研究生学术报告评价表

学术活动姓名：张国堃学号：S314040022导师：刘宏达专业：电气工程总评成绩：_____________导师签名：学生签名：研究生参加学术活动考评表参加人姓名张国堃学号S314040022导师姓名刘宏达考核成绩报告人姓名苏敏学术活动地点图书馆二楼报告厅学术活动时间2015年11月26日18:30-20:00学术活动题目专利信息的获取和分析专利技术信息检索是指从任意一个技术主题对专利文献进行检索，从而找出一批参考文献的过程。

专利技术信息检索又可分为：追溯检索和定题检索。

追溯检索是指人们利用检索工具，由近而远地查找专利技术信息的工作。

根据检索顺序追溯检索还可分为：初步检索和扩大检索。

当人们进行专利技术信息的追溯检索时，利用检索工具由近而远地完成一个检索过程，再根据第一个检索过程的结果进一步检索，前一个检索过程称为初步检索，后一个检索过程称为扩大检索。

两种检索是相对而言的，并非在任何情况下都要进行扩大检索。

定题检索是指在追溯检索的基础上，定期从专利数据库中检索出追溯检索日之后出现的新的专利文献的工作。

这次讲座内容包括专利文献基础、专利信息检索、企业专利数据库、检索信息利用案例，通过这次讲座，我了解了一些关于专利信息检索及利用的知识。

所谓专利是指一个国家授予创造发明人，在一定时间内，对该发明创造的独占实施权，包括专利产品的生产、使用和销售的权利。

专利具备三性：新颖性、创造性、实用性。

专利具有独占性、时间性、地域性三大特征。

专利文献（说明书）不同于其它文献类型的内容特点有：新颖、唯一、详尽、可靠。

报告人还讲解了如何利用网络平台进行专利检索，让我对专利信息检索有了更加深入的了解。

导师签字：年月日研究生参加学术活动考评表参加人姓名张国堃学号S314040022导师姓名刘宏达考核成绩报告人姓名苏敏赵旦峰学术活动地点图书馆二楼报告厅学术活动时间2015年06月04日18:30-20:00学术活动题目专利信息分析与专利地图专利文献中涵盖了重要的技术前沿信息和经济法律等情报信息，苏敏老师就如何从大量的专利文献中了解与分析主要的申请机构、技术分类、引用情况和同族专利等内容进行了详细介绍。

研究生学术报告及社会实践表
培养单位
学生姓名学号
学位类别
学科专业
研究方向
入学年月
中国科学院大学制
填表说明
1.本表内容须真实、完整、准确。

2.“学位类别”名称填写：哲学博士、教育学博士、理学博士、工
学博士、农学博士、医学博士、管理学博士，哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等。

3.“学科专业”名称填写：“二级学科”全称。

4.本表如篇幅不够，可自行加页。

研究生参加学术报告记录表
培养单位：学生学号：学生姓名：
研究生作学术报告记录表
培养单位：学生学号：学生姓名：
研究生参加社会实践记录表
培养单位：学生学号：学生姓名：
学术报告及社会实践汇总表。

研究生录取学术成果评估表
学生信息
- 姓名：[学生姓名]
- 学号：[学生学号]
- 申请专业：[申请专业名称]
- 申请学校：[申请学校名称]
学术成果评估
学术文章发表情况
- [学术文章1标题]：[发表情况]
- [学术文章2标题]：[发表情况]
- [学术文章3标题]：[发表情况]
学术会议参与情况
- [学术会议1名称]：[参与情况]
- [学术会议2名称]：[参与情况]
- [学术会议3名称]：[参与情况]
科研项目参与情况
- [科研项目1名称]：[参与情况]
- [科研项目2名称]：[参与情况]
- [科研项目3名称]：[参与情况]
获奖情况
- [奖项1名称]：[获奖情况]
- [奖项2名称]：[获奖情况]
- [奖项3名称]：[获奖情况]
学术能力评估
- [评估项1名称]：[评估结果]
- [评估项2名称]：[评估结果]
- [评估项3名称]：[评估结果]
总结
本次评估中，学生在学术成果方面表现出色，发表了多篇学术
文章和参与了多个学术会议和科研项目。

此外，学生还获得了多个
奖项认可，并在学术能力评估中取得了良好的结果。

鉴于以上情况，
我们推荐学校录取该生，相信他/她在未来的学术研究中将表现出优秀的潜力和成就。

备注：此评估表仅供参考，最终决定仍需学校综合考虑。

研究生学术报告及社会实践登记表
学生姓名学号
学位类别
学科专业
研究方向
入学年月
研究所（院系）
中国科学院大学制
填表说明
1.本表内容须真实、完整、准确。

2.“学位类别”名称：学术型学位填写哲学博士、教育学博士、理学博士、工学
博士、农学博士、医学博士、管理学博士，哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等。

专业学位填写工程博士、工程硕士、工商管理硕士（MBA）、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、药学硕士等。

3.“学科专业”名称填写：学术型学位填写“二级学科”全称；专业学位填写“培
养领域”全称。

4.本表如篇幅不够，可自行加页。

研究生参加学术报告记录表
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究生参加社会实践记录表
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
学术报告及社会实践汇总表
第9页，共9页。

研究生学术报告及社会实践登记表
学生姓名学号
学位类别
学科专业
研究方向
入学年月
研究所（院系）
中国科学院大学制
填表说明
1.本表内容须真实、完整、准确。

2.“学位类别”名称：学术型学位填写哲学博士、教育学博士、理学博士、工学
博士、农学博士、医学博士、管理学博士，哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等。

专业学位填写工程博士、工程硕士、工商管理硕士（MBA）、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、药学硕士等。

3.“学科专业”名称填写：学术型学位填写“二级学科”全称；专业学位填写“培
养领域”全称。

4.本表如篇幅不够，可自行加页。

研究生参加学术报告记录表
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
研究生参加社会实践记录表
研究所（院系）：学生学号：学生姓名：
学术报告及社会实践汇总表
第9页，共9页。

研究生参加学术报告情况考核登记表年级： 2008 级学院：环境科学与工程学院硕士博士□姓名XXX学号---学科、专业环境工程序号学术报告题目主讲人时间地点考核人1国家公园——发展与保护之路的平衡Jerry Chew2008.10.16管经院王宏镔3012University of United States of America——传说李谦2008.10.22应技院王宏镔中的地狱还是天堂？4013事业与精神王焕校2008.10.27应技院王宏镔4色谱、质谱联用技术的发展现状及其在环境科潘学军2008.10.29应技院王宏镔学中的应用4015固体废物资源化利用：机遇与挑战马丽萍2008.10.29应技院王宏镔4016环境空气中有毒有害有机物污染现状及其来源田森林2008.10.29应技院王宏镔4017黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂戴春皓2008.11.5应技院王宏镔研发4018How to Prepare Scientific Publications Baoshan2009.12.6环工院朱文杰Xing5059快乐写作与投稿——SCI 和 JCR 数据库的有效张帆2010.10.13图书馆二朱文杰利用楼报告厅10中国多环芳烃的排放、迁移和呼吸暴露陶澍2011.1.8主楼 118潘波学术报告的主要内容及个人体会：（可加附页）针对我们环境科学与工程学院里有相当一部分学生对研究方向及发展前景不太了解的情况，学院专门邀请校内外乃至国外的一些老师为我们作了一系列学术报告。

报告主要包括： Jerry Chew 的《国家公园——发展与保护之路的平衡》、李谦老师的《 University of United States of America——传说中的地狱还是天堂？》、王焕校老师的《事业与精神》、戴春皓师姐的《黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂研发》等。

各位老师报告中，既有国内外热点问题的前瞻性讨论，也有老先生教后辈们如何做人处事的哲学，更有师兄师姐们实验的概括和总结，为我们展示了一个全新而全面的视野，也很好地指引了我们后面的科研工作。