届家长学校教师基本情况一 览表

五河三中家长学校兼职教师名单五河三中家长学校兼职教师名单刘石欧龙董艳艳郭佑冬王晨魏献友张厚宇陈业波朱元猛李振勤陈会忠武利吴琼高林李兰韩丽丽沈国玲沈永花2010年9月五河三中家长学校教师名单胡延安陈国大王学峰张杰严新昌刘石欧龙董艳艳2010年9月五河三中家长学校领导成员名单王培芳胡延安陈国大蒋友林郭秀杰王学峰2010年9月五河三中家长学校组织网络组织机构校长：王培芳副校长：胡延安蒋友林陈国大郭秀杰政教处主任：王学峰严新昌张杰家长委员会委员名单（2010级）谢会业、张伟、谢君、麴林、王婉茹、顾思伟、孙平、吴惠容、包勤、申勇、仲伟顺、赵剑波、陈永红、丁苏标、潘中才、陈俭、王毅、王银舞、戚大庆、侯宜慧、倪国爱、伍海平、徐豪、陈继明、沈惠五河三中家长学校2010年9月五河三中家长学校组织网络组织机构校长：王培芳副校长：胡延安蒋友林陈国大郭秀杰政教处主任：王学峰严新昌张杰家长委员会委员名单（2011级）陈小平、景凤春、王宝军、李志军、夏贵阳、汪传金、吴俊婷、李凤丽、孙丽霞、岳廷、王芳、王传庆、吴玉琴、陈微微、吴金兰、王乃玲、王四川、马永琦、陈媛、杨萍、于桂萍、张玲、刘景森、项守中、卢艳军、张孝林五河三中中家长学校2011年9月五河三中家长学校组织网络组织机构校长：王培芳副校长：胡延安蒋友林陈国大郭秀杰政教处主任：王学峰严新昌张杰家长委员会委员名单（2012级）张荣胜、苏兴华、林晖、尹洪雷、宋崇山、李红、齐跃明、陈东、李锋、李琪、田小鹏、王成平、许晓斌、蒋建凡、刘锦文、王平、华培莲、王玉连、郑秀云、赵宝珠、周翠芝、赵敏、李虹、关礼林五河三中中家长学校2012年9月五河三中2010年家长学校工作计划学校根据时代形势发展的需要，家长“望子成龙，盼女成凤”的心理，认真及时地开展好家长学校的各项活动，转变家长陈旧的教子观念，构建全方位的家庭体系，让家长走进学校。

结合学校实际，现制定2010年工作计划。

指导思想和目标：我校家长学校以“教家长育子方法，让家长与子共学”为目标，开展各种形式的活动，让家长与学校紧密配合，形成多种渠道的教育合力，适应新时代人才需要的培养。

主任（1人）：具体负责家长学校的全面工作
副主任（2人）：具体负责家长学校的宣传工作
采购（2人）: 具体负责家长学校所需用品的采购
会计（1人）：具体负责家长学校的财政开支
爱心天使（3）：及时发家长学校重要信息，了解学生心声，家长教育心得的交流，协助老师做好家长学校的协调工作，构架老师与家长、学生与家长的心灵桥梁。

具体安排如下:
主任: 何承云
副主任:邱世芳、黎松青
采购：龚树树、王梦晶
会计：王传静
爱心天使：胡敏、徐闫丽、吴菲
主任（1人）：具体负责家长学校的全面工作
副主任（2人）：具体负责家长学校的宣传工作
采购（2人）: 具体负责家长学校所需用品的采购
会计（1人）：具体负责家长学校的财政开支
爱心天使（3）：及时发家长学校重要信息，了解学生心声，家长教育心得的交流，协助老师做好家长学校的协调工作，构架老师与家长、学生与家长的心灵桥梁。

具体安排如下:
主任: 何承云
副主任:何国荣、沈丹萍
采购：王影、邱荣丽
会计：王传静
爱心天使：屈婷、刘敏、刘巧敏
主任（1人）：具体负责家长学校的全面工作
副主任（2人）：具体负责家长学校的宣传工作
采购（2人）: 具体负责家长学校所需用品的采购
会计（1人）：具体负责家长学校的财政开支
爱心天使（3）：及时发家长学校重要信息，了解学生心声，家长教育心得的交流，协助老师做好家长学校的协调工作，构架老师与家长、学生与家长的心灵桥梁。

具体安排如下:
主任: 何承云
副主任:陈伟、吴国敏
采购：曾宪菊、周杰
会计：杜爱荣
爱心天使：王梦晶、覃树翠、胡晓红。

指导教师基本情况表
我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。

总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导不要以文字为中心的教科书。

——陶行知
被带教师基本情况表
世界上没有才能的人是没有的。

问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

——苏霍姆林斯
导师带教协议书
带教导师姓名被带教师姓名
一种思想，互相交换，各自得到两种思想"。

一一萧伯
纳
导师带教工作计划（第学期）
导师签字：
你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。

一一陶行知。

教师联系学生家庭基本情况一览表教师姓名学生姓名班级家庭住址家长电话学生基本情况走访情况调研（家长）邓蓓黄睿凯通国际城家庭情况：、单亲家庭，爸爸已经去世了，家庭经济困难；、妈妈既要忙于工作挣钱养家，又要管孩子的学习，家长比较配合老师进行教育。

学生情况：、学生学习基础较差，接受能力不是很好，反应比较慢，做题速度很慢；、学生学习比较自觉，学习态度比较好，能严格要求自己，成绩有提高。

李俐李嘉晟六荷花园铁通大厦单元号孩子学习懒惰，上课容易开小差，作业不及时完成，怕动脑筋。

数学学习有问题不问，上课听讲、完成作业都是不得已而为之，效率很低。

家庭经济条件不错，家长为孩子请了家教或去培训班补习，可孩子基础差，又不勤奋，效果不是很理想。

家中还有一个两岁多的妹妹，家长精力有限，对孩子又溺爱、放任，不能教育和帮助孩子从小养成良好的学习习惯。

时间长了，问题成堆。

任娜黄渊波六火炬村四组孩子从小在农村跟爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈在长沙打工，家庭经济不够宽裕，五年级时爸爸妈妈把孩子接来长沙读书。

因长期不在爸爸妈妈身边，缺乏亲情和父母的关爱，性格比较孤僻，与人交流不够大胆，喜欢沉浸在自己的世界里搞些小动作。

爱留长指甲，爱说粗话，随地吐痰，乱扔垃圾，卫生和行为习惯较差。

宋艳孙振康三（）芙蓉区朝阳二村（凯通国际城）栋门号该学生父母离异，现在跟妈妈生活。

学习成绩还不错，对美术十分感兴趣，每次参加绘画比赛都能取得较好的成绩，是一个对绘画极具天赋的学生。

蔡敏唐诗皓四高桥骆家坝小区栋学习习惯欠佳，学习基础较差，成绩不理想喻水英欧阳宇轩融盛国际行为习惯不好，成绩欠佳熊水平凌诗诗五一班芙蓉区朝阳丽园东门、生活环境：该生是生活在离异家庭里，跟妈妈生活在一起，妈妈一人抚养一儿一女，生活压力较大，妈妈每天忙于做生意，所以疏于对凌诗诗的管理，在学习上基本任其发展，生活对凌诗诗的管理很粗糙。

、学习习惯：学习上比较拖沓，做事速度很慢，早上经常迟到，不能按时到校。