1)在古诗文中有许多表达爱国情感的语句，请你写出两句① ；②。
(2)古今往来，当人们身处困境，进退两难时，便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句、。
(3)晏殊《浣溪沙》中的，两句被誉为“千古奇偶”。
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是，。
3.选择题(1) If you don’t go to the meeting tomorrow，A.he will tooB.he won’t,eitherC.he does,tooD.he doesn’ t,either(2) ——Do you know Hong Zhanhui?——Yes ．He’s the college student has moved Chinese peop le a 1ot．A．who B．which C．what D．whom(3) ——They say there’s a new restaurant nearby．——Yes,and it for no more than a week．A． has been open B． opens C． is opening D． is opened4.选择题如图，是二次函数 y=ax2+bx+c (a≠0)的图象，请你根据图中的信息，判断下列 4 个结论：① abc<0 ② b<a ③ 9a+3b+c<0 ④ a+b＞k(ak+b)(k≠1)。
教师招聘考试押题试卷第一部分 数学教育教学理论与实践一、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分）1．课程的价值在于促进学生 、 、 、 的和谐发展。
2．对学生的评价不仅要关注 ，而且要发现、发展学生 。
3．学生的数学学习内容应当是______、________、_______的，这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等教学活动。
4．新课程要求教师必须明确 是教育的主体、发展的主体。
5．新课程改革重点培养和发展学生的 和 、 、 、交流与合作的能力以及对自然环境和 的责任感和使命感。
二、简答题（共10分）6．（本小题满分5分）如何开展集体备课活动？7．（本小题满分5分）简述初中数学新课程的教学内容的特点。
三、论述题（15分）8．什么是解题方法多样化？解题方法的多样化有什么作用，如何促进解决问题方式的多样化？第二部分 数学学科专业知识一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）：在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正 确选项的代号填入题后括号内。
1．“双曲线的方程为221916x y -=”是“双曲线的准线方程为95x =±”的（ ）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件2．如图，在长方体1111ABCD A B C D -中，2AB BC ==，11AA =， 则1AC 与平面1111A B C D 所成角的正弦值为（ ） AB ．23 CD ．133．已知函数2()(1cos 2)sin f x x x =+，x ∈R ，则()f x 是（ ） A ．最小正周期为π的奇函数 B ．最小正周期为π2的奇函数 C ．最小正周期为π的偶函数 D ．最小正周期为π2的偶函数 4．右面的程序框图，如果输入三个实数a 、b 、c ，要求输出 这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入下面四个选项中的（ ）项。
2014年上半年教师资格证统考面试真题-小学数学【摘要】构化面试，也称标准化面试，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行语言交流，对被测试者进行评价的标准化过程。
本文为环球网校小编整理的“2014年上半年教师资格证统考面试真题-小学数学”以供众多即将参加教师资格证面试考试的考生参考使用。
点击查看：2014年上半年教师资格证统考面试真题及答案汇总2014年5月18日上午全国教师资格证结构化面试真题——小学数学9.有位教师认为最快乐的事就是“得天下英才而教之”。
你怎么看?【参考答案】“得天下英才而教之”是每个教师都会觉得很快乐的事情，因为这既证明了教师的教学成果，也体现了教师无私奉献、为国家培养栋梁之才的高尚品德，但是教师不能只因为“得天下英才而教之”而感到快乐，而是应该为自己能够教书育人而感到快乐。
因此，对于题中所述的这位老师的观点我有以下几点看法：(环球网校小编整理2014年上半年教师资格证统考面试真题-小学数学)首先，教师要有正确的教学观。
教师在对学生进行教学教育过程中，不能只注重学生的学习水平与成绩，应该从德智体美劳等方面进行考查，注重学生的全面发展。
也不能只偏向那些成绩好的学生，而对差生置之不问。
其次，每个学生都是发展的人，必须依据学生的身心发展规律和特点对学生进行教育。
(环球网校小编整理2014年上半年教师资格证统考面试真题-小学数学)不能为了成绩而进行教学，最终为了使学生变成英才而让他们成为教育上的牺牲品。
最后，教师要对每一位学生一视同仁。
不管最终有没有成为英才，都应该为教过的每个学生的成长进步而感到高兴快乐。
总之，教师的职责是教书育人，不能只是为了培养优秀的，能成为未来精英的学生而教学，应该把教好学生当作自己开心快乐的事情。
10.你班级有个男生给女生写情书，作为班主任你应该怎么办?【参考答案】男女生在青春期的时候情窦初开，萌生对异性的喜爱而出现题中所述的这种情况，这并不难理解。
2016年河南省郑州市郑东新区/中原区教师招聘考试真题教育基础知识试卷注意事项：1.本试卷共有6道大题，满分100分，答题时间150分钟。
2.在答题前，必须将自己的姓名、准考证号填写在答题纸及试卷规定的位置上，所有试题都填在答题纸上作答，在试卷上答题无效。
3.考试结束后，考生应将全部试卷和答题纸一并交回，不准带出考场。
一、单项选择题(本题共20小题，每小题0.5分，共10分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意，请把正确答案的代码填写在答题纸相应位置。
不选、错选、多选均不得分)1.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好各方面工作D.统一多方面的影响2.师生关系表现在人格上的特征是（）A.民主平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.思想交流关系3.标志着教育学成为一门独立学科正式诞生的标志（）A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育漫话》4.“夫子循循善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”所强调的德育原则是（）A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则5.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是（）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对评价6.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）A.说服教育法B.实际锻炼法C.榜样教育法D.陶冶教育法7.“闻道有先后，术业有专攻”，启示教师应该（）A.乐教善教，讲求方法B.严于律己，为人师表C.教学相长，相互尊重D.因材施教，教书育人8.课外校外教育的主要组织形式（）A.小组活动B.集体活动C.个人活动D.文体活动9.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机（）A.内部动机B.社会交往动机C.外部动机D.自我提高动机10.教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于（）A.原型定向B.原型模仿C.原型操作D.原型内化11.学生采用列结构提纲、画网络图的方法来记忆课程内容的学习策略属于（）A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.资源管理策略12.埃里克森的人格发展阶段理论中，6-12的儿童要解决的主要冲突是（）A.自主对羞怯B.主动对内疚C.勤奋对自卑D.自我同一性对角色混乱13.一个不学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚，这是（）A.消退B.负强化C.惩罚D.正强化14.学习长方形的面积计算公式之后，再学习正方形的面积计算公式的学习类型是（）A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.结合学习15.采取跑步、大喊大叫甚至痛哭的方式来缓解心理压力的方法是（）A.松弛训练法B.心理置换法C.改善认知法D.合理宣泄法16.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易，是因为他们的记忆特点是（）A.意义识记占优势B.机械识记占优势C.抽象记忆占优势D.形象识记占优势17.1840年，在世界上创办第一所幼儿园，被称为“幼儿教育之父”的教育家是（）A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.蒙台梭利D.福禄贝尔18.幼儿知道了5+2=7，不经过学习就不能导出7-5=2，说明他们的思维是（）A.经验性B.自我中心C.不可逆性D.表面性19.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是（）A.民主管理权B.教育教学权C.管理学生权D.科学研究权20.教师职业道德评价的原则是（）A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则二、多项选择题（本题共10小题，每题1分，共10分。
2014年郑东新区中小学及幼儿园教师招聘考试真题(一)一、单项选择题(共30小题，每小题0。
5分，共15分。
)1。
“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于()A。
环境决定论B。
遗传决定论C。
教育万能论D。
二因素论2。
教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人的身心发展()A。
顺序性B。
阶段性C。
互补性D。
差异性3。
新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢，这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是()A。
连续性B。
整体性C。
不均衡性D。
高速度4。
当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹，这种帮助孩子控制情绪的方法是()A。
转移法B。
自我说服法C。
反思法D。
冷却法5。
以下对内部学习动机描述不正确的是()A。
满足于学习活动之内B。
学习是因对学习内容感兴趣C。
是达到某种结果的手段D。
由学习活动本身的价值和意义引起6。
“活到老，学到老”是现代教育()特点的要求。
A。
普及性B。
长期性C。
终身性D。
公共性7。
开放式课堂模式的理论基础是()A。
信息加工B。
人本主义C。
建构主义D。
认知主义8。
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是()A。
观察法B。
合作法C。
实践法D。
行动研究法9。
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()A。
常规管理B。
目标管理C。
平行管理D。
民主管理10。
学习迁移产生的客观必要条件是()A。
学生的智力水平B。
学习的理解和巩固强度C。
学习对象之间的共同要素D。
学生的学习方法11。
当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心。
这种心理状态是()A。
忧愁感B。
习得性无助感C。
抑郁感D。
焦虑感12。
变换同类事物的非本质特征，以便突出事物的本质特征的是()A。
小学数学专业部分（共18个题目，60分）一．选择题（共10小题，共30分）1．（2013?新课标Ⅱ）设复数z满足（1﹣i）z=2i，则z=（）A．﹣1+i B．﹣1﹣i C．1+i D．1﹣i2．（2015?安徽四模）设集合M={x|0≤x＜2}，集合N={x|x2﹣2x﹣3＜0}，集合M∩N=（）A．{x|0≤x＜1} B．{x|0≤x＜2} C．{x|0≤x≤1}D．{x|0≤x≤2}3．（2014?重庆）某中学有高中生3500人，初中生1500人，为了解学生的学习情况，用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本，已知从高中生中抽取70人，则n为（）A．100 B．150 C．200 D．2504．已知正实数x，y满足2x+3y=1，则+的最小值为（）A．2 B．2C．2+2D．3+25．（2015?福建）某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积等于（）A．8+2B．11+2C．14+2D．156．（2015?河北）设命题p：?n∈N，n2＞2n，则￢p为（）A．?n∈N，n2＞2n B．?n∈N，n2≤2n C．?n∈N，n2≤2n D．?n∈N，n2=2n7．（2014?宜春校级模拟）已知α为第二象限角，，则cos2α=（）A．﹣B．﹣C．D．8．（2015?马鞍山一模）设变量x，y满足约束条件：，则z=x﹣3y的最小值（）A．﹣2 B．﹣4 C．﹣6 D．﹣89．（2015?广东）已知5件产品中有2件次品，其余为合格品．现从这5件产品中任取2件，恰有一件次品的概率为（）A． B． C． D．110．（2014?山东）已知函数f（x）=丨x﹣2丨+1，g（x）=kx．若方程f（x）=g（x）有两个不相等的实根，则实数k的取值范围是（）A．（0，） B．（，1） C．（1，2）D．（2，+∞）二．填空题（共5小题，共15分）11．（2015?浙江）若a=log43，则2a+2﹣a= ．12．（2013?新课标Ⅱ）已知正方形ABCD的边长为2，E为CD的中点，则= ．13．（2015?遵义校级二模）当x＞1时，不等式恒成立，则实数a的最大值是．14．（2010?崇川区校级模拟）过点（﹣4，0）作直线L与圆x2+y2+2x﹣4y﹣20=0交于A、B两点，如果|AB|=8，则L的方程为．15．（2014?浦东新区三模）若双曲线﹣=1的渐近线与圆（x﹣3）2+y2=r2（r＞0）相切，则r= ．三、应用题（本大题共3小题，共15分）16．松鼠妈妈采松子，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个。
历年小学招教试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 小学数学中，以下哪个数是质数？A. 4B. 9C. 13D. 16答案：C2. 以下哪个选项是正确的英语语法？A. She don't like apples.B. She doesn't like apples.C. She don't likes apples.D. She doesn't likes apples.答案：B3. 在中国历史上，被誉为“诗圣”的是哪位诗人？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案：B4. 以下哪个选项是正确的数学表达式？A. 2 + 3 = 5B. 2 * 3 = 6C. 2 / 3 = 0.67D. 2 - 3 = -1答案：D5. 世界上最大的淡水湖是？A. 贝加尔湖B. 苏必利尔湖C. 里海D. 死海答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 地球的赤道周长大约是________公里。
答案：400002. 人体最大的器官是________。
答案：皮肤3. 世界上最高的山峰是________。
答案：珠穆朗玛峰4. 我国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和________。
答案：火药5. 光年是天文学中用来表示________的单位。
答案：距离三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述中国传统节日春节的习俗。
答案：春节是中国最重要的传统节日之一，习俗包括贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭等，象征着辞旧迎新和家庭团聚。
2. 描述一下太阳系中的八大行星。
答案：太阳系中的八大行星按距离太阳的远近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
3. 请解释什么是生态系统。
答案：生态系统是指在一定区域内生物群落和非生物环境相互作用形成的一个统一整体，包括生物部分和非生物部分。
4. 简述光合作用的过程。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，主要发生在叶绿体中。
招聘小学教师数学科目试卷参考答案及评分标准一、选择题（每小题4分）1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.B8.C 二．填空题(每小题4分)9.12x ≥10. k>0, 11. 2(2)a b -12.y ＝x 2＋1(此题答案不唯一，只要二次项系数大于0，经过点（0,1）即可)。
三、计算题（本题共30分，每小题6分）13. 解：2⨯原式 3分=5 6分 14.解：由3x>x-2x>-1;，得 2分由112,;35x x x +><得 4分 115x ∴-<<。
6分15. 解：代数式化简得：22224129x x x y y -+-+- 2分23129x x =-+23(x 4x 3)=-+ 4分 2434=x x -+=将代入得原式12 6分16.解：设每人每小时的绿化面积为x 平方米 1分 则有：18018036(62)x x-=+ 3分 解得x =2.5 4分 经检验，x =2.5是原方程的解 5分 答：每人每小时的绿化面积为2.5平方米。
6分17． 解：1分∵方程有两个不等的实根，∴△>0，即20-8k>0 2分 ∴k<523分 (2)∵k 为正整数，∴502k <<即k=1或2，1,21x =- 4分 ∵方程的根为整数，∴5-2k 为完全平方数 当k=1时，5-2k=3k=2时，5-2k=1 5分∴k=2 6分 18. 解：如图，过点D 作DE ⊥BC 于E ， 1分 ∵AB=AD ，∠BAD=90°， ∴AD=AB=2，BD=2×=4， 3分 ∵∠CBD=30°， ∴DE=BD=×4=2， BE===2， 5分∵∠BCD=45°， ∴CE=DE=2， ∴BC=BE+CE=2+2， 7分∴四边形ABCD 的面积=S △ABD +S △BCD =×2×2+×（2+2）×2， 8分=4+2+2，=2+6． 10分19. 解：（1）如图1，延长CO 交AB 于D ，过点C 作CG ⊥x 轴于点G ． 1分 ∵函数y=﹣x+2图象与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ， ∴x=0时，y=2，y=0时，x=2， ∴A （2，0），B （0，2），∴AO=BO=2． 2分 要使△POA 为等腰三角形． ①当OP=OA 时，P 的坐标为（0，2）， ②当OP=PA 时，由∠OAB=45°，所以点P 恰好是AB 的中点，所以点P的坐标为（1，1），③当AP=AO时，则AP=2，过点作PH⊥OA交OA于点H，在Rt△APH中，则PH=AH=，∴OH=2﹣，∴点P的坐标为（2﹣，）；所以，若△POA为等腰三角形，则点P的坐标为（0，2），或（1，1），或（2﹣，）；4分（2）如图2，当直线PO与⊙C相切时，设切点为K，连接CK，则CK⊥OK．由点C的坐标为（﹣2，﹣2），5分可得：CO=．6分∵sin∠COK===，∴∠POD=30°，又∠AOD=45°，∴∠POA=75°，同理可求得∠POA的另一个值为45°﹣30°=15°；8分（3）如图3，∵M为EF的中点，∴CM⊥EF，又∵∠COM=∠POD，CO⊥AB，∴△COM∽△POD，所以，即MO•PO=CO•DO．∵PO=t，MO=s，CO=，DO=，∴st=4．但PO过圆心C时，MO=CO=，PO=DO=，即MO•PO=4，也满足st=4．∴s=，10分∵OP最小值为，当直线PO与⊙C相切时，∠POD=30°，∴PO==，∴t的取值范围是：≤t＜．12分。
2014-2015小学数学教师招聘考试试题及参考答案一、填空(每空0.5分，共20分)1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。
2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。
义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 )、(和谐发展 )。
3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：(人人都能获得良好的数学教育)，(不同的人在数学上得到不同的发展 )。
4、学生是数学学习的(主体)，教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合作者)。
5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数 )、(图形与几何 )、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域；将数学教学目标分为(知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题 )、(情感与态度)四大方面。
6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。
除(接受学习 )外，(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。
学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。
7、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验)；“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。
8、教学中应当注意正确处理：预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异 )的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。
二、简答题：(每题5分，共30分)1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？通过义务教育阶段的数学学习，学生能：(1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
(2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
2014 年河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷(一)一、单项选择题{在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共30题，每题0.5分共15分）1."一两的遗传胜过一吨的教育"的观点属于( )A. 环境决定论B. 遗传决定论C. 教育万能论D. 二因素论2. 教育教学中采用"一刀切""一锅煮"的办法违背了人的身心发展的( )A. 顺序性B. 阶段性C. 互补性D. 差异性3. 新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。
这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是( )A. 连续性B. 整体性C. 不均衡性D. 高速度4. 当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。
这种帮助孩子控制情绪的方法是( )A. 转移法B. 自我说服法C. 反思法D. 冷却法5. 以下对内部学习动机描述不正确的是( )A. 满足于学习活动之内B. 学习是因对学习内容感兴趣C. 是达到某种结果的手段D. 由学习活动本身的意义和价值引起6."活到老，学到老"是现代教育( )特点的要求。
A. 普及性B. 长期性C. 终身性D. 公共性7.开放式课堂模式的理论基础是( )A. 信息加工B. 人本主义C. 建构主义D. 认知主义8. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一种问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。
这种研究方法是( )A. 观察法B. 合作法C. 实践法D. 行动研究法9. 把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式是( )A. 常规管理B. 目标管理C. 平行管理D. 民主管理10.学习迂移产生的客观必要条件是( )A. 学生的智力水平B. 学习的理解和巩固程度C. 学习对象之间的共同要素D. 学生的学习方法11.当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心。
