八年级下册历史第二单元
- 格式:docx
- 大小:42.39 KB
- 文档页数:2
第二单元自测题一、选择题1、我国工业落后的面貌开始得到改变,是在()A. 新中国成立后B. 过渡时期的总路线公布之后C. 第一个五年计划完成后D. “大跃进”运动之后2、第一个五年计划超额完成,在哪方面的成就最为突出()A. 工矿业B. 农业C. 交通运输业D. 商业3、我国第一部社会主义类型的宪法是()A. 《中华民国临时宪法》B. 《共同纲领》C. 《中华人民共和国宪法》D. 《中华人民共和国新宪法》4、第一部《中华人民共和国宪法》是我国有史以来真正反映人民利益的宪法,它的制定是在()A . 1949年 B. 1954年 C. 1956年 D. 1978年5、国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是:()A. 没收资本家的财产B. 开展合作化运动C. 组织生产合作社D. 实行公私合营6、社会主义制度在我国建立的标志是:()A. 中华人民共和国宣告成立B.过渡时期的总路线公布之后C. 社会主义三大改造基本完成D.第一个五年计划的编制7、中共“八大”指出:对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造完成之后,我国社会的主要矛盾是()A. 人民政权同国内反动势力的矛盾B. 先进的社会制度与落后生产力的矛盾C .中国人民与国际敌对势力的矛盾 D.社会主义与资本主义的矛盾8、1958年,中共中央发动“大跃进”和“人民公社化”运动的是由于()①对社会主义建设缺乏经验②对国情没有认识清楚②③急于求成④苏联撕毁合同A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④9、下列各项中属于主观愿望超越了客观条件可能性的是:()A. “大跃进”运动B. 农村土改运动C. 反右派斗争D. “文化大革命”10、社会主义建设时期涌现出无数的英雄模范人物,被誉为“铁人”的石油工人是()A. 刘胡兰B. 王进喜C. 李四光D. 竺可桢11、以毕生的经理投入到核实验工作,被誉为“两弹元勋”的科学家是:()A .赵忠荛 B. 华罗庚 C. 钱学森 D. 邓稼先12、社会主义建设时期涌现出无数的英雄模范人物,被誉为“党的好干部”的是()A. 雷锋B.王进喜C.焦裕禄D. 竺可桢13、下图哪一趋势最足以显示“文革”期间工农总产值的变化:()注:图中 x代表年代,y 代表工业生产总值济仍有一定的发展,这是因为:()①周恩来、邓小平努力纠正“左”倾错误②广大群众、干部对“左”倾错误的竭力抵制③由于粉碎了林彪反革命集团④由于粉碎了江青反革命集团A. ①②③B. ①②C. ①③D. ③④15、标志着“文化大革命”从此结束的历史事件是:()A. 粉碎林彪反革命集团B. 粉碎江青反革命集团C. “四五”运动D. 中国共产党十一届三中全会16.1976年因纠正“左”倾错误而受到“四人帮”诬蔑的领导人是()A.周恩来 B.邓小平 C.叶剑英 D.华国锋17.右图所示的文件在当时被称为“伟大的历史文件”,是因为它标志着()A.“大跃进”结束 B.“文化大革命”开始 C.“文化大革命”结束 D.“大跃进”开始18.下列对十年“文化大革命”的表述,正确的是()A.周恩来被迫害致死,是“文革”中最大的一起冤B.毛泽东的逝世标志着它的结束C.它是在文化领域里开展的一场革命D.十年“文化大革命”从路线到纲领,都必须彻底否定19.1976年10月,江青反革命集团被粉碎,全国人民欢欣鼓舞,其根本原因是江青反革命集团()A.不走社会主义道路B.不坚持马克思主义C.企图夺取国家最高领导权,使国家长期处在内乱中,破坏了生产的发展 D.阻滞了国民素质的提高20.纪录片《铁人王进喜》摄制组将去实地拍摄,他们选择的外景地应该是() A.大庆油田 B.辽宁抚顺 C.西藏阿里 D.河南兰考二、材料解析题材料一:凡属国民党反动政府和大官僚分子所经营的工厂、商店、银行、仓库、船舶、码头、铁路、邮政……等,均由人民政府接管。
八年级下册历史第二单元第四课笔记
以下是八年级下册历史第二单元第四课笔记,供您参考:
1. 民族区域自治制度:在少数民族聚居的地方,实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
我国宪法规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
”
2. 我国五个省级民族自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。
3. 民族区域自治制度的意义:
(1)有利于维护国家统一和安全;
(2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利;
(3)有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;
(4)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索一、第一个五年计划1、背景:新中国成立后,我国经济基本得到恢复,但是我国工业水平低,基础薄弱。
2、目的:有计划地进行社会主义建设3、基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家现代化和国防现代化的基础。
相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
相应地培养建设人才。
4、起至时间:1953年-1957年5、一五成果:(口诀:一桥二铁三公四厂)鞍山钢铁公司无缝钢管厂。
长春第一汽车制造厂。
沈阳机床厂和飞机制造厂。
宝成、鹰厦等铁路川藏、青藏和新藏公路相继通车。
1957年武汉长江大桥建成通车。
6、一五计划完成的意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
二、人民代表大会制度的确立(一)第一届全国人民代表大会1、召开时间:1954年9月2、召开地点:北京3、制定宪法:《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型宪法,是真正反映人民利益的宪法。
宪法规定:全国人民代表大会是最高国家权力机关。
(二)重要标志:第一届全国人民代表大会的召开,标志人民代表大会制度的形成。
(三)人民代表大会制度的意义:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础三、三大改造(一)农业、手工业合作化1、农业合作化的方式:国家把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
2、农业合作化的完成:1955年全国掀起农业合作化的高潮。
1956年绝大多数农民参加了农业生产合作社。
3、手工业的社会主义改造:1956年90%的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
(二)公私合营1、资本主义工商业改造的方式:公私合营即公私双方共同经营。
2、赎买政策:在资本主义工商业改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
(三)三大改造1、三大改造的内容:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
2、三大改造完成时间:1956年底。
初中历史八下第二单元框架
以下是初中历史八下第二单元的框架:
第二单元:中国特色社会主义道路的探索
第5课:三大改造
•农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
•三大改造的意义
第6课:探索建设社会主义的道路(1956年-1978年)•八字方针和五年计划
•大跃进和人民公社化运动
•探索建设社会主义道路的教训
第7课:文化大革命的十年(1966年-1976年)•文化大革命的起因和过程
•文化大革命对经济和社会的破坏
•文化大革命结束的意义
第8课:伟大的历史转折(1976年-1978年)
•粉碎“四人帮”和结束文化大革命
•十一届三中全会及其意义
•思想路线的拨乱反正和组织路线的拨乱反正
第9课:改革开放的起步(1978年-1984年)
•农村改革和家庭联产承包责任制
•城市经济体制改革和扩大企业自主权
•对外开放和特区建设
第10课:改革开放的深化(1984年-1992年)
•经济体制改革目标的确定和深化改革的重要举措
•邓小平南方谈话的意义和影响
•建立社会主义市场经济体制的目标的确立。
八年级历史下册部编第二单元复习课一、文化本单元主要内容涉及了宋、元、明三代的历史发展和文化成就。
这三代是中国历史上的重要时期,对中国的文化和社会产生了深远的影响。
在进行单元复习时,我们需要回顾这些时期的重要事件、人物和文化成就,从而更好地理解历史的发展。
二、宋朝1.宋朝的建立:了解南宋的建立过程和原因。
重点介绍赵匡胤的起义和其成为皇帝的。
2.文化成就:介绍宋代的科技发展、绘画、诗词等文化成就,如柳宗元的《江雪》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
3.重要人物:回顾一些在宋朝有重大影响的人物,如诗人李清照和画家郎世宁等。
4.荐书:介绍一些关于宋朝历史和文化的好书,如《宋史》和《宋词三百首》等。
三、元朝1.元朝的建立:了解蒙古族建立元朝的过程和原因。
重点介绍成吉思汗的征服过程。
2.文化成就:介绍元代的文化成就,如《元曲十六首》和元代的戏剧形式。
3.重要人物:回顾一些在元朝有重大影响的人物,如诗人杨万里和文学家关汉卿等。
4.荐书:介绍一些关于元朝历史和文化的好书,如《元史》和《元曲选》等。
四、明朝1.明朝的建立:了解明朝的建立过程和原因。
重点介绍朱元璋的起义和其成为皇帝的。
2.文化成就:介绍明代的科技发展、文学和文化成就,如郑和下西洋和明代的小说发展等。
3.重要人物:回顾一些在明朝有重大影响的人物,如郑和和文学家冯梦龙等。
4.荐书:介绍一些关于明朝历史和文化的好书,如《明史》和《红楼梦》等。
五、历史知识点1.梳理重要历史人物和事件:回顾宋、元、明三代的重要历史人物和事件,对于建立起正确的历史观念非常重要。
2.分析历史文化成就:宋、元、明三代的文化成就,了解不同朝代的文化特点。
3.学会阅读历史文献:介绍一些经典的历史文献,如《宋史》、《元史》和《明史》的阅读方法和技巧。
六、复习方法1.制定复习计划:根据自己的时间安排,合理安排复习的内容和进度。
2.多种复习方式:通过阅读课本、刷题、做笔记等多种方式巩固知识。
3.重点复习:将重点内容进行归纳和,帮助记忆和理解。
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索一、选择题 (每题3分共60分)1.下面对联反映我国“一五”计划成就的事()A. 食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心B. 改革开放同添异彩,经济建设共展蓝图C. 一桥架长江南北畅通,三路通雪域汉藏同乐D. 万里河山归人民,五亿群中庆新生2.到1957年底,在工农业总产值所占的比重由1952年的35.5%提高到45%。
由此可知当时我国A. 已经迈进工业国家行例B. 已经进入社会主义除经济阶段C. 优先发展重工业D. 已经超额完成各项指标3.建国初期,毛泽东指出:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。
”这说明当时我国必须优先发展()A. 交通运输业B. 农业C. 轻工业D. 重工业4.“它贯穿了人民民主原则和社会主义原则初步奠定了社会主义民主和法制的基础。
”这里的“它”指的是()A. 《共同纲领》B. 1954年《中华人民共和国宪法》C. 1982年《中华人民共和国宪法》D. 《民法通则》5.国家统计局1953-1957年国民经济执行结果公报:“我们现在有了飞机、汽车、新式机床、发电设备、冶金、矿山设备等制造业。
”这些成就的取得是因为()A. 我国超额完成了第一个五年计划 B. 开始实践探索建设社会主义的道路C. 实行“八字方针”,全面调整国民经济D. 实行改革开放和社会主义现代化建设6.我国第一个五年计划开始于A. 1951年B. 1952年C. 1953年D. 1954年7.西藏和平解放后,党和政府十分关心西藏的社会经济发展。
下图是西藏人民欢庆青藏公路通车的场面,青藏公路修建成功是在A. 第一个五年计划期间B. 大跃进时期C. 改革开放以后D. 文革时期8.A. 农业B. 重工业C. 轻工业D. 商业9.下列图片能体现第一个五年计划成就的是()A. 图一B. 图二C. 图三D. 图四10.第一次全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,它的性质是( )A. 新民主主义宪法B. 社会主义宪法C. 旧民主主义宪法D. 共产主义宪法11.小明同学用歌谣的形式总结了新中国的部分建设成就,这些成就出现在“一五”期间的有① 鞍山轧钢开红花,解放汽车跑中华② 喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架③ 川藏公路到屋脊,沈阳机床成绩大④ 地主拱手交地契,农民获得新土地A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④二、综合题(每题10分共40分)12.阅读材料,回答问题:(1)有人说共产党只会打仗,不会搞建设,你看新中国成立以来,经济也不怎么样!请根据上述材料予以反驳。
八年级下册历史第二单元课本参考答案第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立1.材料研读(1)想一想:我国是在怎样的起点上开始大规模工业化建设的?答:我国是一个落后的农业国,工业基础十分薄弱,水平低,门类不全,许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
(2)结合材料,谈谈你对人民代表大会制度的认识。
答:人民是国家的主人,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民代表大会制度是以国家根本大法的形式确定的,是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。
2.问题思考你怎么看第一个五年计划期间所取得的建设成就?答:中国在第一个五年计划期间所取得的建设成就改变了我国工业落后的面貌,为社会主义工业化建设奠定了基础。
3.课后活动(1)列举至少3项第一个五年计划期间的国家建设成就。
选三项回答:工业:鞍山钢铁公司无缝钢管厂,长春第一你汽车制造厂,沈阳第一机床厂和飞机制造厂。
运输业:宝成铁路,鹰厦铁路;川藏、青藏、新藏公路通车。
武汉长江大桥建成。
(2)一年一度的“两会”,是我国政治生活中的大事。
“两会”指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议召开的会议。
搜集资料,看看最近一次的“两会”有哪些热点议题和主要活动。
结合这些资料,谈谈你对“两会”的认识。
答:全国人民代表大会是最高国家权力机关,表明中华人民共和国的一切权力属于人民;中国人民政治协商会议是人民民主统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
第5课:三大改造1.问题思考你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用?答:三大改造的完成,使中国实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进人社会主义初级阶段。
2.课后活动(1)C(2)阅读材料,回答问题。
社会主义革命的目的是为了解放生产力。
农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放。
八年级下册历史知识点第二单元:4-7课第4课工业化的起步1、第一个五年计划制定的背景:⑴新中国成立以后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产也超过历史最高水平⑵但是,我国工业水平还远远落后于发达国家,也不如印度。
2、为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
3、第一个五年计划的基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
时间:1953年---1957年3、▲第一个五年计划的成就:㈠工业方面:1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等单打工程建成投产。
到1956年,长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。
㈡交通方面:1957年,武汉长江大桥建成,连接了长江南北的交通。
川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”,密切了祖国内地同边疆的联系,也便利了经济文化的交流。
㈢工业基地方面:东北工业基地形成;沿海地区原有的工业基地得到发展;华北和西北也建立了一批工业基地。
从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
4、第一部《中华人民共和国宪法》的颁布:1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。
全国人民代表聚集一堂,共商国家大事。
大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。
这时我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5课三大改造1、▲什么是三大改造?实质是什么?怎样完成的?有什么意义?⑴三大改造是指:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
⑵完成:农业:国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走共同富裕的社会主义道路。
手工业合作化:1956年,百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
人教版统编新教材初中历史八年级下册目录第一单元:人类文明的形成与发展1. 人类的起源和活动2. 古代文明的诞生3. 文明传播与交往第二单元:中国古代帝国的兴衰1. 秦朝的统一与秦始皇2. 西汉的兴亡与东汉的王莽3. 三国的分裂与统一第三单元:世界古代帝国的兴衰1. 近东古代帝国: 古埃及帝国和巴比伦帝国2. 印度古代帝国: 楼兰文明与3. 希腊古代帝国: 希腊城邦与亚历山帝第四单元:世界中古帝国的兴衰1. 罗马帝国的兴起与衰落2. 拜占庭帝国的延续3. 西方封建社会的兴起与中世纪的天主教会第五单元:我国古代帝国的辉煌1. 北朝民族的团结与初建的南北朝2. 隋朝的统一与大运河3. 唐朝的盛世与唐诗第六单元:世界近代帝国主义的侵略与争夺1. 荷兰与西班牙的殖民统治2. 英法对美洲与印度的殖民统治3. 俄国和清朝的争夺:尼布楚条约第七单元:中国近代帝国主义的侵略与反抗1. 鸦片战争和南京条约2. 太平天国运动与义和团运动3. 辛亥革命与新文化运动第八单元:近代世界的两次经济大危机1. 1929年的华尔街股市大崩盘2. 第一次世界大战对国际经济的影响3. 世界大萧条和经济保护主义第九单元:第二次世界大战与国际关系的重建与调整1. 纳粹德国的兴起与侵略2. 第二次世界大战的全球影响3. 联合国的成立与新国际秩序的建立第十单元:中国人民的解放斗争1. 中国的建立与土地革命2. 抗日战争与政治形势的变化3. 解放战争与新中国的成立第十一单元:中国的建设与发展1. 社会主义改造与百花齐放、百家争鸣2. 人民公社与3. 文化大革命与四人帮的垮台第十二单元:改革开放与中国的现代化建设1. 改革开放的背景和基本经验2. 科技进步与经济发展3. 现代化建设与全面小康的目标第十三单元:推进中国特色社会主义伟大事业1. 与中国特色社会主义新时代的开启2. 实现中华民族伟大复兴的中国梦3. 国际社会主义与全球化的争议第十四单元:当代世界的政治与经济1. 当代世界政治格局的演变2. 当代世界经济发展的格局和趋势3. 当代中国与世界的关系发展。