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信息技术人教版八年级上册第一单元第2课《动作补间动画》教案一、课程基本信息1. 课程名称：动作补间动画2. 教学年级和班级：八年级3. 授课时间：第2课时4. 教学时数：45分钟二、核心素养目标1. 理解并掌握动作补间动画的基本概念和原理，能够运用相关软件进行简单的动作补间动画制作。
2. 培养学生的观察能力和动手能力，通过观察和分析不同动作补间动画的例子，能够创作出具有创意和表现力的动画作品。
3. 培养学生的问题解决能力，通过遇到问题和错误时，能够独立思考和寻找解决方案，并能够与同学合作解决问题。
4. 培养学生的信息素养，能够利用网络和图书馆等资源进行相关信息的搜集和整理，并能够准确理解和运用所学知识。
5. 培养学生的创新思维和创造力，通过设计具有创新性的动作补间动画作品，能够表达自己的思想和情感，并能够欣赏和评价他人的作品。
三、教学难点与重点1. 教学重点：本节课的核心内容是动作补间动画的制作。
动作补间动画是通过在两个关键帧之间插入过渡帧，使得对象在关键帧之间的动作变得平滑。
重点内容包括：- 了解动作补间动画的概念和原理；- 掌握动作补间动画的制作方法和技巧；- 学会使用相关软件进行动作补间动画的制作；- 能够通过观察和分析实例，创作出具有创意和表现力的动作补间动画作品。
2. 教学难点：本节课的难点内容在于动作补间动画的制作方法和技巧，以及创意和表现力的培养。
难点包括：- 理解动作补间动画的原理，特别是过渡帧的生成方法和应用；- 学会使用相关软件进行动作补间动画的制作，包括关键帧的设置和过渡帧的插入；- 培养学生的观察能力和动手能力，通过观察和分析实例，能够创作出具有创意和表现力的动作补间动画作品；- 学会独立思考和寻找解决方案，遇到问题时能够与同学合作解决问题；- 利用网络和图书馆等资源进行相关信息的搜集和整理，并能够准确理解和运用所学知识；- 培养学生的创新思维和创造力，通过设计具有创新性的动作补间动画作品，能够表达自己的思想和情感，并能够欣赏和评价他人的作品。
人教版八年级上册信息技术第2课《动作补间动画》精品教案教学目标知识与技能了解Flash中的三种元件及其和舞台的关系问题解决与思考知道动作补间动画的制作原理情感态度与价值观会正确制作动作补间动画，感受信息技术带来的神奇魅力。
教学重点知道属性面板中补间选项的设置，动作补间动画的制作方法。
教学难点正确制作动作补间动画课时安排1课时教学准备PPT课件教学过程一、新课导入同学们，在我们的Flash中场景相当于一个平台，在这个平台上需要演员演出时，演员从后台出来，这个后台我们叫做库，演员分工不同，在Flash中出现三种演员：图形元件、影片剪辑元件和按钮。
【展示图片】那么我们今天开始我们就要依次就要让这些演员出场了。
二、新授1、动画的概念动作补间动画是在两个关键帧上分别定义不同的属性，如对象的大小、位置、角度等，然后在两个关键帧之间建立一种运动渐变关系，这就是制作动作补间动画的过程。
2、动作补间动画的特点（1）不需要手工创建每个帧的内容，只需要创建两个关键帧的内容，两个关键帧之间的所有动画都由Flash创建，制作更加简便。
（2）由手工控制，帧与帧之间的过渡可能不自然、连贯；而补间动画除两个关键帧由手工控制外，中间的帧都由Flash自动生成，因此渐变过程更为连贯。
（3）文件小，是一种应用较多的动画制作方式。
3、动作补间动画制作方法动作补间动画就是在两个关键帧之间建立了一种运动补间关系。
该类型动画渐变过程很连贯，制作过程也比较简单，只需建立动画的第一个画面和最后一个画面。
其具体操作如下：(1）在动画的起始帧插入关键帧，并编辑起始帧中的内容。
(2）选择起始帧，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【创建补间动画】命令，或在【属性】面板的【补间】下拉列表框中选择【动作】选项。
4、实例演示（1）打开“快乐猫咪背景”文件（2）插入新图层，命名为“眼睛”，将“眼睛”元件拖动到舞台上，调整第一帧处眼睛的位置（3）再插入一个新图层，命名为“蜻蜓”，将“蜻蜓”元件拖动到舞台上，调整第一帧处眼睛的位置（4）选中“眼睛”图层，在第15帧处插入关键帧，调整眼睛的位置（5）选中“蜻蜓”图层，在第15帧处插入关键帧，调整蜻蜓的位置（6）选中“眼睛”图层，在第30帧处插入关键帧，调整眼睛的位置（7）选中“蜻蜓”图层，在第30帧处插入关键帧，调整蜻蜓的位置（8）选中“眼睛”图层，在第40帧处插入关键帧，调整眼睛的位置（9）选中“蜻蜓”图层，在第40帧处插入关键帧，调整蜻蜓的位置（10）创建补间动画（11）测试保存影片三、学生练习制作书42页的节约用水动画效果注意：分层制作分为文字层、水龙头层和水滴层四、作品互评，小结今天我们学习了简单的动作补间动画，制作了第一动作补间动画：节约用水，以后我们还会接触到更多生活实例，可以通过我们的补间动画来完成，希望同学们再接再厉充分应用我们所学的知识，为我们的学习和生活服务！。
人教版八年级信息技术第一单元第二课运动动画（第一课时）
教学内容：1.用导入的图片制作动画
日期：月日
教学目标:
1.帧、关键帧和空白关键帧的概念
2能制作.制作关键帧动画
教学重点:
1掌握帧、关键帧和空白关键帧的概念
教学难点:
1.理解帧、时间轴以及动画的创建过程，能制作一个简单的关键帧动画
教具: 极域电子教室，Flash MX 2004 ，
学情分析：大部分同学汉语基础差，操作基础一般，刚学了Flash MX操作界
面和启动法，制作简单的动画。
教学方法:
情景导入，激发兴趣，提问，实例演示法，指导法，启发法，鼓励法等。
教学步骤:
一、帧(frames)与关键帧（keyframe）
1.帧(frames)就是将连续动画均匀地划分为一系列各个时刻的静态画面.在flash默认的情况下,每秒的动画被划分为12份,每一帧在播放的时候显示为1/12秒.人眼很难觉察如此短暂的时间间隔,因此所看到的动画就是连续的画面.
2.帧的分类：
帧（frame）关键帧（keyframe）空白关键帧（blankkeyframe）
3.关键帧:是指动画制作时的关键画面.在Flash动画制作中,为了提高效率,有些画面必须由作者制作,而有些画面由计算机自动生成.前者----自己制作的画面称为关键帧.后者----计算机自动生成的画面称为中间帧.
插入帧
1.选中一个帧，然后从菜单中选择Insert—frame命令
2.选中一个帧，然后按F5键
3.选中一个帧，然后单击鼠标右键，从弹出菜单中选择Insertframe命令，即可在该帧位置建立一个帧。
说明：如果插入关键帧，键盘为F6键；或者相应选择keyframe
相关快捷方式：
插入关键帧：F6 删除关键帧：Shift+F6
出入帧：F5 删除帧： Shift+F5
4.关键帧动画原理
关键帧动画就是将一个动画分解为多个步骤，然后将每个步骤中的内容在各个关键帧中制作出来，在连续播放这些关键帧形成的动画。
二、实例演示
1.用导入的图片制作动画
★导入图片
1. 启动flash 。
2. 执行“插入→新元件”命令，起个名。
3. 执行“文件→导入”命令，选择保存的图片
4. 单击打开按纽，会出现图片。
★制作动画
1. 选择场景1
2执行“窗口→库”命令，选择图片，拖入场景。
把图片拖到左上角。
单击第30帧，执行“插入→关键帧”命令。
把图片拖到右下角。
单击第1帧，执行“插入→创建补间动画”命令。
执行“控制→播放”命令
用“小女孩”的名保存这个文件
三、练习
模仿老师所讲，制作关键帧动画.
四.小结：
本节主要介绍了.帧、关键帧和空白关键帧的概念。
作业：1.复习所学的内容
课题：第二课运动动画(第二课时)
教学内容：2调整对象大小
3. 调整对象透明度
4. 对象旋转
5.发布动画
日期：月日
教学目标:
理解FLASH中“对象”的概念；掌握位图到矢量图的方法；掌握对象缩放、旋转、倾斜等变形手段；掌握对象的排列方法。
教学重点:
1.如何在动画过程设置各种变形关键帧。
教学难点:
1.理解帧对象的旋转
2. 理解发布动画过程
教具: 极域电子教室，Flash MX 2004
学情分析：大部分同学汉语基础差，操作基础一般，刚学了Flash 帧，关键帧
的概念，都以前在photoshop中学过改变图象的大小，旋转，透明度之些知识。
教学方法:
情景导入，激发兴趣，提问，实例演示法，指导法，启发法，鼓励法等。
教学步骤:
2.调整图像大小
1. 使用箭头的单击功能，可对矢量图的色块或线条进行选择，双击可选取整个圆形，用鼠标在工作区中拖曳出一个矩形如果拖曳的虚框只框住对象的一部分，则根据对象性质的不同会有不同的结果。
2.缩放:
在属性栏中选择缩放按钮。
被选择对象周围出现八个控制手柄。
拉动控
制柄，可完成对象的拉伸和缩放。
亦可Windows菜单，指向Inspect子菜单选择Transform命令，在Transform面板中相应栏中输入数值可以同时旋转和缩放对象。
3.移动变形中心点：
选取一个对象，打开Modify菜单指向Transform子菜单，选择Edit Center 命令，此时编辑对象中心出现一个十字标记。
可用鼠标拖动中心十字到目标位置。
4.组合及解散对象：
选择多个对象。
打开Modify菜单选择Group命令，所选多个对象将被组合在一起。
打开Modify菜单，选择Break Apart命令。
可使一般对象变成矢量图形，进行一些原来不可进行的操作，例如变形操作等。
3.调整图像透明度
选取一个对象，单击属性面板中的alpha,然后透明度调整到20%，可以得到渐变透明的效果。
4.旋转和倾斜对象:
1.单击按钮。
被选择对象周围出现八个圆形控制手柄。
2.用鼠标拖动四角上的控制柄，可以旋转对象。
打开Modify菜单指向Transform子菜单，选择Scale and Rotate命令，在Rotate栏中输入旋转角度，按OK按钮完成操作。
3.用鼠标拖动边框中间任一控制柄，使对象产生倾斜。
打开Modify菜单指向Inspect子菜单，选择Transform命令，在h和v输入框中输入该对象在水平和垂直方向上的倾斜移动量。
5、发布动画
FlashMX的三种文件格式：
*.fla 源文件，可在flash中打开修改。
*.swf 发布文件，不包括原始的冗余的信息，只包含与动画播放有的必要信息。
所以，swf文件不可用flash在重新打开修改.
*.exe 文件中包含了flash播放器和swf内容的程序，它不需要播放器就可直接浏览。
★实践和观察
（1）执行“文件→发布设置”命令，打开的对话框。
（2）取消原来的选择状态，重新选“windows 放映文件(.exe)”
(3) 单击发布，可以发布扩展名为“*.swf”和“*.exe”的执行文件。
（4）发布完毕后，单击“确定”按钮。
六、练习
模仿老师所讲，制作关键帧动画.
七.小结：
本节主要讲了调整对象大小，调整对象透明度，对象旋转，发布动画作业：1.复习所学的内容。
