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第4题图【中考物理】中考第10讲、电学专题之电路故障分析（讲义）一、知识点睛二、精讲精练【板块一】由故障原因分析现象19.如图所示，如果某同学在操作过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S 后（ ） A ．电流表、电压表均损坏 B ．电流表损坏，电压表示数为零 C ．电流表有示数，电压表示数为零 D ．电流表示数为零，电压表有示数20.小明在测量串联电路中灯泡L 1的电压时，不小心将电压表与灯泡L 1串联了，如图所示，闭合开关后，下列说法正确的是（ ） A ．灯泡L 1、L 2发光，电压表没有示数 B ．灯泡L 1、L 2发光，电压表有示数 C ．灯泡L 1、L 2不发光，电压表没有示数 D ．灯泡L 1、L 2不发光，电压表有示数21.如图所示，当开关S 闭合后，电压表和电流表均有一定的示数，两灯泡L 1、L 2均正常发光。
如果灯泡L 1的灯丝突然断开，则电压表的示数将______（选填“变大”、“不变”或“变小”），灯泡L 2将会________（选填“变亮”、“变暗”或“熄灭”）。
22.如图所示，开关S 闭合后，若L 1灯丝突然烧断，会发生的现象是（ ） A ．L 1、L 2、L 3均熄灭，电压表、电流表示数均为零 B ．L l 、L 2熄灭，L 3仍然发光，电压表、电流表示数均变大 C ．除L 1灯不亮外，其余一切无任何其他变化 D ．L l 、L 2、L 3熄灭，电压表示数变大，电流表示数为零23.某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一电路故障分析由故障分析现象由现象分析故障第2题图第1题图处电路故障）（ ）A ．若R 1短路，则电流表有示数、电压表无示数B ．若R 2短路，则电流表有示数、电压表无示数C ．若R 1断路，则电流表无示数、电压表有示数D ．若R 2断路，则电流表有示数、电压表无示数24.如图所示，当开关S 闭合后，两灯均正常发光。
高二物理电功、电功率、焦耳热通用版【本讲主要内容】电功、电功率、焦耳热【知识掌握】【知识点精析】（一）电功和电功率1. 电功（1）定义：在一段电路中电场力所做的功，也就是通常所说的电流所做的功，简称为电功。
（2）公式：W＝UIt。
电流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电压U、电路中的电流I和通电时间t 三者的乘积。
注意：电功的计算式W＝UIt对在恒定电流下的任何一段电路或用电器均成立。
（3）单位：在国际单位制中是焦（J），常用单位有千瓦时（kW·h），1kW·h＝3.6×106J。
2. 电功率：表示电流做功的快慢（1）定义：单位时间内电流所做的功叫做电功率。
（2）公式：PWtUI ==一段电路上的电功率P等于这段电路两端的电压U和电路中电流I的乘积。
（3）单位：在国际单位制中是瓦（W），常用单位还有毫瓦（mW），千瓦（kW）。
1kW＝103W＝106mW。
（4）额定功率和实际功率用电器铭牌上所标称的功率是额定功率，用电器在实际电压下工作的功率是实际功率，用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。
彩电1. 电流做功的过程，是电能转化为其他形式能量的过程。
电动机把电能转化为机械能；电解槽把电能转化为化学能；电热器把电能转化为热能。
2. 焦耳定律、热功率在真空中，电场力对电荷做正功时，减少的电势能转化为电荷的动能；在金属导体中，在电场力作用下做加速运动的自由电子频繁地与离子碰撞，把定向移动的功能传给离子，使离子热运动加剧，将电能完全转化为内能。
（1）焦耳定律：电流通过导体时产生的热量Q等于电流I的二次方、导体的电阻R和通电时间t三者的乘积：Q＝I2Rt。
焦耳定律不仅适用于纯电阻电路，还适用于非纯电阻电路。
纯电阻电路：只含有电阻的电路、如电炉、电烙铁等电热器件组成的电路，白炽灯及转子被卡住的电动机也是纯电阻器件。
非纯电阻电路：电路中含有电动机在转动或有电解槽在发生化学反应的电路。
教案：人教版九年级物理第18章《电功率》一、教学内容本节课的教学内容主要包括人教版九年级物理第18章《电功率》的全部内容。
具体包括电功率的概念、电功率的计算公式、电功率的单位、实际功率和额定功率的区别以及电功率的应用。
二、教学目标1. 让学生理解电功率的概念，掌握电功率的计算方法。
2. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
3. 通过对电功率的学习，提高学生对物理的兴趣和积极性。
三、教学难点与重点重点：电功率的概念、电功率的计算公式、电功率的单位。
难点：实际功率和额定功率的区别、电功率的应用。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：上课之初，教师可以利用多媒体课件展示一些与电功率相关的实际情景，如家庭用电器的工作原理和电功率的标识等，引导学生关注电功率在生活中的应用。
2. 知识讲解：（1）电功率的概念：教师通过讲解电功率的定义，让学生理解电功率是表示电流做功快慢的物理量。
（2）电功率的计算公式：教师引导学生记忆电功率的计算公式P=UI，并解释公式中各个符号的含义。
（3）电功率的单位：教师介绍电功率的单位，让学生掌握千瓦（kW）和瓦（W）的关系。
3. 例题讲解：教师选取一道典型例题，讲解求解电功率的方法，引导学生运用所学知识解决实际问题。
例题：一个家用空调的功率为1.5kW，工作时间为2小时，求空调在这段时间内消耗的电能。
解：W=Pt=1.5kW×2h=3kW·h4. 随堂练习：教师布置随堂练习题，让学生运用电功率的知识计算练习题，巩固所学内容。
练习题：一个电风扇的功率为60W，工作时间为10分钟，求电风扇在这段时间内消耗的电能。
解：W=Pt=0.06kW×10min/60=0.01kW·h5. 课堂小结：六、板书设计板书内容主要包括电功率的概念、计算公式、单位以及实际功率和额定功率的区别。
《初三物理家庭用电与电功率知识点详解》一、引言在我们的日常生活中，电无处不在。
从照明的电灯到各种家用电器，电为我们的生活带来了极大的便利。
而对于初三的学生来说，理解家庭用电和电功率的知识点，不仅是物理学习的重要内容，更是对生活中常见现象的科学解释。
本文将详细介绍初三物理中家庭用电和电功率的相关知识，帮助同学们更好地掌握这一重要章节。
二、家庭用电知识点1. 家庭电路的组成家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器等组成。
进户线分为火线和零线，火线和零线之间的电压为 220V。
电能表用来测量用户在一定时间内消耗的电能。
总开关控制整个家庭电路的通断。
保险装置在电路中电流过大时自动切断电路，起到保护作用。
插座为可移动的用电器提供电源。
2. 测电笔的使用测电笔是用来辨别火线和零线的工具。
使用时，手指按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线。
如果氖管发光，则被测导线为火线；如果氖管不发光，则被测导线为零线。
3. 安全用电常识（1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
（2）更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。
（3）不弄湿用电器，不损坏绝缘层。
（4）保险装置、插座、导线等要符合安全用电要求。
三、电功率知识点1. 电功率的概念电功率是表示电流做功快慢的物理量。
它等于电流在单位时间内所做的功。
电功率的单位是瓦特（W），常用的单位还有千瓦（kW）。
2. 电功率的计算公式（1）P = W/t，其中 P 表示电功率，W 表示电功，t 表示时间。
（2）P = UI，其中 P 表示电功率，U 表示电压，I 表示电流。
3. 额定功率和实际功率（1）额定功率是用电器在额定电压下工作时的功率。
（2）实际功率是用电器在实际电压下工作时的功率。
4. 电功与电功率的关系电功 W = Pt，即电功等于电功率与时间的乘积。
四、例题解析例 1：一个标有“220V 100W”的灯泡，接在 110V 的电路中，求灯泡的实际功率。
解：由 P = UI 和 I = U/R 可得P = U²/R，其中 R 为灯泡的电阻。
【物理】九年级物理电功率解析版汇编含解析一、电功率选择题1．如图甲所示，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片滑片从最右端滑至最左端时，小灯泡恰好正常发光。
电流表示数与两电压表示数的关系图象如图乙。
下列说法中正确的是（）A. 电源电压为9VB. 滑动变阻器的最大阻值为14ΩC. 小灯泡的额定功率为8WD. 电路总功率的变化范围为8W～12W【答案】 B【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与定值电阻R0、滑动变阻器R串联，电压表V1测L与R0两端的电压之和，电压表V2测R0两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）当滑片位于最左端时，接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，电路的总功率最大，两电压表的示数最大且电压表V1测电源两端的电压，由图乙可知，电路中的最大电流I大＝1.0A，电压表V2的示数U0＝6V，电压表V1的示数为12V，即电源的电压U＝12V，A不符合题意；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时灯泡两端的电压：U L＝U﹣U0＝12V﹣6V＝6V，因此时小灯泡恰好正常发光，所以，灯泡的额定功率：P L＝U L I大＝6V×1.0A＝6W，C不符合题意；电路的最大总功率：P大＝UI大＝12V×1.0A＝12W；（2）当滑片位于最右端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，电路的总功率最小，由图象可知，电路中的最小电流I小＝0.5A，电压表V1的示数U V1＝5V，此时滑动变阻器两端的电压：U R＝U﹣U V1＝12V﹣5V＝7V，由I＝可得，滑动变阻器的最大阻值：R＝＝＝14Ω，B符合题意；电路的最小总功率：P小＝UI小＝12V×0.5A＝6W，则电路总功率的变化范围是6W～12W，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】结合电路图，李强元件的连接方式及电表的测量对象，当滑片位于最左端时，接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，电路的总功率最大，两电压表的示数最大且电压表V；测电源两端的电压，根据图象读出电表的示数，根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，利用P=UI求出灯泡的电功率即为额定功率，利用P=UI求出电路的最大总功率；同理，当滑片位于最右端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，电路的总功率最小，根据图象读出V1的示数和电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出R两端电压，利用欧姆定律求出变阻器的最大阻值，利用P=UI求出电路的最小总功率，然后得出电路总功率的变化范围.2．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片向左移动时，下列判断正确的是（）A. 电路总功率变小B. 电压表示数变大C. 电压表与电流表示数的比值不变D. 电流表示数变大【答案】 A【解析】【解答】解：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器并联，电压表测电源两端的电压，电流表测干路电流，因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，B不符合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R的电流不变，当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过滑动变阻器的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，D不符合题意；电压表的示数不变、电流表A的示数变小，则电压表与电流表示数的比值变大，C不符合题意；电源电压保持不变，干路电流变小，由P＝UI可知，电路总功率变小，A符合题意。
电能、电功及电功率【要点梳理】要点一、电功1.概念：电流所做的功叫做电功，电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。
2.计算：电流通过导体做的电功等于导体两端的电压、通过导体的电流和通电时间的乘积。
即：电功=电压×电流×通电时间 。
可表示为：W UIt =3.单位：焦耳（J ） 11V A =1J s N m =⋅⋅⋅ 要点诠释：1.电流通过电灯时，电流做功，灯丝灼热发光,，电能转化为内能和光能；电吹风通入电流，电流做功，把电能转化成内能和机械能；电热水瓶，通过电流做功，利用电能把水烧开，把电能转化成内能；洗衣机利用电能，通过电流做功，把电能转化为机械能和内能，把衣物洗净。
2. 根据W=UIt 和欧姆定律有：其中W=UIt 是普遍适用的； 而只适用于纯电阻电路。
（纯电阻电路：将电能全部转化为内能的电路）要点二、电能表1.作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能。
2.计算方法：电能表的示数由四位整数和一位小数组成。
电能表的计量器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
但要注意电能表的示数的最后一位是小数。
3.重要参数的意义：（1）“220V ”—表示电能表应该在220V 的电路中使用；（2）“10（20A ）”—表示这个电能表的标定电流为10A ，在短时间应用时电流可超过10A ，但不能超 过20A ；（3）“50Hz ”—表示它在50赫的交流电路中使用；（4）“600revs/kW ·h ”—表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转。
根据电能表转盘转动的转数进行计算.如果电能表标有“600revs/kW ·h ”,当转盘转过n 圈时,消耗的电能为；（5）新型电能表：IC 卡电能表；没有铝盘，靠内部的电子电路计算电能。
要点三、电功率的基本概念1. 物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。
第十单元 电功率及其生活用电◆单元指要2．中考怎么考电功、电功率、焦耳定律试题题型全面，以填空题、选择题、实验探究题和综合计算题为主，所占分值一般在15——20分左右，难度适中。
电学的综合计算是中考电学知识的重点考点，电功率的计算是中考难点，因此必须掌握解题要领。
测小灯泡的电功率是中考必考实验，焦耳定律是一个实验定律，生活中利用发热现象工作的电器很多，这里的计算也是需要重点掌握的内容。
所以这部分考题即使中考难点又是重点，希望同学们加大复习训练力度。
◆单元考点金题解析【例1】 如图，电动机M 的线圈电阻为0.5欧，当S 断开时，电流表读数1安，当S 闭合时，电流表读数3安。
问：（1）电阻R 为多大？（2）电动机的机械功率为多大？（3）电动机工作2分钟，电动机线圈产生了多少热量？【解析】(1)当S 断开时，只有R 连入电路中，则R=U/I R =10V/1A=10Ω(2) 电动机与电阻R 并联，则通过电动机的电流为I 动=I 总-I R =3A-1A=2A电动机将电能转化为内能和机械能，因此P 机械=P 电 - P 热=UI - I 2r=10V ×2A - (2A)2×0.5Ω=18W(3)由焦耳定律可得 Q=I 2Rt=(2A)2×0.5Ω×2×60s=240J【答案】（1）10欧，（2）18瓦，（3）240J【详解易错点】此题为电动机与多电路图问题的结合类问题，涉及到了电路开关闭合和断开时两种状态下的情况下电路图的改变，并结合了电动机问题。
考查了学生对电动机电功率和理解及动态电路中各个物理量之间的关系换算，知识运用较为灵活，难度适中。
【例2】把标有“6V 3W ”的灯泡L 1和标有“12V 3W ”的灯泡L 2串联接在电压为6V 的电源两端，通过它们的电流为________A ，它们消耗的功率之比为__________；若将它们并联 接在该电源上，消耗的总功率为______W 。
谨记：P（电功率）U（电压）I（电流）W（电功）R（电阻）T（时间）电功率和电功的区别：电流所做的功叫做电功，用“W”表示，电功的单位是焦耳，电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。
电流在单位时间里所做的功叫电功率，它表示消耗电能的快慢。
电功率单位是瓦特（又称：瓦，W），电流做功快，电功率就大;电流做功慢，电功率就小。
电功率的定义公式为P=W/t，电功率的普遍适用公式是P=U·I。
家庭电路：⑴串联电路电流处处相等I1=I2=I总电压等于各用电器两端电压之和U=U1+U2总电阻等于各电阻之和R=R1+R2U1：U2=R1：R2总电功等于各电功之和W=W1+W2W1：W2=R1：R2=U1：U2P1：P2=R1：R2=U1：U2总功率等于各功率之和P=P1+P2⑵并联电路总电流等于各处电流之和I=I1+I2各处电压相等U1=U1=U总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和R=R1R2÷（R1+R2）总电功等于各电功之和W=W1+W2I1：I2=R2：R1 W1：W2=I1：I2=R2：R1 P1：P2=R2：R1=I1：I2总功率等于各功率之和P=P1+P2⑶同一用电器的电功率额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方Pe/Ps=(Ue/Us)的平方2．有关电路的公式⑴电阻R①电阻等于材料密度乘以（长度除以横截面积）R=密度×（L÷S）②电阻等于电压除以电流R=U÷I③电阻等于电压平方除以电功率R=UU÷P⑵电功W①电功等于电流乘电压乘时间W=UIT（普式公式）②电功等于电功率乘以时间W=PT③电功等于电荷乘电压W=QT④电功等于电流平方乘电阻乘时间W=I×IRT（纯电阻电路）⑤电功等于电压平方除以电阻再乘以时间W=UU÷R×T （同上）⑶电功率P①电功率等于电压乘以电流P=UI②电功率等于电流平方乘以电阻P=IIR（纯电阻电路）③电功率等于电压平方除以电阻P=UU÷R(同上)④电功率等于电功除以时间P＝W：T⑷电热Q电热等于电流平方成电阻乘时间Q=IIRt（普式公式）电热等于电流乘以电压乘时间Q=UIT=W（纯电阻电路）（一）、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
初中物理电学满分训练营15讲第十讲家庭电路及电功电功率教学目标1．家庭用电常识2．掌握电功、电功率的含义与区别3．掌握电能表的使用4．掌握额定功率与实际功率的区别5．掌握电功、电功率的相关计算【经典例题一】1．关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．我国家庭电路的电压为110VB．家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大C．家庭电路中总电流过大，空气开关跳闸，一定是由于电路中用电器总电功率过大D．用电器使用三线插头，是为了防止漏电引发事故而采取的保护措施【解答】解：A、我国家庭电路的电压为220V，故A错误；B、家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小，故B错误；C、家庭电路中总电流过大，可能是由于电路中用电器的总功率过大或短路引起的，故C错误；D、用电器使用三线插头，将三线插头插入三孔插座中，能使用电器的金属外壳接地，在用电器漏电时，人接触用电器，地线可以把人短路，避免触电事故发生，故D正确。
故选：D。
2．请以笔画线代替导线，将三线插座、开关控制的电灯接入电路。
【解答】解：灯泡接法：开关要接在火线和灯之间，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。
三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
如图所示：【变式练习】1．如图所示是正常连接家庭电路的一部分。
下列说法正确的是（）A．导线B与大地之间的电压为220VB．试电笔插入三孔插座的左插孔，氖管将发光C．电饭煲接入三孔插座后与电冰箱是串联的D．站在地上的人接触a处金属部分会触电【解答】解：如图所示是正常连接家庭电路的一部分，开关接在导线A上，所以导线A是火线，导线B是零线，A、火线和零线间的电压为220V，零线和大地之间的电压为0V，则导线B与大地之间的电压为0V，故A错误；B、插座的左孔接零线，右孔接火线，所以试电笔插入三孔插座的左插孔时氖管不发光，插入插座的右插孔时氖管发光，故B错误；C、由图可知，电饭煲接入三孔插座后与电冰箱是并列连接的，且电饭煲与电冰箱工作时互不影响，所以电饭煲接入三孔插座后与电冰箱是并联的，故C错误；D、站在地上的人接触a处金属部分，相当于直接接触了火线，所以会触电，故D正确。
故选：D。
2．如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线，此时丁站在地面上用手去拉丙。
则（）A．甲、乙都不会触电B．甲、丙都会触电C．乙、丁都会触电D．丙、丁都不会触电【解答】解：甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线，无法形成电流的通路，故不会发生触电；乙站在地上一只手接触到零线，零线与大地之间没有电压，因此没有电流通过人体，不会发生触电；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线，此时，丁站在地面上用手去拉丙，这样电流可以从火线经丙、丁导向大地，会造成丙、丁两人同时触电。
综上所述，甲、乙都不会触电，丙、丁都会触电。
故选：A。
3．请将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。
【解答】解：（1）开关控制电灯时，开关和电灯串联，火线首先过开关再入灯泡顶端的金属点，零线直接连电灯的螺丝口。
（2）三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线。
如图所示。
【经典例题二】1．关于电功与电功率，下述说法正确的是（）A．电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能B．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少C．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢D．电功率的大小决定于电流做功的多少【解答】解：A、由电功率的定义可知，电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能的多少，故A正确；BC、电功是表示消耗电能多少的物理量，就是把电能转化为其他形式的能，而电功率是表示消耗电能快慢的物理量，故B、C错误；D、根据P＝知，电功率的大小由电流做功的多少和工作时间决定，故D错误。
故选：A。
2．图所示的几种用电器正常工作时，电功率接近40W的是（）A．电热水器B．电风扇C．电饭锅D．电烤箱【解答】解：A、电热水器的功率约为1000W～3000W，故A不符合题意；B、电风扇的功率较小，在40W左右，故B符合题意；C、电饭锅的功率较大，一般在800W左右，故C不符合题意；D、电烤箱的功率也比较大，一般在600W左右，故D不符合题意。
故选：B。
【变式练习】1．有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1200W，乙的额定功率为1800W．两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是（）①甲电热水壶两端的电压较低②通过乙电热水壶做功较快③通过两个电热水壶的电流相等④甲电热水壶的电阻较大⑤乙电热水壶比甲电热水壶一次能烧更多的开水⑥相同时间内，两个电热水壶消耗的电能不一样A．只有②是对的B．②④⑥是对的C．①③是对的D．④⑤⑥是对的【解答】解：①甲和乙两电热水壶的额定电压相等，则正常工作时它们两端的电压相等，故①错误；②电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等，乙的额定功率较大，其正常工作时的实际功率较大；因电功率是表示电流做功快慢的物理量，所以电流通过乙电热水壶做功较快，故②正确；③两电热水壶正常工作时的电压相等，实际功率不同，由P＝UI的变形式I＝可知，通过的电流不相等，故③错误；④由P＝的变形公式R＝可知，电热水壶的额定功率越大，电阻越小，因此甲电热水壶的电阻较大，故④正确；⑤电热水壶烧开水的多少取决于水壶的容积，与电热水壶的额定功率无关，故⑤错误；⑥根据W＝Pt可知，额定功率不同时，相同时间内，电热水壶消耗的电能不同，故⑥正确。
故选：B。
2．下列数据中最接近生活实际的是（）A．全自动洗衣机的功率约为2WB．家用空调的工作电流约为5AC．电水壶正常工作时电阻大约1000ΩD．干电池两极间的电压约为15V【解答】解：A、根据全自动洗衣机上的铭牌可知，额定功率一般为300W左右，故A错误；B、家用空调的额定功率为1000W左右，则工作电流约为I＝＝≈5A，故B正确；C、当电水壶正常工作时电阻大约1000Ω时，则电水壶的功率P＝＝＝48.4W，而电水壶的功率约为1000W，故C错误；D、一节干电池电压为1.5V，故D错误。
故选：B。
3．央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习的过程中，也遇到了许多数据。
下列符合生活实际的是（）A．人感觉舒适的气温约为45℃B．对人体的安全电压是不高于36VC．教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2AD．普通家用电冰箱的额定功率约为25W【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。
故不符合实际；B、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。
故B符合实际；C、教室中日光灯的额定功率在40W左右，正常工作的电流在I＝＝≈0.2A左右。
故C不符合实际；D、普通家用电冰箱正常工作的电流约1A，额定功率在P＝UI＝220V×1A＝220W左右。
故D不符合实际。
故选：B。
4．下列家用电器功率可能为800W的是（）A．家庭电扇B．笔记本电脑C．台灯D．电饭锅【解答】解：A、家庭电扇的功率大约为60W，故A不符合题意；B、笔记本电脑的功率约为70W，故B不符合题意；C、台灯电功率大约为40W，故C不符合题意；D、电饭锅的功率大约是800W左右，故D符合题意。
故选：D。
【经典例题三】1．如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。
结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（）A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10AB．小英家上个月消耗的电能为1011kW•hC．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2JD．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多【解答】解：A、由图知电能表允许通过的最大电流为40A，因此小英家干路中的电流不得超过40A，故A错误；B、小英家上月消耗的电能为：5647.8kW•h﹣5546.7kW•h＝101.1kW•h，故B错误；C、指示灯闪烁320次消耗的电能：W＝kW•h＝0.2kW•h；故C错误；D、1600imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁1600次，电能表上指示灯闪烁的次数越多，则电路中消耗的电能越多，故D正确。
故选：D。
【变式练习】1．如表是小明家电饭煲铭牌的部分信息，小明家电能表的示数如图所示。
把电饭煲接在家庭电路中使用时，下列说法错误的是（）额定电压220V频率50Hz额定功率高挡1800W 中挡1200W 低挡500WA．电饭煲是利用电流的热效应工作的B．电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小C ．电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能是1.08×106JD．若家中只接入电饭煲，在高挡正常工作10min，电能表示数将变成7328.6kW•h【解答】解：A、电饭煲工作时把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故A正确；B、由表格数据可知，电饭煲中挡时的功率为1200W，低档时的功率为500W，且电饭煲正常工作时的电压不变，由P＝可得，电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小，故B正确；C、由P＝可得，电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能W＝P高t＝1800W×10×60s＝1.08×106J，故C正确；D、在高挡正常工作10min，电饭煲消耗的电能W＝1.08×106J＝0.3kW•h，由图知，电能表原来的示数为7325.6kW•h，则电能表示数将变成7325.6kW•h+0.3kW•h＝7325.9kW•h，故D错误。
故选：D。
2．如图所示，是小黄家的电能表，关于电能表及相关数据下列说法正确的是（）A．“kW•h”是电功率的单位B．“720 revs/kW•h“表示接在此表上的用电器消耗的电功率为1 kW•h时电能表上的转盘转过720转C．电能表示数是781.5 kW•h，可以换算成2.8134×108JD．1kW•h的电能可以使电脑独立工作约5h【解答】解：A、“kW•h”，即度，是电功的单位，故A错误；B、“720revs/（kW•h）”表示每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转720转，故B错误；C、781.5 kW•h＝781.5×3.6×106J＝2.8134×109J，故C错误；D、电脑的额定功率P＝200W＝0.2kW，电能W＝1kW•h，由P＝得，电脑正常工作的时间：t＝＝＝5h，故D正确。
故选：D。
【经典例题四】1．如图所示，标有“220V 40W”的L1和“220V 60W”的L2两个灯泡串联在220伏的电路中。
闭合开关，则（）A．L1较亮B．L2较亮C．串联电流相等，两灯一样亮D．两灯都不正常发光，无法比较亮度【解答】解：由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，由P＝可知，灯泡L1的额定功率较小，电阻较大，两灯泡串联在220V的电路中时，因串联电路中各处的电流相等，所以，由P＝I2R可知，灯泡L1的实际功率较大，则L1比L2亮，由于两灯的实际电压都不等于其额定电压，所以两灯都不正常发光，故A正确，BCD错误。
