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《成语：中华文化的微缩景观》导学案
【学习目标】
明确成语的来源，理解并正确运用容易用错的成语。
【学习过程】
一、梳理探究：成语的来源
1.成语连篇（找出成语，合作探究，查出意思。）
漫漫人生路，岁月的小河悄然无声、缓缓流淌，不知不觉，已驶出生命中长长的一段。蓦然回首，沿途时而春意盎然，柳暗花明；时而秋意浓浓，萧瑟凄凉。我们有过春风得意、踌躇满志，也有过垂头丧气、黯然神伤。俱往矣，美好的人生不是停滞不前，缅怀过往的辉煌，也不是自怨自艾，痛斥先前的不争，而是要胸怀阳光，活在当下，急起直追，将人生这场直播演绎得五彩缤纷、无怨无悔。
这段话运用了丰富的成语，有什么表达效果？言简意赅、形象生动、感染力强，增强了语言的表达效果。2．成语的定义
定义：所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。成语大多由四字组成。
3.梳理:成语主要的来源
神话传说寓言故事历史事件文人作品外来文化
4.探究：根据成语的五大来源，判定下列成语属于哪一类来源？
开天辟地、女娲补天（神话传说）画蛇添足、黔驴技穷（寓言故事）
图穷匕见、四面楚歌（历史事件）舍生取义、老骥伏枥（文人作品）
火中取栗、回头是岸（外来文化）
5.写出下列历史故事、文人作品中的成语。
①岂得弃本宗，逐他姓，大丈夫宁可玉碎，不能瓦全：宁为玉碎，不为瓦全②世谓李林甫口有蜜，腹有剑：口腹蜜剑
③出于其类，拔乎其萃——出类拔萃④见义不为，无勇也——见义勇为
⑤君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也——兼听则明，偏信则暗
⑥事秦，则楚韩不敢动，无楚韩之患，则大王高枕而卧，国必无忧矣——高枕无忧
二、梳理探究：成语的结构
1、梳理：成语的结构
主谓关系并列关系动宾关系偏正关系补充关系承接关系转折关系
递进关系选择关系因果关系条件关系目的关系假设关系让步关系2、探究：小组合作探究下列成语属于什么结构
有主谓关系的，如“毛遂自荐”“风度翩翩”；有并列关系的，如“行尸走肉”“防微杜渐”；
有偏正关系的，如“庞然大物”“后起之秀”；有动宾关系的，如“不见经传”“好为人师”；
有补充关系的，如“无动于衷”“遗臭万年”
三、探究梳理：成语的运用
（一）探究梳理：如何学习运用成语
1.请分析下列成语是否使用正确
人才济（jì）济（jì）jǐ乳臭（chîu）未干xiù图穷匕见（jiàn）xiàn 虚与委蛇（shã）yí
大腹便便（biàn）pián如法炮（pào）制páo魑（lí）魅（wâi）魍魉chī mâi咄（duï）咄（duï）逼人duō相形见拙绌病入膏盲肓草管人命菅如火如茶荼沧海一栗粟锋芒必露毕哀声叹气唉汗流夹背浃2.句子中的成语使用是否恰当，如不恰当，请指明原因
齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜
．．．．。
您刚刚乔迁新居，房屋宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉
．．．．。
3.借助字典，比较下列成语
“不翼而飞”与“不胫而走”：
“按部就班”与“循序渐进”：
“耸人听闻”与“骇人听闻”：
综合（1）（2）（3）题，正确运用成语，结论注意读音、写法、意义和感情色彩，不要读错；辨析成语的意义差别（二）探究：总结归纳成语使用的误区类型
请指出下列句子中使用错误的成语，并分析误用类型。
1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山而小鲁”的感叹，杜工部吟出“一览众山小”的绝唱，何况我等凡夫俗子呢？登上泰山绝顶，自然免不了登高自卑了。
所以，误区一望文生义
2、请指出下列句中使用错误的成语：
博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
所以，误区二：用错对象
3、为救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，可谓处心积虑。
4、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
所以，误区三：误用褒贬
5、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。
所以，误区四：不分尊卑
6、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
7、当时那激动人心的场面，至今还记忆犹新。
所以，误区五：语义重复，自相矛盾
8、每个考生都要注意休息，否则有个三长两短，就会影响考试。
9、对于郴洲人来说，目前可谓多事之秋，洪魔刚刚从身边离开，人们惊魂未定，政坛又大起风波，158名官商相继落马。
所以，误区六：轻重失当，范围不清
10、这件事对于我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
11、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北大国际贸易系，令全体清华人对之侧目而视。
所以，误区七：音或形相近致误
12、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。
13、折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。
所以，误区八：功能混乱
14、有一个同学跟我说：“想到八个月后就要参加高考，我就心有余悸。真的还没有准备好呀！”
所以，误区九：不合逻辑
15、有些成语有固定的用法，如善罢甘休、同日而语、一概而论、无时无刻、等闲视之、等量齐观等，只能用于否定句式中，否则就属运用错误。误区十：违背常规
（三）梳理：
常见成语使用错误有：
四、探究梳理：成语与文化
1. 成语与自然文化（这类成语让我们感受到古人在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀，勇毅的精神）
江山如画( 对美好的山川大地的讴歌) 凄风苦雨( 对险恶自然的由衷敬畏)
傲霜斗雪( 对自然的精神气节的歌颂)
2. 成语与（服饰）文化（服饰是古人的社会地位、经济实力、志趣节操、思想情感等的外在表现）
“凤冠霞帔”“珠围翠绕”（帝王妃嫔和贵族妇女）“荆钗布裙”（普通的劳动妇女）“披红挂彩”（遇到喜事）“披麻戴孝”（遇到丧事）
3. 成语与（建筑）文化（中国古代的楼台宫室建筑，不仅突出地表现了古人在建筑设计上的审美追求，也反映了等级制度和经济地位上的鲜明不同）
“雕梁画栋”（有雕刻和彩绘装饰的栋梁，形容建筑物富丽堂皇。）
“曲径通幽”（强调幽深曲折以通佳境，所谓“景贵乎深，不曲不深”。）
4. 成语与（文学艺术）（文学、绘画、音乐、书法等都是汉民族精神文化中不可缺少的组成部分，汉语言中有大量反映各种不同艺术形式的成语，从中可以比较系统、完整地了解它们的基本面貌）
