2015-2016学年度第一学期政教处工作计划

2015-2016学年度第一学期期末政教处工作安排一、班主任开始给本班学生写操行评语:1、学生自我鉴定要写。

2、班主任评价要用激励性语言，书写要工整。

3、学生综合素质评价结果要填。

4、下学期开学时各班班主任要把家长签过字的综合素质报告册收齐保管。

二、捐款：1、对象：九（5）班学生梅奇2、原因：得白血病，需要进行骨髓移植，现在在北京住院3、要求：捐款数额不限，各班在2016.1.8前把捐款交给政教处。

三、卫生：做到每天三扫，任何时段都有保洁员进行保洁，力争教室、卫生区干净整洁。

四、对学生进行习惯养成教育：最近天气寒冷，下雪上冻。

要求学生做到不迟到，不早退五、评先评优：1、三好学生：按本班学生数的10/100计算，四舍五入。

2、优秀班干部：每班1人。

3、优秀团干部：每班1人。

4、优秀团员：每班1人。

5、文明礼仪标兵：每班1人。

2016年1月22日前交年级组由年级组长统一上交政教处。

六、对学生进行考风考纪教育：1、守时：不迟到不早退，按时参加每场考试，坚持考完每一场。

2、守纪：考试遵守考场纪律，服从监考老师的安排，不作弊。

3、不准带手机，不准破坏班级公物，不准乱扔垃圾。

七、通过学生对班主任进行民主测评：2016.1.11----2016.1.15八、对学生进行安全教育：1、交通安全教育2、网络安全教育3、假期外出安全教育。

4、体育课安全教育。

九、1、教育学生按时完成寒假作业。

2、假期结束按时返校。

3、对学生进行寒假安全教育十、班主任上交材料：1、期末工作总结2、班主任工作手册3、评先评优结果。

2016.1.26日前由年级组长收齐交政教处。

十一、领成绩单时间及下学期开学时间等候学校通知。

怀远六中政教处2016.1.4。

2015年中学政教处工作计划3篇本文目录1中学政教处工作计划2秋季学期政教处工作计划3中学政教处工作计划第1篇:中学政教处工作计划2015年我校学生德育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，全面贯彻落实党的十八精神和科学发展观，深入开展未成年人思想道德建设，大力加强班主任、共青团(含初中部少先队)工作，强化志愿服务活动，深化学校少年宫、校园文化特色和德育特色建设，搞好关心下一代工作，狠抓校园及周边环境社会治安综合治理，优化青少年成长环境，使我校德育工作再上新台阶。

在认真贯彻市教体局有关文件精神的基础上，在学校党政的领导下，根据学校总体工作安排，现将我校2015年德育工作安排如下：1、组织全校师生认真学习社会主义核心价值体系四个方面的主要内容，即马克思主义指导思想教育、中国特色社会主义共同理想教育、以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。

通过学习，培养学生正确的思想意识和价值观念。

2、认真组织学习党的十八精神，用党的十八精神来统一师生思想，规范师生行为，指导师生学习、工作。

3、加强高中生政治方向教育和初中生公民意识教育。

抓好高中各年级时事政治教育，继续办好业余党校、团校;强化校园网络文化建设与管理，加强学生社团管理，丰富学校园文化活动。

4、充分利用爱国主义教育基地、科技馆、博物馆、烈士陵园等加强学生的爱国主义教育和世界观、人生观、价值观教育。

5、抓好德育特色学校创建工作的，根据《绵阳市德育特色学校标准》(试行)有关要求，力争早日争创建绵阳市德育特色学校。

6、抓好学校青少年宫特色创建工作，根据《绵阳市特色学校少年宫标准》(试行)，力争早日争创绵阳市特色学校青少年。

强化学校少年宫建设与管理，不断充实设施设备，丰富活动项目，培育活动特色，完善管理制度，提高办宫质量和水平。

丰富学校少年宫活动，强化留守儿童的教育和管理。

XXXXX中学2015年秋季学期政教处工作计划一、指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，努力践行社会主义核心价值观，以学校指导思想为方针，继续遵循“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路，立足学校学生的实际，把重养成、健心理和讲文明作为教育基础，注重精细化管理，不断增强德育工作举措的可操作性和实效性，加强德育工作团队培训和管理，为创建安全、和谐的省级规范化学校而努力！二、工作目标1、一个总目标：促进学生和谐发展，为每个学生的健康成长奠定丰厚的人生基础。

2、两个分目标：进一步落实德育生活化理念，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”；进一步完善以班主任为中心，科任老师为助手的德育导师制，全力推进德育贫困生和学困生的帮扶工作。

3、三个阶段目标：七年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，致力于培养合格的初中生；八年级以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，致力于培养成熟的初中生；九年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为重点，致力于培养优秀的毕业生。

三、主要抓好的六项工作：(一)、加强德育队伍建设，提升德育工作水平。

1、组织好每周一次的班主任例会，加强培训和指导，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。

进一步完善班主任工作量化考核与评价方案，充分发挥年级组的德育功能，加大对年级组的德育工作向导和考核。

通过听、查、评、馈等形式，落实德育日常管理，把政教处考核与年级组考核相结合，把规范管理与人性化管理相结合，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度，注重实效，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

公正、客观地评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。

2、充分发挥我校“优秀班主任”的引领、示范作用。

通过优秀班主任的经验交流和汇报、班级特色德育工作展示、优秀主题班会的评比及观摩等活动，不断增强年轻班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育团队的整体战斗力。

学校2015学年第一学期政教处工作计划学校2015学年第一学期政教处工作计划一、指导思想以十八大会议精神为指导，以实现“中国梦”为理想目标，针对我校实际情况，认真落实学校德育工作。

以未成年人思想道德建设工作为抓手，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习，打造优秀的班主任队伍，不断增强德育工作的主动性、实效性，力争使德育工作形成我校自己的特色。

二、工作目标和思路1、以“中国梦”为主题，引导学生“追梦”，真正做到“做一个有道德的人”。

2、进一步提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。

3、进一步规范和细化班主任工作考核细则，加强班主任队伍建设，提高班主任工作的积极性和主动性。

4、落实各项常规教育，加强学生心理健康教育，加强学生干部队伍建设，着力解决学生在行为习惯上出现的问题。

5、学校、家庭、社会形成合力，开辟“大德育”的广阔天地。

三、工作措施1、强化德育教育队伍建设，营造和谐的德育氛围。

（1）加强班主任队伍建设，强化德育意识。

培养班主任爱岗敬业的工作意识，完善班主任工作的考核机制，加大班主任培训工作的力度，定期召开班主任例会和经验交流会，尤其注重过程管理努力，铸就一支团结协作、富于创新的班主任队伍。

班主任尤其要抓实以下工作：①抓主题班会，坚持正面教育。

②抓日常班级管理，坚持量化考核学生。

③日常重要时段的班级管理及突发事件的应急处理，营造稳定和谐班风。

④抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养，力求多数学生全面发展和特长发展；⑤加强学校、家庭的沟通，放大教育合力，增强教育效果，提高育人质量。

（2）建立强有力的德育工作机制，以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。

通过组织召开家长会，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。

《中学高中部2015—2016学年度第一学期政教处工作计划》摘要：进步深化以“心理教育”、“行规、廉洁慎独教育”、“生态德育”三板块支柱“和谐德育”课程体系，针对学生青春期容易产生些型性问题组织形式多样、富教育实效性系列活动强化学生荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育，十二月通校会、班会以及其它行有效活动加强“八荣八耻”教育、“两会有”教育、安全法制教育培养学生是非观、荣誉感、羞耻感和责任心学高部05—06学年学期政教处工作计划、指导思想牢固树立“育人德育首” 和“全程德育全员德育” 德育观；以“两会有”教育抓手完善创新和谐德育促进学生综合素质全面提高；以心理教育基通全员心育和各学科渗透辅导模式实施以及各种活动开展从而使学生达到心和谐；以精细化管理导向对学生进行做人教育从而使学生达到与人和社会和谐二、工作要（）继续狠抓常规管理促进落实结合高部特以学期伊始契机加强各年级学生（尤其是次军训高新生）行规、仪容仪表养成教育；进步强化班会课制、荣誉升旗手评选推荐制、两操制、午休制、寄宿制规教育；以爱国主义教育、“两会有”教育、安全法制教育、明习惯养成教育重完善落实不年级系列主题教育全面推进学生思想道德建设（二）加强德育队伍建设创新德育形式、要随着国际国形势新变化教育改革新任和青少年教育新情况出现不断深化德育认识学期要继续加强班主任队伍建设对班主任工作状态、工作验、工作目标要及总结交流评要进步落实《班主任工作职责》增强其责任感和识对班主任危机处理能力和奉献精神要予以提倡、继续强化以班主任核心班级导师队伍教学和德育程管理加强导师工作针对性加强对弱势班级管理加强对学生体教育加强对别学生心理干预并充分利用校讯通等信息手段及宣传学校教育理念指导长搞庭教育形成学校、庭、社会共参与教育格局完善落实《深圳市红岭学导师工作考核条例》发挥“十佳导师”榜样示作用不断推进导师工作职责落实形成工作套路和管理机制使学生思想品德教育落到实处3、鼓励学生参与学校管理充分发挥学生宿舍主管理委员会、食堂卖部主管理委员会作用进步抓学生干部队伍建设发挥“三”功能协助办青年课余党校和少年团校不断创设学生主管理新平台提高学生我教育、我管理、我评价能力进步落实伴德育助、心理助、进步完善寄宿制管理模式优化三制管理体系狠抓寄宿学生公德教育严格晚习管理严格住宿纪律营建和谐有序寄宿生活让“慎独”成学生必备品质加强对生活教师培训开展“讲工作方法比工作实效”活动不断提高生活教师思想素质和管理水平切实充分发挥生活教师德育工作不可或缺重要作用5、不断完善班主任及导师与长系制发挥“长委员会”作用加强校系定期交流积极争取社会和长对学校德育工作支持（三）抓研究促提高增强德育教育实效进步深化以“心理教育”、“行规、廉洁慎独教育”、“生态德育”三板块支柱“和谐德育”课程体系、加强明上教育积极探络德育新途径、新方法继续加强心理辅导心、络“谈心室”、心理课程建设尤其要加强络背景下德育探加强络安全和道德教育络法制观念教育提高学生身免疫力关学生心理健康尤其是寄宿学生心理状况引导学生克不良性心理助学生构建和谐心理和健全人格充分利用络动、开放、虚拟特进行络德育探和实践加强络化建设和管理减少不良信息传播、污染避免不良和不良信息影响努力营造明健康、积极向上络化氛围营造共建共享精神、继续开展廉洁教育与学科教学相结合主题活动培养学生高尚道德情操结合当前国际国关廉洁教育要坚持开展廉洁教育进校活动3、继续完善慎独教育扩参与无人监考围和影响；要特别加强学生公德教育和日常行规教育使学生觉地遵纪守法明有礼形成学校良秩序、加强生态环境教育尤其要以“广东省绿色学校”创建工作契机以节能降耗、环保回收活动突破口创新生态德育容、方法、评价研究引导学生树立正确生态学价值观和全球生态道德观养成珍惜、保护环境良行习惯构建人与然和谐也要以增强教师环境识、环境道德和环境行（四）以弘扬和培育民族精神入手积极推进学生思想道德建设、充分结合多民族节庆、纪念日设计丰富多彩活动以传承弘扬民族化特别要结合艺术节和建国60周年庆祝活动精心设计以爱国主义、感恩教育、责任教育主题系列活动培养民族精神、结合廉洁教育进校活动继续深化公民基道德规教育常性地开展诚实守信、乐助人、艰苦奋斗、立志成才等主题教育活动增强社会责任感和学习动力促进优良道德品质形成3、要善开发身边德育创建“两会有”德育课程体系将其提高到关乎民族兴衰高使其成红岭师生价值取向和精神航标并扎实开展“两会有”教育活动教育学生“会珍惜会感恩有责任”、充分发挥法制副校长、法制辅导员作用继续抓安全教育培养学生安全识和逃生救能力建立健全校安全周边协调机制、责任机制、教育机制、预警机制、预防机制和救助机制坚持以日常行规突破口进行定期和即法制纪律教育利用安全活动周开展对学生食品安全、交通安全、活动安全、消防安全、水火电器安全教育落实《红岭学安全与节能目标管理责任》（五）力推进校化建设积极开展社会实践活动、切实地抓学生社会实践活动促进德育工作知行体化开展“社会实践社区活动月”开展力所能及性、公益性、体验性实践活动让学生有机会获得直接验、发展实践能力、增强社会责任感做我校六届社会实践活动月总结表彰工作做社会实践和社区学分认定工作、以“学科活动周”活动体结合高部学生特组织学生积极参与“体育节”、“艺术节”、“科技节”及“理科活动周”、“科活动周”等活动要做各项活动组织工作要充分体现活动“思想性、学科性、趣味性、活动性、艺术性和创新性”激活学生创造力使学生综合素质得到全面提高努力构建校德育体系培养学生爱校情感激发学们学习兴趣并提高学们综合素质3、加强团队建设继续鼓励学生参与学校管理建立多种形式学生主管理组织培养学生主人翁识充分发挥学生宿舍主管理委员会和食堂主管理委员会作用、抓电视台、宣传橱窗和主题班会等专项化建设努力创建更加浓郁校化育人氛围5、结合深圳市月、深圳市环保宣传月开展系列主题教育活动丰富学校生态教育、生态涵（六）继续加强班集体建设形成良班风、学风、召开优秀学生事迹报告会表彰上学期初评先进集体及人充分发挥榜样示作用、根据各年级要和班级特确立班集体建设目标和要完善班级公约和调整班级计划积极开展以争创“优美环境、优良秩序、优秀成绩”主要容良班集体建设活动培养主人翁识形成“讲远志向、团结合作、拼搏进取”班集体舆论环境抓班行规量化考核工作形成律机制3、各班要善抓住每次集体活动机会凝聚集体力量增强集体荣誉感形成团结奋进富有生机和活力班集体班主任要优良班集体形成积极起到指导、主导作用班团干部要发挥骨干带头作用、进步完善班级考核评价机制继续开展先进班级、明示班级、明宿舍评比工作加强班级目标管理探班级管理有效途径加强对弱势班级管理强化班级目标管理成效5、针对学生青春期容易产生些型性问题组织形式多样、富教育实效性系列活动强化学生荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育6、坚持正确教育观和学生观,继续加强“学习困难生”和“行困难生”教化工作积极完成学校下达教化工作任（七）切实抓学校卫生工作力争卫生工作再上台阶树立“健康”指导思想加强卫生教育和管理工作加强对流行病、传染病监控和预防加强对食堂卫生和饭菜质量乃至菜式品种监控加强对学生人卫生教育提高教室、宿舍卫生程和空气质量督促学生养成良卫生习惯降低学生常见病和传染病发病率提高学生健康水平三、每月活动安排九月以新生入校契机加强行规和明礼仪教育开展先进学生事迹报告会十月通庆祝祖国66周年华诞等各种活动加强爱国主义感恩教育渗透传统化培育民族精神十月安全教育、禁毒教育十二月通校会、班会以及其它行有效活动加强“八荣八耻”教育、“两会有”教育、安全法制教育培养学生是非观、荣誉感、羞耻感和责任心高部政教处 05年9月日。

2015-2016学年第一学期政教工作计划指导思想:以阳光教育为核心，力求让学生在点点滴滴之中天天进步，促进学生良好学生行为习惯养成，本学期在学校以“阳光教育”为统领下，以师生良好习惯养成为切入点，培养学生良好行为习惯和道德品质。

首先根据学校思路确定本学期目标：1、通过中华优秀传统文化进校园工作，使学校日常管理精细化，全体师生共建养成教育。

2、狠抓大课间活动规定性动作，力争再上新台阶.3. 社团活动与少年宫活动有机结合，强化学校综合实践活动，使学校社团活动办出特色。

4、对教师师德方面进行培训，尤其是年轻教师。

三、具体措施（一）通过中华优秀传统文化进校园工作，强化学校综合实践活动，使学校日常管理精细化，全体师生共建养成教育。

1.依据学校制定的传统文化教育实施方案，制定本班实施方案。

各班要按照学校方案的要求制定本班的活动实施方案，要有可操作性。

通过开展中国传统文化教育，为学生的终身学习打下良好的基础，为学生一生优美的人格奠定基础；通过社会反馈，学生在家庭、社会上的表现，学生明确知道应做一个怎样的社会人。

2.通过学习传统文化教育，进一步规范日常管理，共建养成教育。

首先，各班要将班名，班规、班训、班歌确立下来，建立集聚本班特色的班级文化建设方案，围绕方案进行环境布置。

其次，组织和培养班委会和值日组，将其分工明确，不能将班内所有事物都交给班长，要逐渐培养有管理能力和责任心的学生，要培养学生良好的品质和集体荣誉感。

第三，各班要在班级内安排好班队会活动，使班级逐渐形成你追我赶的新局面。

班主任在管理过程中注重经验总结，提升管理素质。

针对特殊案例做好过程性记录。

建立特色班级档案。

具体做法：第一、充分利用好教室内的评价专栏，从多方面进行激励性评价树立榜样带动班级形成你追我赶的局面促进学生良好行为习惯的养成。

利用学习园地板块教育学生应养成哪些习惯，怎样养成宣传好习惯养成的意义。

第二、组织开展好班会活动。

围绕学校要求的任务，开展好活动、记录好案例、写好体会、不断总结经验。

-2016学年第一学期政教处工作计划本学期，政教处将坚持“以德立校为先”的原则，以“建好每一个班级，教好每一名学生，让校风、班风进一步优化”为目标，优化全员育人格局，多措并举，追求实效，力争让我校德育水平再上一个新台阶。

现根据__县教育局__春季中学工作意见、《__中学__2016学年第一学期学校工作意见》等文件精神，制定本工作计划。

一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以学校工作意见为行动指南，以提供“适合学生的教育”为抓手，以“三爱”“三节”教育为重点，把社会主义核心价值体系融入教育工作。

坚持立德树人，努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式，准确把握德育目的和内容，认真开展德育活动，努力拓展德育途径，使学校德育更具针对性和实效性；致力于加强德育方法、手段、评价的改革创新，全面提高学生整体素质，形成良好的德育氛围，力争使我校德育工作有新的突破。

二、工作措施（一）加强队伍建设，强化职责意识1.深化师德教育，提升德育队伍素养。

通过集体学习与自学形式，学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》、《教育法》等相关法规，提升全体教师的法律意识、规范意识，依法治校、依法办事，规范教学行为，促使政风行风不断优化。

2. 落实例会制度，开展德育研讨活动。

以每月一次的班主任例会为契机，对德育案例、德育方法进行研讨，促使教师在思考中加深认识，在认识中提升。

研讨活动做到四有：有内容，有问题，有记录，有互动。

3.强化“立德树人”的意识，发挥辐射引领作用。

通过德育专题工作会、德育讲堂展示课、主题班会公开课等形式，借助工作经验传授、与青年教师结对子等手段，充分发挥名、优班主任和师德标兵的辐射带头作用，促进青年教师不断学习。

本学期还将在教师队伍中评选“师德标兵”，以进一步推进、拓展学校特色建设，向第30个教师节敬礼。

4. 修炼个人内功，开展德育系列研讨。

鼓励班主任积极参与德育课题研究，积极探索德育工作的新方法，提高班主任的思考力、表达力和执行力。

政教处工作计划（2015——2016学年度第一学期）一、指导思想德育为首，育人为本，注重实效。

以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标1、围绕一个中心：以服务教学为中心。

2、三个重点：安全教育、文明礼仪教育、校风建设。

三、工作要点1、行为规范养成教育。

把开学第一个月作为行为规范月，让学生掌握中学生必须遵守的规章制度，并通过主题校会、班会、校内广播、升旗仪式等，对学生进行行为规范养成教育。

重点掌握《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。

2、加强学生安全教育。

（1）、开学初，政教处利用校会上好安全第一课，各班也要利用班会上好安全第一课。

健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。

定期进行安全检查，发现隐患及时整改。

（2）强化落实教师“一岗双责制”，与所有教师签订责任书，既教书育人，又要负责学的安全教育；加强值班力度，指定地点，确定责任。

与学生家长签订安全责任书，明确学校、家长各自责任，让家长配合学校搞好安全教育。

（3）利用班会、校会等时间，强化安全意识，周周讲，会会说，安全警钟长鸣。

并根据季节的变化，强调相应安全问题，并用校讯通，提醒学生家长在此方面注意。

（4）对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，上好班会课，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动场所安全。

加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

《中学2015—2016学年度第一学期政教处工作计划》摘要：中学2015—2016学年度第一学期政教处工作计划，（二）、学生的思想教育和宣传工作1、加强班主任队伍建设，提高工作的主动性，增强责任意识，根据学校的整体工作安排，做好上学年优秀学生干部、三好学生、超越奖学金获奖者等表彰工作（9月初）中学2015—2016学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向。

注重以人为本，全面提高学生的综合素质，注重以校为本，充分挖掘教育资源。

注重与党的群众路线教育活动相结合，为创建和谐平安校园贡献力量。

二、工作原则、方法和途径与学校的整体工作思路保持一致。

学生是主角，班主任是主线，学校的教职工都是管理者。

坚持正面教育为主，注重引导，以形式多样的活动为载体。

三、工作要点（一）、管理班活动1、继续坚持和完善管理班活动。

在总结经验和教训的基础上要有新的面貌。

内部分工既要明确职责范围，又要互相合作。

要注重班主任在管理班活动中的角色，充分调动班主任和学生的积极性。

加强学生的岗位培训,值班学生要严格执行《管理班值班同学工作制度》，按照《管理班执勤考评表》的要求值班。

通过管理班活动的开展，使学生参与学校的管理，从而使学生达到自我管理与自我教育的目的。

2、进一步完善管理班对各班日常工作的检查评比，加强对各班的扣分管理,规范对班级的奖励分数。

（二）、学生的思想教育和宣传工作1、加强班主任队伍建设，提高工作的主动性，增强责任意识。

学校应该有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，应该给他们提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任应尽可能的优惠和倾斜。

要最大限度调动班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，并善于创造灵活多变的工作方法。