蜜 蜂 作者:法布尔
新课导入
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家、科普作家,是第一位在自 然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中 对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》 这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文, 人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。
这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无 误地回到了家。
实验的思考
蜜蜂靠的不是超常的 记忆力,而是一种我 无法解释的本能。
思考: 从作者的做法里,你受到了什么启示?
蜜蜂是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?
生物学家弗里希用一系列实验证明,蜜蜂 通常是利用太阳作为罗盘进行导航的。他指出 蜜蜂以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其 他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂, 把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己 带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做 了白色记号,然后放了出来。
第一步: 我在我家花园的蜂窝里做了一些蜜蜂,把 它们放在纸袋里。 第二步: 我在它们的背上做了白色的记号。
第三步: 我叫小女儿在蜂窝旁等着。
第四步: 自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里 路,打开纸袋,把他们都放出来。
观察 向四面飞散 刮起了狂风 飞得很低
思考
好像在寻找回家 的方向
大概这样可以减 少阻力 怎么能看到遥远 的家呢
你的感受
法布尔认真观 察、勤于思考 的科学态度
ห้องสมุดไป่ตู้
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨 进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声 喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里, 肚皮下面还粘着花粉呢。”