《语文周末作业》

七年级上册语文周末作业（一）一、基础1.根据课文默写古诗文。

（1）《观沧海》中借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰，抒发诗人主观感受的句子（或《观沧海》中最能表现诗人博大胸怀的句子）是，；，。

（2）《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的一组对偶句是，。

（3）马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是，。

（4），闻道龙标过五溪。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）乡书何处达？。

(王湾《次北固山下》)2.根据拼音写出相应的词语。

（1）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（）。

（2）看吧，由chéng qīng（）的河水慢慢往上看吧。

（3）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn（）的，笑着，走着。

（4）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn （）地卖弄清脆的喉咙。

3．（2018广东中考）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。

B.她总喜欢和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。

C.我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。

D.登高远望，看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

（把“不要”删去）B．到了退休年龄的他，身体和精力还很健壮。

（将“健壮”改为“充沛”）C．因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。

（把“姚明”和“我”的位置互换）D．2018年中国国际大数据产业博览会中唯一的赛事——融合创新·人工智能全球大赛大概在1月左右正式启动。

（删去“大概”或“左右”）5．根据下面的材料，给“导弹”下定义。

(限30字以内)①导弹是一种武器。

周末作业（语⽂）本周语⽂作业如下：1.⽂⾔⽂知识单（家长抽背并签字）2.听写四、五、六单元⽣字词，特别注意第五、六单元。

3.复习期末复习本上的内容，特别是红笔批注的内容。

4.试卷批改，完成之后及时更正⾃⼰的答案。

5.病句知识单，打印、⾃学。

6.打印现代⽂阅读答案单，复习⽤。

注意：后⾯的内容直接打印，不改格式家长填写，周⽇返校上交班级：姓名：作业完成与否完成情况（优良差）是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单（⾃学）备注：病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗⽆云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中⼼词搭配不当例4：他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当，修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。

将“很⼤”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，⽽且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6：能否培养学⽣的思维能⼒，是衡量⼀节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当，“能否”包含了两⽅⾯内容，“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

⼆、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决⼼更⼤了。

五年级（九册）语文周末作业班级姓名一、看拼音，写词语。

rì kòu jìn fàn xuán yáshǎng wu jié nàn fáng bèi （）（）（）（）（）（）Yán jùn ān dùn yǎn yǎn yì xīyì shēng bù kēng（）（）（）（）二、在带点字的正确读音下画横线。

侵略（qīn qǐn）拧开（nǐng níng）还乡河（huán hái）勉强（qiáng qiǎng）作料（zuózuò）禁不住（jīn jìn）刀鞘（qiào xiào）堪称（chēng chèng）三、辨字组词。

湛（）施（）劈（）挪（）毫（）寇（）堪（）拖（）壁（）娜（）豪（）冠（）四、给多音字组词。

hé（）yàn（）chēng（）和咽称huò（） yè（） chèn（）sì（） qiáng（） kàn（）似强看shì（） jiàng（） kān（）五、将下列词语补充完整。

喜出（）外夜色（）漫三长（）短坚强不（）一声不（）汗如（）下（）崖绝壁粉身碎（）热血（）腾从（）镇定两鬓（）白（）（）一息六、根据意思写词语。

1、指意外的灾祸、事故，特指人的死亡。

（）2、恭敬地看。

（）3、出乎意料的高兴。

（）4、气息微弱，快要死的样子。

（）5、不吭一点声音。

（）七、根据提示，将下列句子补充完整。

1、宁为，不为。

2、生，亦我，义，亦我也；二者不可，舍而取者也。

3、捐躯赴，视死忽。

4、国者爱之，国者恶之。

八、按课文内容填空。

五位壮士（）在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的（）。

班级学号姓名高一下语文周末作业--04阅读下面的文字，完成下面小题。

★材料一：随着中国综合国力的提升，“北斗”覆盖琼宇，“天问”寻访火星，日新月异的科技发展使悠远的古老传说塑形于“当代神话”，令科幻和现实更紧密地交织于中国人的日常。

科幻作品发展至今，“强设定”和“高概念”已然不再新鲜，与视觉冲击力强劲的特效相比，科幻电影中的“科幻精神”与“人文内核”中那些与每个人息息相关的人性叩问、社会思辨、生活点滴，才更为引人共鸣、震撼心灵。

想象未来的边界，正是为了看清当下，令观众从一部科幻作品中，得以看见未来、看见众生、看见自己。

唯有生根于现实，寻找到具有中国本土特色的科幻之路，才是中国科幻文化和相关文学、电影等作品创作在新阶段的必由之路。

对科幻电影而言，技术铸其形，思想赋其魂，用中国人的东方智慧，讲述中国人自己的生命故事，以人类共有的情感连接全世界的命运共同体，绝非“技术层面”可以解决的问题，而是需要从世界文明的疆域中寻找到属于我们自身文化在新时代关于“未来”的定义和定位。

这一切绝不仅仅是科幻文化或相关产业的一时之功能够抵达，而需要更为漫长的时光与积淀，更多经济建设者、文化建设者与多方面行业人才共同凝心聚力。

在文化教育层面，一批文化研究学者和身兼创作者与研究者的青年作家们，正积极滋养着科幻文化与大众趣味的沃土；与科幻相关的文化学科与研究单位相继开设，并持续发展、培育人才、增强影响。

文化争鸣与产业发展交相辉映，才能更好地令科幻文化与产业蒸蒸日上。

展望前景，从“一纸文件”到“一种常态”，从一部作品的“精彩”到一个时代“经典”，中国科幻的新征程，绝非是某个阶段的暂时性突破或模式化重复，而是需要多维且全面的结构性发展。

人类的想象从未停止，有关梦想的故事讲述无尽，而科幻的事业终将薪火相传。

(摘编自覃皓珺《中国科幻：古老传说成就当代神话》，《光明日报》2020年10月28日)材料二：现人类世的科幻文学又可以称为近人类世科幻，指发生在与人类世开端不远的现在和近未来★的科幻故事，这类故事更多的是反映现实人类遇到的或即将遇到的人与自然的问题。

五年级上册语文周末作业-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二、在带点字的正确读音下画横线。

侵略（qīn qǐn）拧开（nǐng níng）还乡河（huán hái）勉强（qiáng qiǎng）作料（zuó zuò）禁不住（jīn jìn）刀鞘（qiào xiào）堪称（chēng chèng）三、辨字组词。

湛（）施（）劈（）挪（）毫（）寇（）堪（）拖（）壁（）娜（）豪（）冠（）四、给多音字组词。

hé（） yàn（） chēng（）和咽称huò（） yè（） chèn（）sì（） qiáng（） kàn（）似强看shì（） jiàng（） kān（）五、将下列词语补充完整。

买（）还珠卧（）尝胆惊（）失措（）然大波喜出（）外夜色（）漫三长（）短坚强不（）一声不（）汗如（）下（）崖绝壁粉身碎（）热血（）腾从（）镇定两鬓（）白（）（）一息六、根据意思写词语。

1、指意外的灾祸、事故，特指人的死亡。

（）2、恭敬地看。

（）3、出乎意料的高兴。

（）4、气息微弱，快要死的样子。

（）5、不吭一点声音。

（）七、根据提示，将下列句子补充完整。

1、宁为，不为。

2、生，亦我，义，亦我也；二者不可，舍而取者也。

3、捐躯赴，视死忽。

4、国者爱之，国者恶之。

阅读短文，回答问题。

鲁迅爱书的故事鲁迅先生的全部生活里，书籍占有重要的地位，他被人们称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅，看书以前，自己先把手洗干净了，然后捧书阅(yuè)读，以免把书弄脏而造成损(sǔn)害。

成年以后，鲁迅先生读书十分刻苦认真，他把读书当作一种乐趣。

在鲁迅博物馆里，陈列着一批修书工具，那是一些简单的划线仪器。

几根钢针，一团丝线，几块砂(shā)纸以及两块磨书用的石头。