2019-2020学年江苏省苏州市姑苏区七年级(上)期末语文试卷

古诗词阅读专题江苏省苏州市2019-2020学年第一学期七年级语文期末试题阅读【甲】【乙】两首古诗，完成5～7题。

(6分)【甲】夜发吴门赵孟頫吴树依依吴水流，吴中舟楫好夷游①。

多情最是吴门月，又送行人下秀州②。

【注释】①夷游：迟疑不前，从容不迫。

②秀州：今浙江嘉兴一带。

【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

5．【甲】诗中“吴中舟楫好夷游”一句用了什么修辞手法？有何表达效果？(2分) 6．【乙】诗中“思君不见下渝州”一句中的“君”，有人认为是指“月”，有人认为是指“故乡故人”，还有人认为是指“国君(即皇帝)”。

你认为呢？说说你的理解。

(2分) 7．赵孟頫“夜发吴门”，李白“夜发清溪”，两位诗人借“夜发”各抒发了怎样的感情？(2分)5．拟人的修辞手法(1分)，赋予“舟楫”以人的情感，写出了吴中山水令人迷醉，表现了诗人陶醉于山水之中的愉悦心情(1分)。

6．示例1：指月，“半轮”月在峨眉，影入江流，诗人因月色而发清溪，及向三峡，忽又不见月，而舟已直下渝州。

示例2：指“故乡故人”，诗人离开故乡，离开清溪直奔三峡，“故乡故人”渐行渐远，“思君”却难相见，恋恋不舍去向渝州。

示例3：指国君。

李白“仗剑去国，辞亲远游”，对前途充满了信心，要想在政治上有所作为，渴望得到“国君”的重用。

(言之有理即可)(2分)7．赵孟頫借“夜发吴门”，表达对吴中山水的喜爱，流露出闲适而愉悦的心情(1分)；李白借“夜发清溪”表达表达依依惜别的无限情思(1分)。

江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年第一学期期末考试七年级语文试卷阅读下面一首诗，完成5—6题。

（4分）野望王绩①东皋薄暮望，徙倚②欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇③。

注释：①王绩，唐代诗人，一生郁郁不得志，后弃官隐居于故乡东皋村。

②徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。

③采薇：薇，是一种植物。

文学类文本阅读专题江苏省苏州市2019-2020学年第一学期七年级语文期末试题阅读下面一篇文章，完成15~19题。

(15分)怀念史铁生李健鸣①铁生是2010年的最后一天走的，自那以后，5年了，我从不期待新年的降临，不仅没了迎新的情趣，还会平添伤感和莫名的烦躁，似乎一切都是新年的过错。

②在我和铁生夫妇相识的20年中，曾不知多少次听过“家中的首长要牺牲”的戏言，这句话成为一句笑话，成为一种调侃，也成为一种只可领会的默默庆幸。

但当这一天真的来了，几乎所有的人都变得束手无策，唯一能做的就是按照他的意愿：“不要哭啼”，要吹响“节日的号角”……③铁生大半辈子是在轮椅上度过的，但在我所有的朋友中，他应该是最热爱生活，也是最懂情义的。

记得他身体还可以的时候，非常喜欢外出。

有一次去天津，在闷热的船舱里，朋友们都觉得难以忍受，他坐在轮椅上近4个小时，他竟连一句诉苦的话都没有。

我知道，他完全是出于礼貌，他不想让组织这次活动的朋友感到难堪。

有一年夏天，他的一个朋友带他去北京郊外，找了半天也就找到一块带点草的空地。

朋友给他吹了一个气垫，他躺在气垫上，望着蓝天，脸上始终带有一种心满意足的表情。

我们怕他无趣，就对他说：“去别的地方吧，这里什么也没有，旁边只有一条小沟”，他非但没有流露出扫兴的样子，还连声道：“这里很好，这里很好”，感恩的他从来不会忽视朋友对他的点滴关怀。

他对吃也是津津乐道。

他爱吃北京的传统小吃，对咖喱饭也不排斥，他常说：生病后味觉也减弱了，言下之意就是本可以吃得更多。

他有时还会自嘲道：“现如今吃药比吃饭吃得多了。

”记得他身体已经很差的时候，还下厨房给大家烙饼。

饼烙好了，大家吃得非常香，可他自己连吃饼的力气都没有了，至今我还记得当时的情景：他先拿毛巾擦了擦额角和脸，毛巾拿开后，只见一脸的疲惫。

日子久了，我也渐渐地认识了他过去的一些同学和一起插队的朋友，我发现，他无论身体怎么不舒服，都不会拒绝朋友的造访，对他来说，一个充满友情的世界就是人可以拥有的最美东西。

江苏省部分市区2019-2020学年七年级上学期语文期末试卷分类汇编论述类文本阅读根据江苏省苏州市（高新区、工业园区、吴中、吴江、相城区）、徐州市市区部分初中、兴化市、南通市第一中学、南通市启秀中学期末试卷汇编。

苏州市高新区（二）读群文“鼠年说鼠”（16分）【甲】趣谈年俗剪纸“鼠”①在中国人的观念中，老鼠经历了图腾神崇拜、精灵神崇拜、生殖神崇拜、吉祥神崇拜的发展过程。

在中国年节民俗艺术（剪纸、年画、面塑等）中，鼠文化是个重要的主题。

尤其在年俗剪纸中，表现老鼠的形象随处可见。

传说天地之初，浑沌未开。

老鼠勇敢地把天地咬破，使气体流动，阴阳从此分开，民间俗称“鼠咬天开”。

农妇们巧妙地剪了老鼠咬破合碗或顶开合碗，以合碗象征天地，阴阳交合，生育万物，这里的老鼠成了开天辟地、生育万物的子神。

明代李长卿在《松霞馆赘言》解释：“子何以属鼠也？曰：天开于子，不耗则其气不开。

鼠，耗虫也。

于是夜尚未央，正鼠得令之候，故曰属鼠。

”②老鼠的繁殖力强，寿命长，于是在民俗剪纸中，表现老鼠繁衍育子的主题大量出现。

例如：老鼠娶亲、老鼠联烟、老鼠登蜡台、老鼠偷油吃等等。

老鼠娶亲亦称老鼠嫁女，是我国汉族和部分少数民族地区广泛流传的年节民俗剪纸。

其活动日期因地而异，有腊月二十七、除夕、正月初一、正月初三、正月初七、正月初十、正月十四。

俗称该日是“老鼠嫁女日”，民间多贴民俗剪纸“老鼠嫁女”，其最初功能是祭祀生殖神子鼠，目的是祈求结婚早生子、多生子。

“老鼠联烟”，以“烟”谐音“姻”，“联烟”即结婚之意。

古人认为多子多福，而“老鼠吃麦穗”、“老鼠吃葡萄”、“老鼠吃南瓜”中的“麦穗”、“葡萄”、“南瓜”，皆为多籽，用比拟象征手法寓意祈求人类繁衍不断，子孙满堂。

民俗剪纸子鼠为阴极的象征，多是出现在年节期间的腊月至正月，这正是除旧布新、送阴迎阳的时刻，具有祛灾纳吉的象征意义。

③随着历史的前进，原生态的年节民俗剪纸鼠文化逐渐演变发展为祈求福、禄、寿、喜、财的吉祥文化，展示出中华民族特质的幸福观、人生观。

江苏省苏州市区2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试题第一部分基础知识（24分）1•阅读下面一段文字，按要求回答问题。

（6分）古树与其说是树，还不如说是一部史书，其枝干和树皮都（y 1）存着历史的印记。

古树，经历朝代跟替，目（d⑪百姓悲欢，见证世间（c mg）桑；古树，是文人雅士吟诗作赋、泼墨会画的素材；古树，是美景, 是人们的精神寄托；古树，是一段故事，是一部传说，有着道不完的精（c①••…（1）根据拼音写岀相应的汉字。

①（y ▲存②目(d⑪▲③(c a ng) ▲桑④精（c a i）▲1 ------------------------- 1 1------------------------- 1------------------------------ 1（2）文中有两个错别字，请你找岀来并改正。

① ▲改成▲② ▲改成▲2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

（1分）①乡书何处达？▲O（王湾《▲ 》② ▲，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙•秋思》）③正是江南好风景，▲O（杜甫《江南逢李龟年》）④自古逢秋悲寂寥，▲O( ▲《秋词（其一）》）⑤僵卧孤村不自哀，▲O（陆游《^一月四日风雨大作》）⑥ ▲，山入潼关不解平。

（谭嗣同《潼关》）⑦夫君子之行，静以修身，▲。

非淡泊无以明志，▲（诸葛亮《诫子书》）3.名著阅读。

（6分）（1）下列对《朝花夕拾》内容述说有错误的一项是（▲）（2分）A.《无常》一一无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

B.《藤野先生》一一记录鲁迅在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

作者突岀地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格。

C.《二十四孝图》一一鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时的钦佩与赞美，宣扬传统孝道。

江苏省苏州市姑苏区七年级上学期语文期末考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共3题；共6分)1. （2分）(2012·扬州) 下面这段话中，划线字注音完全正确的一组是（）阳台的边缘①（yún），城市正退潮②（cáo），打着惬意的盹③（dǔn）．日子是织布机上的布，一片片滑下，又一片片接上。

日子也如蝶④（diē），不时地从墙上飘落，幻化成粉，弥⑤（mī）漫在每一个鲜嫩⑥（rēn）而生动的角⑦（jiǎo）落，又绽放出一簇簇⑧（cuò）多彩的花。

A . ①②⑧B . ③⑤⑧C . ③④⑦D . ④⑥⑦2. （2分）下列句中加线的词语使用正确的一项是（）A . 在师德宣讲活动中，单老师的演讲声情并茂，惟妙惟肖，赢得了全场热烈的掌声。

B . 腊月刚至，人民公园梅花竞放，红梅白梅争奇斗艳，落英缤纷。

C . 在手工创作比赛中，王珊珊同学别有用心地创作了一件《友爱三人行》作品，荣获了第一名。

D . 语文是一门综合学科，只有广泛涉猎并融会贯通，才能学有所成。

3. （2分） (2017九下·罗庄期中) 下列各句中没有语病的一项是（）A . 由于建成了公共自行车运行系统，为临沂市民“绿色出行”提供了便利条件。

B . 临沂市食品药品监督局近日加大了对上市蔬菜的抽样检测力度，以防止不合格农产品出现在百姓餐桌上，确保舌尖上的安全。

C . 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。

D . 现代人要改变“亚健康”状态，就必须合理的安排工作和休息时间，切忌不要熬夜。

二、填空题 (共4题；共7分)4. （1分） (2016七下·射阳期末) 填空①散文大家梁衡在《乱世中的美神》写道“当我们偶然再回望一下千年前的风雨，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神”，文中的“美神”是________（人物）。

江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试卷注意事项：1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，只需将答题卡交回，试题卷由考生自己留存。

第一部分（24分）1.阅读下面一段话，按要求答题。

（6分）走进二月的早春，梅花凋谢了，妖▲（ráo）灼灼的桃花在不经意间落满一地，留下一树嫩绿在▲（méng）芽。

走进二月，杜鹃花与玉兰花开得灿烂，金黄的油菜花开成一片花海，季节的流转将岁月描绘成七彩的色调。

喜欢在初春的大地灵听新绿抽枝的声音，那里花团锦▲（cù），万紫千红。

那里有久别重逢的温婉，那里充满了梦想与希冀。

慢步在初春的大地，让春天的暖渗入心▲（fēi），拥抱春天的阳光让岁月安暖。

原来人生真的可以活得洒脱惬意，因为美丽的风景就在心里。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

①妖▲（ráo）②▲（méng）芽③花团锦▲（cù）④渗入心▲（fēi）（2）找出上文中的两个错别字，填入下表中并改正。

2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

（10分）①子在川上曰：“▲，不舍昼夜”。

（《论语•子罕》）②水何澹澹，▲。

（曹操《观沧海》）③▲，闻道龙标过五溪。

（李白《▲》）④遥怜故园菊，▲。

（岑参《行军九日思长安故园》）⑤▲，一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）⑥晴空一鹤排云上，▲。

（刘禹锡《秋词（其一）》）⑦何当共剪西窗烛，▲。

（李商隐《夜雨寄北》）⑧▲，秋风吹散马蹄声。

（▲《潼关》）3．名著阅读。

（4分）（1）有人说《朝花夕拾》包含了鲁迅“温馨的回忆与理性的批判”。

2019—2020学年度（上）七年级语文期末试卷（总分：120分考试时间：120分钟）第Ⅰ卷基础知识（共 20分）一、单项选择题（每小题2分，共20分）1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.卖弄．lòng应和．huó酝酿．niàng贮．蓄zhùB.着．落zháo粗犷．k uàng高邈．miǎo吝．啬lìnC.称．职chèn捶．打chuí菡．萏hàn惩．戒chéngD.徘徊．huái啄．食zhuó倜傥．dǎng抽噎．yí2、下列词语书写全部正确的一项是A.感慨云宵朗润美不盛收B.蝉蜕书塾嘹亮见异思迁C.珊湖祷告淅沥惊慌失错D.鉴赏分歧决别大相近庭3、下列句中加点成语使用正确的一项是A.看着他在烈日下仍然一丝不苟地工作，我心中的敬意油然而生．．．．。

B.新时代、新追求，我们要怀着目空一切．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

C.通常，地方剧的欣赏和传播局限于某一地域。

骇人听闻．．．．的是，川北木偶戏却在大半个中国红火起来。

D.近来，小明同学喜爱上了写作，他写了一篇著作等身．．．．的文章发表在《南充晚报》上。

4、下列各句中,没有语病的一项是A. 冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至5度。

B. 苏州园林据说有大约一百多处，我到过的不过十多处。

C.千垛迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。

D.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

5、依次填入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是倚立窗前，________，观美景；夜眠围屋，________，做美梦；端坐书房，________，悟人生。

①吟诗填词写文章②看山看树看天蓝③听风听雨听叶落A．①②③B．②③① C．③①② D．②①③6、下列句子节奏划分有误的一项是A.夫君子/之行，静以/修身，俭以/养德。

苏州市姑苏区七年级上期末语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、其他 (共1题；共4分)1. （4分）阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

慢慢地你会养成另外一种心情对fù________过去的事：就是能够想到而不再惊心动pò________，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借jiàn________，以免重蹈覆zhé________。

二、默写 (共1题；共12分)2. （12分）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）可怜后主还祠庙，________。

（杜甫《登楼》）（2） ________，人皆有之，贤者能勿丧耳。

(《鱼我所欲也》)（3）雪暗凋旗画，________。

（杨炯《从军行》）（4）无限山河泪，________。

（夏完淳《别云间》）（5）举杯邀明月，________。

（李白《月下独酌》）（6） ________，未能远谋（《曹秽论战》）（7）而现在，________。

我在这头，大陆在那头。

（余光中《乡愁》）（8）入则无法家拂士，________，国恒亡。

（《生于忧患死于安乐》）（9）关关雎鸠，在河之洲。

________，________。

（《关雎》）（10）《蒹葭》中反映追求的道路艰难又高峻的句子是：________，________。

三、语言表达 (共2题；共6分)3. （2分）我们的家乡宿迁物华天宝，人杰地灵。

宿迁大地走出了项羽、彭雪枫等历史名人，泗洪湿地拥有野鸭等珍禽，骆马湖风景区水天一色，乾隆庙、项羽故里引发悠悠思古之情；这里曾孕育了优美的神话传说“美人泉”，也曾经浴血谱写新四军光辉历史；这里有许多美味佳肴，泗洪湖的螃蟹、骆马湖的龙虾……现在，让我们来重新审视脚下的这方热土，自豪地赞美这片神奇的土地。

请你从下面所给的句子中任选一句作上联，对出下联。

下联内容要能反映宿迁地方特色、表达宿迁人的心声。

①骆马湖碧波粼粼②彭雪枫书写革命历史我选________ 下联：________4. （4分） (2018七上·潮州期中) 根据下面句子的内容和特点，仿写句子。

江苏省苏州市区2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试题第一部分基础知识（24分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。

(6分)古树与其说是树，还不如说是一部史书，其枝干和树皮都(yí)存着历史的印记。

古树，经历朝代跟替，目(dǔ)百姓悲欢，见证世间(cāng)桑；古树，是文人雅士吟诗作赋、泼墨会画的素材；古树，是美景，是人们的精神寄托；古树，是一段故事，是一部传说，有着道不完的精(cǎi)……(1)根据拼音写出相应的汉字。

①(yí) ▲存②目(dǔ) ▲③(cāng) ▲桑④精(cǎi) ▲(2)文中有两个错别字，请你找出来并改正。

①▲改成▲②▲改成▲2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

(10分)①乡书何处达？▲。

（王湾《▲》②▲，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙·秋思》）③正是江南好风景，▲。

（杜甫《江南逢李龟年》）④自古逢秋悲寂寥，▲。

( ▲《秋词（其一）》 )⑤僵卧孤村不自哀，▲。

（陆游《十一月四日风雨大作》）⑥▲，山入潼关不解平。

（谭嗣同《潼关》）⑦夫君子之行，静以修身，▲。

非淡泊无以明志，▲。

（诸葛亮《诫子书》）3.名著阅读。

（6分）（1）下列对《朝花夕拾》内容述说有错误的一项是（▲）（2分）A．《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

B．《藤野先生》——记录鲁迅在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格。

C．《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时的钦佩与赞美，宣扬传统孝道。

D．《阿长与〈山海经〉》——鲁迅描写了保姆长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》一事，充满了尊敬和感激。

江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．阅读下面的文字，按要求答题。

《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人的目标，展现真实的人物情感。

其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精采。

这些简单的过往经厉却有着深刻的内涵或动人的情感在里面。

茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分岐、隔hé乃至冲突，与观众分享对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感概。

不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。

(1)阅读语段，根据拼音，在横线上写出相应的汉字。

①mèi力②隔hé(2)阅读语段，找出文中的四个错别字并改正。

二、选择题2．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）。

A．随着智能手机的普及，手机短信诈骗案层出不穷，行骗手段之高明，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止．．．．。

B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。

C．班级联欢会上，王萌同学的精彩表演让大家忍俊不禁．．．．。

D．诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑．．．．的。

三、名著阅读3．名著阅读。

(1)下列表述内容与原著一致的一项是（）。

A、《二十四孝图》中最让作者反感的两件事情是“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”。

B、鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

C、白龙马原为东海龙王之三太子小白龙，因纵火烧了玉帝赐的明珠被贬到鹰愁涧后化作白马驼负唐僧取经。

D、孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受佛祖规劝，皈依佛门，保唐僧取经，得成正果。