思想道德修养与法律基础终结性考试1答案

思想道德修养与法律基础试题(一)一、单项选择题。

1.划分法系是按照法律的（)。

A.表现形式B.历史传统C。

规定内容D.阶级本质2。

中华法系主要是指（）的传统。

A.中国社会主义法律B。

中国资产阶级性质的法律C.中国奴隶制社会的法律D。

中国封建制社会的法律3。

法律主要体现的是（）的意志。

A.全民B.统治阶级C。

党D。

整个社会4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有中国特色的（）。

A。

基本制度B。

政治制度C.社会主义制度D.基本政治制度5.我国的政权组织形式是（）。

A.政治协商制度B.人民代表大会制度C.人民民主专政制度D.无产阶级专政制度6。

不满( )岁的人有违法行为的，不予行政处罚,责令监护人加以管教。

A.10B。

14C。

16D。

187。

中外合营企业的注册资本中，外国合营者的出资比例一般不低于( ）。

A。

10％B.20%C。

25%D。

40%8。

设立有限责任公司，以生产经营或商品批发为主的公司人民币( ）万元，以商品零售为主的公司人民币（)万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币( ）万元。

A。

50,50，50B。

30，50，10C.50,30，20D.50,30，109。

对于两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的，法律规定实行( ）原则。

A。

使用在先B.完成在先C。

申请在先D。

一体对待10.我国专利法规定，( ）专利权的保护期限为20年A。

发明B。

实用新型C。

外观设计D。

智力活动的技巧11.商标使用的文字、图形或者其组合，为了便于识别,应当有（)的特征.A.明确B。

醒目C。

显著D。

悦目12.两个或两个以上的申请人在同一种商品以相同或相似的商标在同一天申请注册的，商标局应公告（).A.申请在先的商标B.申请人效益较好的使用商标C.使用在先的商标D。

在不同地点范围内分别使用13。

根据刑法规定，过失犯罪，（）才负刑事责任。

A。

法律有规定的B。

情节严重的C。

造成重大损失的D。

严重危害社会秩序的14。

进入“国开学习网”进入课程“思想道德修养与法律基础”→点击“终结考试”，在“试卷一试卷二试卷三”任选其一答题（只能选其中一份试卷作答，做两份试卷无效），点击其中一份试卷阅题，关闭试卷后进入答题框里答题。

试卷一题目与答案如下。

试卷答题文字录入方法：复制用（Ctrl-C），粘贴到答题框用（Ctrl-V）思想道德修养与法律基础试题A（开卷）一、结合个人实际，论述人生价值的实现条件是什么？（80分）二、宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

2014年10月23日，党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确规定：“将每年十二月四日定为国家宪法日。

”试述如何理解宪法是国家的根本法？（20分）一答:人生价值的实现条件是：人们在实践中努力实现自己的人生价值。

但是人们的实践活动从来都不是随心所欲的任何人都只能在一定的主观条件下去实现自己的人生价值。

因此，正确把握人生价值实现的条件至关重要。

实现人生价值要从社会客观条件出发。

人生价值是在社会实践中实现的，人创造力的形成，发展和发挥都要依赖一定的社会客观条件。

在人类历史上，许多有抱负、有才能的人之所以未能实现自己的人生价值追求，就是因为缺乏一定的社会客观条件。

一般来说，随着社会的进步，人生价值实现的社会客观条件也在不断改善。

改革开放以来，我国经济社会发展取得了巨大成就，中国特色社会主义制度的自我完善和发展，为人们实现了人生价值提供了有利条件和机遇。

大学生要珍惜难得的历史机遇，打自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上，努力实现自己的人生价值。

实现人生价值要从个体自身条件出发。

人的自身条件会有一定的差异，某一个具体的价值目标，对个人来说的恰当的，比较容易实现的，而对另一个人来说未必如此。

大学阶段是大学生人生中最美好的时期。

在这个时期，大学生长身体，长知识，长才干，风华正茂，每天都有新收获，每天都有新期待。

《思想道德素养与法律基础》大作业终结性考试一思想道德素养与法律基础终结性考试一一、引言思想道德素养与法律基础是当代社会高等教育的重要内容之一。

本文旨在探讨思想道德素养和法律基础之间的关系，并阐述其在个人和社会中的重要性。

二、思想道德素养与法律基础的定义与特点思想道德素养是指个体在价值观、道德观念、行为准则等方面的修养和素质。

法律基础是指法律体系所构建的基本法规、规范和原则。

思想道德素养与法律基础相互依存、相互促进。

三、思想道德素养与法律基础的关系及重要性1. 思想道德素养是法律基础的前提。

只有具备良好的思想道德素养，个体才能遵守和尊重法律，从而构建和维护社会的法律秩序。

2. 法律基础是思想道德素养的保障。

法律为社会公众提供了一套行为准则和底线，通过法律的制度和机制，可以有效约束和保障个体的思想道德行为。

3. 思想道德素养与法律基础共同促进社会的进步。

思想道德素养和法律基础的不断提升，能够推动社会的发展和进步，促进社会的和谐稳定。

四、如何提高思想道德素养与法律基础1. 加强思想道德教育。

学校和家庭应注重培养学生的思想道德修养，让他们树立正确的价值观和道德观念。

2. 完善法律教育体系。

加强法律教育的普及和深化，提高公众对法律的认知和理解。

3. 建设法治社会。

不断完善法治建设的制度和机制，加强法律的执行和监督，以确保法律的有效实施。

五、总结思想道德素养与法律基础是相互依存、相互促进的。

只有通过加强思想道德教育，完善法律教育体系，建设法治社会，才能提高个体的思想道德素养和法律基础，推动社会的进步和发展。

试卷代号：3957国家开放大学2019年秋季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础试题（开卷）一、试论述如何理解为集体主义是社会主义道德建设的原则？（80分）答：集体主义为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。

1、集体主义原则体现了社会主义按劳分配、共同富裕本质的要求。

社会主义按劳分配原则是解决经济利益分享的基本原则，以劳动者为社会所付出的劳动数量和质量为尺度，分配给相应的物质利益，既保证了个人利益的正当性和合理性，又鼓励个人勤奋劳动为社会多创造财富，保证社会集体利益的稳定发展，体现了调节国家利益、集体利益和个人利益的公平合理。

集体主义作为公民道德建设的原则，就在于它把个人利益同集体利益结合起来，而不是绝对对立起来。

与此同时，也有于它把每一个人的利益在集体利益中的实现，建立在付出了同等的劳动，获得同等报酬的原则基础上。

更主要的在于把人民的利益看得高于一切，坚决反对任何特权利益，力求实现利益的公平，因而依据集体主义原则能够在总体上解决社会主义经济建设的公平和效率问题。

2、集体主义原则体现了社会主义民主政治建设的精神。

民主就是人民自己当家作主，民主政治建设就是实现公民的政治平等，让人民真正行使自己的权力来保证自己的权利。

社会主义的公民只有具备集体主义精神，才能真正使自己进入主人角色，行使主人权力。

社会主义的集体主义体现了个人与社会的不可分割性，社会形成了个人与集体的统一体，社会不仅不可能离开每个人而存在。

同时，个人也离不开社会而存在。

因此，社会主义民主依赖于每个公民都有自主选择的民主权利，包含着对个人权利、个人利益、个人价值的尊重的保障，它反对只顾个人不顾集体的个人主义。

3、集体主义植根于经济生活的公平要求，它也是公民在社会文化生活中实现个人全面发展的必然形式。

社会主义创造的公平合理的经济发展道路，就是在不断为人的全面发展，自由地施展个人的个性和才能创造条件，就是不断培养和造就新人，在全社会弘扬集体主义道德文化。

《思想道德培养与法律基础》大作业终结性考试一思想道德培养与法律基础大作业终结性考试一简介本文档旨在探讨思想道德培养与法律基础的关系，并对终结性考试一进行分析和总结。

思想道德培养与法律基础的关系思想道德培养和法律基础是相互关联、相互促进的。

思想道德培养是个体内在修养的培育过程，涉及到价值观、道德观念等方面的教育。

而法律基础则涉及到社会规范、法律条款等方面的知识和理解。

在现代社会中，法律是维护社会秩序和公平正义的重要保障，而思想道德则是指导个体行为和社会伦理的基石。

思想道德的培养可以帮助个体形成正确的价值体系和行为准则，而法律基础的研究则可以让个体了解法律的内容和作用，从而更好地遵守和维护法律。

终结性考试一分析和总结终结性考试一是对学生在思想道德培养与法律基础方面掌握情况的综合测评。

该考试旨在评估学生对思想道德培养和法律基础的理解与应用能力。

终结性考试一的试题内容围绕思想道德培养和法律基础的核心概念展开，包括价值观、道德规范、法律条款等。

考试形式可以采用选择题、案例分析、论述题等多种形式，以全面考察学生的知识水平和综合能力。

根据本次考试的重点和难点，学生在备考时应注重以下几个方面：1. 熟悉思想道德培养和法律基础的基本概念和原理；2. 掌握相关的法律条款和案例，能够正确应用于实际情境；3. 培养分析和解决问题的能力，能够灵活运用所学知识。

总结来说，终结性考试一对学生的思想道德培养和法律基础水平提出了较高要求。

通过认真备考和系统研究，学生可以更好地应对考试，并提升自己在思想道德和法律方面的素养。

结论思想道德培养和法律基础是相辅相成的，通过终结性考试一的学习和评估，学生可以更好地认识和掌握这两者的关系。

希望本文对广大学生在思想道德和法律基础方面的学习和备考有所帮助。

国开《思想道德修养与法律基础》终结性考试一答案《思想道德修养与法律基础》专题一：绪论一、单选题1.2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。

下列关于“新时代”的论述不正确的是（意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现）。

2.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。

大学生应该以、、为根本要求，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

（有理想、有本领、有担当）3.下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是（一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础。

另一方面，法律为思想道德提供制度保障。

）二、判断题1. 综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。

从二〇二〇年到二〇三〇年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

（错）2.坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。

（对）《思想道德修养与法律基础》试题（一）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．任何社会都有自己的核心价值体系。

在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求的是A．社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神分析：绪论中（二）社会主义就核心价值体系的基本内涵。

教材3页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求”。

参考答案：A．社会主义荣辱观2．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。

国家开放大学《思想道德修养与法律基础》终考试题参考答案国家开放大学《思想道德修养与法律基础》终考试题参考答案《思想道德修养与法律基础》终考试题一2012年11月17日，习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

试述如何理解理想信念是精神之“钙” 答案一：习近平总书记曾形象地说“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，就会在风雨面前东摇西摆。

”坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。

对于共产党人来说，坚定理想信是一个严肃的、重大的政治问题。

理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。

因此，广大党员干部而言要坚定理想信念，补充精神之“钙”。

第一，广大党员干部要深刻理解马克思主义，深刻把握历史规律。

全党要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，广大党员干部必须长期坚持并不断发展，为实现远大理想和奋斗目标而不懈奋斗。

第二，要牢固树立中国特色社会主义理想信念，坚定永远跟党走的信念，坚决拥护社会主义制度，坚决拥护改革开放，要自觉践行社会主义核心价值观，用先进思想、模范行动影响和带动全社会，在中国共产党领导的中国革命和建设事业中、中国特色社会主义建设中涌现了一批又一批的先进榜样，他们信念坚定、对党忠诚，他们心系群众、为民尽责，他们忘我工作、务实进取，他们克己奉公、敢于担当，广大党员干部都应该学习榜样身上那种无私奉献，脚踏实地，追求卓越的精神，用饱满的激情投入为人民服务当中，实现自己的人生价值，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

答案一国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期“开放专科”期末考试思想道德修养与法律基础试题A（开卷）一、结合个人实际，论述人生价值的实现条件是什么？（80分）二、宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

2014年10月23日，党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确规定：“将每年十二月四日定为国家宪法日。

”试述如何理解宪法是国家的根本法？（20分）一、答：每个有志青年都想用自己的奋斗写好自己的人生，个人价值要用个人的创造来实现。

实现人生价值，这是每个人都十分关心的问题。

特别是当代大学生，尤其渴望实现自己的人生价值。

但是，人生价值的实现，是一个复杂的社会实践过程，它既依赖于社会生产力的发展水平，又决定于个人主观努力的程度和参加社会实践的效果。

人生价值目标对于推动人们实现自己的人生价值具有极其重要的作用，它规定了人生实践活动的方向、内容及方式，提供进行实践活动的内驱力。

只要树立起崇高的人生理想和人生价值目标，不论在人生的道路上遇到多少坎坷、挫折和失败，都能够开拓进取，为祖国强盛、民族振兴和人民幸福而忘我地学习和工作，以不懈的努力创造出闪光的人生价值。

否则，如果胸无大志，就会浑浑噩噩，浪费宝贵的光阴，其人生价值就难以实现。

人生的价值在于贡献，而贡献的源泉来自创造。

人的创造才能不是与生俱来的，而是后天学习、实践的结果。

一个人只有勤奋学习，积极实践，掌握为人民服务的基本知识和本领，才能在美好的人生旅途中，创造出更多的物质财富和精神财富，为国家和人民做出贡献；不断实现自己的人生价值。

首先，人的一生不可能是一帆风顺的，必然会遇到一些困难和挫折。

特别是当代大学生，从学校到学校，没有经历过社会环境的锻炼，心理承受能力和社会生存能力都较差，一旦走上社会，可能会遇到许多意想不到的问题。

由于人生的这种不可逆性，一个人要想在有限的人生要加快自己的步伐，追赶时间的浪潮，提高学习和工作效率，用自己的奋斗拉长生命的旅程，创造出更大的人生价值。

国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期“开放专科”期末考试思想道德修养与法律基础试题A（开卷）一、结合个人实际，论述人生价值的实现条件是什么？（80分）二、宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

2014年10月23日，党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确规定：“将每年十二月四日定为国家宪法日。

”试述如何理解宪法是国家的根本法？（20分）答：宪法作为国家的根本大法，就是通过规定国家权力的界限和组织方式，来实现对人民权利的制度化保障。

正是这一点，决定了宪法存在的必要。

约束政府权力，保护个人权利，乃是宪法的核心问题。

作为国家的根本法，宪法既具有一切法律的共同特点，又具有与一般法律不同的特征。

宪法是国家颁布的法律中的一种，它和普通法律在本质上是一样的。

但是宪法和普通法律又有所不同，它是国家的根本大法。

“国家的根本大法”是指宪法在法律方面的特有属性。

也就是它同普通法律的不同之处，而作为国家根本大法的宪法，主要从以下三方面体现出了宪法是根本法的特性的。

第一，宪法的内容是关于国家根本，最重要的问题，宪法所规定的是一个国家带有根本性的问题。

也就是说规定了国家的社会性质，政权的组织形式，经济制度，公民的权利和义务、国家机构体系及组织活动原则等等国家和社会的根本制度。

其他普通法律所涉及的内容仅是国家和社会中某一特定方面的问题，属于局部性的社会现象和法律关系，如教育法只解决教育方面的问题，刑法解决犯罪与刑罚的问题，由此可见，在宪法的内容上看，宪法是国家的总章程，它在整个国家法律体系中居于根本法的地位。

第二，宪法具有最高的法律效力，国家的一切法律，法规和规范性法律文件的制定都必须服从宪法，不得同宪法相抵触，否则就会无效。

宪法的最高法律效力主要包括以下两个方面的含义：1.宪法是制定普通法律的依据，任何普通法律法规都不得与宪法的原则精神相违背。

《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题（一）一、填空题（每小题2分，共20分）1、在发展社会主义市场经济的条件下，在全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：一是( 最高层次：无私奉献、一心为公），二是（先公后私、先人后己），三是（基本层次：公私兼顾、不损人利己）。

2、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

在道德的功能系统中，主要的功能是（认识功能）和（调节功能）。

3、当代社会公共生活的特征主要表现在：（活动范围的广泛性）、（交往对象的复杂性）、（活动方式的多样性）。

4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有：一是（活动范围的广泛性）二是（权利义务一致原则），三是（和平进行原则）5、职业生活中最主要的法律有（《劳动法》）和（《公务员法》）。

6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。

普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，，分为两类：一般诉讼实效期间为（2）年；短期诉讼时效为（1）年。

7、我国国防安全法律制度主要有《国防法》、《反国家分裂法》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。

8、处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是（保障离婚自由）。

二是（反对轻率离婚）。

9、《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；（执行劳动安全卫生规程）、（遵守劳动纪律和职业道德）。

10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、（罚款）、（行政拘留）、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。

二、名词解释（12分）1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题（每小体6分，共30分）1、根据我国《公务员法》，处理人事争议的途径有哪些？2、社会公德的主要内容有哪些？3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？5、宪法的基本原则有哪些？四、论述题（22分）试论大学生怎样树立社会主义法治观念。