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人教版课件《创新意识与社会进步》PPT课件

人教版课件《创新意识与社会进步》PPT课件

3.创新是引领发展的第一动力表现？
推动社会生产力发展 推动生产关系和社会制度变革
推动人类思维和文化发展
理论创新是中国共产党不断创造辉煌的动力。坚持把马克 思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来 ，推进理论创新、实践创新，推进马克思主义中国化。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
•
1、乐学善学重点是能正确认识和理解 学习的 价值， 具有积 极的学 习态度 和浓厚 的学习 兴趣;能养成 良好的 学习习 惯，掌 握适合 自身的 学习方 法;能自 主学习 ，具有 终身学 习的意 识和能 力等。
辩证的否定观要求我们树立批判精神和创意意识。 敢于打破既有格局，正确看待优势，注重变通创新
熊彼特，创新理论的鼻祖，与 凯恩斯齐名。他提出企业家的 本质是创新，创新的动力是企 业家精神，创新成功取决于企 业家素质，信用制度是创新必 要保障，创新也是毁灭的开始。
树立批判精神和创意意识。 培养企业家精神，用创新 方式去推动社会进步发展
辩证否定观；抓主要矛盾；矛盾普特性结合
谢谢观看
•
1.从以往的选文看，高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ，但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ，结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ，对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
•
2.可以根据上句或下句推导提醒。内 容提示 的默写 ，可先 在头脑 中默背 有关内 容，选 取与提 示相对 应的内 容默写 。如果 默写的 内容印 象不深 ，可先 记得几 个字默 写几个 字，暂 时放过 ，后面 记起来 了再默 写。
专题10 创新意识与社会进步
第十课 创新意识与社会进步
1.辩证否定观的内容是什么？

创新意识与社会进步.ppt

创新意识与社会进步.ppt
牌。 结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑
1973年，某企业生产的玩具产品“芭比娃娃”由于式样陈旧、 价格昂贵等原因而严重滞销，企业濒临破产。很多员工建议放弃生 产“芭比娃娃”而转产，但一位年轻人极力反对并建议为“失败产 品”创办博物馆。“这绝对不行，这不是自曝家丑吗?”企业总裁立 即明确表示反对。但这个年轻人据理力争并最终设法说服了总裁。 不久，陈列200多件不受消费者欢迎的“失败产品”的博物馆，迎 来了络绎不绝的参观者。
第十课 创新意识与社会进步
辩证的否定①②③④ 1、辩证的否定观 形而上学的否定观
2、辩证法的革命批判精神与创新意识 （1）世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，辩证法按
其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。（原理） （2）辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创
新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。 （3）辩证法的革命精神和批判性思维的要求①② 3、创新的社会作用①②③④
②辩证的否定是联系的环节。新事物吸收、保留、改造了旧事物中 积极合理的因素，作为自己生存和发展的基础。
③辩证否定的实质是“扬弃”。新事物克服了旧事物中消极的过时 的腐朽的因素，保留了旧事物中积极合理的因素。Fra bibliotek探究：
1、树立创新意识
辩证的否定观的方法论要求是什么？ 2、坚持辩证法的革命批判精神
3、坚持肯定与否定的统一
中过时的消极的内容，保留了旧“24孝”中积极合理的因素，实现了
对我国传统孝文化的继承与发展。
的与①辩的角经成辩证度济证（的功诠效的1否，0释益否山定既革 的定东观是命 统是）要对英 一既近求传雄 。肯年必统人2定来须影0物又，1树视0，否《立年作顺定沂创山品应，蒙新东中了既》意省不当克、识“合代服《。两理观又南会②因众保下”《素的留》期沂的审，等间否蒙美其“，定》要实红如，等求质色何同“，就”进时红实是影一又色现“视步是”了扬剧加对影社弃，快其视会从”文合作效新。化理品益 产因业素的的发肯展定成、为继人承大和代发表展和。政因协此委，员创关新注不的仅热仅点是。否定，但没有否定就没 有创有新人。认为“没有否定就没有创新，创新就是否定”。结合材料，运 用辩证否定观的知识评析该观点。

创新意识与社会进步概述(PPT 50页)

创新意识与社会进步概述(PPT 50页)

辩证法的革命精神和批判性思维要求我们： 敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于 破除落后的思想观念。注重研究新情况，善 于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观 念，开拓新境界
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。21.1.821.1.8Friday, January 08, 2021
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。10:58:3010:58: 3010:581/8/2021 10:58:30 AM
做一枚螺丝钉，那里需要那里上。21.1.810:58:3010:58Jan- 218-Jan-21
日复一日的努力只为成就美好的明天 。10:58:3010: 58:3010:58Friday, January 08, 2021
安全放在第一位，防微杜渐。21.1.821.1.810: 58:3010:58:30Januar y 8, 2021
第十课 创新意识与社会进步
第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 第二框 创新是民族进步的灵魂
三门峡一高 高二政治备课组
框题一
树立创新意识是唯 物辩证法的要求
探究一
P75
▲ 把否定理解为外力作用的结果，是一种 什么否定观？
形而上学的否定观
（一）辩证否定观与创新意识
1、辩证否定观的内涵
辩证的否定，是事物自身的否定， 即自己否定自己，自己发展自己。
A.科学技术的每一次进步，都是通过创新 实现的
B.克隆技术的出现使得人类打开了破解生 命奥秘的大门
C.克隆技术将彻底改变人类生产和生活方 式
D.极限是不存在的，极限只是人们的想象
第十课 创新意 识与社会进步
要求我们，必须树立创新意识，做到 不唯上，不唯书，只唯实
辩证的否定观

第10课创新意识与社会进步(共25张PPT)

第10课创新意识与社会进步(共25张PPT)
形而上学否定观
请你说说生活中有哪些辩证否定的事例？
鸡蛋孵化成小鸡 豆子发芽
改革是社会主义制度的自我完善和 发展
比亚迪电动车e6（ 2010年9月）
通用EN1传-8V8统电5年能动，源概戴汽念姆车车勒（发2明03了0年第）一辆四轮汽车 1903年 美国福特的T型车 体验思考一： 一百多年来,汽车是如何一代一代地向前发展的？
合作探讨 我们常说，不破不立。“破”和“立”是一种什么关系?
敢于突破与实际不相符合的陈规成说，敢于破除落后的思想观念，这是“破”；根据变化发展了的实际，提出 新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，这是“立”。二者是相辅相成的关系.
总结归纳
辩证法的革命批判精神 原理：辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 方法论要求：
一、辩证否定观的内涵及其方法论要求 １、辩证否定观的内涵
辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节，发展的环节，实质是“扬弃”
①我把虫子踩死；大风摧折了庄稼；写上一个“A”然后又把它涂掉，这些否定的力量来自于哪什么否定观？
形而上学否定观
① “文化大革命”时期我们对过去采取的是一种什么态度？ ②把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观？
（1）密切关注变化发展着的实际，敢于破除落 后的思想观念。 （2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
你会用了吗
黑格尔说：“第一个把美女比作鲜花的是天才，第二个重复这一比喻的是庸才，第三个重复这一比喻的是蠢
材。”这启示我们（
）
A.培养创新精神
B.注意区分不同事物的不同矛盾
2、深圳30年的发展证明中央设立经济特区的决策是正确的。然而，随着形势的变化，特区的优势也在逐步减弱。专

第十课 创新意识与社会进步(共31张)PPT课件

第十课 创新意识与社会进步(共31张)PPT课件

真话村和假话村
古时候，在辽阔的乌克兰草原上，有两个相距不远的 村庄——一个叫“真话村”，另一个叫“假话村”。“真 话村”的居民都说真话，而“假话村”的居民总是说假话。 假若我们当中有谁突然来到这两个古代村庄中的一个村庄， 只允许向第一个碰到的当地居民提一个问题，打听自己来 到的是哪个村庄，那么这个问题应该怎样提法？
13
3.坚持唯物辩证法，反对形而上学 二者的分歧： ⑴唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问 题，形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。 ⑵唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧 在于，是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉 和动力。 方法论要求 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统 一规律，要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实 质，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
“某地发现了一座金矿，吸引了无数的人去开采，然而一条大 河挡住了他们的去路，如果你是其中一位，你会怎么做？”
“绕道走，只是浪费点时间。” “游过去。” “架座桥得啦！”
…… 智多星始终笑而不言，直到争论的喧哗平息了，他才开口说 道：“为什么非淘金不可？为什么不买条船来开展营运？” 全场一片愕然。 他接着说道：“在那样的情况下，你就是收费再贵，弄得渡 河人身无分文，他们也心甘情愿，因为前面是金矿呀！” 7
15
重点难点
在“创新”问题认识上的几个误区 1.创新就是否定一切。 创新是指在科学理论的指导下，面对实践中的 新情况，敢于提出新观点和新方法。创新必然要 对一些落后的、不符合实际情况的旧观点、旧思 想进行否定。但并不是否定旧事物中的一切东西， 而是对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留， 并在此基础上创新和发展。
B．用静止的观点看问题 C．用片面的观意看问题

创新意识与社会进步讲义(PPT 53张)

创新意识与社会进步讲义(PPT 53张)

二、辩证法的革命批判精神 1.依据:世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。
批判 的、_____ 革命 的和创新的。 2.意义:按其本质来说,辩证法是_____
3.要求: (1)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的 成规陈说 敢于破除落后的思想观念。 _________, 问题 敢于寻找新思路,确立 (2)注重研究新情况,善于提出新_____, 境界 。 新观念,开拓新_____
既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求
是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【名师点睛】坚持正确的权威观,必须贯彻辩证否定思想、反对
形而上学,既不能夸大权威的作用导致权威迷信,也不能否认权 威的作用导致无政府主义。
2.唯物辩证法的革命批判精神 (1)依据:世界是永不停息地变化发展的,事物的存在对于它赖 以产生的历史条件来说,都有它存在的理由。但是对它自己内 部发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有 存在的理由了。 (2)内容:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现 存事物否定的理解,也就是说,辩证法对每一种既成的形式都是
A.一种原始创新 B.对传统种植方式的既克服又保留 C.具有创新意识的理论活动
D.改变了传统种植方式的内部联系
【解析】选B。运用物联网技术种植番茄是在原有种植技术基 础上的创新,是一个辩证否定的过程,不是简单的原始创新,故A 项错误,B项正确;运用物联网技术种植番茄属于实践活动,C项理 解错误;运用物联网技术种植番茄是根据事物自身固有的内部联 系进行的创新,D项错误。故选B。
(2)创新推动生产关系和社会制度的变革:实践基础上的理论创
新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科

创新意识与社会进步模板演示课件(27张)


创新是引领发展的第一动力
中国动画片曾有过辉煌的历史, 上世纪60年代的《大 闹天宫》以及70年代末的《哪吒闹海 》等, 均在世界上 占有一席之地.
但是进入80年代以来, 日本漫画迅速崛起, 现在打开 中国的电视机, 动画片时段几乎全是日本和美国动画片的 天下, 国产动画片仅占动画片播出总量的15%. 创意可以 说是日本动画片成功的一个重要因素, 日本动画片最大的 特点就是人物形象个性化强, 要么及其夸张, 充满喜剧效 果, 要么稀奇古怪, 充满神秘色彩.
他颠覆了iPhone、ipad、ipod的外观、手感和功能，
2
他开拓了通信产业、个人电脑产业和音乐产业的新
领域。
他使苹果超越微软成为世界第一大科技公司，苹果
3
持有的现金一度超过了美国政府国库存款，为美国
的经济发展做出了极大贡献。
1. 创新推动社会生产力的发展
1. 创新推动社会生产力的发展
◆科学的本质就是 创新 ◆创新
少女诗人 2017年5月，微软小冰出版了史上首部由人工智 能创作的诗集《阳光失了玻璃窗》
少女歌手 微软小冰已发布《我知我新》、《微风》、《我 是小冰》、《好想你》等多首单曲。
小冰姐姐讲故事 微软小冰姐姐讲故事儿童有声读物已覆盖国内90%以 上的儿童早教机器人和80%在线收听平台，累计播放 接近400万小时。
●更新了 生产工具和生产技术 ●提高了 劳动者 的素质 ●开辟了更广阔的 劳动对象。
探究二
他敢说前人未说 之言，敢做前人 未作之事。 他是中国改革开 放的总设计师， 带领中国走向了 新纪元。
和全班同学分享他的创新成就
想一想：邓小平的创新成就体现了创新的什么作用？
他创立了邓小平理论，主题“什么是社会主义，

创新意识与社会进步讲义(PPT 42页)


辩证否定观与形而上学否定观的对立
辩证否定观
形而上学否定观
事物自身的否定 外力的否定
联系和发展的环节
联系和发展的中断 和停止
实质是‘‘扬弃”，要么肯定一切，要 即既肯定又否定、 么否定一切
既克服又保留
及时练
要扭转传统文化发展的困境，必须要实 现传统文化向新的先进文化的改造。这 种改造 A、事物的性质没有发生根本变化 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、实现了新的先进文化和传统文化的 一刀两断
乔布斯逝世后，有粉丝感叹到：每个人都是缺了一 口的苹果，或者缺了美貌、或者缺了运气……唯独不能 缺的是那个苹果的核——创新的精神和前进的动力。只 要没蛀空了苹果核，缺一口又何妨？这启示我们
①矛盾的普遍性是关于事物矛盾问题的精髓，在任何时 候，对任何事物，都要承认矛盾
②事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定，看问题要 分清主流和支流
这些否定的力量来自于哪里？ 外力
这些否定是不是哲学上讲的辨证的否定？
不是
①如果按照“无产阶级文化派”主张的那样， 结果会怎样？ ②新中国成立之初我们是否抛弃了过去的一切？ ③ “文化大革命”时期我们对过去采取的是 一种什么态度？ ④把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观？
形而上学否定观
辨证否定观，既不是简单地肯定一切， 也不是简单地否定一切。
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
4、种子发育为植物是( )
A、事物的量变过程 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、新事物与旧事物一刀两断
5、成语“吐故纳新”包含的 哲学道理是( )
A、新事物曲折中前进的原理 B、辨证否定的原理 C、对立统一的原理 D、量变质变的关系原理

创新意识与社会进步培训讲义(PPT44张)


[答案]
辩证的否定是既肯定又否定，既
克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保 留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是 “扬弃”。《田螺遗梦》的创作就是一个辩证 颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不 同的价值理念，并运用现代科技手段，融入 国际元素，使之发扬光大，是一次成功的“ 扬弃”。
的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、
①辩证否定观的实质是扬弃，就是既克 服又保留。 ②《祈蒙》等“红色”影视作品的成功， 既是对传统影视作品中不合理因素的否定， 同时又是对其合理因素的肯定、继承和发展。 因此，创新不仅仅是否定，但没有否定就没 有创新。
(2011· 浙江高考) (节选)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中 的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了 其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了 中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了 目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际 动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国 际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节， 摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。 动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩 证否定的实质？
创新在内容上包括理论创新、制度创新、科技 创新、文化创新等。理论创新是指导，制度创新 是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。
一、创新推动社会生产力的发展，科 技创新是动力。（经济角度）
二、创新推动生产关系和社会制度的变革 （政治角度）
（1）实践基础上的理论创新是社会发展 和变革的先导。
（2）通过理论创新推动制度创新、科技 创新、文化创新以及其他各方面的创新， 这是我们要长期坚持的治党治国之道。
3、辩证否定的实质
辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，实质是
“扬弃”

新创新意识与社会进步(PPT48页)

否定之否定规律（基本规律）
【故事赏析】
聪明的犹太人
11994764年，，美一国个人犹为太了人清和理翻他新的自儿由子女来神到像美所扔国 经下的营废铜料器，，向父社亲会招问标儿，子但一好磅久铜没的人应价标格。是当多他少看到 ，太磅神即成至接底像把儿人铜标座下从子的做。；堆自答儿成他 他积 由子3门把 用如 女5，把美废 废山 神你手铜 铝的像分铸做铜上应看。成成、面该看父小纽铝扫说。亲自约和下3”说由广木来.5儿：女场材的美子“神的，灰元先像钥未尘不，；匙提包后对你他 。任 装把，试把 最何 起铜作着木 后条 来加为头 ，件 ，把工犹加 他， 出一工 甚当 售 成给花铜店鼓。、不簧到片三和个月奥，运这会堆奖废牌料，在最他手高中时变一成磅了铜350 卖万美到元35。00美元。
1、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的 先导。
2、理论创新推动制度创新、科技创新、文化创 新以及其他各方面的创新。
理论创新是先导 制度创新是保障
生产关系和 促进 社会制度的变革
拓展：创新的内容及其相互关系 创新
理
制
科
文
论
度
技
化
创
创
创
创
新
新
新
新
理论创新是先导，制度创新是保障， 科技创新是动力，文化创新是智力支持。
(3)辩证法按其本质来说是批判的革命的和创新的，辩证法 的革命批判精神要求我们要树立创新意识。
3、认识论： 认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们 坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发 展真理，在实践中检验和发展真理。
观看《鹰之重生》视频
（一）辩证否定观
请同学们思考《鹰的重生》视频内容，探究 下列问题
1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

思考：故事中的犹太人为什么能取得成 功？这体现了什么哲学道理？
3、创新推动人类思维和文化的发展(文化角度）
（1）创新推动着人类思维的变革
①思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决 定的。
②实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新， 推 动科技的发展，扩大了人类认识的对象和范围，提高人 类思维的能力和水平。
课堂探究 纵观中外历史不难发现，人类文化的每一个进步都是 广大人民群众劳动创新的结果，从《黄帝内经》到《本 草纲目》，从《齐民要术》到《农政全书》，从《山海 经》到《西游记》，无一例外。
2.人类文化的发展是通过创新实现的
结论3、创新推动人类思维和文化的发展
1、创新推动着人类思维的变革 2、创新推动了人类文化的发展
创新是引领发展的第一动力
中国动画片曾有过辉煌的历史, 上世纪60年代的《大 闹天宫》以及70年代末的《哪吒闹海 》等, 均在世界上 占有一席之地.
但是进入80年代以来, 日本漫画迅速崛起, 现在打开 中国的电视机, 动画片时段几乎全是日本和美国动画片的 天下, 国产动画片仅占动画片播出总量的15%. 创意可以 说是日本动画片成功的一个重要因素, 日本动画片最大的 特点就是人物形象个性化强, 要么及其夸张, 充满喜剧效 果, 要么稀奇古怪, 充满神秘色彩.
3. 创新推动人类思维和文化的发展
故事赏析
聪明的犹太人
11994764年年，，一美个国犹人太为人了和清他理的翻儿新子自来由到女美神国像经所营扔铜下器的，废父料亲，问向儿社 子会一招磅标铜 ，的但价好格久是没多 人少 应， 标儿 。子 远答 在法35国美旅分行。的父一亲位说犹：太“商不人对听，到作消为息犹 太后，人立的即儿飞子往，纽你约应。该当说他3.5看美到元神，像你下试堆着积把如一山磅的铜铜做、成铝门和把木手材看，看未。” 儿提子任先何后条把件铜，加当工即成接铜标鼓。、他簧把片废和铜奥铸运成会小奖自牌由，女最神高像时；一他磅把铜木卖头到加 3工5成00底美座元；。他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后，他甚至把从自由 女神像上面扫下来的灰尘包装起来，出售给花店。不到三个月，这 堆废料在他手中变成了350万美元，比父亲当年所说的一磅铜的价 格整整高出1万倍。
中国动画并非技不如人, 关键是缺少创意想象和个性. 以上材料对你有什么启发？
猜一猜1
探究一
他被奥巴马称为美国历史 上 最伟大的创新领袖。
改变世界的三个苹果，其 中一个就是他 的。
想一想：乔布斯的创新成就体现了创新的什么作用？
他在个人电脑上推广使用图形用户界面技术，极大
1
的推动了电脑这一人们必不可少的现代工具的进步。
他颠覆了iPhone、ipad、ipod的外观、手感和功能，
2
他开拓了通信产业、个人电脑产业和音乐产业的新
苹果
3
持有的现金一度超过了美国政府国库存款，为美国
的经济发展做出了极大贡献。
1. 创新推动社会生产力的发展
1. 创新推动社会生产力的发展
◆科学的本质就是 创新 ◆创新
思考 交流
国家已经吹响了创新发展的号角 这是时代的使命！
1.创意大比拼：擦擦神灯，能擦出什么？ 2.我们该怎样培养自己的创新能力？
转变学习方式, 学会自主学习,探究式学习 努力学习科学文化知识，重视科学文化知识的积累 提高观察力、想像力，敢于质疑……
创新意识与社会进步模板ppt
误区指正
创新就是否定一切。 理解：是一种辩证的否定。
●更新了 生产工具和生产技术 ●提高了 劳动者 的素质 ●开辟了更广阔的 劳动对象。
探究二
他敢说前人未说 之言，敢做前人 未作之事。 他是中国改革开 放的总设计师， 带领中国走向了 新纪元。
和全班同学分享他的创新成就
想一想：邓小平的创新成就体现了创新的什么作用？
他创立了邓小平理论，主题“什么是社会主义，
4、创新的重要性（从社会的角度）
①在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先 导. ② 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺 发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 ③创新是引领发展的第一动力。
任何社会的进步与发展都与创新密切相关。
《中国学生发展核心素养》总体框架
实践创新。主要是学生在日常活动、 问题解决、适应挑战等方面所形成的实践 能力、创新意识和行为表现。具体包括劳 动意识、问题解决、技术应用等基本要点。
1
怎样建设社会主义”是对马克思主义理论的重大
创新和发展。
他开创了中国特色社会主义市场经济体制。
2
他强调计划和市场都是经济手段，
社会主义也可以发展市场经济。
他大胆的提出了“一国两制”的独特构想。
3
2. 创新推动生产关系和社会制度的变革
2. 创新推动生产关系和社会制度的变革
◆实践基础上的 理论是创社新会发展和 变革的先导。
第十课 创新意识与社会进步
创新是引领发展的第一动力
学习目标：
• 通过探究一，理解创新推动社会生产力的发展(重点) • 通过探究二，理解创新推动生产关系和社会制度的变革（重点） • 通过探究三，理解创新推动人类思维和文化的发展（难点）
课堂调查
1、你平时看不看动画？ 2、都看什么动画？ 3、觉得中国的动画好不好看？为什么？
◆理论创新推动 制度创新 科技创新 文化创新
以及其他各方面的创新
理论创新是先导，制度创新是保障，科技创新是动力， 文化创新是智力支持。它们相互促进、密不可分。
创新
理
制
科
文
论
度
技
化
创
创
创
创
新
新
新
新
探究三
她被机智过人 评为2018智能 先锋，她会写 诗，填词，谱 曲，配音被称 为全能音乐人。
想一想：人工智能小冰的发展体现了创新的什么作用？
凡是新出现的事物都是人们创新的结果。 理解：创新的结果必然是新事物的产生，但并 不是所有的新事物都是人们创新的结果；新出 现的事物并不都是新事物。
少女诗人 2017年5月，微软小冰出版了史上首部由人工智 能创作的诗集《阳光失了玻璃窗》
少女歌手 微软小冰已发布《我知我新》、《微风》、《我 是小冰》、《好想你》等多首单曲。
小冰姐姐讲故事 微软小冰姐姐讲故事儿童有声读物已覆盖国内90%以 上的儿童早教机器人和80%在线收听平台，累计播放 接近400万小时。