2020浙江省舟山中学高考二模作文：只要你肯

浙江舟山中学2020届高三高考仿真模拟考试语文试题及答案高三总复习普通高等学校招生浙江省舟山中学仿真模拟考语文一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A.达芬奇在蒙娜丽莎的肖像描摹里突破了画和诗的界限，使画嬗（shàn）变为诗，迷一样的微笑引发无数后世诗人的心魂震荡，但画和诗的分界仍是不能泯（mǐn）灭的。

B.蝉鸣是盛夏的音符，乘着绿荫、伴着山鸟的啼啭（zhuàn），它是一种独特的节奏；在逼仄的城市空间中，它则像是工厂里机器切割金属片的杂音，是一种歇斯底里的聒（guō）噪。

C.“五一”期间，被新冠（guàn）疫情抑制的消费需求开始暴发，在消费券（quàn）拉动下，杭州“夜间模式”被唤醒，夜经济活跃度已经恢复90%。

D.好奇心是理性觉醒的征兆，在好奇心的推动下，人类仰观天象，俯查地理，精骛（wù）八极，动物匍匐在尘土之中，好奇心把人类从尘埃中擢（zhuó）拔为万物之灵。

阅读下面的文字，完成2—3题。

【甲】张文宏是网红防疫专家，近来金句频出，例如：呼吁大家在家待两周“闷死病毒”；“不能欺负听话的人”，一线岗位全部换党员上，“没有讨价还价”；复工要“防火防盗防同事”。

【乙】上海已有几天出现“零新增”，防控成效有目共睹。

不过，这个时候张文宏表示担心“零新增”，不是矫情，是基于科学分析。

首先，病毒狡猾，疫情凶险。

不同于以往的病毒，新冠肺炎病毒潜伏期可长达27天，且症状不太明显，要么存在无症状病人，潜伏期可能有传染性；传播速度快，病情进展快，疫情蔓延广泛，是新中国成立以来防控难度最大的传染病。

【丙】与这种流氓病毒战斗，绝不能轻言胜利。

其次，复工复产给防疫带来严峻挑战。

一手抓防疫，一手抓复工复产，两手都要硬；但复工复产带来人员的流动，不可避免。

第三，病毒在世界的扩散，存在“疫情回流”的可能。

2.文段中加点词语，运用不恰当的一项（3分）A.有目共睹B.矫情C.要么D.蔓延3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．在槐树叶底，看着大片墨绿色转为淡黄色，渐渐细数着一丝丝漏下来的日光，丁倩感受到一股浓浓的秋意。

2020年浙江省舟山中学高三语文第二次联考试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：《中国诗词大会》的热度还未散去，央视另一档自制文化类节目《朗读者》，又以浩大的声势占据了微信朋友圈、微博等社交媒体的页面。

在网络高度普及的今天，对于每一个离开了学生时代的人而言，“朗读”似乎是一个遥远而陌生的词语。

大小屏幕代替了书籍文本，键盘语音代替了信札驿马。

朗读被加上了一层梦幻的滤镜，覆盖上了文化和美的薄纱，提醒着我们思念那回不去的过去。

这大概是《朗读者》对于观众产生原始魅力的原因之一。

事实上，《朗读者》用了“朗读”作为外壳，内核依然是分享嘉宾的故事、传递回忆和温情。

它更像一个精简的谈话节目，并且董卿掌握对话的节奏远胜于多数谈话节目的主持人，一颦一笑都显得真诚，也不会时不时就出神，或者生硬地切换话题——这一点，《见字如面》的主持人真应该好好学习。

也正是有了一段简短却恰到好处的交流，带动了观众的情绪，才使得接下来的朗读自然而然，真情流露。

《朗读者》的野心明显不在说故事和煽情，它更想传递的是价值观、是社会中日渐缺失的温情和责任感。

和多数更活泼的娱乐节目倾向于选择“放飞自我”的嘉宾不同，《朗读者》选的人、想讲述的故事，其实把“我”藏起来了一些。

更多强调了“爱”和各种“责任”。

诗文的选择，可以反映《朗读者》高高树起的一面大旗——文学。

制片人董卿在接受采访时表示，“我想用朗读唤起大家对文学的温柔记忆。

”这句话让身处中文系的笔者深感悲哀，在当下，对于文学的温柔记忆居然是需要被唤醒的。

网络挤压了民众对于书籍的热情，文学，正在和我们渐行渐远。

然而文学本不仅是记忆，对于父母辈们而言，文学曾是一场流行。

和经历过扎实基础教育、上了十几年语文课的年轻一代不同，文学对父辈而言，可能是仰望、是梦想。

一本外国名著在当年可能会引发似如今苹果发售时的排队浪潮……对于他们而言，文学让他们在过去找到了“美”的感染力，找到了治愈伤痕的灵药。

浙江卷高考优秀作文（通用32篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的浙江卷高考优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

浙江卷高考优秀作文篇1海明威说过，“只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服。

”自古人生多磨难，不如意事常八九，得失总在刹那间。

放下得失，关注内心，“此心安处是吾乡”，相信世界为你关上了一扇门的时候，定会为你打开另一扇窗。

1000年前的苏轼，一生跌宕起伏，经常身陷漩涡，不停被放逐贬走四方，但他不管身居何处，均能安之若泰，视作自己的第二故乡，扎扎实实为老百姓做好事办实事。

在杭州，他疏浚西湖、筑苏堤；放逐海南，他办学堂，介学风……这种不计较得失、豪放豁达的心态，也成就了他清雄绝世的文风，他留下的诗词歌赋和实事工程一样，千百年来一直为百姓所称颂，脍炙人口，流芳百世！苏轼用他的经历告诉我们，人生哪有成与败，得与失？“此心安处是吾乡”，时刻坚守内心对真理的执着与对民生的关怀，放下个人的荣华富贵和眼前得失，才是最大的“得”。

19世纪横扫欧洲的拿破仑，一生叱诧风云，但他却坦言，“我这一生从未有过一天快乐的日子，我从未寻得真正的归宿。

”在世人眼里无比风光的欧洲“皇帝”，内心却是不尽的寂寞和荒凉。

究其原因，单纯地追求霸权和个人英雄主义，让他脱离了人民，给欧洲人民带来了深重的苦难。

这种狭隘的世界观，使得拿破仑的精神家园是不完整的，也是支离破碎的，因此他从未从真正意义上找到过可以安放心灵的家园。

离开了土壤的拿破仑，虽然看似风光辉煌、不可一世，得到了许多，实则他丢失了人生最珍贵的东西。

臧克家说，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

”不同的人对待得失的不同态度，决定了他存在的人生价值。

尤其在在物质丰富、奋斗当道的今天，有一种不和谐的存在，那就是“佛系”青年和啃老族的出现。

他们安然躺在父辈的奋斗成果中享乐挥霍，看似令人羡慕，实则无比可怜。

2020届浙江省舟山中学高三语文期末试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

一天的等待海明威他走进我们的房间关窗时，我们还没有起床，不过我发现他好像生病了，全身哆嗦，脸色苍白，步履蹒跚，似乎动一下就会疼痛至死。

“哪儿不舒服了，宝贝儿？”“头痛。

”“赶快回床上躺着去。

”“不，我没事儿。

”“你先回床上去，我穿好衣服就去看你。

”不一会儿，他穿好了衣服，坐在火炉旁。

这个九岁男孩看上去又虚弱又可怜，我摸了摸他的额头，烧得很厉害。

“上床躺着，”我说，“你发烧了。

”“我没事儿。

”他说。

医生很快来了，给孩子量了休温。

“多少度？”我问医生。

“一百零二度。

”下楼后，医生留下三种药，是三种不同颜色的胶囊，并交代如何服用。

一种是退烧药，一种是止泻药，还有一种是抗酸药。

他解释说，流感病菌只有在酸性环境中才能存活。

他似乎对流感很在行，还说只要发烧不超过一百零四度就没什么好担心的。

只是轻度流感，只要当心别引起肺炎，就没有什么危险。

我回到房里，记下孩子的休温和服药的时间。

“要不要我读书给你听？”“好的，您想读就读吧。

”孩子说。

他脸色苍白，眼窝下方有黑晕。

他静静地躺在床上，对周围发生的一切似乎漠不关心。

我大声读起霍华德·派尔的《海盗故事》，可我发觉他根本没有听。

“感觉怎么样，宝贝儿？”我问道。

“目前为止，还是那样儿。

”他说。

我坐在床脚，自顾自地念着书，等着到时间再给他吃另一种胶囊。

按理说他应该睡着了，可是我抬头一看，他正神情古怪地盯着床脚。

“怎么不去睡会儿？吃药的时候我会叫醒你。

”“我还是醒着好。

”过了一会儿，他冲我说道：“爸爸，要是您觉得心烦的话，就不用在这儿陪我。

”“没有什么可心烦的。

”“不，我是说，如果这事会给您带来烦恼的话，您就不用待在这里了。

”我以为他有点儿神志不清了，十一点按医嘱给他吃完药，我便出去了。

户外有些寒冷，天空中下着雨加雪，飘洒在地西，形成一层薄冰，那光秃秃的树木、灌木丛、修剪过的树枝、草坪和空地，似乎都被笼罩在寒冰里。

2020年浙江省舟山中学高三语文第二次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的作品，完成下面小题。

四世同堂(节选)老舍①已是掌灯的时候，门外的两株大槐像两只极大的母鸡，张着慈善的黑翼，仿佛要把下面的五六户人家都盖覆起来似的。

别的院里都没有灯光，只有三号——小羊圈唯一的安了电灯的一家冠家的院里灯光辉煌，像过年似的，把影壁上的那一部分槐叶照得绿里透白。

②瑞全到一号去叫门。

不敢用力敲门，他轻轻地叩了两下门环，又低声假嗽一两下。

里面才低声地问了声：“谁呀？”他听出来，那是钱伯伯的声音。

③“我，瑞全！”他把嘴放在门缝上回答。

④里面很轻很快地开了门。

⑤门洞里漆黑,教瑞全感到点不安。

他一时决定不了是进去还是不进去好。

⑥“老三进来！”钱先生在屋中叫。

瑞全进去，还没坐下，老者就问：“怎样？得烧书？”⑦瑞全的眼向屋中扫视了一圈。

“这些线装书大概可以不遭劫了吧？日本人恨咱们的读书人，更恨读新书的人；旧书或者还不至于惹祸！”⑧“呕！”钱默吟的眼闭了那么一下。

“可是咱们的士兵有许多是不识字的，也用大刀欧日本人的头！对不对？”瑞全笑了一下。

“侵略者要是肯承认别人也是人，也有人性，会发火，他就无法侵略了，日本人始终认为咱们都是狗，踢打着都不哼一声的狗！”⑨“那是个最大的错误！”钱先生的手伸了一下，请客人坐下。

他自己也坐下。

“我是向来不问国家大事的人，因为我不愿谈我所不深懂的事。

可是，有人来亡我的国，我就不能忍受！我可以任着本国的人去发号施令，而不能看着别国的人来做我的管理人！”他的声音还像平日那么低，可是不像平日那么温柔。

楞了一会儿，他把声音放得更低了些，说：“你知道吗，我家老二今天回来啦！”⑩“二哥在哪儿呢？我看看他！”⑪“又走啦！又走啦！”钱先生的语声里似乎含着点什么秘密。

⑫“他说什么来着？”⑬“他？”钱默吟把声音放得极低，几乎像对瑞全耳语，“他来跟我告别！”⑭“他上哪儿？”⑮“不上哪儿！他说，他不再回来了！教我在将来报户口的时候，不要写上他；他不算我家的人了！”钱先生的语声虽低，而眼中发着点平日所没有的光;这点光里含着急切兴奋，还有点骄傲。

2020届浙江省舟山中学高三语文第二次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)现代文阅读（16分）春天的第一朵鲜花谢云①当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒凉的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。

在一种莫名其妙的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。

②我知道，春天来了。

春天真正地来了，这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。

春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。

③而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。

那么，这朵尚未完全乍开的拘谨的小花，这束在清晨的凉风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？④记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗外还涌动着阴森的寒流。

记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。

而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。

然而现在，春天却如此真实地到来了。

这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。

⑤这是怎样一种令人感动的变更啊！⑥面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历的一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿再起来行走时燃旺的耀眼明灯……这样简单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。

对于我们平凡而卑微的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！⑦又想起去年夏天，在涪江边散步时的情形，流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。

浙江省舟山中学2020届高三英语仿真模拟考试试题（含解析）1.本卷满分150分，考试时间120分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；第I卷第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What will the woman do next?A. Replace the switch.B. Ask Mr White for help.C. Fix the switch by herself.2. Where does the conversation probably take place?A. At the woman’s.B. At a restaurant.C. At the man’s.3. Who is Susan most probably speaking to?A. Her friend.B. Her client.C. Her boss.4. How does the man react to the woman’s suggestion?A. He objects to it.B. He agrees with it.C. He ignores it.5. What are the speakers mainly talking about?A. The reason for Linda’s quitting.B. The new job of Linda’s husband.C. The job opportunities in Shanghai.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

【作文】：每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

范文第一篇生活如同坐标系，千千万万的人都有属于自己的一个点，每个人只有找到了适合自己的位置，才会释放出耀眼的光芒。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

凭着自己的才学，他来到了繁华的长安，成为了翰林学士成为了皇上面前的红人。

但这并不是他的理想，他寒窗苦读只为有一天能报效国家，而并非享受荣华富贵，在冷静思考之后，他选择快马一鞭离开长安。

从此，他纵情山水创下了许多名篇被后人所传颂，他就是“诗仙”李白，正是在选择命运的那一刻，李白作出了正确的选择，找到了适合自己的位置，铸就了永恒的辉煌。

鲁迅在年幼时，目睹了父亲从生病到去逝的整个过程，于是鲁迅便要立志学医，在出国留学期间，却看到中国的留学生看到自己的同胞被杀害的表现出的不是愤怒伤感而是大声地欢呼，从那一刻他才真正认识到，学医治人们的病不是关键，拯救人们麻木不仁的心才是关键，于是他便弃医从文，用笔作为斗争的武器，唤醒人们的心。

挽救了国民。

是鲁迅正确的选择，让原本平凡的生命绽放出耀眼的光芒。

美籍华人，诺贝尔奖获得者杨振宁在年轻赴美留学，从事物理实验，可一段时间以后被人笑谈“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁”，突然间他困惑了，坐下来冷静的思考从小到大自己的动手能力就很差，因此常常成为别人的笑谈，他改变航向专心投入物理学习，终于他实现了自己的人生价值，登上了世界级的科学舞台，源于总结，源于思考的他升华了生命的价值，点燃了人生的意义。

鲁迅因倾听了内心救国的声音，选择了弃医从文，拯救了国民；魏青刚倾听了自己内心的呼唤，选择了在巨浪中三进三出，挽救了年轻的生命；李剑英也因倾听了内心的呐喊，选择了放弃生命，保卫国家的利益。

高考语文模拟卷一、选择题（本大题共1小题，共3.0分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A. 囿．（yóu）于交通和科学手段，加之沧海桑田山河陵替，古人流传下来的遗产难免精芜．（wú）混杂，真伪混淆，已不能满足当今社会生活的需要。

B. 例如带有褒义的词语不能用于贬义，常用于口语的词语不大和书面语搀．（chān）和，庄重的文章钻进轻佻．（tiāo）或者诙谐的字眼就会破坏全文的格调。

C. 读者可以从中看到这些叱咤．（zhà）风云、彪柄千秋的历史巨人的另一面：他们在腥风血雨中的生死恋情，戎马倥．（kōng）偬中的短暂团聚，心心相印的缱绻以及浓郁的舐犊亲情。

D. 他的事迹感染了无数青年人：毕生忘我工作、博览群书，努力从一切文明成果中汲．（jí）取养分；时常颠沛流离、贫病交加，可苦难却让他更加笃．（dǔ）定为崇高的理想而奋斗终身。

二、默写（本大题共1小题，共6.0分）2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

（任选其中三句）仰之弥高，______ ，瞻之在前，______ 。

（《论语》）且臣少仕伪朝，______ ，本图宦达，______ 。

（李密《陈情表》）（3青山隔送行，______ ，______ 。

（王实甫《长亭送别》）______ ，______ ，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

（苏轼《赤壁赋》）野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。

______ ，______ 。

（杜甫《阁夜》）三、语言表达（本大题共2小题，共6.0分）3.猜灯谜是我国悠久的文化传统。

2019年新春之际，各地纷纷举办各种猜谜活动。

某植物园因地制宜，突出特色，举办了“赏梅花，猜灯谜”的活动。

如，谜面“蜂蝶缘何绕马蹄”（打一药用植物），谜底为：香附。

此谜底暗含“踏花归去马蹄香”之典故，因踏花而行，香气附着，故谜底为香附。

现在，你看到的谜面是“悟道西岳”，打一药用植物。

备选谜底有：人参，丹参，决明子，华山参。

2020新高考Ⅱ卷作文题及范文阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）读万卷书，行万里路。

无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。

有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。

请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字写作题意1.主持词即解说词，注意作者的对象意识和身份意识，注意交流的用词。

2.“带你走近_________”是半命题，需补充完整，补充词语应慎重，不宜过大也不宜太小，否则写不完或意蕴不丰富。

小编选三篇文章，下水文就是小词语，学生文一是大词语，注意内容含义。

3.文章解剖地名的各个角度、各层内涵时，客观而不夸张，热情而有温度，也莫随性随意。

高考下水文带你走进焦寺任玉娥读上下五千年，见无数地名藏着奇的历史，真的过去；行纵横两万里，闻无数地名浓缩着自然的影子，风云的人物。

观众朋友们，我与《中华地名》一起邀您走进焦寺走进神奇。

焦寺里没有寺庙也没有佛经，却口口相传几段历史传说，一段上天授智，一段救民水火，一段沧海桑田。

观众们，请看第一段传说，大禹治水遇困难，女子驾舟破酒杯，于是大禹受启示“打开灵石口，空出晋阳湖”，于是焦寺从原生态名字晋阳湖定格为一处小山丘；第二段传说，西汉早期民困苦，强盗抢劫似猛虎，于是樊哙率兵痛击逼贼入寺，最终放火烧焦为民除害，于是百姓感之念之铭之传之，村名焦寺在民间叫响并沿用；第三段传说，千年之前遇奇事，焦寺村中冒胶水，一夜间中间地带横贯，一夕间东西走向洼陷，五米左右宽，石头遍河滩，夏季洪水滔滔，秋季山水潺潺，一个村生生隔为南北两半，南北交通的不方便带来了诸多习俗的不相同。

焦寺的地名是历史的发展是传奇的感恩也是习惯的延伸。