矛盾是事物发展的动力试题命制

【成才之路】2018-2019学年高中政治第三单元第9课第1框矛盾是事物发展的源泉和动力强化练习新人教版必修4一、选择题1.“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳鱼”(见右图)。

该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。

其内涵主要有( )①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④[答案] B[解析] “太极图”非常明显地体现了矛盾双方的关系。

②割裂了矛盾双方的对立统一关系，排除含②的选项。

故选B。

2．南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的诗句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。

从哲学上看，这是因为王安石( )A．只见对立，不见统一B．只见统一，不见对立C．只见相互依存，不见相互转化D．只见相互转化，不见相互依存[答案] A[解析] 王安石看到鸟鸣与山幽的对立，没有看到鸟鸣与山幽的统一，故应选A项。

B、C、D三项均不合题意。

3.漫画《画靶》意在讽刺主人公( )A．违背真理的相对性B．忽视联系的条件性C．否认矛盾的客观性D．无视规律的普遍性[答案] C[解析] 解答本题的关键在于明确漫画的内涵，漫画中的人物以射入点为圆心“画靶”，以显示其高超技艺，这是回避矛盾的典型表现，所以选C。

4．电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。

这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。

这说明( )①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②在实践中产生的不同民族的文化具有共性③矛盾的斗争性寓于同一性之中④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A．①②B．①④C．②③D．③④[答案] A[解析] 本题考查矛盾普遍性与特殊性的关系及文化是民族的又是世界的。

东西方爱情故事都能深深打动世界各地的人们，说明世界各地的爱情具有共性，共性包含于个性之中，从文化角度即不同的民族文化具有共性，①②当选。

矛盾是事物发展的源泉和动力练习题及答案矛盾是事物发展的源泉和动力练习题1.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。

我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是A.事物是变化发展的B.事物的发展是量变与质变的统一C.矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系D.事物发展是前进性与曲折性的统一2.把平凡的工作做好就是不平凡，把普通的工作做好就是不普通。

其中蕴含的哲学观点是A.矛盾双方的相互排斥和对立B.矛盾双方的相互分离的倾向C.矛盾双方的相互包含和转化D.矛盾推动着事物的运动变化3.生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往1/ 11也是同自己发生矛盾最多的人。

这句话体现的哲理是A.矛盾双方互相吸引、相互联结B.斗争性寓于同一性之中C.矛盾双方相互排斥、相互对立D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化4.真理是同谬误相比较而存在、相斗争而发展的!这句话表明A.真理和谬误是不可分割的B.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化和发展C.真理和谬误推动了事物的发展D.矛盾双方相互依存、相互转化知识点二：矛盾的普遍性和特殊性5.20XX年中央农村工作会议强调，当前农业农村发展面临的形势依然十分严峻，长期制约因素尚未根本消除，有些还会进一步加重，新的矛盾问题不断显现，有些还难以预料，20XX年将是更为复杂而又十分困难的一年。

对当前农业农村形势的认识符合的辩证法道理是A.物质决定意识的原理B.整体和部分是不可分割的C.实践决定认识D.矛盾是普遍存在的2/ 116.人的尊严，随着时代的变迁有不同的侧重。

今天，我们所向往的人的尊严，是更好地以人为本，更加关注公民的各种权益，更加关心人的自由、人的全面发展。

这体现了A.发展的趋势是前进性与曲折性的统一B.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来C.事物运动是有规律的D.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾7.(20XX年江苏徐州调研)根据20XX年4月15日通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，我国将完善招生录取办法，建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制。

第九课唯物辩证法的实质与核心学案1 矛盾是事物发展的源泉和动力『基础自测』知识点一矛盾的斗争性与同一性1．下边漫画体现的哲理是()A．量变的结果必然是质变B．矛盾双方既对立又统一C．价值观具有主体差异性D．社会意识的相对独立性答案 B解析得意便趾高气扬的人会转化为失意，说明矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化。

2．新年伊始，全国大范围地区遭遇雾霾袭击。

雾霾笼罩，是危机，也蕴藏转机，使生态文明建设的重要性、迫切性前所未有地突显出来。

材料蕴涵的哲理是() A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化B．矛盾双方处于一个统一体中相互依赖C．主要矛盾对事物发展起决定作用D．矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的答案 A解析雾霾笼罩，是危机，有害处，但同时也蕴藏转机，对我们提高加强生态文明建设的要求有益处，说明矛盾双方在一定条件下会相互转化，A正确。

知识点二矛盾的普遍性3．漫画告诉我们()①矛盾双方相互对立②矛盾双方相互贯通③矛盾双方相互依赖④任何事物都有矛盾A．①④B．②③C．③④D．②④答案 D解析钟表和人等都有矛盾，说明任何事物都有矛盾，“准与不准、聪明与笨”，矛盾的双方相互贯通，在一定条件下相互转化，②④正确；①③与漫画不符，故选D。

知识点三矛盾的特殊性4．下图《五指分工》漫画蕴含的哲理是()A．自在事物的联系是主观的B．运动是物质的根本属性和存在方式C．意识活动具有自觉选择性和主动创造性D．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点答案 D知识点四矛盾普遍性与特殊性的辩证关系5．电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。

这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。

这说明()①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②在实践中产生的不同民族的文化具有共性③矛盾的斗争性寓于同一性之中④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A．①②B．①④C．②③D．③④答案 A解析审题时快速找到西方电影“因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知”、中国名著因歌颂爱情“为美国观众所欣赏”、“爱情故事打动世界各地的人们”等有效的“题眼”信息是解答本题的关键。

人教版高中政治必修4练习矛盾是事物发展的源泉和动力第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力课时过关· 能力提升一、基础巩固1 . 唯物辩证法在继承前人优秀思想成果的基础上 , 科学地揭示出矛盾的含义。

唯物辩证法所说的矛盾是指事物自身包含的 ( )A . 相互依存、相互转化的关系B . 既相互对立又相互统一的关系C . 美与丑、善与恶、真与假D . 相互排斥、相互分离的属性2 . 曹植七步诗的后两句是“ 本是同根生 , 相煎何太急” 。

其实 , 曹植和曹丕如果不是“ 同根生” , 曹植的才华和抱负就不会对曹丕属意的皇位构成威胁。

曹丕、曹植两兄弟的真实关系应该是“ 只缘同根生 , 相煎分外急” 。

由此可知 ( )A . 矛盾双方没有对立 , 就没有统一B . 矛盾双方的斗争性不能脱离同一性而存在C . 矛盾双方相互依存 , 共处于一个统一体中D . 矛盾双方依据一定条件各向其相反方向转化答案 B解析“ 曹植和曹丕如果不是‘同根生’ , 曹植的才华和抱负就不能对曹丕属意的皇位构成威胁” , 这说明矛盾双方的斗争性不能脱离同一性而存在 , 故答案选 B 项。

3 . 随着互联网的发展 , 网络以其公开、透明、快捷的特性 , 成为反腐败的天然盟友 , 但也引发人们对随意突破道德底线的担忧。

有关部门因此开始鼓励实名举报 , 而这又让举报人对自身安全产生种种顾虑。

这表明 ( )A . 时时有矛盾 , 事事有矛盾B . 矛盾不可能得到根本解决C . 事物处于不断发展的过程中D . 错误的意识会把人们引向歧途答案 A解析材料说明旧的矛盾解决了 , 新的矛盾又随之产生 , 这说明时时有矛盾 , 事事有矛盾 , 故答案选 A 项。

B 项否定了人的主观能动性 ,C 、 D 两项干肢不符 , 均应排除。

4 . 下面漫画表明的哲学道理是 ( )A . 矛盾存在于一切事物之中B . 不同事物有不同的矛盾C . 同一事物在发展的不同过程和不同阶段其特点不同D . 同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有其特殊性答案 C解析漫画反映不同年龄阶段的人对碘的需求量不同 , 这说明同一事物在发展的不同过程和不同阶段特点不同。

矛盾是事物发展的源泉和动力练习题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的泉和动力知识点一：矛盾的同一性和斗争性1．如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。

我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是A．事物是变化发展的B．事物的发展是量变与质变的统一．矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系D．事物发展是前进性与曲折性的统一2．把平凡的工作做好就是不平凡，把普通的工作做好就是不普通。

其中蕴含的哲学观点是A．矛盾双方的相互排斥和对立B．矛盾双方的相互分离的倾向．矛盾双方的相互包含和转化D．矛盾推动着事物的运动变化3．“生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人。

”这句话体现的哲理是A．矛盾双方互相吸引、相互联结B．斗争性寓于同一性之中．矛盾双方相互排斥、相互对立D．矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化4．“真理是同谬误相比较而存在、相斗争而发展的！”这句话表明A．真理和谬误是不可分割的B．矛盾双方的对立统一推动了事物的变化和发展．真理和谬误推动了事物的发展D．矛盾双方相互依存、相互转化知识点二：矛盾的普遍性和特殊性5．2010年中央农村工作会议强调，当前农业农村发展面临的形势依然十分严峻，长期制约因素尚未根本消除，有些还会进一步加重，新的矛盾问题不断显现，有些还难以预料，2010年将是更为复杂而又十分困难的一年。

对当前农业农村形势的认识符合的辩证法道理是A．物质决定意识的原理B．整体和部分是不可分割的．实践决定认识D．矛盾是普遍存在的6．人的尊严，随着时代的变迁有不同的侧重。

今天，我们所向往的人的尊严，是更好地“以人为本”，更加关注公民的各种权益，更加关心人的自由、人的全面发展。

这体现了A．发展的趋势是前进性与曲折性的统一B．矛盾的特殊性通过普遍性表现出．事物运动是有规律的D．同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾7．(2010江苏徐州调研)根据2010年4月15日通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，我国将完善招生录取办法，建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制。

高二政治矛盾是事物发展的源泉和动力试题1.“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴含的哲理是()A．事物包含着对立统一的关系B．事物包含着质量互变的关系C．事物包含着肯定与否定的关系D．矛盾具有普遍性与特殊性的关系【答案】A【解析】该题考查矛盾对立统一原理，激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷，说明矛盾是对立统一的，故A观点符合题意，B、C、D均与题意无关，故答案应选A。

【考点】矛盾对立统一原理点评：该题考查矛盾对立统一原理，考生要注意其原理与方法论，题目难易程度适中。

2.下列包含矛盾观点的有()①失败是成功之母②刻舟求剑③福兮，祸之所伏④固步自封，夜郎自大A．①③B．③④C．②③D．②④【答案】A【解析】该题考查矛盾，①观点中失败与成功是一对矛盾，体现矛盾是对立统一的，③福与祸是一对矛盾，故①③符合题意，②④刻舟求剑、固步自封，夜郎自大都是是静止的观点看问题，犯了形而上学的错误，故答案应选A。

【考点】矛盾点评：该题考查矛盾，矛盾是对立统一的，题目难易程度适中。

3.科学家研究发现，在不同人身上提取的免疫细胞在抗癌方面的能力大不相同，疗效可以相差近50倍。

这说明()A．矛盾存在于一切事物之中B．不同事物有不同的矛盾C．同一事物的矛盾在发展的不同阶段有不同的特点D．矛盾的双方各有其特殊性【答案】B【解析】该题考查矛盾的特殊性，题干说到不同人身上提取的免疫细胞在抗癌方面的能力大不相同，疗效也不同，说明不同事物有不同的矛盾，故B观点符合题意，A、C、D均与题意无关，故答案应选B。

【考点】矛盾的特殊性点评：该题考查矛盾的特殊性，矛盾特殊性要求我们具体问题具体分析，题目难易程度适中。

4.把平凡的工作做好就是不平凡，把普通的工作做好就是不普通。

其中蕴含的哲学观点是() A．矛盾双方的相互排斥和对立B．矛盾双方的相互分离的倾向C．矛盾双方的相互包含和转化D．矛盾推动着事物的运动变化【解析】该题考查矛盾对立统一原理，题干中平凡的工作干好了就是不平凡，普通的工作做好就是不普通，说明矛盾双方是可以相互转化的，故C观点符合题意，A、B、D均与题意不符，故答案应选C。

高中政治 3.9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力能力达标测试新人教版必修4【考查清单】1．我们必须始终保持清醒头脑，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾。

这里的“矛盾”从哲学上看是指事物自身包含的 ( )。

A．既相互依赖，又相互贯通的关系B．既相互对立，又相互统一的关系C．既相互渗透，又相互包含的关系D．既相互排斥，又相互对立的关系解析本题考查矛盾的含义。

矛盾就是对立统一，是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，故B项正确；A、C、D三项都只是强调了一个方面，不选。

答案 B2．互联网时代，网络教学因其独特的优越性能够提高教学效率和质量，但它不能对学生的个性给予关注，在学生求知求真的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡。

以上材料说明了 ( )。

A．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的B．任何事物的矛盾都是客观的C．事物是联系、变化、发展的D．任何事物都存在着既对立又统一的两方面解析本题考查解读信息的能力。

网络教学能够提高教学效率和质量，但它不能对学生的个性给予关注，体现的是事物包含对立统一的两个方面。

答案 D3．歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。

”这首诗蕴涵的哲理是 ( )。

A．不同事物有不同的矛盾B．同一事物在发展的不同阶段有不同特点C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的D．事物矛盾的两个方面各有特点解析本题考查了矛盾的特殊性的有关知识，考查学生分析问题的能力。

本题属引言型题目。

正确解答的关键在于正确地理解引文的含义。

此引言很明显地表明了B项。

答案 B4．“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

”这句格言说明事物是( )。

A．相互依存 B．相互转化C．相互渗透 D．相反相成解析本题考查矛盾的斗争性特点。

引言型题要注意对引言的理解，知道如何停止才知道如何加速，停止与加速相反相成。

D项符合题意，A、B、C三项排除。

答案 DB级能力提升5．“人之为学，有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

框题跟踪检测（十七）矛盾是事物发展的源泉和动力知识点一矛盾的同一性和斗争性1．下列名句与下图蕴含的哲理相似的是()A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B．虚心使人进步，骄傲使人落后C．不识庐山真面目，只缘身在此山中D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开解析：选B上图蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下会相互转化。

进步与落后是一对矛盾，转化的条件是虚心、骄傲，B项符合题意；A项体现的是前进性与曲折性的统一，C项表明立场对认识的影响，D项体现的是意识的能动性，均不当选。

2．漫画《救援》中的失败结果说明()①被救者忽视了救援者之间矛盾的斗争性②被救者忽视了“救与被救”之间矛盾的同一性③救援者要着眼于整体，立足全局④救援者要重视局部，抓关键环节A．①③B．②③C．①④D．②④解析：选A救援结果的失败体现了救援者只看到矛盾的同一，而没有看到矛盾双方的对立，故①正确，②错误；漫画中救援者的做法没有立足整体，割裂了整体与部分的关系，故③正确，④错误。

该题选A。

3．习近平用“亲”“清”两字阐明了新型政商关系。

对领导干部而言，“亲”就是要坦荡真诚同民营企业接触交往，帮助解决实际困难。

“清”就是清白纯洁，不搞权钱交易。

但有人认为，要想做到“亲”就不可能做到“清”；同样，要想做到“清”就不可能真正“亲”。

该观点错在没有看到()①同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中②矛盾双方相互渗透、相互包含，可以实现相互转化③承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾是解决问题的前提④把握对立和统一是处理一切矛盾的关键A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选A该观点没有看到“清”和“亲”是对立统一的，只看到二者的对立而没有看到二者的统一，用对立代替同一，没有看到同一以差别和对立为前提，没有看到双方转化，①②符合题意；承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾是坚持唯物辩证法的前提，③说法错误；具体问题具体分析是解决矛盾的关键，④说法错误。

4．有人曾问：湘西在哪里？湘西在沈从文的书里，在宋祖英的歌里，在黄永玉的画里，在芬芳的酒鬼酒里。