校园欺凌排查台账

校园欺凌台帐表
台账表一：
XXX治理校园欺凌记录表
学校：（公章）检查人：检查时间：2016年.月
检查内容
1、在校是否存在学生之间打架现象
2、放学回家路上，有没有同学之间的打架事件
3、各班是否有开展校园欺凌主题班会
4、是否有学生遭到语言攻击
5、学校门口是否有校园欺凌专项治理电话
6、校园欺凌专项治理电话是否正常使用
7、学生是否有受到外来欺凌
8、学校周边环境是否存在对学生的安全存在威胁性
检查结果存在问题整改措施
台账表二：
XXX治理校园欺凌整改表
学校：（公章）XXX时间：2016年月。

幼儿园防止校园欺凌排查台账（通用6篇）校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。

以下是为大家整理的幼儿园防止校园欺凌排查台账(通用6篇),欢迎品鉴!第一篇: 幼儿园防止校园欺凌排查台账学生健康成长是事关每个家庭和学校教育的大事，xx教育集团坚持“科学防范，正面引导”的教育防治理念，健全相关制度、加大法制宣传、建立快速处置机制，有效的预防了校园欺凌事件的发生，维护学校稳定，保障教育教学工作的正常进行。

一、强化组织领导，健全工作制度学校成立防治学生欺凌和校园暴力治理工作委员会，制定并完善预防校园欺凌处理机制和应急处置预案，明确岗位职责，强化责任分工。

同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主任等人员组成校园欺凌快速处置小组，对已发生的校园欺凌事件进行科学、高效处置。

二、加强全员培训，落实育人目标向全体师生发放《防治学生欺凌和暴力指导手册》，提高广大师生对欺凌和暴力危害的全面认识;针对相关教师开展处置学生矛盾和有效沟通等方面策略培训，增强教师识别和制止校园欺凌的技能;强化班级管理团队育人目标，签订安全目标责任书，认真落实“一岗双责”。

三、重视法治教育，增强学生法制观念开展普法活动，提高学生的法制意识;完善“法制校长”机制建设，落实法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。

四、开展主题活动，杜绝欺凌发生通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式，结合情境化生本德育“3+N社会融合教育”活动，开展防欺凌教育，引导学生建立融洽的同学关系，培养学生正确的竞争意识、合作意识、规则意识和团队精神，增强学生自我管理能力，帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、注重日常排查，及时消除隐患不定期对学生开展专项调查和清查，严格禁止和查缴管制刀具等各种危险物品。

同时重视学校人防、物防、技防作用，充分利用保安校园巡查，日常监控监督等手段，及时制止校园欺凌倾向。

校园欺凌隐患排查记录表台账4篇（1）校园欺凌隐患排查记录表台账记录表台账编号: [编号]日期: [日期]负责人: [负责人]1.学校基本信息1.1 学校名称: [学校名称]1.2 学校地址: [学校地址]1.3 联系人: [联系人姓名]1.4 联系电话: [联系人电话]1.5 学校级别: [学校级别]2.参与人员2.1 教职工参与人员名单:- [姓名1]- [姓名2]- [姓名3]ChatGPT[姓名4][姓名5][姓名6]...3.排查范围3.1 排查时间段: [起始时间] 至 [结束时间] 3.2 排查地点: [具体地点]3.3 排查对象:[年级/班级1][年级/班级2][年级/班级3]...4.欺凌隐患排查内容4.1 学生个体情况4.1.1 学生姓名: [学生姓名]性别: [性别]年级: [年级]班级: [班级]学号: [学号]家庭住址: [家庭住址]监护人姓名: [监护人姓名]监护人联系电话: [监护人电话]学生情况说明: [学生情况说明]4.2 欺凌行为观察4.2.1 时间: [观察时间]地点: [观察地点]目击者姓名: [目击者姓名]目击者联系方式: [目击者联系方式]欺凌行为描述: [欺凌行为描述]涉及学生姓名: [涉及学生姓名]涉及学生年级: [涉及学生年级]涉及学生班级: [涉及学生班级]监控录像存档位置: [监控录像存档位置]4.3 信息收集与分析4.3.1 信息收集方式: [信息收集方式，例如调查问卷、个别谈话等] 4.3.2 欺凌情况概述: [欺凌情况概述]4.3.3 监护人反馈: [监护人反馈]4.3.4 其他相关信息: [其他相关信息]5.排查结果5.1 欺凌情况确认是/否如果是，请填写下面的信息:涉及学生姓名: [涉及学生姓名] 涉及学生年级: [涉及学生年级] 涉及学生班级: [涉及学生班级] 5.2 隐患等级评定低风险中风险高风险5.3 排查结论无欺凌隐患存在欺凌隐患，需采取措施解决6.处理建议与措施6.1 针对涉及学生的处理建议[处理建议1][处理建议2][处理建议3]...6.2 针对学校的预防措施[预防措施1][预防措施2][预防措施3]...7.处理进展7.1 处理措施执行情况[处理措施1的执行情况][处理措施2的执行情况][处理措施3的执行情况]...7.2 结果反馈与监测[结果反馈1][结果反馈2][结果反馈3]...8.排查台账总结8.1 欺凌隐患排查总结: [总结内容] 8.2 下次排查计划: [下次排查计划]8.3 台账填写人: [填写人姓名]8.4 台账审核人: [审核人姓名]备注: [其他备注信息]请确保填写的信息准确无误，并在每次排查后及时保存台账。

校园欺凌隐患排查记录表台账范例（一）记录日期：_____________________________记录人：_______________________________被调查学生信息：姓名：___________________________年级：___________________________性别：___________________________班级：___________________________联系方式：_______________________一 .调查情况：序号事件描述发生时间发生地点目击者/严重参与者程度处理结果1学生A针对学MM/DD/YYYY校园生B的言语侮HH:MM 某处辱学生C、学生D中等学生A被批评教育，写检讨。

2学生X在课间推操学生Y MM/DD/YYYY 校园HH:MM 操场学生Z轻微学生X和学生Y都被要求道歉，教育解决。

3学生M在社交MM/DD/YYYY在线媒体上发表辱HH:MM 社交骂媒体同学N严重学生M被禁止使用社交媒体，向学生N道歉。

二 .调查结果和结论：经过初步调查，根据目击者和参与者的陈述，上述事件属实。

根据事件的严重程度，已经采取了相应的处理措施，包括批评教育、道歉等。

学校将继续密切关注学生之间的互动，并采取必要的预防和教育措施，以减少校园欺凌行为的发生。

三.建议和改进措施：学校将持续加强对校园欺凌的教育和宣传，提高学生对这一问题的认知。

教师和辅导员将密切关注学生之间的关系，鼓励学生互相尊重和支持。

学校将建立一个匿名举报机制，鼓励学生和教职员工报告任何欺凌行为。

学校将组织校园欺凌意识培训，以加强教职员工的应对和预防能力。

附件：相关证据材料记录人签名：___________________________学校校长/主管签名：日期：校园欺凌隐患排查记录表台账范例（二）学校信息：学校名称：学校地址：学校电话：学校校长/负责人：编制日期：表格说明：以下是一份校园欺凌隐患排查记录表的范例，用于记录学校内可能存在的欺凌隐患和事件。

校园欺凌隐患排查记录表台账范例（一）校园欺凌是一种严重影响学生身心健康和学习环境的问题。

为了及时发现、制止和解决校园欺凌事件，学校需要建立完善的校园欺凌隐患排查记录表台账。

一、学校基本信息1. 学校名称：2. 学校地址：3. 学校类型（小学/中学/高中/大学等）：4. 学校规模（学生人数、教职工人数）：5. 填表人联系方式：6. 审核人联系方式：二、欺凌现状调查1. 欺凌类型分类：-身体欺凌：包括推搡、殴打、打骂等肢体行为。

-言语欺凌：包括辱骂、恐吓、传播谣言等言语行为。

-关系欺凌：包括排斥、孤立、排挤等社交行为。

-网络欺凌：包括网络谩骂、网络暴力等虚拟平台上的侵害行为。

2. 欺凌现状调查表：3. 学生调查问卷结果分析：-对于欺凌问题的认知程度。

-对于校园欺凌的遭遇及应对方式。

-对于学校防范欺凌工作的评价和建议。

三、校园欺凌隐患排查1. 校园环境调查：-学校布局是否合理，是否存在隐蔽角落？-学校是否配备监控设备，监控范围是否全面？-学校周边环境安全状况（社区治安、交通等）。

2. 学生自身调查：-学生是否了解什么是欺凌，如何预防和制止？-学生是否知道如何报告欺凌事件，是否有报告渠道？-学生对于学校处理欺凌事件的满意度如何？3. 教职工调查：-教师是否接受过校园欺凌防治培训？-教职工是否了解学校的反欺凌政策和处理流程？-教职工对于学校欺凌问题的观察和反馈。

4. 家长调查：-家长对于孩子在学校的安全感如何？-家长是否了解学校的反欺凌措施和家庭教育的重要性？-家长对于学校应对欺凌问题的建议和期待。

四、隐患排查结果分析与整改措施1. 校园欺凌隐患分析：-对于学生、教职工、家长的调查结果进行综合分析，找出校园欺凌的主要问题和隐患所在。

2. 整改措施制定：-制定针对性的校园欺凌预防方案，包括加强宣传教育、建立举报机制、加强监督管理等。

-完善校园安全设施，增加监控设备、加强巡逻防范，提高校园安全管理水平。

-开展欺凌事件的处理与纠正工作，加强对欺凌者的教育和处罚。

校园欺凌工作台账一、背景介绍校园欺凌是指在学校中，一方以恶意行为对另一方进行身体或者心理上的伤害，造成被欺凌者长期处于恐怖和压力之下的行为。

为了有效应对校园欺凌问题，建立一套完善的校园欺凌工作台账是非常必要的。

二、台账目的校园欺凌工作台账的目的是记录和管理校园欺凌事件，提供参考依据和数据支持，以便学校能够制定有效的预防和处理措施，保护学生的权益，营造良好的学习环境。

三、台账内容1. 欺凌事件基本信息- 事件编号：每一个欺凌事件都应有惟一的编号，便于管理和追踪。

- 事件发生时间：记录欺凌事件的具体发生时间，包括年、月、日、时、分。

- 事件地点：详细描述欺凌事件发生的具体地点，如教室、操场等。

- 事件类型：将欺凌事件分为身体欺凌、言语欺凌、网络欺凌等类型。

- 事件描述：详细描述欺凌事件的经过，包括涉及的学生、目击者、欺凌方式等。

2. 涉及学生信息- 被欺凌学生：记录被欺凌的学生的基本信息，包括姓名、性别、年级、班级等。

- 欺凌学生：记录实施欺凌的学生的基本信息，包括姓名、性别、年级、班级等。

- 目击者：记录目击欺凌事件的学生的基本信息，包括姓名、性别、年级、班级等。

3. 处理流程- 上报渠道：记录欺凌事件的上报渠道，包括学生、教师、家长等。

- 处理责任人：记录负责处理欺凌事件的责任人，如班主任、校长等。

- 处理过程：详细记录欺凌事件的处理过程，包括调查取证、听取当事人陈述、约谈相关学生等。

- 处理结果：记录欺凌事件的处理结果，包括赋予惩戒、进行心理辅导等。

4. 预防措施- 制定校规校纪：记录学校制定的校规校纪，明确禁止欺凌行为，并规定相应的处罚措施。

- 开展教育活动：记录学校开展的针对校园欺凌的教育活动，包括讲座、宣传栏、班会等。

- 建立支持机制：记录学校建立的支持机制，包括心理咨询师、热线电话等，为受欺凌学生提供匡助和支持。

四、台账管理1. 负责人：指定一位专人负责校园欺凌工作台账的管理，包括记录、整理和归档等工作。

防止校园欺凌的管理台账1. 台账目的本台账用于记录并管理校园内发生的各类欺凌事件，旨在促进校园安全和保护学生的权益。

通过建立并维护这个台账，学校可以及时了解欺凌事件的发生情况，并采取必要的措施来预防和解决此类问题。

2. 台账内容- 欺凌事件的日期和时间。

- 欺凌事件的地点和具体描述。

- 涉事学生的姓名和班级。

- 目击者或受害者的姓名和联系方式。

- 其他相关证据或信息。

3. 台账使用步骤3.1 记录欺凌事件- 当发生欺凌事件时，相关工作人员应立即记录事件的详细信息，包括日期、时间、地点和事件描述。

同时，尽量获取目击者或受害者的姓名和联系方式。

3.2 核实信息- 校方工作人员应与目击者和受害者核实事件的相关信息，并尝试收集其他证据或信息。

3.3 录入台账- 在台账中，根据记录的欺凌事件信息，填写相应的日期、时间、地点和事件描述等栏目。

- 在涉事学生的栏目中，填写其姓名和班级信息。

- 在目击者或受害者的栏目中，填写其姓名和联系方式。

- 根据需要，可以在其他栏目中填写相关证据或信息。

3.4 更新台账- 校方应定期检查台账，并根据最新情况进行更新。

如有新的欺凌事件发生，应及时录入台账。

4. 台账保密和权限控制为了保护学生的隐私和权益，校方应建立相应的保密机制和权限控制措施，确保台账信息仅限于有关人员访问和使用。

只有经过授权的工作人员可以查看和更新台账，以确保信息的安全和保密。

以上就是防止校园欺凌的管理台账的相关内容和使用步骤。

通过使用这个台账，学校可以更好地管理和应对欺凌事件，保障校园的安全和学生的权益。