六年级语文:那棵高山榕练习题及答案
- 格式:doc
- 大小:23.00 KB
- 文档页数:2
《故的榕》一.1.下列加点字的注音全都正确的一是( )A .蓊郁 (w ěng) 庇 (yīn) 刻 (juān) 皮 (xu ǎn)B.曳 (yì) 粗 (ku àng) (ji á) 祈求 (qí)C.嬉 (x ī) 虔 (qi án) 黝黑 (yǒu) 恬静 (ti án)D.鬈曲 (quán) 凉 (shōu) 未泯 (mìn) 魁梧 (ku í)2.下列写的一是( )A .迷蒙心悦目童心未泯毛茸茸B .矇攸然自得大雨溜溜C.浅安然无恙虬多筋黑黝黝 D .罩兢兢叨叨凉3.依次填人横最恰当的一是( )①我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,鬈曲拂的和得化不开的()云。
②看到春天新的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在()的中晃如耳。
③他逗得小儿子嘻嘻笑,粉白的上泛起()的。
④那()的溪水流走了我童年的月。
A .淡淡B .柔柔淡淡C.浅浅 D .柔柔浅浅4.下列各句中,加点的成使用恰当的一句是()A.作一代名臣,葛亮和衷共,鞠躬尽瘁,得了后世广泛的敬仰。
B.些第三代移民,在物方面已西化,但在精神方面,祖国母予他的文化底根深蒂固,以更改。
C.下什么都“排行榜”,如“金曲排行榜”“小排行榜”⋯⋯五花八,不如,人目不暇接。
D.只有我的党干部廉政勤政,率先垂范,才能上行下效,使整个社会气得到好。
5.下列各旬中,没有病的一句是( )A.了弥用水不足,只好将水回收,开展一水多用和用河水代替自来水使用。
B大熊猫受到病威,当地群众遇到的病熊猫喂食、治,减少了死亡率。
C.不看出,起明的案得不到公正判决,其根本原因是党不正在作怪。
D.一个人能否有所作,取决于他是否受到良好的教育、是否有理想追求、是否刻苦勤,取决于他是否持之以恒,拼搏到底。
6.作者不以《故的念》或《故》,而以《故的榕》。
此,以下分析正确的有哪几 ?将它的序号填入括号: ( )A.从的性看,不落俗套,人以新感,更能吸引者。
那棵高山榕德源中学自主探究导学案德源中学自主探究导学案课题:(第6课:那棵高山榕)第一课时一、自主学习:1、知识准备:○1、邓小平(1904-1997),伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,历经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者,他在70多年波澜壮阔的革命生涯中,为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。
○2、高山榕,桑科,属本地乡土树种,常绿大乔木,树高可达15米。
叶长10-15厘米。
春天,大的叶芽出现在枝梢,随后浅绿色的叶绽开,而此时不显眼的花苞片跌落满地。
挂果如小小西红柿般大,青绿变黄,成熟后变为红色的浆果,可食。
特点是:生性强健,树姿丰满,能抵强风,移栽容易,适于作行道树、园景树和庭荫树。
2、揭示课题:3、自学目标: 1. 我能学会并规范,美观地书写本课生字,理解课内的新词。
2. 我能有感情的朗读课文并初步感知课文的内容,理解文章的结构。
4、自学内容 1. 请同学们把课文认真的阅读一遍,并探究以下问题。
、请把他们工整规范地抄写下来。
榕妩茵湘碑镌、在心里默默读一读并把它们公正、规范地抄写下来。
一泓碧水妩媚心仪伟岸葱郁簇拥亮丽和谐不同寻常深圳步履兴致环顾茵茵湘妃竹神采飞扬兴致勃勃澄洁舒展拨弄沐浴石碑镌刻学生姓名:班级:印制时间:2013/9/18根据意思写出相对应的词语。
1.形容女子、花木等姿态美好可爱。
2.心中向往,多指对某物或某人有好感。
3.雄伟高大。
4.明亮美丽。
5.雕刻。
6.洗澡的意思;本课指高山榕沉浸在阳光里按照提示,给课文划分段落。
第一部分:介绍了那棵高山榕所处的环境以及它旺盛的生长状态。
第二部分:详细地讲述了邓小平1992年南巡深圳时种下一棵高山榕的故事。
第三部分讲那棵茁壮成长、生命勃发的高山榕,融入了邓小平深沉的爱,祖国和人民也将永远热爱和怀念邓小平二、合作探究1、的写作顺序:眼前的景物,想到已故的邓小平,所以采用的是的手法。
⼩学六年级语⽂期中考试试卷 我们已经六年级了,我们的学习千万不能松懈,⼩编今天就给⼤家分享⼀下六年级语⽂,希望⼤家⼀起参考⼀下哦 关于六年级语⽂上册期中测试卷 ⼀、字词练习。
(16分) 1.看拼⾳,写词语。
(5分) (1)这些产品直接⼈体健康,它们的⽣产者和销售者都应该受到严惩。
(2)深邃的夜带着⼏分的温馨和的诗意,空中圆盘似的⽉亮载着我对亲⼈⽆限的。
2.给加点的字选择正确的读⾳,画“ ”。
(6分) 记载(zǎi zài) 险恶(wù è) 唱和(hè hé) 树冠(ɡuān ɡuàn) 归宿(sù xiù) 旋转(zhuàn zhuǎn) 3.⽤“勤”字⼝头组词并填空。
(5分) (1)俗话说:“冷天不冻下⼒汉,黄⼟不亏( )⼈。
” (2)⽂学家说,( )是打开⽂学殿堂之门的⼀把钥匙。
(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,( )会补⾜缺陷。
(4)⼀直到晚年,他仍旧在⼟地上( )地劳动着。
⼆、句⼦练习。
(14分) 1.按要求写句⼦。
(8分) (1)根据“守候”的不同意思写句⼦。
①等待: ②看护: (2)这⼭中的⼀切,哪个不是我的朋友? (改成陈述句) (3)直⾄⼣阳亲吻着西⼭的时候,红鸠鸟的歌声才把我的⼼灵唤回来。
(改成“被”字句) 2.名句默写。
(6分) (1)如果要在积累卡⽚上写⼀些有关⾃然景⾊的诗句,你会写下哪句诗? (2)请写⼀句爱国名⾔及作者。
三、根据课⽂内容填空。
(16分) 1.作者⾝处美丽的索溪峪,感受到的是⼀个字—— 。
作者选取独特的视⾓,从 、 、 三个⽅⾯写了索溪峪的⼭的野性美。
(4分) 2.“唯⼀的听众”指的是 。
学了课⽂,我想对⾃⼰说:“ 。
”(3分) 3.“⼤地不属于⼈类,⽽⼈类是属于⼤地的。
”我对这句话的理解 。
(2分) 4.在前半学期,我们认识了 的詹天佑, 的季羡林, 的桑娜……令我最难忘的⼈是 ,因为 。
六年级上册语文试卷第二单元同步练习西师大版一、用“\”划去错误的读音。
(4分)乳汁(zhīzī)荡涤(tiáo dí)镌刻(juān juē)迄今(qǐqì)二、按要求写新字,再组词。
(6分)免(加个部首)——()()抚(换个部首)——()()迄(去掉部首)——()()三、给画线词语换个说法使意思不变。
(8分)1.为了证实这一发觉的准确性,张钰哲抑制住内心的兴奋,冒着严寒又连续观看了15个夜晚。
()2.我们颂扬长江,你是无穷的源泉。
()3.它只是在万千青青小草的簇拥之下,默默地向天地撑开自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。
()4.李白的诗豪爽有味,且通俗易明白。
()四、读名句,写成语。
(6分)1.常思奋不顾身,而殉国家之急。
成语:2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
成语:3.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
成语:五、句子大练兵。
(9分)1.那棵小小的高山榕挺立在澄洁的蓝天下,舒展枝叶,拨弄清风,沐浴阳光。
(缩句)2.张钰哲怎能不兴奋呢?(改为陈述句)3.他说:“我是中国人民的亲小孩,我深情地爱着我的祖国和人民。
”(改为引述句)六、课文回忆。
(8分)1.《长江之歌》是一首抒情诗。
诗人讴歌了,抒发了2.天和地,因为有了那棵高山榕而更加亮丽;,。
3.张钰哲把自己发觉的新星取名为,表达出他强烈的之情。
4.“零”的突破,指的是,同时也标志着。
七、口语交际。
(6分)国旗升起的时候,每个中国人的心中差不多上汹涌澎湃、思绪万千。
当年每周一站在鲜艳的红旗下,看着五星红旗迎风飘扬,你在想些什么呢?八、阅读。
(23分)(一)课内阅读(9分)《中华星》节选当时年仅26岁的张钰哲,看着这封极不平常的来信,心情久久不能安静。
通过反复摸索,他终于想起了一个最为亲切的名字——中华。
张钰哲不由自主地呼叫着:“中华星!中华星!”“中华星”的名字专门快报给了行星中心站。
从此,这颗闪动的小行星,被载入了史册,也确实是从那时起,在小行星的发觉者中,第一次有了中国人的名字。
西师版语文六年级上册课内阅读练习及答案西师版11册课内阅读练习(1--8单元)一单元1.北京的色彩课文主题:课文先用“壮丽而辉煌”五个字写总体感受,然后从层林尽染的秋林和风格各异的建筑两方面,以细腻的刻画,展现了北京的自然风光与人文景观的和谐统一。
表达了作者对北京的热爱和赞美。
第一句是总写句,概括了秋天的树叶带给作者的感受,作者用了“征服”一词。
征服:本义指用强力使别的国家、民族或自然屈服,在这里指北京的树叶令作者感到心旷神怡。
第2、3、4句具体地描写了在从机场进入市区的路上,作者欣赏到“绿色”时“又惊又喜”的感觉。
作者“惊”的是居然在绿色中又呈现出“千百种奇妙的色彩”;作者“喜”的是北京的色彩虽纷繁但又十分“和谐”。
1、前后照应的句子:课文开头句:我像一片云,从四季常青的东海之滨飘到了北京城。
课文结尾句:我是一片云送彩色的北京又漂回绿色的东海之滨。
答:文中一个“飘”字写出了北京之行的愉悦与兴奋。
2、秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上,待细细一看,却又变成像用黄绢裱制的小扇面,宽边上,还留着一条未曾退尽的绿镶边呢!纷纷扬扬表现了树叶的轻盈。
黄绢表现了树叶表面的细腻光滑。
这句话使用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了树叶在空中飞舞的曼妙。
金黄、橘红,曙红,猩红,赭石……省略号表示了北京的树叶的颜色丰富多彩。
课后题:(1)“紧贴”“不断”“寻找”表达了“我”想看到北京色彩的急迫心情。
(2)“毫不犹豫”表现了我为首都北京丰富的色彩感到骄傲自豪。
2.我的百草园1.我的百草园围绕一个乐字写了百草园的乐景、乐闻、乐事。
作者在这里看到了菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚;还看到了黄蜂伏在菜花上,叫天子窜上云霄……听到了鸣蝉长吟,游吟低唱,蟋蟀弹琴;还可以拔何首乌,摘覆盆子,冬天更可以拍雪人、塑罗汉、捕鸟。
真是乐趣无穷!2.扫开一块雪露出地面,用一根短棒支起一面大的组筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来着实,走到组筛底下的时候,讲绳子一拉,便罩住了。
《六年级上册第三单元西师大版六年级上册语文第三单元试题及答案》摘要:),、乳汁挽起荡涤榕树深圳哲理芝麻凯旋迄今石碑,6幽静接近考试候我们要加强每科目练习试题卷练习是种很不错选择呢!你准备了吗?下面是有编你整理西师版六年级上册语三单元试题希望能够助到你!西师版六年级上册语三单元试题、看拼音,写词语rǔ zī()ǎ qǐ()g () rg ()ē z() z lǐ()zī ɑ() kǎ x()q ī() bē()二、给多音组词三、比比,再组词四、将词语和恰当释连线依恋波涛相击荡涤依旧尘埃万分思念磅礴依依不舍梦萦冲洗,清出依然飞扬尘土澎湃广无边心仪姿态美可爱妩媚向往,仰慕伟岸青翠茂盛葱郁聚拢紧围簇拥魁梧高抑制雕刻镌刻压制,控制五、写出下列句子引作用亲爱,发生了件美妙事,我们女儿画了幅漂亮画妈妈上前说道()雷锋钉子精神是特别可贵()3我们不能只靠老天照顾()国终实现了零突破()六、选词填空发现发明爱迪生()了电灯张钰哲( )颗从见星星宁静安静平静幽静3阵风,湖面又恢复了( )上课铃响了,校里十分()5青山,似迷恋着碧水( )与妩媚6贝多芬走( )路上,听见茅屋里传了琴声七、按要写句子他怎能不激动万分呢?陈述句双重否定句太阳系里有华星太阳系里有张衡星祖冲星北京星南京星台湾星(用关词连成句话)3天和地,因有了那棵高山榕而更加亮丽;山和水,因有了那棵高山榕而更加和谐(仿写句子)八、积累与运用《长江歌》用是________人称写法《我国心》用________人称写法,表达了海外赤子________________情怀3《零突破》零突破既是________________,又是________________张星与张钰哲发现________闪烁夜空,它们是张钰哲________丰碑5你用________________,灌溉花国土;你用________________,推动新代6________________,匹夫不可夺志也7 ________________,天下乐而乐8常思奋不顾身, ________________九、展台()课我棒那是98年夜晚,赴美国留学张钰哲像往常样,芝加哥学叶凯夫天台观测室天望远镜前,凝神观察突然,他那敏锐目光紧紧盯光上啊!颗从没有被发现新星闪动!他惊喜万分,简直不敢相信己眼睛当张钰哲________国往常词说明________________;凝神思是________________,写出了________________3从哪里可以看出张钰哲很兴奋?(二)课外我也行壮美0秒段以,美农民工王俊旺舍身控车救险英雄事迹,传遍了街巷,感动了邯郸每人0年6月日8许,武安市元宝山水泥厂辆停坡道上货车正装(z zǎ)货物,不知怎么,车突然开始向坡下滑行,并且速越越快这,货车正冲向上下班人群,再往前,还有段煤气管道,货车旦冲,将不堪(kā)设想危急刻,离货车近王俊旺迅速跑到驾驶室旁,从车窗伸进手,把将方向盘打偏,货车向左拐了近90弯儿正是由这弯,前方行人和车辆保住了,煤气管道保住了但危险并没有除左边是条更陡坡道,货车依旧向下滑行,更糟糕是坡下依然有行人王俊旺试图跳上货车,结脚蹬空,连人带坐垫摔倒坡道上,货车轮无情地从他头部、胸部碾由王俊旺用身体阻挡了下货车,车速降了下货车司机乘机上,刹住了车,阻止了场灾难发生,而王俊旺却因献出了年轻生命事,有人估摸了下,整程概只有0秒,而王俊旺只有8岁0秒生死关头,王俊旺抉择不是年轻人冲动,而是份积淀心道德力量能爆发画括加不正确音写出下列词语近义词依然()估摸()3结合短容说说什么短题目壮美0秒谈谈对短句话理(3分)十、习作花现实生活,你敬佩谁?什么敬佩他(她)?先想想,再通几件事把他(她)特写下,表达出你真情实感题目拟,不少350西师版六年级上册语三单元试题参考答案、乳汁挽起荡涤榕树深圳哲理芝麻凯旋迄今石碑二、奔跑奔向喝水喝彩朝阳朝东四、五、直接引用话特定称谓3否定和讽刺特殊含义,要强调六、发明发现3平静安静5宁静 6幽静七、他激动万分他不能不激动万分提示用关词语不仅还3提示用上因有了而句式八、二对祖国深深思念3国奥运史上金牌零突破国走向世界体育国突破华星献身祖国天事业5纯洁清流磅礴力量6三军可夺帅也7先天下忧而忧8而殉国急九、()美他每天晚上都进行天观测聚精会神他观察得仔细3他惊喜万分,简直不敢相信己眼睛(二)划zǎ仍然估计3他拦截车辆仅仅用了0秒,他做了那么多努力,虽然己牺牲了,但是却挽救了很多人生命,所以说很壮美他救人举动,是他对人民热爱表现,是心美德体现十、略看了"西师版六年级上册语三单元试题及答案"人还看西师版六年级上册语三单元试题及答案西师版六年级上册语三单元提升测试题及答案3鄂教版六年级上册语三单元试题及答案北师版六年级上册语三单元试题及答案5西师版六年级数学上册三单元测试卷及答案6西师版六年级上册语六单元练习试题及答案。
新部编人教版六年级上册语文理解阅读及答案(精编)一、课内阅读。
小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。
这里栽着许许多多榕树。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。
除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1.这三个自然段分别写了海滨小城的_____、_____、_____的美景。
2.请用“﹏﹏﹏”画出每个自然段的中心句。
3.小城庭院的特点是_________,作者重点写了_____和_____,分别写了它们_____、_____的特点。
4.对第一自然段的最后一句话理解正确的一项是A.这句话写凤凰树开花的景象,突出花开得多,开得旺盛,就像一片片红色的云彩。
B.这句话是说凤凰树开花了,小城呈现出一派喜庆、热闹的景象。
5.文段中画“_____”的语句把____比作_____,生动形象地写出了____的特点。
6.作者写小城的街道,主要突出了它_____的特点。
二、阅读短文,回答问题。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
2014年西师大版小学语文六年级上册6.那棵高山榕同步试题1.用“√”选择画线字的正确读音。
妩媚(fǔ wǔ) 邓小平(dèng dèn) 深圳(zhèng zhèn)兴致(xìng xīng) 绿茵(yīng yīn) 笑吟吟(yín yíng)2.照样子,写词语。
载歌载舞(ABAC)热热闹闹(AABB)环顾(表示“看”的词语)3.联系语句或者生活实际解释下列画线词语的意思。
(1) 或高或低的青山挽着手臂,背倚着漫天白云,静静地、庄严地围绕着那泓碧水,好似迷恋着碧水的宁静与妩媚。
()(2) 碧水微波,也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。
()()(3) 天和地,因为有了那棵髙山榕而更加亮丽。
()(4) 人们在它的前面立了一块朴素的花岗石碑,石碑上镌刻着“邓小平手植树”几个字。
()4.选词填空。
居然依然果然(1) 我们姐弟都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,( )收获了。
(2) 这次语数联赛,大家都把希望寄托在小华身上。
结果,小华( )获得全镇第一名。
(3) 小猫( )跑到院子里来捣乱。
(4) 菊花( )开得那么美丽。
5.课文链接。
1.你从邓小平种这棵高山榕的事中感受到了些什么?2.为什么这棵寻常的高山榕又是那样的不同寻常?3. 联系上下文或者结合有关邓小平的介绍,说说你对下面这段话的理解。
这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。
然而,它又是那样的不同寻常。
4. 看看文中的省略号各省略了什么?(1) 并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子……()(2) 来到棕榈区大草坪,小平一眼看到一棵待栽的高山榕,立刻兴致勃勃地走过去,拿起铁铲……()(3) 那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生命勃发……()试卷第2页,总2页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
参考答案1.wǔ dèng zhèn xìng yīn yín【解析】2.又唱又跳知己知彼各种各样勤勤恳恳高高兴兴清清楚楚打量端详注视【解析】3.(1) 美好可爱(2)心中仰慕高大雄伟(3)明亮美丽(4)雕刻【解析】4.(1)果然(2)果然(3)居然 (4)依然【解析】5.1.邓小平深沉地爱着祖国和人民,这种爱滋润着高山榕,“葱茏耀眼,华盖如伞”;这种爱给了全国人民力量,在改革开放的风中春风中,祖国的各项事业,特别是改革开放“生命勃发”。
6 那棵高山榕
一、看拼音,写词语.
wǔ mèi xīn yí wěi àn juān kè mù yù
()()()()()
二、词语巧搭配.
( )晨风()朝阳()山()水()的清风
( )阳光()枝叶()和()丽()千()万
三、填一填.
邓小平是伟大的________________,伟大的无产阶级________ 、________、_________ 、_______,他是________________________总设计师,是___________________________的创立者.
四、阅读句段,回答问题.
这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通.然而,它又是那样的不同寻常.
1. 照样子,写词语.
普普通通________________ __________________ ____________________
2. 作者为什么说高山榕是普通的,但“又是那样的不同寻常”?
______________________________________________________________
五、快乐阅读.
当植物园的工作人员向小平同志介绍活化石桫椤时,他提到了在三峡附近的水杉;当工作人员指着金花茶时,他想到了云南的碗茶;站在湘妃竹前,他笑吟吟地随口说道:“这就是毛主席说的‘斑竹一枝千滴泪’了.”并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子……
1. 当工作人员向邓小平同志介绍某种植物时,他提到了________________,想到了_______________这说明了他___________________________________________________.
2. “随口”说出毛主席的诗词,说明了他________________________________________.
六、想一想,填一填表示“想”的诃语.
左思右想异想天开朝思暮想浮想联翩
痴心妄想胡思乱想冥思苦想深思熟虑
苦苦地想——( ) 想得厉害——( )
想得离奇——()想得周到——( )
想得没道理——( ) 想得很多——( )
想了又想——( ) 想得荒唐——( )
参考答案:
一、妩媚心仪伟岸镌刻沐浴
二、凉爽的灿烂的千万柔和的
和煦的繁茂的风日成上
三、伟大的马克思主义者, 革命家、政治家、军事家、外交家, 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师, 邓小平理论的创立者.”
四、1.快快乐乐干干净净重重叠叠
2.说它普通是因为它同其他的高山榕一样,只是一株普通的植物,说它不同寻常,是因为这棵高山榕是邓小平爷爷亲手栽种的,而且它融入了邓小平对祖国深沉的爱.
五、1.在三峡附近的水杉想到了云南的碗茶对祖国大地的一草一木非常熟悉,怀着深深的眷恋
2.知识渊博
六、冥思苦想朝思暮想异想天开深思熟虑胡思乱想浮想联翩左思右想痴心妄想。