医疗文书书写规范培训共150页
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医疗文书书写知识培训课件教案内容一、教学内容本节课为人教版小学语文四年级上册第七单元第一课《观潮》。
本节课主要内容为:通过描绘钱塘江大潮的壮丽景象,使学生感受到大自然的伟大和祖国河山的秀美,培养学生热爱祖国的思想感情。
二、教学目标1. 知识与技能目标:学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解钱塘江大潮的壮丽景象。
2. 过程与方法目标:通过自主学习、合作学习,培养学生搜集信息、处理信息的能力。
3. 情感态度与价值观目标:通过学习课文,培养学生热爱祖国、热爱大自然的思想感情。
三、教学难点与重点1. 教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
2. 教学难点:课文中生僻字的认读和理解。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:课本、练习本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示钱塘江大潮的图片,引导学生谈论对大自然景象的感受,引出本课课题。
2. 自主学习:学生自读课文,理解课文内容,体会作者对钱塘江大潮的描绘。
3. 合作学习:学生分小组讨论,交流对课文内容的理解和体会,教师巡回指导。
4. 课堂讲解:教师针对课文内容进行讲解,解答学生疑问,引导学生深入理解课文。
5. 课堂练习:学生朗读课文,教师指导发音和情感表达,学生进行随堂练习。
六、板书设计1. 板书观潮2. 板书内容:钱塘江大潮的描绘,包括潮来前、潮来时、潮来后的景象。
七、作业设计1. 作业题目:请学生用课文中的句子描述一下自己最喜欢的自然景象,并说明理由。
2. 作业答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对课文内容的理解和朗读能力有明显提高,但部分学生对生僻字的认读仍需加强。
2. 拓展延伸:下一节课将继续学习本单元的第二课《走月亮》,引导学生对比两篇课文,体会不同的自然景象描写手法。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文四年级上册第七单元第一课《观潮》。
这篇课文通过描绘钱塘江大潮的壮丽景象,使学生感受到大自然的伟大和祖国河山的秀美,培养学生热爱祖国的思想感情。