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一、引言儿科作为医疗机构的重要组成部分，承担着儿童健康保障的重任。
由于儿童生理和心理特点的特殊性，儿科在面对突发疾病、意外伤害等情况时，需要迅速、有效地采取应对措施，保障患儿的生命安全和健康。
为此，本文将针对儿科常见的各类紧急情况，制定相应的应急预案，以期为儿科医护人员提供参考。
二、儿科各类应急预案1. 休克应急预案（1）发现患儿休克时，立即通知医生，协助医生进行抢救。
（2）将患儿置于平卧位，下肢略抬高，以利于静脉血回流。
（3）保持呼吸道通畅，必要时给予吸氧。
（4）迅速建立静脉通道，快速输入等张含钠液扩容。
（5）纠正酸中毒，保持水、电解质平衡。
（6）注意患儿的转运，尽量就地抢救。
2. 惊厥应急预案（1）立即将患儿置于安全的环境中，避免跌倒或受伤。
（2）解开患儿衣领，保持呼吸道通畅。
（3）给予物理降温，如用冷水擦拭患儿额头、颈部等。
（4）密切观察患儿病情变化，如有呼吸困难，立即给予吸氧。
（5）如惊厥持续，及时通知医生，给予抗惊厥药物。
3. 输液反应应急预案（1）立即停止输液，通知医生。
（2）观察患儿病情变化，如有过敏反应，给予抗过敏治疗。
（3）保持呼吸道通畅，给予吸氧。
（4）如有呼吸困难，立即给予人工呼吸。
4. 输血反应应急预案（1）立即停止输血，通知医生。
（2）观察患儿病情变化，如有过敏反应，给予抗过敏治疗。
（3）保持呼吸道通畅，给予吸氧。
（4）如有呼吸困难，立即给予人工呼吸。
5. 猝死应急预案（1）立即进行心肺复苏，如胸外按压、人工呼吸等。
（2）通知医生，协助抢救。
（3）密切观察患儿病情变化，如有好转，继续抢救。
6. 误吸应急预案（1）立即将患儿置于头低足高位，使呼吸道分泌物排出。
（2）给予吸氧，保持呼吸道通畅。
（3）如有呼吸困难，立即给予人工呼吸。
（4）通知医生，协助抢救。
三、总结儿科各类应急预案的制定，有助于提高医护人员应对突发疾病、意外伤害的能力，保障患儿的生命安全和健康。
在实际工作中，医护人员应熟悉各类应急预案，提高应急处置能力，为患儿提供优质的医疗服务。
一、预案名称儿科突发情况应急预案二、预案目的为确保儿科患者及医护人员在突发情况下能够迅速、有效地进行救治，降低事故损失，提高医院应对突发事件的应急处置能力，特制定本预案。
三、适用范围适用于儿科病房、新生儿科、儿童重症监护室等科室发生的各类突发情况，包括但不限于：患儿突发疾病、意外伤害、医院感染爆发、火灾、停电等。
四、组织架构1. 成立儿科应急预案领导小组，负责预案的制定、实施和监督。
2. 设立应急指挥部，负责指挥、协调和监督各项应急措施的实施。
3. 设立应急小组，负责具体实施救援工作。
五、预案内容1. 突发疾病（1）发现患儿突发疾病，立即通知值班医生。
（2）医护人员迅速对患者进行初步评估，判断病情严重程度。
（3）根据病情，给予相应的救治措施，如吸氧、用药、心肺复苏等。
（4）若病情危急，立即启动绿色通道，将患儿送往相关科室进行抢救。
2. 意外伤害（1）发现患儿意外受伤，立即进行现场止血、包扎等初步处理。
（2）通知值班医生，对患儿进行进一步检查和救治。
（3）若受伤严重，立即启动应急预案，对患者进行抢救。
3. 医院感染爆发（1）发现医院感染爆发，立即向医院感染管理部门报告。
（2）隔离感染患者，避免交叉感染。
（3）对病房进行全面消毒，防止疫情扩散。
（4）对医护人员进行培训和防护，确保安全。
4. 火灾（1）发现火灾，立即报告消防部门，并组织人员疏散。
（2）切断火灾区域电源，避免火势蔓延。
（3）对患儿进行紧急救治，确保生命安全。
（4）协助消防部门扑灭火灾。
5. 停电（1）发现停电，立即通知电力部门抢修。
（2）启动备用电源，确保患儿生命体征监测设备正常运行。
（3）加强病房巡视，确保患儿安全。
六、应急演练1. 定期组织应急演练，提高医护人员应对突发事件的应急处置能力。
2. 演练内容包括：突发疾病、意外伤害、医院感染爆发、火灾、停电等。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结和评估，不断优化应急预案。
七、预案实施与监督1. 本预案由儿科应急预案领导小组负责实施和监督。
常见的儿科应急预案（一）引言概述：儿童的身体较为脆弱，容易受到外界因素的影响而发生意外伤害或疾病。
因此，制定儿科应急预案对于保障儿童的健康和安全至关重要。
本文将从急救技能、常见疾病、意外伤害、突发疾病和防疫措施五个方面进行阐述，帮助家长和保育人员应对常见的儿科应急情况。
正文：一、急救技能1.正确使用CPR技术2.掌握儿童窒息急救方法3.了解常见儿科急救品的作用和使用方法4.熟悉发生意外伤害时的应急处理步骤5.掌握治疗发热病症的方法二、常见疾病1.婴幼儿呼吸道感染应急处理2.儿童腹泻应急措施3.中耳炎的应急处理方法4.儿童哮喘急性发作的处理流程5.儿童皮肤疹子的应急处理方法三、意外伤害1.切口伤口的急救处理步骤2.儿童烫伤的应急处理3.儿童骨折的应急处理方法4.儿童中毒事件的急救措施5.儿童脑震荡的应急处理流程四、突发疾病1.儿童癫痫发作的急救措施2.儿童突发过敏反应的应急处理方法3.儿童发生糖尿病酮症酸中毒的应急处理流程4.儿童突发心脏病症的应急处理措施5.儿童发生哮喘状态的应急处理方法五、防疫措施1.正确佩戴口罩和勤洗手的重要性2.儿童接种疫苗的规划和常见疫苗应急接种方法3.儿童疫情暴发时的健康监测和隔离措施4.教育儿童养成良好的卫生习惯5.家庭清洁与消毒工作要点总结：保护儿童健康和安全是社会的共同责任，常见的儿科应急预案能够提供必要的知识和技能，使家长和保育人员在紧急情况下能够迅速采取正确的措施，确保儿童得到及时救助和治疗。
同时，预防措施也需要与儿童共同培养卫生习惯，减少疾病和意外伤害的发生。
儿科应急预案【范本模板】（一）引言概述：儿科应急预案是针对儿童在紧急情况下的医疗救助措施的一项重要工作。
它旨在保障儿童在突发状况下能够及时、有效地得到救治，减少潜在的伤害风险。
本文将从组织结构、人员配置、设备要求、应急标志标识以及培训演练等五个大点展开，详细介绍儿科应急预案的具体内容。
正文内容：一、组织结构：1. 应急小组的设置：根据医院规模和儿科病房的特点，设立儿科应急小组。
2. 应急小组的职责：负责制定、更新和执行儿科应急预案，负责儿科应急工作的组织与协调。
3. 应急小组成员的组成：包括儿科医生、护士长、药剂师、心理辅导员和后勤人员等。
4. 应急小组的值班制度：确保全天候应急响应的能力，提供24小时不间断的儿科应急服务。
二、人员配置：1. 医生的角色与职责：负责儿童的诊疗工作，采取必要的急救措施。
2. 护士的角色与职责：协助医生进行急救操作，提供必要的监护和护理工作。
3. 心理辅导员的角色与职责：提供儿童和家长的心理支持，缓解他们的紧张情绪。
4. 后勤人员的角色与职责：负责协调和保障医疗救助所需的设施和物资。
三、设备要求：1. 儿科急诊设备：包括体温计、血压计、心电图机、呼吸机和监护仪等。
2. 急救药品与器械：包括常用的抗生素、止血剂、止痛剂，以及静脉穿刺器、呼吸道插管器等。
3. 特殊设备与工具：如胸外按压仪、脉搏氧饱和度监测仪和自动体外除颤仪等。
4. 应急通讯设备：包括对讲机、手机和报警设备，确保应急情况下及时沟通和协调。
四、应急标志标识：1. 儿科应急出口标识：设置明显的应急出口指示标志，以指导人员迅速、安全地撤离。
2. 危险物品警示标识：将儿童易接触到的危险物品进行明显的标识，以预防意外事故的发生。
3. 应急设施标识：标示医疗救助设施的位置，比如急救箱、病床、消防栓和安全出口等。
五、培训演练：1. 儿科应急培训计划：制定详细的培训计划，包括急救知识、操作技能和团队协作等内容。
2. 实地演练活动：定期组织实地演练活动，模拟真实的应急情况，提高医护人员的应急反应能力。
一、预案背景为有效预防、及时控制和消除儿科突发事件的危害，保障儿童身心健康和生命安全，维护正常的医疗服务秩序，营造良好的医疗环境，根据国家卫生健康委员会及相关部门的要求，结合本医院实际情况，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我院儿科门诊、病房及新生儿科等科室，针对儿童突发疾病、意外伤害等紧急情况，确保能够迅速、有效地进行应急处置。
三、组织机构及职责1. 成立儿科突发事件应急处理领导小组，负责统筹协调、指挥调度突发事件应急处理工作。
2. 小组成员包括：（1）组长：儿科主任（2）副组长：儿科副主任、护士长（3）成员：儿科医生、护士、药剂师、行政人员等3. 各成员职责：（1）组长：负责全面协调、指挥突发事件应急处理工作，对应急处理结果负责。
（2）副组长：协助组长工作，负责突发事件应急处理工作的组织实施。
（3）成员：按照职责分工，负责突发事件应急处理的具体工作。
四、应急处理流程1. 突发事件报告（1）医务人员在发现儿童突发疾病、意外伤害等紧急情况时，应立即向儿科突发事件应急处理领导小组报告。
（2）报告内容包括：患者基本信息、病情描述、处理措施、应急需求等。
2. 应急处置（1）立即启动应急预案，组织相关人员赶赴现场。
（2）根据病情，对患者进行初步评估，制定救治方案。
（3）对伤员进行紧急救治，确保生命安全。
（4）根据需要，联系相关部门（如急诊科、ICU等）进行会诊、救治。
3. 信息发布与协调（1）及时向患者家属通报病情及救治情况。
（2）向院领导、相关部门汇报突发事件应急处理进展。
（3）与公安、消防、卫生监督等部门保持沟通，协调应急处置工作。
4. 善后处理（1）对患者家属进行心理疏导、安抚。
（2）调查事件原因，分析原因，制定预防措施。
（3）对相关责任人进行追责。
五、应急保障措施1. 加强应急队伍建设，定期开展应急演练，提高应急处置能力。
2. 配备必要的应急物资，如急救药品、设备、防护用品等。
3. 建立应急通讯网络，确保信息畅通。
一、预案名称儿科突发事件应急预案二、预案背景为了提高儿科应对突发事件的应急能力，保障患儿及医护人员的安全，确保医疗工作的顺利进行，特制定本预案。
三、预案目标1. 确保患儿在突发事件中的生命安全。
2. 及时、有效地处理突发事件，减少损失。
3. 提高儿科医护人员应对突发事件的应急处置能力。
四、预案适用范围适用于儿科在日常工作中可能发生的各类突发事件，如：患儿跌倒、坠床、惊厥、医院感染爆发等。
五、预案组织机构1. 应急领导小组：负责组织、协调、指挥应急预案的实施。
2. 应急指挥部：负责现场指挥、协调各部门工作。
3. 应急小组：负责具体事件的应急处置。
六、预案实施流程1. 患儿跌倒、坠床（1）发现跌倒、坠床事件后，立即启动应急预案。
（2）应急小组立即赶到现场，评估患儿伤情。
（3）根据伤情，采取相应的急救措施，如：止血、包扎、固定等。
（4）联系值班医生，对患儿进行初步检查。
（5）根据医生指示，将患儿送往相应科室进行进一步治疗。
2. 患儿惊厥（1）发现患儿惊厥后，立即启动应急预案。
（2）应急小组立即赶到现场，安抚患儿情绪，防止患儿咬伤舌头。
（3）给予患儿吸氧，必要时进行人工呼吸。
（4）联系值班医生，对患儿进行初步检查。
（5）根据医生指示，将患儿送往相应科室进行进一步治疗。
3. 医院感染爆发（1）发现医院感染爆发后，立即启动应急预案。
（2）应急小组对感染源进行隔离，防止疫情扩散。
（3）通知相关部门，进行消毒、防疫等工作。
（4）对感染患儿进行隔离治疗，对密切接触者进行观察。
（5）根据疫情发展，调整应急预案，确保患儿及医护人员安全。
七、预案保障措施1. 加强医护人员应急培训，提高应急处置能力。
2. 定期开展应急演练，检验预案的有效性。
3. 配备充足的应急物资，如：急救药品、医疗器械等。
4. 加强与相关部门的沟通协作，共同应对突发事件。
八、预案评审与总结1. 定期对预案进行评审，根据实际情况进行修订。
2. 对突发事件进行总结，分析原因，提出改进措施。
新生儿科是医院中的重要科室，负责新生儿的医疗护理工作。
由于新生儿生理特点的特殊性，新生儿科面临着许多突发状况，如新生儿窒息、新生儿肺炎、新生儿黄疸等。
为了确保新生儿科工作的安全、正常、有序运行，特制定以下各类应急预案：一、新生儿窒息应急预案1. 发现新生儿窒息时，立即将新生儿放置在预热的辐射保温台上，保持保暖。
2. 摆正体位，肩部垫高3厘米，呈鼻吸气位。
3. 清理呼吸道，先口后鼻，必要时进行气管插管。
4. 擦干全身，给予刺激，重新摆正体位。
5. 必要时给予氧疗。
6. 评价呼吸、心率、肤色，根据评价结果采取措施。
如有自主呼吸，心率＞100次/分，肤色红润，继续给予支持护理；如呼吸暂停或心率＜100次/分，肤色青紫，立即给予气囊面罩正压人工呼吸。
二、新生儿肺炎应急预案1. 对疑似肺炎新生儿进行早期诊断，及时给予抗生素治疗。
2. 加强呼吸道管理，保持呼吸道通畅。
3. 注意保暖，避免新生儿体温过低。
4. 给予必要的氧疗。
5. 加强病情监测，及时发现病情变化。
三、新生儿黄疸应急预案1. 对新生儿黄疸进行早期筛查，及时发现异常。
2. 根据病情给予蓝光治疗。
3. 加强营养支持，保证新生儿能量需求。
4. 加强病情监测，观察黄疸变化。
四、新生儿败血症应急预案1. 对疑似败血症新生儿进行早期诊断，及时给予抗生素治疗。
2. 加强血培养，明确病原体。
3. 注意隔离，防止交叉感染。
4. 加强病情监测，观察病情变化。
五、新生儿低血糖应急预案1. 定期监测新生儿血糖，及时发现低血糖情况。
2. 对于低血糖新生儿，给予及时补充糖分。
3. 加强病情监测，防止低血糖反复发生。
六、新生儿科人员调配应急预案1. 建立弹性排班制度，合理调配人员。
2. 在突发事件发生时，科室内部迅速调配人力，确保抢救工作顺利进行。
3. 加强科室内部培训，提高医护人员应对突发事件的能力。
4. 建立预警机制，提前做好应对突发事件的准备。
通过以上各类应急预案的制定和实施，新生儿科将能够有效应对各种突发状况，确保新生儿的安全和健康。
一、概述儿科作为医疗领域的一个重要分支，面对的患者群体特殊，涉及从新生儿到儿童各个年龄段。
因此，建立健全儿科常用应急预案，对于保障患儿安全、提高救治效率具有重要意义。
以下列举了几种儿科常用的应急预案。
二、儿科常用应急预案1. 新生儿窒息应急预案（1）发现新生儿窒息时，立即将新生儿置于复苏台上，进行心肺复苏。
（2）保持呼吸道通畅，清除口腔、鼻腔异物。
（3）给予高流量吸氧，必要时使用呼吸机辅助呼吸。
（4）遵医嘱给予药物支持，如肾上腺素、纳洛酮等。
（5）密切监测新生儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
2. 小儿惊厥应急预案（1）立即将患儿置于安全、平坦的地方，防止摔伤。
（2）解开衣领，保持呼吸道通畅。
（3）给予物理降温，如使用冰袋、酒精擦拭等。
（4）遵医嘱给予抗惊厥药物，如苯巴比妥、地西泮等。
（5）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
3. 儿科输血反应应急预案（1）立即停止输血，观察患儿症状，如出现休克、呼吸困难等，立即进行抢救。
（2）遵医嘱给予抗过敏药物、激素等。
（3）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
（4）必要时进行输血治疗。
4. 儿科坠床应急预案（1）立即将患儿扶起，检查有无受伤。
（2）如有外伤，给予局部冷敷、止血等处理。
（3）遵医嘱给予止痛药物。
（4）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
5. 儿科误吸应急预案（1）立即将患儿置于头低脚高位，轻拍背部，促使吸入物排出。
（2）必要时使用吸引器吸出吸入物。
（3）遵医嘱给予抗过敏药物、激素等。
（4）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
三、总结儿科常用应急预案的制定和实施，对于保障患儿安全、提高救治效率具有重要意义。
医护人员应熟练掌握各类应急预案，确保在紧急情况下能够迅速、准确地采取应对措施，为患儿提供优质的医疗服务。
一、目的为确保儿科患者安全，提高应对突发事件的能力，减少突发事件对患儿及家属造成的不良影响，特制定本预案。
本预案旨在指导医护人员迅速、有序、高效地处理儿科突发事件，确保患儿得到及时、有效的救治。
二、适用范围本预案适用于儿科范围内的突发事件，包括但不限于以下情况：1. 患儿突发疾病或病情恶化；2. 患儿发生意外伤害；3. 患儿家属情绪激动、不配合治疗；4. 医院内部突发事件，如火灾、停电等；5. 其他可能影响患儿安全的事件。
三、应急预案内容1. 预案启动（1）发现突发事件，现场医护人员应立即向护士长报告；（2）护士长根据事件性质，及时向科主任报告；（3）科主任根据事件严重程度，决定是否启动应急预案。
2. 应急处置（1）医护人员立即对患儿进行评估，判断病情严重程度，采取相应救治措施；（2）护士长组织人员调配，确保救治工作有序进行；（3）医护人员密切观察患儿病情变化，及时调整治疗方案；（4）加强与患儿家属的沟通，做好解释工作，稳定家属情绪；（5）根据需要，联系相关科室协助救治。
3. 应急救援（1）启动应急预案后，医护人员应迅速集结，形成救治团队；（2）救治团队按照救治流程，分工明确，协同作战；（3）确保救治设备、药品齐全，随时投入救治工作；（4）必要时，请求外部救援，如联系急诊科、重症医学科等。
4. 信息报告（1）事件发生后，护士长应在第一时间内向科主任报告；（2）科主任根据事件性质，及时向医院领导报告；（3）医院领导根据事件严重程度，决定是否向相关部门报告。
5. 后续处理（1）事件结束后，医护人员对救治过程进行总结，分析原因，提出改进措施；（2）护士长对事件进行记录，归档保存；（3）科主任组织医护人员进行应急知识培训，提高应对突发事件的能力。
四、培训和演练1. 科室定期组织应急知识培训，提高医护人员应对突发事件的能力；2. 每季度至少开展一次应急演练，检验应急预案的实用性；3. 对演练中发现的问题，及时进行整改，完善应急预案。
一、背景随着儿童医疗服务需求的不断增长，儿科医院面临着日益严峻的诊疗高峰。
为有效应对儿科诊疗高峰，保障患者安全，提高医疗服务质量，特制定本应急预案。
二、组织机构及职责1. 成立儿科医院应急预案领导小组，负责组织、协调、指挥应急工作。
2. 设立应急指挥部，负责应急工作的具体实施。
3. 设立应急小组，负责各项应急工作的具体执行。
4. 设立应急物资储备组，负责应急物资的采购、储备、调配。
5. 设立信息宣传组，负责应急信息的收集、整理、发布。
三、应急预案1. 诊疗高峰应对措施（1）优化就诊流程：调整挂号、就诊、检查、取药等环节，缩短患者候诊时间。
（2）增加医务人员：根据诊疗高峰情况，临时调配医务人员，确保医疗资源充足。
（3）增设简易门诊：在补液治疗等区域开设简易门诊，方便患者快速就诊。
（4）合理调整班次：根据诊疗高峰情况，合理调整医护人员班次，确保医疗质量。
2. 应急物资储备（1）医疗设备：储备足够的呼吸机、心电监护仪、输液泵等医疗设备。
（2）药品：储备足够的抗病毒、抗生素、退热等药品。
（3）消毒用品：储备足够的消毒液、酒精、口罩等消毒用品。
3. 应急信息发布（1）通过医院官网、微信公众号等渠道发布应急信息，提醒患者合理安排就诊。
（2）加强与媒体的沟通，及时发布应急工作进展。
4. 应急演练（1）定期组织应急演练，提高医护人员应对突发事件的处置能力。
（2）针对可能出现的突发事件，制定相应的应急预案。
5. 应急救援（1）建立健全应急救援机制，确保患者得到及时救治。
（2）加强与周边医院的协作，共同应对突发公共卫生事件。
四、应急响应流程1. 发现诊疗高峰：应急指挥部立即启动应急预案，通知各相关部门。
2. 人员调配：应急指挥部根据诊疗高峰情况，调配医务人员、物资。
3. 信息发布：信息宣传组发布应急信息，提醒患者合理安排就诊。
4. 应急处置：应急小组按照应急预案，采取相应措施，确保医疗质量。
5. 应急结束：诊疗高峰缓解后，应急指挥部宣布应急结束，恢复正常诊疗秩序。
一、应急预案概述1. 编制目的：为保障儿科患者安全，提高医护人员应对突发事件的应急处理能力，制定本应急预案。
2. 适用范围：适用于儿科病区、新生儿科、儿科急诊等科室。
3. 适用对象：儿科医护人员、护士、医生、行政管理人员等。
二、组织机构与职责1. 应急指挥部：负责组织、协调、指挥儿科应急预案的实施。
- 指挥长：儿科主任- 副指挥长：护士长- 成员：医生、护士、行政管理人员等2. 应急小组：负责具体实施应急预案，处理突发事件。
- 组长：护士长- 副组长：医生- 成员：护士、医生、行政管理人员等三、应急响应程序1. 发现突发事件：医护人员在诊疗过程中发现突发事件，应立即向应急指挥部报告。
2. 应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，通知应急小组成员。
3. 应急小组按照预案要求，迅速采取以下措施：（1）现场评估：了解突发事件类型、严重程度、影响范围等。
（2）启动应急响应：根据现场情况，启动相应级别的应急响应。
（3）组织救治：对伤员进行救治，确保生命安全。
（4）信息报告：及时向上级部门报告突发事件情况。
（5）现场处置：根据应急预案，采取有效措施，控制突发事件。
四、应急预案的主要内容1. 休克应急预案（1）患者出现休克症状，立即进行急救措施，如平卧位、抬高下肢、保持呼吸道通畅等。
（2）迅速建立静脉通路，输入液体，补充血容量。
（3）纠正酸中毒，保持水、电解质平衡。
2. 高热惊厥应急预案（1）患儿发生高热惊厥，立即将患儿置于去枕平卧位，头偏向一侧，解松衣领。
（2）清除口、鼻、咽部分泌物，保持呼吸道通畅。
（3）给予氧气吸入，必要时进行人工呼吸。
3. 输液反应应急预案（1）发现患儿出现输液反应，立即停止输液，保留静脉通路。
（2）报告医生，遵医嘱给予相应药物治疗。
（3）密切观察患儿病情变化，做好记录。
4. 新生儿窒息复苏应急预案（1）患儿出现窒息症状，立即进行复苏程序。
（2）给予正压人工呼吸，必要时进行胸部按压。
（3）给予肾上腺素等药物支持。
一、总则1.1 编制目的为提高儿科应对突发事件的应急处置能力，保障患儿生命安全，降低医疗风险，特制定本应急预案。
1.2 适用范围本预案适用于我院儿科在日常诊疗过程中，可能发生的各类突发事件，包括但不限于：病情突发、医疗事故、设备故障、自然灾害等。
1.3 工作原则（1）以人为本，确保患儿安全；（2）迅速反应，及时处置；（3）密切协作，共同应对；（4）科学决策，合理处置。
二、组织机构与职责2.1 组织机构成立儿科应急预案领导小组，负责组织、协调、指挥应急工作。
2.2 职责分工（1）儿科应急预案领导小组：负责组织制定、修订、实施和监督本预案；负责协调各部门开展应急工作；负责向上级部门报告突发事件及应急处理情况。
（2）儿科急诊科：负责接收、处理突发事件的患儿；负责对患儿进行初步评估、分类；负责实施抢救措施，保障患儿生命安全。
（3）儿科病房：负责接收、安置、治疗突发事件的患儿；负责对患儿进行病情观察、评估；负责实施治疗措施，保障患儿康复。
（4）药剂科：负责提供抢救药品、医疗器械等；负责保障药品、医疗器械的供应和调配。
（5）护理部：负责组织、指导、监督护理人员进行应急处理；负责培训护理人员进行应急操作。
三、应急响应程序3.1 突发事件报告（1）医护人员在发现突发事件时，应立即向儿科应急预案领导小组报告；（2）儿科应急预案领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织开展应急工作。
3.2 现场处置（1）儿科急诊科负责对患儿进行初步评估、分类，并实施抢救措施；（2）儿科病房负责接收、安置、治疗突发事件的患儿，并实施治疗措施；（3）药剂科负责提供抢救药品、医疗器械等，保障药品、医疗器械的供应和调配；（4）护理部负责组织、指导、监督护理人员进行应急处理。
3.3 通讯联络（1）儿科应急预案领导小组负责与上级部门、其他科室、家属等保持通讯联络；（2）医护人员在应急过程中，应保持通讯畅通，及时报告突发事件及应急处理情况。
3.4 信息发布（1）儿科应急预案领导小组负责发布突发事件及应急处理信息；（2）通过医院网站、微信公众号等渠道，向公众发布相关信息。
一、应急预案名称儿科应急预案二、编制依据根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《医疗机构管理条例》等相关法律法规，结合儿科临床实际，制定本预案。
三、适用范围本预案适用于我院儿科病房、新生儿科及儿科相关科室，适用于各类儿科突发事件的应急处置。
四、组织机构及职责1. 应急领导小组（1）组长：儿科主任（2）副组长：护士长（3）成员：儿科全体医护人员、相关科室负责人2. 应急领导小组职责（1）负责组织、协调、指挥儿科突发事件应急处置工作。
（2）负责制定、修订、完善儿科应急预案。
（3）负责组织应急演练，提高医护人员应急处置能力。
3. 应急小组职责（1）值班医生：负责24小时值班，发现突发事件立即报告应急领导小组，并参与应急处置。
（2）值班护士：负责24小时值班，协助医生进行应急处置，并做好记录。
（3）其他医护人员：按照应急领导小组和应急小组的安排，参与应急处置。
五、应急处置流程1. 患儿高热惊厥（1）值班护士发现患儿高热惊厥，立即通知医生。
（2）医生迅速评估患儿病情，给予对症处理。
（3）必要时，通知儿科其他医护人员参与救治。
2. 患儿发生坠床或跌倒（1）值班护士发现患儿坠床或跌倒，立即通知医生。
（2）医生迅速评估患儿病情，给予对症处理。
（3）必要时，通知儿科其他医护人员参与救治。
3. 药物过敏性休克（1）值班护士发现患儿药物过敏性休克，立即通知医生。
（2）医生迅速评估患儿病情，给予对症处理。
（3）必要时，通知儿科其他医护人员参与救治。
4. 病人发生误吸（1）值班护士发现病人发生误吸，立即通知医生。
（2）医生迅速评估病人病情，给予对症处理。
（3）必要时，通知儿科其他医护人员参与救治。
六、应急物资储备1. 常用药品：退热药、抗过敏药、止咳药等。
2. 常用器械：氧气袋、吸痰器、心肺复苏器等。
3. 急救药品：肾上腺素、葡萄糖酸钙等。
七、应急演练1. 定期组织应急演练，提高医护人员应急处置能力。
2. 演练内容：高热惊厥、坠床、药物过敏性休克、误吸等突发事件。
一、预案背景为确保儿科在突发公共卫生事件、自然灾害等紧急情况下能够迅速、有效地应对，保障患儿及家属的生命安全和身体健康，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高儿科应对突发公共卫生事件的能力。
2. 保障患儿及家属的生命安全和身体健康。
3. 减少突发事件对儿科正常医疗秩序的影响。
三、预案组织架构1. 成立儿科应急预案领导小组，负责预案的组织实施和监督。
2. 设立儿科应急指挥部，负责应急工作的具体指挥。
3. 成立儿科应急工作组，负责应急工作的具体实施。
四、应急预案内容1. 突发公共卫生事件（1）接到突发公共卫生事件报告后，立即启动应急预案。
（2）应急指挥部迅速召开紧急会议，分析事件情况，制定应对措施。
（3）根据事件情况，组织相关科室和人员开展救治工作。
（4）加强与其他部门的沟通协调，共同应对突发事件。
2. 自然灾害（1）接到自然灾害预警后，立即启动应急预案。
（2）应急指挥部迅速召开紧急会议，分析灾害情况，制定应对措施。
（3）组织人员转移、安置患儿及家属，确保生命安全。
（4）加强与其他部门的沟通协调，共同应对自然灾害。
3. 医疗事故（1）接到医疗事故报告后，立即启动应急预案。
（2）应急指挥部迅速召开紧急会议，分析事故原因，制定应对措施。
（3）对事故责任人进行调查处理，确保医疗安全。
（4）加强与其他部门的沟通协调，共同应对医疗事故。
五、应急预案实施步骤1. 事发前（1）开展应急培训和演练，提高人员应对突发事件的能力。
（2）储备应急物资，确保应急需求。
（3）加强与相关部门的沟通协调，形成应急合力。
2. 事发时（1）迅速启动应急预案，成立应急指挥部。
（2）组织人员开展救治工作，确保患儿及家属的生命安全和身体健康。
（3）加强与其他部门的沟通协调，共同应对突发事件。
3. 事发后（1）对突发事件进行总结评估，查找不足，完善应急预案。
（2）对事故责任人进行调查处理，确保医疗安全。
（3）加强与其他部门的沟通协调，共同应对类似事件。
一、总则1. 编制目的为保障患儿在儿科病房及门诊的安全，提高医护人员对突发事件的应急处置能力，降低患儿伤亡风险，特制定本预案。
2. 适用范围本预案适用于儿科病房、门诊及新生儿室等儿科相关区域发生的各类突发事件。
3. 编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《医疗机构管理条例》等相关法律法规。
二、组织机构及职责1. 成立儿科应急预案领导小组，负责组织、协调、指挥儿科应急预案的实施。
2. 设立儿科应急指挥部，负责具体实施应急工作，协调各部门、各岗位的应急行动。
3. 各部门职责：（1）医务科：负责制定、修订应急预案，组织开展应急演练，对应急工作进行监督、检查。
（2）护理部：负责制定、修订护理应急预案，组织护理人员参与应急演练，保障患儿护理安全。
（3）药剂科：负责提供应急药品、物资，确保应急药品的储备和供应。
（4）设备科：负责提供应急设备、设施，确保应急设备、设施的完好和正常运行。
（5）保卫科：负责维护医院安全，保障应急通道畅通，协助其他部门进行应急处理。
三、突发事件类型及应急响应1. 常见突发事件类型：（1）患儿病情突变；（2）输血反应；（3）误吸、窒息；（4）跌倒、坠床；（5）火灾、爆炸；（6）停电、停水；（7）其他突发事件。
2. 应急响应：（1）发现突发事件，立即报告儿科应急预案领导小组；（2）启动应急预案，组织相关人员迅速到位；（3）采取有效措施，控制事态发展，保障患儿安全；（4）配合相关部门进行事故调查、处理；（5）恢复正常医疗秩序。
四、应急处理措施1. 患儿病情突变：（1）立即组织抢救，保持呼吸道通畅，给予必要的药物、氧气等支持治疗；（2）通知家属，做好沟通、解释工作；（3）做好病情记录，及时上报。
2. 输血反应：（1）立即停止输血，通知医生；（2）给予抗过敏、抗休克等治疗；（3）做好病情观察，密切监测生命体征。
3. 误吸、窒息：（1）立即进行心肺复苏，保持呼吸道通畅；（2）清除口腔、鼻腔内的异物；（3）给予氧气吸入，必要时行气管插管；（4）做好病情观察，密切监测生命体征。
一、预案名称儿科突发事件应急预案二、预案目的为确保我院儿科在发生突发事件时能够迅速、有效地进行处置，最大程度地减少患者伤害和财产损失，保障医护人员和患者的人身安全，特制定本预案。
三、适用范围本预案适用于我院儿科在日常诊疗过程中发生的各类突发事件，包括但不限于：1. 患儿突发疾病；2. 患儿意外伤害；3. 医疗设备故障；4. 医院内部火灾、地震等自然灾害；5. 医院外部突发事件，如恐怖袭击等。
四、组织机构及职责1. 应急领导小组（1）组长：儿科主任（2）副组长：儿科副主任（3）成员：儿科全体医护人员、行政管理人员2. 应急救援小组（1）组长：儿科护士长（2）副组长：儿科医生（3）成员：儿科医护人员、行政管理人员3. 应急救援小组职责（1）迅速了解事件情况，及时上报应急领导小组；（2）根据事件性质，启动相应应急预案；（3）组织人员开展救援工作，确保患者和医护人员安全；（4）协助医院相关部门开展善后处理工作。
五、应急处置流程1. 患儿突发疾病（1）医护人员立即进行抢救，并报告应急领导小组；（2）根据病情，及时调整治疗方案；（3）通知家属，告知病情及治疗方案。
2. 患儿意外伤害（1）医护人员立即进行救治，并报告应急领导小组；（2）根据伤情，及时调整治疗方案；（3）通知家属，告知伤情及治疗方案。
3. 医疗设备故障（1）医护人员立即采取应急措施，确保患者安全；（2）报告应急领导小组，寻求相关部门支持；（3）尽快修复设备，恢复正常诊疗工作。
4. 医院内部火灾、地震等自然灾害（1）医护人员立即组织患者疏散，确保人员安全；（2）报告应急领导小组，启动应急预案；（3）协助医院相关部门开展救援工作。
5. 医院外部突发事件（1）医护人员立即组织患者疏散，确保人员安全；（2）报告应急领导小组，启动应急预案；（3）协助医院相关部门开展救援工作。
六、应急物资及设备1. 医疗设备：急救车、监护仪、除颤仪、呼吸机等；2. 应急药品：急救药品、抗感染药品、抗过敏药品等；3. 应急物资：防护服、口罩、手套、消毒液等。
一、预案背景为保障患儿在儿科诊疗过程中的安全，提高医护人员应对突发事件的能力，确保患儿生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高医护人员对儿科常见突发事件的识别和应对能力。
2. 确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、有效地进行处置，降低患儿伤亡风险。
3. 规范儿科突发事件应急处理流程，提高医院整体应急管理水平。
三、预案适用范围本预案适用于医院儿科在日常诊疗过程中可能遇到的各类突发事件，包括但不限于：1. 患儿呛奶误吸2. 患儿坠床/跌倒3. 患儿窒息复苏4. 流感等传染病的预防和控制5. 其他儿科突发事件四、组织架构及职责1. 成立儿科应急预防小组，负责制定、实施、监督和评估本预案。
2. 小组成员包括：儿科主任、护士长、主治医师、住院医师、护士等。
3. 各成员职责如下：- 儿科主任：负责预案的制定、实施和监督，协调各部门资源。
- 护士长：负责组织、协调和指挥儿科突发事件应急处理工作。
- 主治医师、住院医师：负责对患儿进行诊断、治疗和抢救。
- 护士：负责对患儿进行护理、监测生命体征、执行医嘱等。
五、应急处理流程1. 患儿呛奶误吸- 立即停止喂奶，采取俯卧位，按压背部和胸部，清除口腔及鼻腔内的痰液及呕吐物。
- 呼叫其他医护人员进行抢救，给予吸氧、心电监护等支持性治疗。
- 通知家属，做好心理疏导。
2. 患儿坠床/跌倒- 立即评估患儿伤情，进行初步处理。
- 通知医生进行全面检查，必要时进行影像学检查。
- 做好家属沟通，告知病情及治疗方案。
3. 患儿窒息复苏- 立即给予正压人工呼吸，胸部按压，必要时给予肾上腺素。
- 通知其他医护人员进行抢救，给予吸氧、心电监护等支持性治疗。
- 通知家属，做好心理疏导。
4. 流感等传染病的预防和控制- 加强宣传教育，提高医护人员和患儿的防控意识。
- 做好隔离措施，防止病毒传播。
- 严格执行手卫生、个人防护等操作规范。
5. 其他儿科突发事件- 根据具体情况，采取相应措施进行处理。
应急预案目录1•小儿休克应急预案2•小儿惊厥的应急预案与程序3.发生输液反应的应急预案与程序4.住院患儿出现输血反应的应急预案与程序5.突然发生猝死的应急预案与程序6.住院患儿发生误吸的应急预案与程序7.吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案与程序8.住院患儿发生坠床的应急预案与程序9.患儿住院期间出现摔伤的应急预案与程序10.发生火灾的应急预案与程序11.突然停电的应急预案与程序12.意外事件紧急处理流程13.科室人员紧急替代方案小儿休克应急预案1、平卧位，下肢应略抬高，以利于静脉血回流。
如有呼吸困难，可将头部和躯干适当抬高，以利于静脉血回流。
如有呼吸困难可将头部和躯干适；抬高，以利于呼吸。
给吸氧，必要时人工辅助通气。
2、保持呼吸道通畅，尤其是休克伴昏迷者。
方法是将患儿颈部垫高下颌抬起，使头部后仰，同时偏向一侧，以防呕吐物和分泌物误吸入呼吸道。
3、补充血容量，及时恢复血流灌注，是抗休克的基本措施。
必须迅速建立1 —2条大管径的静脉输液通道，快速输入2：l等张含钠液扩容，并同时采血配血。
纠正酸中毒，保持水、电解质平衡。
4、注意患儿的转运。
对休克患儿搬运越轻越少越好，尽可能就地抢救。
在运送途中，应有专人护理，随时观察病情变化，并做好急救准备。
5、对有可能或已经发生休克的伤病员，应针对病因，采取相应的预防措施。
对外伤病员要进行及时而准确的急救处理。
活动性大出血者要确切止血；骨折部位要稳妥固定，并予止痛；软组织损伤应予包扎，防止污染；呼吸道梗阻者需行气管切开。
6、必须充分做好手术患儿的术前准备，包括纠正水与电解质紊乱和低蛋白血症；补足血容量；全面了解内脏功能。
还要充分估计术中可能发生休克的各种因素，采取相应的预防低血容量休克的措施。
二、一般护理1、注意给体温过低的休克患儿保暖，盖上被、毯。
伴发高热的感染性休克患儿应给予降温。
2、在禁食期间，由静脉供给全胃肠外营养，以后根据病情逐渐供给胃肠内营养。
3、严重感染患儿，采用敏感抗生素静脉滴注，积极清除原发病灶（如引流排脓等），对某些可能并发休克的外科疾病，抓紧术前准备，及早手术治疗。
血液细菌培养及药物敏感试验应在抗生素使用前采样。
4、严密观察患儿的脉搏、血压、呼吸及尿量等情况，并随时记录。
要特别观察患儿的精神症状，因为精神症状可反映患儿的中枢神经系统尤其是脑的血液灌注量与供氧量，对病情的判断具有整体性意义。
5、血管活性药物应用时应保持匀速输入，并观察药物的疗效与不良反应。
6、烦躁不安者可予镇静剂。
7、对年长儿做好心理上的安抚，休克患儿的意识常是清醒的，对突然的病情变化可产生不同的心理效应，如害怕、恐惧、焦虑等，这些反应与休克之间会形成负反馈的恶性循环。
护士要选择适当的语言来安慰患儿，耐心解释有关病情变化，以稳定患儿情绪，减轻患儿痛苦。
同时做好患儿家长或陪伴人员的安慰工作。
8做好对家长的心理支持与健康教育耐心做好家长的病情解释工作，让家长了解患儿的病情，检查与治疗的目的、意义、注意事项，使家长配合治疗。
指导家长做一些基本的护理如给患儿适当的保温，保持合适的体位。
在适当时候对家长进行儿童意外防范、紧急事件处理方面的医学常识教育。
小儿惊厥的应急预案与程序【应急程序】立即抢救T通知医生T继续抢救T及时清理分泌物f观察生命体征f告知患儿家长f记录抢救过程【应急预案】1.住院患儿出现惊厥时，护理人员应立即掐住患儿人中，就地取筷子等东西放在患儿的臼齿部，让患儿头偏向一侧，同时用负压器进行吸引，并请家长帮组呼叫其他医务人员。
2.医务人员立即给患儿持续氧气吸入。
3.给予建立静脉通道。
4.遵医嘱给予镇静剂：a安定0.2-0.3mg/Kg，最大剂量不超过1 Omg,直接静注，速度1mg/min，后用1-2min发生疗效。
b、水合氯醛50-60mg/kg，配成10%溶液，保留灌肠。
c、苯巴比妥钠每次1-2mg/kg肌肉注射。
5.如果是高热引起的惊厥，应迅速给予物理降温。
6.护理人员应严密观察患者生命体征、神志和瞳孔变化。
7.患儿病情好转，神志清楚，生命体征逐渐平稳后，护理人员应给患儿：①清洁口腔，整理床单，更换衣物。
②安慰患儿及其家长，给予患儿及其家长提供心理护理服务。
③按《医疗事故处理条例》规定在抢救结束后6h内据实、准确地记录抢救过程。
8.待患儿病情完全平稳后，向患儿家长详细了解发生惊厥的原因，制定有效的治疗措施。
发生输液反应的应急预案与程序【应急程序】立即停止输液T更换液体及输液器T报告医生T遵医嘱给药T就地抢救T观察生命体征T记录抢救过程T及时上报f 保留输液器和药液 f 送检【应急预案】1.立即停止输液或保留静脉通路，改换其他液体和输液器。
2.报告医生并遵医嘱给药。
3.记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程4.及时报告医院感染科、护理部、药械科、消毒供应中心。
5•保留输液器和药液送检医院感染管理办公室，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。
6.患儿家长有异议时，立即按有关程序对输血器具进行封存。
住院患儿出现输血反应的应急预案与程序【应急程序】立即停止输血T更换输液管T改换生理盐水一报告医生T 遵医嘱给药T严密观察并作好记录T必要时填写输血反应报告卡T上报输血科T怀疑严重反应时T保留血袋T抽取患儿血样T送输血科【应急预案】1.立即停止输血，更换输液器，改换生理盐水。
2.报告医生并遵医嘱给药。
3.如是一般过敏反应，情况好转者可继续观察并做好记录。
4.必要时填写输血反应报告卡，上报输血科。
5.怀疑溶血等严重反应时，保留血袋并抽取患儿血样一起送输血科。
6.患儿家长有异议时，立即按有关程序对输血器具进行封存。
突然发生猝死的应急预案与程序【应急程序】防范措施到位T猝死后立即抢救T 通知医生T继续抢救T告知家属T记录抢救过程【应急预案】1.值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度，坚守岗位，定时巡视患儿，尤其对新患儿、重症者应按要求巡视，及早发现病情变化，尽快采取抢救措施。
2.急救物品做到“四定”，班班清点，同时检查急救物品性能，完好率达到100%，急用时随时投入使用3.医护人员应熟练掌握心肺复苏流程，常用急救仪器性能、使用方法及注意事项。
仪器及时充电，防止电池耗竭。
4.发现患儿在病房内猝死，应迅速做出准确判断，第一发现者不要离开患儿, 应立即进行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患儿家长帮助呼叫其他医务人员。
5•增援人员到达后，立即根据患儿情况，依据本科室的心肺复苏抢救程序配合医生采取各项抢救措施。
6.抢救过程中应注意心、肺、脑复苏，开放静脉通道，必要时开放两条静脉通道。
7.发现患儿在走廊、厕所灯病房外的环境发生猝死，迅速做出正确的判断后, 立即就地抢救，行胸外按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患儿家长帮助呼叫其他医务人员。
8.其他医务人员到达后，按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏，及时将患儿搬至病床上，搬运过程中不可间断抢救。
9.在抢救中，应注意随时清理环境，合理安排呼吸机、除颤仪、急救车等各种仪器的摆放位置，腾出空间，利于抢救。
10.参加抢救的各位人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好各项记录，并认真做好与患儿家长的沟通、安慰等心理护理工作。
11.按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6小时内，据实、准确地记录抢救过程。
12.抢救无效死亡，协助家长将尸体运走，向医务科或总值班汇报抢救过程结果，在抢救过程中，要注意对同室患者进行安慰住院患儿发生误吸的应急预案与程序【应急程序】立即抢救T通知医生T继续抢救T及时清理分泌物观察生命体征T告知家长T记录抢救过程【应急预案】1.住院患儿因误吸而发生病情变化后，护人员要根据患儿具体情况进行抢救处理。
当患儿处于神志清醒时：取站立身体前倾位，医护人员一手抱住上腹部，另一手拍背；当患儿处于昏迷状态时：可让患儿处于仰卧位，头偏向一侧，医护人员按压腹部，同时用负压吸引器进行吸引；也可让患儿处于俯卧位，医务人员进行拍背。
在抢救过程中要观察误吸患儿面色、呼吸、神志等情况。
并请患儿家长帮助呼叫其他医务人员。
2.其他医护人员应迅速准备好负压吸引药品（负压吸引器、吸痰器、生理盐水、开口器、喉镜等），遵医嘱给误吸患儿行负压吸引，快速吸出口鼻及呼吸道内吸入的异物。
3.患儿出现神志不清、呼吸心跳停止时，应立即进行胸外心脏按压、气管插管、人工呼吸、加压给氧、心电监护等心肺复苏抢救措施，遵医嘱给予抢救用药。
4.给患儿行持续胸外按压，直至患儿出现自主呼吸和心跳。
5.及时采取脑复苏，给予患儿头戴冰帽保护脑细胞，护理人员根据医嘱给予患儿脑细胞活性剂、脱水剂等6.护理人员应严密观察患者生命体征、神志和瞳孔变化，及时报告医师采取措施。
7.患儿病情好转，神志清楚，生命体征逐渐平稳后，护理人员应给患儿：① 清洁口腔，整理床单，更换脏床单及衣物。
②安慰患儿及其家长，给予患儿及其家长提供心理护理服务。
③按《医疗事故处理条例》规定在抢救结束后6h内据实、准确地记录抢救过程。
9•待患儿病情完全平稳后，向患儿家长详细了解发生误吸的原因，制定有效的治疗措施，尽可能地防止以后在发生类似的问题和情况。
吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案与程序【应急程序】备用氧气袋接吸氧管—继续吸氧—继续吸氧—或接备用氧气筒一观察病情—通知维修【应急程序】1.立即打开备用氧气袋，试好流量连接吸氧管，继续为患儿吸氧，并向患儿家长做好解释及安慰工作。
2.必要时将备用氧气筒装置推至床旁，给予吸氧。
3.应用过程中密切观察患儿缺氧症状有无改善以及其他病情变化。
4.通知器械维修组进行维修。
住院患儿发生坠床的应急预案与程序【应急程序】做好安全防范—发生坠床时—护士立即赶到—通知医生查看受伤情况—判断病情—采取急救措施—加强巡视—严密观察病情变化—准确记录—做好交接班【应急程序】1.对于有意识不清并躁动不安的患儿，应加床挡，并有家长陪伴。
2.对于极度躁动的患儿，可应用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，经常检查局部皮肤，避免对患儿造成损伤。
3.在床上活动的患儿，嘱其活动要小心，如有需要可以让护士帮助。
4.对于有可能发生病情变化的患儿，要认真做好健康宣教，告诉患儿家长不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化，造成一过性脑供血不足，引起晕厥等症状，易于发生危险。
5.教会患儿家长一旦患儿出现不适症状，最好先不要活动，应用信号灯告诉医护人员，给予必要的处理措施。
6.一旦患儿不慎坠床时，护士应立即到患儿身边，通知医生检查患儿坠床时的着力点，迅速查全身状况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、人呆的损伤等情况。
7.配合医生对患儿进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。
8.加强巡视至病情稳定。
巡视中严密观察病情变化，发现病情变化，及时向医生汇报。
