教科版小学科学三年级下册第二单元第2课认识其他动物的卵试题

教科版科学三年级下册2.2认识其他动物的卵练习卷一、选择题1．刚产下的蚕卵是（）。

A．淡黄色B．灰黑色C．紫黑色2．许多动物都是产卵繁殖，卵是这些动物新生命的开始。

下列动物是产卵繁殖的是（）。

A．鲸B．羊C．青蛙3．比较鸡蛋和蚕卵，他们相同的是（）。

A．颜色一样B．形状一样C．都有卵壳4．蛋黄上面的小白点是（）。

A．卵白B．胚胎C．气室5．鸡蛋的()部分会发育成小鸡。

A．卵黄B．胚盘C．卵白二、填空题6．有卵壳：蛇卵、( )、鸡卵(蛋)等。

7．像鸡那样，卵生、身上长有_______和________的动物，属于鸟类。

8．孵出小鸡大约需要_____________个星期。

9．鸡蛋中的___________能发育成新的生命。

10．生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现______________鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。

三、判断题11．鸡蛋主要由蛋白、蛋黄组成。

( )12．实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。

( )13．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。

( )14．鸡蛋存在的意义是给人类提供有营养的食物。

( )15．青蛙的卵没有坚硬的外壳。

( )四、连线题16．我会连线（鸡蛋的内部结构及其作用）卵壳为卵提供水分和营养物质卵白保护卵卵黄为卵孵化提供氧气气室为卵孵化提供营养物质胚盘发育成小动物五、简答题17．动物卵可分为有硬壳和无硬壳两种，请分别举例说明哪些动物卵是有硬壳？哪些动物卵是无硬壳？18．请你介绍一下鸡蛋的各部分结构名称及作用。

六、综合题19．前段时间，一篇名为《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）——孵化雏鸡的实验报告》的论文在网上引起热议。

文中提到先取10枚新鲜鸡蛋并编号，然后放入凉水锅中煮23分钟，直至鸡蛋煮熟。

然后，由春霖学校特训班10名学生各取1枚熟鸡蛋放入茶杯中开始用超心理意识能量方法将鸡蛋返生，20分钟后鸡蛋成功返生。

最后，将返生后的鸡蛋进行孵化，能孵出小鸡。

该论文还称已经成功诞生了40多枚。

2.2. 认识其他动物的卵知识梳理+同步练习班级：_________ 姓名：__________1.像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的，包括昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类等。

2.不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。

3.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)、龟卵等是有硬壳的，蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等是没有硬壳的。

（还可以根据卵的形状、颜色、大小、是否透明、单个的还是聚集成一片的、陆地上的还是水中的等标准来分）4.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构有卵壳、卵白、卵黄、气室。

5.鸡蛋内部各结构的功能：卵壳：具有保护卵的作用；卵白：为卵提供水分和营养物质；卵黄：为卵孵化提供营养物质；气室：为卵孵化提供氧气。

6.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚盘，它是鸡宝宝生命的开端，小鸡就是胚盘发育而成的。

一、选择题1．根据卵外是否有硬壳分类，不是一类的是（）。

A．鸡卵B．鱼卵C．龟卵2．鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成，其中气室的作用是（）。

A．提供保护B．提供呼吸所需的氧气C．提供营养3．鸡蛋中发育成小鸡的是（）。

A．胚盘B．卵白C．卵黄4．奇奇对不同的卵进行了分类（如下图）。

阅读奇奇的分类记录单，分析他分类的依据是（）。

分类标准：根据日期：A．卵的形状B．卵的颜色C．卵外是否有硬壳5．在观察一枚生鸡蛋的时候，下列做法正确的是（）。

A．先把蛋壳敲碎，剥完蛋壳再观察B．先用刀把鸡蛋切成两半，对内部进行观察C．先观察鸡蛋外壳，再观察内部结果6．鸡蛋外壳上的一些小孔的作用是（）。

A．气体交换B．提供营养C．保护作用7．如图，纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构，可以看到里面有气室，气室的作用是（）。

A．为卵孵化提供营养物质B．为卵孵化提供氧气C．为卵孵化提供水分8．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。

A．用筷子搅拌内部，然后进行观察B．先观察外壳，再观察内部结构C．直接敲破，观察内部结构。

教科版三下第二单元第2课《认识其他动物的卵》习题一、填空题1__________________________。

．像蚕一样，许多动物都是通过繁殖后代的。

不同动物的卵2____________________________________________________组成。

、．熟鸡蛋的内部结构由、和3_____________繁殖后代的。

不同动物的卵不一样。

．像蚕一样，许多动物都是通过4_____________鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。

(．生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现选填“生”或“熟”)5_____________来给动物的卵分类。

．我们可以根据6_____________生。

．像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做7_____________，能够起到保护内部结构的作用。

．与鱼、蛙的卵比起来，鸡蛋有8___________能发育成新的生命。

．鸡蛋中的9_____________。

条件合适的时候，它会发育成为一个新的动物。

．动物的卵里孕育着新的10_______________________________________、、．纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有、_____________。

11__________________________作用，对卵内的胚胎具有．卵壳坚硬而且有同时也保证胚胎发育可，_____________。

以与外界进行气体12_____________个星期。

．孵出小鸡大约需要13______________________是相似的。

和．如图，这些是各种鸟的卵。

这些卵的大小不同，但是二、判断题14 ）．蛙卵和龟卵都有卵壳。

（15 ）．鸡卵也叫作鸡蛋。

（16 ）．蛙卵有卵壳。

（17 ）．蛇卵和龟卵都有卵壳。

（18 ）．生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。

（19 ）．只有蚕是通过产卵繁殖后代的。

（20 ）．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。

（21 ）．蝴蝶、鸡、猫都靠产卵繁殖后代。

教科版（2017秋）三年级下册科学认识其他动物的卵练习题（含答案）一、填空题1．动物卵分类的标准是根据卵外是否有。

2．卵壳坚硬而且有，对卵内的胚胎具有作用，同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体。

3．请将鸡蛋各个部分的名称序号填入下图对应的方框中。

①卵黄②气室③卵壳④卵白4．纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有、、、。

5．鸡卵包括、卵白、卵黄、卵壳等结构。

6．纵向切开一颗熟鸡蛋，观察熟鸡蛋的内部结构可知，它是由气室、、和卵壳组成的。

7．鸽妈妈产出的卵,要经过大约天的孵化。

随后,鸽宝宝就会。

8．请选择每小题方框内提供的科学词语，填在本题相应的方框里。

9．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“”。

10．养鸡场中利用孵化箱，模拟鸡巢中的孵化环境，温度应控制在℃~℃ 范围内，小鸡才可以顺利孵化。

11．将鸡蛋各部分名称(卵壳、卵黄、气室、卵白)填入对应括号中。

12．把鸡蛋各部分的名称（卵壳、卵黄、卵白、气室）写在相应的方框内。

二、判断题13．鸡蛋就是母鸡产的卵。

（）14．小鸡妈妈产出的卵从开始孵化到小鸡破壳而出要经过大约21天的时间。

()15．受过精的鸡蛋是由一个细胞组成的。

()16．鸡蛋中的胚发育成小鸡，其它部分没多大用处。

（）17．卵黄、卵白都属于鸡蛋的内部结构。

( )三、单选题18．鸡蛋中为小鸡发育提供大量水分的是（）A．蛋黄B．蛋白C．气室19．科学阅读有趣的产卵产卵是很多动物的一种自然现象，有的特别有趣和神奇！不同动物产卵的数量、大小都是不一样的，有的产一次卵才几十粒，有的却一下子能产出几百万粒。

金鱼一次就能产几千粒卵，但不一定能全部孵化。

5月份是南极企鹅产卵的时节。

此时，雄企鹅常常寸步不离地照看着雌企鹅。

当雌企鹅终于生下一个约半千克重的卵时，为了防止企鹅卵秒变成一个冰团，雄企鹅会立即用喙把卵转移到自己的脚上，并放入两腿之间的肚囊里，用丰满暖和的羽毛把卵保护起来。

之后，雄企鹅将担任起孵卵的艰巨任务，雌企鹅则告别“丈夫”，奔向海边觅食去了。

教科版小学三年级科学下册第二单元第2课《认识其他动物的卵》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫______________。

2.动物的卵里孕育着新的______________。

条件合适的时候，它会发育成为一个新的动物。

3.填出鸡蛋各部分的名称。

4.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有______________、______________、______________、______________。

5.孵出小鸡大约需要______________个星期。

6.卵壳坚硬而且有____________，对卵内的胚胎具有______________作用，同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体______________。

二、判断题1.鸡蛋中最后发育成小鸡的部分是蛋黄。

（）2.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。

（）3.实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。

（）4.鸡蛋中的气室能给胚盘提供新鲜的空气。

（）5.鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。

（）6.鸡蛋里的胚能发育成小鸡。

（）7.鸡蛋壳很坚固，不需要轻拿轻放。

（）三、选择题1.蝌蚪在水里逐渐长大，前后肢生长顺序是（）。

A.先长前肢，后长后肢B.先长后肢，后长前肢C.同时生长前后肢2.青蛙孵化要经历的过程是（）。

A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→青蛙C.受精卵→蝌蚪→青蛙→幼蛙3. 气室为胚胎发育提供（）。

A.水分B.养料C.氧气4.一只小鸡从开始到成功孵化出来，大约需要（）。

A.5天B.18天C.45天5. 下列动物中不是产卵繁殖的是（）。

A. B. C. D.6. 鸡蛋中卵黄的作用是（）。

A.提供氧气B.保护胚C.提供养料7. 下列动物是卵生动物的有：（）（可多选）A.蝴蝶B.大象C.鸡D.蛇E.青蛙F.鲫鱼G.乌龟H.蜗牛 I.鸽子 J.老虎8. 鸡蛋和鹅蛋的共同点是（）。

三年级科学下册2.2认识其他动物的卵（同步练习）含答案教科版一、选择题1．在观察生鸡蛋的结构时,下列做法正确的是（）。

A．先观察外壳,再观察内部结构B．直接敲破,观察内部结构C．用筷子搅拌内部,然后进行观察2．鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成,其中气室的作用是（）。

A．提供保护B．提供呼吸所需的氧气C．提供营养3．下列说法错误的是（）。

A．动物卵的外面一般都包着一层壳或膜B．各种动物的卵有大有小C．卵都是白色的4．不同动物的卵是不一样的,可分为有硬壳的和无硬壳的两类,下列选项属于无硬壳卵的是（）。

A．蛇卵B．龟卵C．蛙卵5．卵的内部有气室,其作用是为卵提供（）。

A．水分B．氧气C．营养6．鸡蛋中卵黄的作用是（）。

A．提供氧气B．保护胚C．提供养料7．如图,纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,可以看到里面有气室,气室的作用是（）。

A．为卵孵化提供营养物质B．为卵孵化提供氧气C．为卵孵化提供水分8．蝌蚪在水里逐渐长大,前后肢生长顺序是（）。

A．先长前肢,后长后肢B．先长后肢,后长前肢C．同时生长前后肢9．关于鸡蛋,下列描述中错误的是（）。

A．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用B．卵白是用来供给营养和水分的C．卵黄和胚发育成小鸡10．下列动物中不是产卵繁殖的是（）。

A．B．C．D．11．许多动物都是产卵繁殖,卵是这些动物新生命的开始。

下列动物是产卵繁殖的是（）。

A．鲸B．羊C．青蛙12．一只小鸡从开始到成功孵化出来,大约需要（）。

A．5天B．18天C．45天13．像蚕一样,许多动物都是通过产卵繁殖后代的,不同动物的卵是：（）。

A．一样的B．不一样的14．鸡蛋内部的卵白能为胚胎发育提供（）。

A．空气B．温度C．水分和营养15．鸡卵中能发育成新个体的是（）。

A．卵黄B．卵白C．胚胎二、判断题16．鸡卵和蚂蚁卵都是没有硬壳的。

( )17．我们吃的鸡蛋就是一个卵。

( )18．所有动物的卵,结构都完全相同。

10、认识其他动物的卵
一、填空题
1、如图，鸟卵和鸡卵的大小不同，但是（）和（）是相似的。

2、与鱼、蛙的卵比起来，鸡蛋有（），能够起到保护内部结构的作用。

3、鸡蛋中的（）能发育成新生命。

二、判断题。

1、各种动物的卵的外形各不相同。

（）
2、通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。

（）
3、为了更好地观察鸡蛋表面，我们可以借助放大镜。

（）
4、蝴蝶、鸡、猫都靠产卵繁殖后代。

（）
三、选择题。

1、下列选项中，一定能孵化成小鸡的鸡蛋是（)。

A.没有受精的鸡蛋
B.受精的鸡蛋
C.任意一个鸡蛋
2、下列动物的卵没有硬壳的是（)。

A.麻雀
B.蚂蚁
C.龟
3、关于鸡蛋，下列描述中错误的是（)。

A.鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用。

B．卵白是供给营养和水分的。

C．卵黄和胚发育成小鸡。

4、青蛙的卵是透明的，里面有一个黑点，这个黑点和鸡卵中的（）的作用是相同的。

A.卵黄
B.卵白
C.胚
1..蜜蜂
2.乌龟
3.蚂蚁
4.青蛙
5.鸡
四、简答题
1.动物的卵可以分为哪两类？各举二个例子。

2.卵的内部一般分为哪几个部分？。