第一单元
相亲相爱一家人
体验家庭温暖、提高道德水平。
对父母,要体谅他们的用心,多看他们的长处,体
会他们的苦衷;对自己,要从亲情、道德、责任等 多角度严格要求,克服任性、固执等毛病。
处于青春期的初中学生,身体发育迅速,但心理发 展滞后;开始有自己的主见,但缺乏社会经验,因 此容易在一些具体问题上与父母产生矛盾。
这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点?
①孝敬父母要体现在生活中的件件小事
上,表现在多个方面,要心里想着父母, 理解、关心父母;行动上帮助父母,为 父母分忧。 ②孝敬父母要付出代价,可能是时间、 付出感情,付出体力,甚至委屈自己。
三、材料分析题:17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二
D、敬
5、下面对“孝敬父母”理解正确的是:………………(
①对父母百依百顺,严格按侍奉父母 ③宽恕、包庇父母的违法行为 ④在当代道德和法律基础上报 答父母的养育之恩 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
3、家是我们…………………………………..( C ) ①情感的栖息地 ②物质生活的后盾 ③发泄不满的地方 ④发
一、单项选择题
1我理解的家是
(
)
①地域——“我家在某省、某市” ②是住所——“那座房子
是我家”③是亲情——“家中有亲人” ④与家庭有关,一般 来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲 属生活组织 ⑤在家庭关系中,对我们来说,最主要的是与父 母的关系 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③ D. ①③④ ⑤
②一切听父母的安排
④帮助父母
B、①②④
C、①③④
D、②③④
7、逆反心理和逆反行
为:…………………………………………( A )