污染环境化学老师课件的课后题
- 格式:doc
- 大小:90.00 KB
- 文档页数:9
第一单元 环境污染的化学防治1下列说法不正确的是( )。
A .天然气是气体,它不属于化石燃料B .反应物的总能量就是反应物的总热量C .化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO 、SO 2等有害气体D .煤转化为煤气后燃烧,可以提高燃烧效率22009年1月1日开始,我国起征燃油税。
较少汽油等成品油的使用是这次税费改革的目的之一。
下列说法中不正确的是( )。
A .工业上将石油蒸馏得到汽油,发生了化学变化B .汽车尾气中的碳氢化合物会加剧温室效应C .汽车尾气的大量排放是形成光化学烟雾的重要原因D .汽车尾气中“黑烟”会增加空气中固体颗粒的含量3节能减排与我们的生活息息相关,参与节能减排是每一位公民应尽的义务。
下列举措不符合这一要求的是( )。
A .为推广氢能的使用,工业上可采用电解水法制取大量氢气B .将石油裂化、裂解,综合利用石油资源C .有节制地开采煤、石油、天然气等矿物资源D .将某些废旧塑料熔化后再成型42009年12月在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的方案,即2012~2020年的全球减排协议,大会倡导“节能减排”和“低碳经济”的绿色环保主题,中国宣布了2020年二氧化碳排放量下降40%~45%的减排目标。
下列不符合这一主题的是( )。
A .自备购物布袋,不用塑料方便袋B .开发新能源,如太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖C .推广煤的气化、液化技术,提供清洁燃料和化工原料D .给汽车安装尾气处理器5、温家宝总理在2010年政府工作报告中提出,要大力开发低碳技术,推广高效节能技术,积极发展新能源和可再生能源。
下列有关做法与此不相符的是( )。
A .大力开发丰富的煤炭资源,减少对石油的依赖B .回收废弃的饮料包装纸,制作成公园内的休闲长椅C .在西部和沿海地区兴建风力发电站,解决能源问题D .鼓励购买小排量汽车,推广电动、混合动力汽车6下列措施不符合节能减排的是( )。
第三单元防治二氧化硫对环境的污染A级必备知识基础练1.化学与社会可持续发展密切相关。
下列做法错误的是( )A.利用风力发电,减少CO2的排放B.为提高粮食产量,大量使用高残留农药C.对秸秆进行加工,使其转化为汽车燃料D.按照国家规定,对生活垃圾进行分类放置2.(江苏淮安高一期末)5月9日,我国第一所培养“碳中和”领域专门人才的新型研究型学院——西北大学榆林碳中和学院成立。
下列措施或方法不利于实现“碳中和”的是( )A.可用碳酸钠溶液捕捉(吸收)CO2B.煤中添加石灰石,以减少二氧化硫对环境的污染C.开发新型光伏电池材料,提高太阳能电池的光电转换效率D.开发新型催化剂直接利用太阳能和水制备氢气,制造氢能汽车3.下列有关环境问题的说法不正确的是( )A.正常雨水的pH为7.0,酸雨的pH小于7.0B.严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染C.使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白食品会对人体健康产生损害D.使用氯气对自来水进行消毒的过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害①酸雨现象②伦敦“毒雾事件”③洛杉矶“光化学烟雾”事件④温室效应A.①③B.②④C.①②D.③④5.(江苏模拟预测)焙烧黄铜矿的主要反应为2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2。
下列说法正确的是( )A.SO2可用NaOH溶液吸收B.SO2引起的酸雨的主要成分是H2SO3C.O2作还原剂D.该反应属于复分解反应6.“绿水青山就是金山银山”,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是( )A.植树造林,增加绿化面积B.禁止人员携带火种进入山林C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.上下班多骑自行车少开汽车7.以下是有关空气质量报告的问题,其中错误的是( )A.质量指数就是污染物的浓度B.首要污染物是指质量指数最大的污染物C.AQI(空气质量指数)也就是首要污染物的质量指数D.若空气质量指数为90,则空气质量状况为良8.化学与环境、材料、信息、能源关系密切,下列说法正确的是( )A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理B.开发高效氢能、太阳能等新型电动汽车,以解决城市机动车尾气排放问题C.PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物,分散在空气中形成胶体D.用性质稳定的氟利昂作制冷剂有利于环境保护B级关键能力提升练9.C、S的氧化物中许多是工业上重要的化工原料,但是当它们分散到空气中时,会带来很多环境问题。
第三节 环境保护与绿色化学【学习目标】1. 了解环境污染的主要因素、危害及防治的方法,认识化学对环境保护的重要意义。
2.了解“绿色化学”“原子经济性反应”的内涵,知道它们在对利用资源、保护环境中的重要意义。
【主干知识梳理】 一、化学与环境保护 1、环境保护(1)环境问题:主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染 (2)环境保护的任务① 环境监测:对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定,为控制和消除污染提供可靠的数据② 治理工业三废(废水、废气、废渣)③ 寻找源头治理环境污染的生产工艺:杜绝污染物的排放,从根本上解决环境问题 (3)常见的环境污染与危害 2、大气污染(1)污染物主要来源:除了自然因素外,大气污染物主要来自化石燃料的燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物(2)次生污染物的形成:这些污染物在太阳辐射等因素作用下,经过复杂变化形成此生污染物。
在一定的天气条件下,会造成酸雨、雾霾、光化学烟雾等污染现象。
具体形成过程如下: (3)酸雨形成及防治①正常雨水偏酸性,pH 约为 5.6,这是因为大气中的 CO 2溶于雨水中的缘故。
酸雨是指pH 小于5.6的雨水,CO 2不会导致酸雨,NO 2或SO 2都会导致酸雨,酸雨的形成主要人为排放的氮氧化物和硫氧化物等酸性气体转化而成的 ②硫酸型酸雨及治理a .硫酸型酸雨(SO 2引起):SO 2+H 2O H 2SO 3 2H 2SO 3+ O 2===2H 2SO 4 (酸雨在空气中酸性增强的原因)b .SO 2主要来源:主要是煤等化石燃料的燃烧c .治理:开发新能源、处理工业废气、燃煤脱硫石灰石脱硫:在煤中添加石灰石作为脱硫剂,可以减少煤燃烧时产生的SO 2,发生反应的化学方程式如下:2Ca CO 3+O 2+2SO 2=====高温2CaSO 4+2CO 2用CaO 脱硫:CaO +SO 2=====高温CaSO 3、2CaSO 3+O 2 △ 2CaSO 4(或2CaO +2SO 2+O 2=====高温2CaSO 4)用Ca(OH)2脱硫:Ca(OH)2+SO 2===CaSO 3+H 2O 、2CaSO 3+O 2△2CaSO 4用氨水脱硫:2NH 3·H 2O +SO 2===(NH 4)2SO 3+H 2O(或NH 3·H 2O +SO 2===NH 4HSO 3)、2(NH 4)2SO 3+O 2===2(NH 4)2SO 4③ 硝酸型酸雨及治理a .硝酸型酸雨(氮氧化合物NO 、NO 2引起): 2NO +O 2===2NO 2 3NO 2+H 2O===HNO 3+NOb .氮氧化物主要来源:煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂的废气等c .治理:碱液吸收法:NO 2、NO 的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n (NO 2)≥n (NO)。
第三节环境保护与绿色化学课后篇巩固提升夯实基础·轻松达标1.近年来,环境问题越来越引起人们的重视。
温室效应、酸雨、臭氧层被破坏、赤潮等已经给我们赖以生存的环境带来较大的影响,造成酸雨的主要有害物质是()A.CB.硫和氮的氧化物C.含氟化合物2.环境污染已成为人类社会面临的重大问题,各种污染数不胜数,下列词语与环境污染无关的是()①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧空洞⑥水俣病⑦潮汐⑧大脖子病⑨水华A.①③④⑨B.只有⑦⑧D.②⑤⑦潮汐是由地球自转引起的自然现象,⑧大脖子病是人体缺碘引起的,二者均与环境污染无关。
3.以下反应最符合绿色化学(原料原子全部转化为产品原子)要求的是()A.乙烯与水反应制乙醇B.甲烷与氯气反应制备一氯甲烷C.乙醇与乙酸反应制乙酸乙酯,原料利用率为100%,故A项正确;甲烷与氯气反应制备一氯甲烷为取代反应,有副产品HCl等生成,原料利用率不为100%,故B项错误;乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯,有副产品水生成,原料利用率不为100%,故C项错误;油脂在碱性条件下水解称为皂化反应,有副产物甘油生成,原料利用率不为100%,故D项错误。
4.化学与材料、生活和环境密切相关。
下列有关说法中正确的是()A.煤炭经蒸馏、气化和液化等过程,可获得清洁能源和重要的化工原料B.医药中常用75%的酒精溶液来消毒,是因为酒精能够使细菌的蛋白质发生变性C.“海水淡化”可以解决淡水供应危机,向海水中加入明矾可以使海水淡化,无法蒸馏,A项错误;75%的医用酒精可以使蛋白质变性,杀死细菌,B项正确;利用明矾净水可除去水中悬浮杂质,不能使海水淡化,C项错误;光导纤维的主要成分是SiO2,不是有机高分子材料,D项错误。
5.对以下问题的认识中,不正确的是()A.矿泉水瓶回收、再利用,是减少“白色污染”的有效措施B.大量使用食品添加剂,可有助于改善食品的色、香、味,并不影响健康C.电子垃圾统一回收、拆解、再利用,能够减少对土壤和水源的污染”经过加工处理制得肥皂或生物柴油,可以实现厨余废物合理利用6.下列有关水处理方法不正确的是()A.用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸B.用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C.用氯气处理水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子N的废水并回收利用氨项,处理水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子可用沉淀法,如加入适量硫化钠,但用氯气不能除去,错误。
第一章绪论1、环境化学研究的内容;主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。
2、环境污染;由于认为因素使环境的构成或状态发生变化,环境素质下降,从而扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活和生产条件。
3、环境污染物:是环境化学研究的对象,进入环境后使环境的正常组成和性质发生改变,直接或间接有害于人类与生物的物质。
4、优先污染物;指在众多污染物中筛选出的潜在危险大因而作为优先研究和控制对象的污染物。
5、环境效应;是指由环境变化而产生的环境效果6、环境效应化学:在多种环境条件的影响下,物质之间的化学反应所引起的环境效果。
第二章大气环境化学1、一次污染;是指污染物由污染源直接排入环境所引起的污染2、二次污染;是由一次污染物经化学反应形成的污染物如CO,SO2,NO3、辐射逆温;晴朗平静的夜晚,地面因辐射而失去热量,近地气层冷却强烈,较高气层冷却较慢,形成从地面开始向上气温递增。
4、地形逆温;由于山坡散热快,冷空气山坡下沉到谷地,谷底原来的较暖空气被冷空气抬挤上升,从而出现气温的倒置现象。
5、温室效应;大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,6、光量子产率;化学物质吸收光量子后,所产生的光物理过程或光化学过程相对效率。
7、气温垂直递减率气温随高度的变化通常以气温垂直递减率(Г)表示,即每垂直升高100m,气温的变化值:T-绝对温度,K;Z-高度。
8、光化学反应;物质一般在可见光或紫外线的照射下而产生的化学反应。
9、气溶胶;由固体或液体小质点分散并悬浮在气体介质中形成的胶体分散体系。
10、酸雨;被大气中存在的酸性气体污染,pH小于5.65的酸性降水。
11、湿沉降;下雨时,高空雨滴吸收包含酸性物质继而降下时再冲刷酸性物质降到地面。
12、干沉降:不下雨时,大气中酸性物质可被植被吸附或重力沉降到地面。
第2课时环境维护与绿色化学一、环境污染及其维护1.环境问题的意义指因为人类不合理地开发和运用自然资源而构成的____________,以及工农业出产和人类日子所构成的环境污染。
2.当今化学工作者面对的重要任务环境状况的监测、三废的管理、寻觅源头管理环境污染的出产工艺等。
3.三废1.废气:大气污染物首要来自__________和工业出产进程产生的______及其________________。
2.废水(废液):往往含有杂乱的成分,恣意排放会导致______、______的污染。
3.废渣:对废渣等固体废弃物的处理兼有____________和____________两个重要意图。
二、绿色化学1.中心运用化学原理____________________________________。
2.原子经济的意义原子经济要求反响物中的原子悉数转化为__________,这时原子运用率到达______。
常识点一环境污染及其防治1.为了削减大气污染,许多城市推行轿车运用清洁燃料。
现在运用的清洁燃料首要有两类,一类是紧缩天然气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。
这两类燃料的首要成分都是()A.碳水化合物 B.碳氢化合物C.氢气 D.醇类2.轿车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大气,产生氮的氧化物的首要原因是()A.焚烧含氮化合物燃料引起的B.焚烧含铅汽油引起的C.是因为焚烧不充分引起的D.是在气缸中N2被氧化生成的3.当时,传统的塑料包装正日益被纸包装所替代,下述几种观念是对其原因的阐明,其中正确的是()A.纸包装比塑料包装廉价B.纸包装比塑料包装漂亮C.纸包装比塑料包装更易制造D.纸的首要成分是天然植物纤维素,简单被土壤中的微生物分化4.三峡工程是现在世界上最大的水利枢纽,它所供给的清洁、廉价、再生的水电,恰当于每年焚烧5 000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因而三峡工程的建成和运用有助于操控()①氮氧化物的排放②酸雨的构成③臭氧层空泛扩展④温室效应⑤白色污染A.①② B.②④ C.③④ D.①②⑤常识点二绿色化学的概念5.“绿色化学”是日渐被人们所了解的概念,绿色食物的根本标准是()①食物呈绿色彩②无化学添加剂③香甜可口④无污染⑤有营养价值⑥有利于消化A.①③⑤⑥ B.①③④⑤C.②④⑤ D.悉数6.绿色化学发起化工出产应进步原子运用率。
《污染生态学》复习题第一章污染物在生物体内的迁移规律1.何谓污染物?它具有什么性质?如何分类?污染物:进入环境后使环境的正常组成发生直接或间接有害于生物生长、发育和繁殖的变化的物质。
污染物的性质:a.一种物质称为污染物,必须在特定的环境中达到一定的数量或浓度,并且持续一定的时间。
b.污染物会在环境中发生转化,即具有易变性。
污染物的分类:按污染物的来源可分为自然来源和人为来源的污染物;按受污染物影响的环境要素可分为大气、水体和土壤污染物等;按污染物的形态可分为气体、液体和固体污染物;按污染物的性质可分为化学、物理和生物污染物;按污染物在环境中物理、化学性状的变化可分为一次和二次污染物。
2.简述植物对水溶态污染物的吸收过程。
植物吸收污染物的主要器官是根,叶片也能吸收污染物。
水溶态的污染物到达根表面,主要由两个途径:一条是质体流途径,即污染物随蒸腾拉力,在植物吸收水分时与水一起到达植物根部;另一条是扩散途径,即通过扩散而到达根表面。
植物的细胞壁是污染物进入植物细胞的第一道屏障,在细胞壁中的果胶质成分为结合污染物提供了大量的交换位点。
细胞膜调节物质进出细胞的过程,并与细胞壁一起构成了细胞的防卫体系。
污染物通过植物细胞膜进入细胞的过程,目前认为有两种方式:一种是被动的扩散,物质顺着本身的浓度梯度或细胞膜的电化学势流动;一种是物质的主动传递过程,这种过程需要能量。
3.简述污染物在植物体内的迁移方式。
从根表面吸收的污染物能横穿根的中柱,被送入导管。
进入导管后随蒸腾拉力向地上部移动。
一般认为穿过根表面的无机离子到达内皮层可能有两种道路:第一条为非共质体通道,即无机离子和水在根内横向迁移,到达内皮层是通过细胞壁和细胞间隙等质外空间;第二条是共质体通道,即通过细胞内原生质流动和通过细胞之间向连接的细胞质通道。
污染物可以从根部向地上部运输,通过叶片吸收的污染物也可从地上部向根部运输。
4.简述动物体对污染物质的主要吸收途径。
环境保护与绿色化学一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.合理利用燃料、减少污染符合绿色化学的理念。
下列关于燃料的说法中正确的是( B )A.“可燃冰”是将水变为油的新型燃料B.氢气作为燃料具有热值高、无污染等优点C.乙醇是比汽油更环保、不可再生的燃料D.石油和煤是工厂经常使用的可再生的化石燃料解析:可燃冰的主要成分是甲烷,A错;氢气燃烧的产物只有水,B正确;乙醇是可再生燃料而化石燃料不能再生,C、D错。
2.绿色化学是从源头上防止污染产生或将化学过程对环境的负面影响降低到最低限度的化学。
不仅化工生产应遵循绿色化学的原则,化学实验也应遵循绿色化学的原则,实现原料和过程的绿色化。
下列实验或实验过程遵循绿色化学原则的是( B ) A.用过量的氯气进行性质实验B.用双氧水代替高锰酸钾制氧气C.用溴水代替碘水进行萃取实验D.用铜粉代替铜丝进行Cu和浓硝酸的反应解析:选项A,氯气有毒,倡导进行氯气性质的微型实验;选项B,用双氧水代替高锰酸钾制氧气,提高了原子的利用率;选项C,溴水易挥发、溴蒸气有毒,萃取操作时用碘水代替溴水能减少对实验室的污染;选项D,用铜丝进行Cu和浓硝酸的反应可随时控制反应的进行和停止来减少氮氧化物对大气的污染,所以采用铜丝和浓硝酸进行实验。
3.在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%。
下列反应类型能体现“原子经济”原则的是( B )①置换反应②化合反应③分解反应④取代反应⑤加成反应⑥复分解反应⑦加聚反应A.①②⑤ B.②⑤⑦C.⑥⑦ D.⑦解析:化合反应、加成反应和加聚反应均只有一种产物,即反应物原子全部转化为欲制得产物,符合“绿色化学工艺”的要求,其他各反应反应物中的原子部分转化为欲制得的产物。
4.制取乙醇的下列反应,原子经济性最差的是( C )A .乙烯水化法:CH 2===CH 2+H 2O ――→催化剂CH 3CH 2OHB .乙醛还原法:CH 3CHO +H 2――→催化剂CH 3CH 2OHC .卤代烃水解法:CH 3CH 2Br +H 2O ―→CH 3CH 2OH +HBrD .酯类水解法:CH 3COOC 2H 5+H 2O ――→稀硫酸△CH 3COOH +C 2H 5OH解析:C 、D 两项比较,都生成1 mol C 2H 5OH 时,C 项的副产物是HBr ,D 项的副产物是CH 3COOH ,且都是1 mol ,由于M r (HBr)=81>M r (CH 3COOH)=60,故原子利用率:D 项>C 项。
前言我们分析每年考上清华北大的北京考生的成绩,发现能够考上清北的学生化学的平均分都在95分以上,先开始我们认为,学习能力强的孩子化学一定学得好。
可是在分析没有考上清北的学生的成绩的时候发现,很多与清北失之交臂的学生,化学的平均分要略低,数学物理的分数却不相上下。
我们仔细讨论其中的缘由,通过对学生的调查研究发现一个令人惊讶的结论:化学学的好的学生更容易在理综上考得高分!这是因为化学学的好的学生,能够用更快的速度在理综考试中解决100分的分值,之后孩子可以用更多的时间去处理没有见过的物理难题。
物理的难题在充分的时间中得到更多考虑的空间,使得考生在理综总分上能够有所突破。
所以想上好大学,化学必须学好,化学的使命就是在高考当中帮助考生提速提分。
因此这份资料提供给大家使用,主要包含有一些课件和习题教案。
后序中有提到一些关于学习的建议。
第2课时环境保护与绿色化学一、环境污染及其保护1.环境问题的含义指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的____________,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。
2.当今化学工作者面临的重要任务环境情况的监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等。
3.三废(1)废气:大气污染物主要来自__________和工业生产过程产生的______及其________________。
(2)废水(废液):往往含有复杂的成分,任意排放会导致______、______的污染。
(3)废渣:对废渣等固体废弃物的处理兼有____________和____________两个重要目的。
二、绿色化学1.核心利用化学原理____________________________________。
2.原子经济的含义原子经济要求反应物中的原子全部转化为__________,这时原子利用率达到______。
知识点一环境污染及其防治1.为了减少大气污染,许多城市推广汽车使用清洁燃料。
目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天然气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。
绪论1什么是环境科学?环境科学是以实现人与自然和谐为目的,研究以及调整人与自然关系的科学。
是一门综合性学科。
是研究人类活动与其环境质量之间关系的科学。
2什么是环境?所谓环境总是相对于某一中心事物而言,作为某一中心事物的对立面而存在。
它因中心事物的不同而不同,随中心事物的变化而变化。
与某一中心事物有关的周围事物,就是这个中心事物的环境。
环境科学所研究的环境,其中心事物是人类,是以人类为主体的外部世界,即人类目前生存、繁衍所必需的、相适应的环境,或物质的综合体。
包括自然环境和人工环境两种。
主要指自然环境,包括自然生物圈这一层和人工环境中的人工构筑物、人工产品和能量以及人与人的关系问题。
3自然环境与人工环境有什么区别?自然环境:直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体。
有时简称为环境。
包括大气圈、土壤圈、化学圈、生物圈、水圈人工环境:人工环境是指人类活动而形成的环境要素,它包括由人工形成的物质、能量和精神产品,以及人类活动中所形成的人与人之间的关系或上层建筑。
包括综合生产力(包括人的素质)、技术进步、人工构筑物、人工产品和能量、政治体制、社会行为、宗教信仰、文化与地方因素等。
4简述环境问题的分类?原生环境问题:由自然力引起的环境问题,也叫第一环境问题。
地震、洪涝、干旱、台风、滑坡等。
次生环境问题:由人类活动引起的环境问题,也叫第二环境问题。
也叫第二环境问题。
次生环境问题又分为环境污染、生态环境破坏。
环境污染:由于人为的因素,环境的化学组成或物理状态发生了变化,与原来的情况相比,环境质量恶化,扰乱和破坏了生态系统和人们正常的生产和生活条件,就叫环境污染。
具体地说,主要指工业三废对大气、水体、土壤和生物的污染。
生态环境破坏:人类活动直接作用于自然界引起的。
例如乱砍滥伐森林、过度放牧、大面积开荒、滥采滥捕野生动物。
5简述主要的全球性环境问题。
温室效应、臭氧层耗竭、持久性环境污染物、污染转移?世界经济一体化?环境?、人口问题、城市化问题、淡水资源短缺、生物多样性减少、海洋污染、危险废弃物越境转移6分别说明发达国家和发展中国家的环境问题。
发达国家:①比较好地解决了国内的环境污染问题:空气比以前新鲜了,不少水体变清了。
②仍存在的(新的)环境问题:温室效应、臭氧层、工业废物、生活垃圾急剧增加;噪声问题仍很突出;NOx的污染仍未得到有效控制;大气中有害物质污染如故;水环境问题还未解决;持久性污染物的问题相当严重。
发展中国家:1940年代,结构性、复合性环境污染(微生物污染、耗氧有机物);1980年代,面临全球最严峻、最复杂的环境问题(SO2、颗粒物、光化学烟雾、酸雨、重金属、氮磷富营养化、垃圾);2000年代,发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题已在我国集中出现(温室气体、黑碳、霾、臭氧层、持久性有毒物质(PTS、POPs)、二次污染、核废料、工业危险废弃物);7论述我国的环境现状以及面临的压力和挑战,并对解决我国的环境问题提出一些建议。
生态环境总体恶化的趋势尚未根本扭转,环境治理的任务依然相当艰巨;消耗高、资源浪费、污染环境等粗放经营方式仍比较严重; 人口、资源、环境对经济发展的压力越来越大,特别是资源的制约作用日益明显;我国人口多、资源人均占有量少的国情不会改变,不可再生性资源储量和可用量不断减少的趋势难以改变;经济: 高投入、高消耗、重污染、低产出能源压力巨大,矿产资源压力巨大,土地资源压力巨大。
城镇化将增加城市生态、环境压力:生活污染排放增大、汽车尾气排放加剧大气污染、电子废物等新型固体废弃物增加、工艺落后的企业向中小城镇转移农村环境问题不容忽视:化肥、农药加剧面源污染、养殖业发展加重污染、乡镇企业发展导致新一轮环境污染8什么是环境化学,学习环境化学有什么意义?环境化学:是研究有害化学物质在环境介质中的存在、特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
(1)查明潜在有害物质在环境介质中存在;(2)对这些潜在有害物质溯本求源,并查明它们在环境介质中和不同环境介质之间的迁移转化和归宿(环境行为);(3)查明这些潜在有害物质对环境(生态系统)和人体健康发生作用的途径、方式、程度和风险.(4)探索缓解或消除这些有害物质已造成的影响或防止它们可能造成影响的方法和途径。
9简述环境化学的分支学科。
环境分析化学:利用现代科学原理和先进的科学技术来识别测定环境介质中的化学物质的种类、成分、形态、含量和毒性的科学(是研究化学品的形态、价态、结构、样品前处理(超临界流体萃取、固相萃取)和痕量分析的学科。
)主要任务就是分析环境中具体化学品的性质和量。
环境污染化学:运用化学原理和方法来研究化学污染物在环境介质中的形成机制、迁移和转化过程和归趋或其它污染物所引起的化学变化的科学(为环境质量评价、分析监测和控制治理方面的工作提供依据。
)污染化学的研究对象实际应是由污染物及其环境背景共同构成的综合体系。
迁移和转化、形态和分布、反应和过程。
研究方法: 直接测定、理论推算、模拟实验。
环境控制化学:研究与环境整治、污染控制和污染原位修复工艺技术等有关的化学机制以及无污染和少污染工艺技术中的化学问题的科学环境理论化学:应用物理化学、系统科学和数学的基本原理和方法以及计算机仿真技术,研究化学污染物在环境介质中的热力学和动力学行为,以及污染物含量变化的定量描述和趋势预测的科学环境生态化学环境生物化学就是研究环境化学品对生命的影响的一门学科环境计算化学毒物化学是研究有毒物质尤其是各种有毒物质之间的相互作用对生物组织和生物体的影响的学科环境污染物:是指进入环境后使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类的变化的物质。
第二章 大气环境化学1、氮氧化物的转化主要含氮化合物:N2O 、NO 、NO2、NH3、HNO2、HNO3、亚硝酸酯、硝酸酯、亚硝酸盐、硝酸盐和铵盐等。
NOx 来源:天然源:1.有机体腐败过程中微生物将无机氮转化为NO ,继续氧化为NO22.有机体中氨基酸分解产生的氨也可被HO 氧化成为NOx人为源:矿物的燃烧城市大气中的NO 、NO2主要来源于汽车尾气和一些固定源。
燃烧中产生的NOx 中NO 占90%以上。
2、碳氢化合物的转化(1).甲烷:大气中含量最高的碳氢化合物,约占全世界碳氢化合物排放量的80%左右。
主要来源:A 有机物的厌氧发酵B 反刍动物以及蚂蚁等的呼吸过程{}2242CH O CO CH −−−→+厌氧菌C原油及天然气的泄漏(2)石油烃:烷烃为主、还有一部分烯烃、环烷烃和芳烃(3)萜类:来自于植物生长过程。
松柏科、桃金娘科和柑橘属植物(4)芳香烃:单环芳烃多环芳烃3、光化学烟雾含有氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物的大气,在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物,这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象,称为光化学烟雾。
二次污染物主要有:O3、醛、PAN(过氧乙酰硝酸酯)、H2O2发生的地区:美国洛杉矶(1940年)、日本东京、大阪、英国伦敦、澳大利亚、德国等的城市危害:强氧化性形成条件:(1) 氮氧化物与碳氢化物的存在(2) 大气温度较低;(3) 强的阳光辐射光化学烟雾日变化规律:白天生成,傍晚消失,高峰在中午或稍后。
4、硫氧化物和硫酸烟雾硫酸烟雾型污染:硫酸烟雾也称为伦敦烟雾,最早发生在英国伦敦。
它主要是由于燃煤而排放出来的SO2、颗粒物以及由SO2氧化所形成的硫酸盐颗粒物所造成的大气污染现象。
伦敦1952年伦敦烟雾发生的天气特点:冷高压控制,雾,逆温特点:还原性5、酸雨酸性降水是指通过降水,如雨、雪、雾、冰雹等将大气中的酸性物质迁移到地面的过程。
干沉降:大气中的酸性物质在气流的作用下直接迁移到地面的过程。
6、大气颗粒物大气:各种固体或液体均匀地分散在空气中形成的一个庞大的分散体系,也是气溶胶体系。
气溶胶体系中分散的各种粒子称为大气颗粒物。
大气颗粒物的来源天然来源:地面扬尘、海浪溅出的浪沫、火山灰、森林火灾、宇宙陨星尘埃、花粉、孢子、地面扬尘、火山灰、海浪溅出的浪沫人为来源:燃料燃烧煤烟、飞灰(Fly Ash)、气态污染物、动力电厂、市政焚烧炉、汽车尾气生成机制:一次颗粒物:直接由污染源排放的;二次颗粒物:大气中的某些污染组分之间或这些组分与大气成分之间发生反应而产生的颗粒物;7、温室气体如近地面大气中水汽和CO2量增加,它们会吸收地面长波辐射,在近地面与大气层间形成绝热层,使近地面热量得以保持,并导致全球气温升高,直接影响人类的生活和安全。
这就是所谓的―温室效应‖(greenhouse effect )。
CH4、CFC 也是温室气体,对温室效应的贡献率占25%、新发现温室效应最强的物质CF3SF5,1个CF3SF5 分子产生温室效应相当于105个CO2 。
8、臭氧层损耗0℃,标准海平面压力下,0.01mm 厚的臭氧定义为1个Dobson units (D.U.)。
第三章 水环境化学1天然水的基本特征和污染物的存在形态水体:在水环境化学中,水体指河流、湖泊、沼泽、水库、地下水、冰川、海洋等贮水体的总称。
水体的组成不仅包括水,而且也包括其中的悬浮物质、胶体物质、溶解物质、底泥和水生生物,所以水体是个完整的生态系统,或是被水覆盖地段的自然综合体。
天然水的主要离子组成:K+, Na+, Ca2+, Mg2+, HCO3-, NO3-, Cl-, SO42- 为天然水中常见的八大离子,占天然水离子总量的95-99%。
天然水中常见主要离子总量可以粗略地作为水的总含盐量:水中的金属离子:水溶液中金属离子的表达式通常可以写成Mn+,表示简单的水合金属离子M(H2O)n+。
水中金属离子常常以多种形态存在。
例如铁: Fe(OH)2+, Fe(OH)2+, Fe2(OH)24+, Fe3+ , ……赤潮(Algal bloom 或Red tide)是海水中某些微小浮游植物、原生动物或细菌在一定的环境条件下突发性的增殖,引起一定范围一段时间的海水变色现象。
赤潮的长消大致可分为四个阶段:2+2+++-2--34TDS=Ca +Mg +Na +K +HCO +SO +CI ⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦起始阶段:存在诱发赤潮的物质条件,表面现象不明显;发展阶段:赤潮生物迅速繁殖,水体颜色开始转变,稍微不同于周围水体;维持阶段:赤潮现象出现后至临近消失时所持续的时间,颜色较深;消亡阶段:赤潮现象消失的过程, 水体表面出现较多泡沫。
C T = [H2CO3] + [HCO3-] + [CO32-]2、天然水中的酸度和碱度碱度(alkalinity)是指水中能与强酸发生中和作用的全部物质,亦即能接受H+的物质总量。
组成水中碱度的物质可以归纳为三类:①强碱:在溶液中全部电离生成OH-离子;②弱碱:在水中发生反应生成OH-离子;③强碱弱酸盐:如各种碳酸盐、硅酸盐、磷酸盐、硫化物和腐殖酸盐等,水解生成OH-或者直接接受质子H+。