2020—2021年浙教版7年级上册第三章 第6节 地球表面的板块
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第6节地球表面的板块1. __依据 __两岸大陆轮廓的可拼合性和其他大陆漂移的证据,创立了“大陆漂移说”。
2.板块构造学说认为,全球由六大板块组成,分别是 __,这些板块“漂浮”在 __层上,相互不断地发生 __和 __。
3.地球表面的陆地和海洋处在不断的 ___和 _之中,板块的 __和是引起海陆变化的主要原因。
4.板块的碰撞形成了,板块的张裂形成了,如东非大裂谷和大西洋。
【夯实基础】1.根据大陆漂移学说理论,我们可以推测( )A.亚洲东部原来和美洲东部连在一起B.美洲东部原来和非洲西部连在一起C.美洲东部原来和非洲东部连在一起D.各大陆在漂移时的速度不同2.根据“海底扩张说”,目前哪个大洋还在不断扩张中( )A.太平洋 B.大西洋C.印度洋 D.北冰洋3.板块中几乎全是海洋的是( )A.印度洋板块 B.大西洋板块C.太平洋板块 D.北冰洋板块4.大洋洲属于哪个板块( )A.非洲板块 B.大洋洲板块C.印度洋板块 D.亚欧板块5.板块构造学说认为( )A.板块张裂地区常形成海洋和裂谷B.陆地板块边缘都有高山分布C.每个板块既包括大陆又包括海洋D.板块内部多火山地震6.地壳中比较活跃的地带是( )A.板块内部B.大陆内部C.陆地和海洋的交界处D.板块和板块的交界地带7.根据板块构造理论,地中海将来会( )A.缩小 B.扩大C.不变 D.都有可能8.喜马拉雅山脉是由哪两大板块碰撞形成的( )A.太平洋板块和亚欧板块B.太平洋板块和印度洋板块C.印度洋板块和亚欧板块D.亚欧板块和美洲板块9.以下不是板块运动造成的现象是( )A.东非大裂谷的扩张B.喜马拉雅山脉的隆起C.台湾海峡的陷落D.四季的形成10.第二次世界大战以后,学研究的成果支持了陆地断裂分离的观点,并形成了一种新的学说。
1960~1962年,美国地质学家赫斯和迪茨对_ (海底山脉)的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越,在此基础上提出了“海底扩张说”。
浙教版科学七年级上第三章第6节地球表面的板块一、单选题1.如图是六大板块示意图,根据板块构造学说可知( )A. 地球表面的陆地被海岭和海沟分割成六大板块B. 火山与地震带都分布在各大板块的中C. 我们生活的杭州位于亚欧板块D. 青藏高原是由亚板块与非洲板块碰撞形成2.科学假说是根据已获得的经验材料和已知的事实,运用科学思维方法,对未知事物产生的原因及其规律做出推测性的解释。
“海底扩张说”的建立,所依据的事实是( )A. 大西洋两岸古生物群具有的亲缘关系B. 海底山脉岩石的年龄离大洋中脊越远越老C. 非洲西海岸与南美洲东海岸的大洋海陆线的吻合性D. 一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现3.下列证据不支持大陆漂移学说的是()A. 浙江和江苏两地有相同的物种(枇杷,杨梅)B. 可以按照地理界线拼合各大洲连续的煤层矿带C. 南美洲和非洲有相似的物种(鸵鸟,海牛)D. 大西洋两岸地形的高度拟合4.板块构造学说是1968年法国地质学家勒皮雄与麦肯齐、摩根等人提出的一种新的大陆漂移说,它是海底扩张说的具体引伸。
下列关于板块学说的叙述中,正确的是( )A. 地壳被划分为六大板块B. 六大板块“漂浮”在软流层上C. 两大板块碰撞一定形成山脉D. 地球上的火山、地震现象主要发生在各大板块的内部5.到了20世纪60年代,随着海洋地质学、古地磁学、地球物理学等的兴起和发展,人们又在“大陆漂移说”的基础上创建了一种新的全球构造理论——“板块构造学说”。
板块构造学说认为,大西洋的形成是由于()A. 地壳的凹陷B. 板块的挤压C. 板块的碰撞D. 板块的张裂6.日本火山和地震较多的原因是日本位于——的碰撞处()A. 亚欧板块和太平洋板块B. 太平洋板块和印度洋板块C. 亚欧板块和印度洋板块D. 太平洋板块和美洲板块7.根据板块构造学说,我国位于( )板块A. 亚欧板块B. 太平洋板块C. 印度洋板块D. 非洲板块8.板块构造学说认为两个大陆板块相碰撞处常形成()A. 海沟B. 岛弧C. 巨大裂谷D. 巨大山脉9.板块中几乎全是海洋的是()A. 印度洋板块B. 大西洋板块C. 太平洋板块D. 北冰洋板块10.看图,图中海牛、鸵鸟分布在大西洋的两岸,可能的原因是()A. 海牛、鸵鸟具有远涉大洋的能力B. 人类活动带到两洲C. 无法用大陆漂移假说来说明D. ①②两洲原是一块大陆,后漂移分离而成二、填空题11.在“大陆漂移说”的基础上,经许多科学家的努力,在20世纪六七十年代建立了________理论,认为地壳的岩石圈分裂成________大板块,板块“漂浮“在________上慢慢地移动着。
浙教版科学七年级上册第三章《人类的家园一一地球》每课教学反思第1节地球的形状和内部结构对于此教案的难点来说,我们主要取得了以下几点经验:1.针对重点难点进行“以小见大”的原则。
2.通过先发展学生的感性认识,再引导学生的理性认识,更容易让学生深入理解”地球的形状和内部结构3.在活动设计中应遵循从简单到复杂,依次展示结构的方法,在保证趣味性的同时,也更容易让学生掌握知识。
4.教学中要考虑到学生的年龄特点和认知积累,将概念性的知识以细节、感性的方式展示给他们,更容易让学生理解。
5.在教学的过程中格外要注重激发学生的兴趣,让他们在轻松、自由的环境中学习,在激发兴趣的同时增加知识的吸收度。
第2节地球仪和地图更能突显学生在教学活动中的主体地位,切实达到教学活动的知识目标、能力目标和德育目标。
另外要紧扣地理学科的特点,充分挖掘地理学科的特色,优化地理课堂教学。
尤其要重视教学目标的确立、教学内容的‘处理和教学方法的选择上达到最优化。
例如:在教学素材的选取上,要充分围绕对生活有用的地理,对学生终生有用的地理;教学方法上要突出个性化的教学,满足学生的参与欲、表现欲、竞争感和成就感,通过对地理课堂教学的优化,培养学生对地理的兴趣,克服由非智力因素而造成的学习困难。
每一位学生固有的素质,学习态度,学习能力都不一样,对学习有余力的学生要帮助他们要更高层次前进。
平时布置作业时,让优生做完书上的习题后,再加上两三道有难度的题目,让学生多多思考,提高思含量。
对于学习有困难的学生,则要降低学习要求,努力达到基本要求。
布置作业时,让学习困难的学生,尽量完成书上的习题,课后习题不再在家做。
今后需不断加强学习专业知识理论,不断充实自己,提升自己,取长补短,终身学习,给学生一杯水,自己就要有一碗水,一桶水,不断充实自己各方面知识,才能更好地驾驭课堂,让课堂充满活力。
第3节组成地壳的岩石七年级学生他们知道在哪儿可以找到岩石并观察过一些岩石,有的从课外科普书籍上了解了许多关于岩石的知识,对岩石是各种各样的也早就心知肚明,但有时越是熟悉的事物学生越不容易产生关注,学生并不会花很多的时间去探究岩石更多的奥秘,这恰是我们教学有价值的地方。
2020—2021年浙教版7年级上册第三章第6节地球表面的板块一、单选题1.(2018·嘉兴模拟)不同类型的实验活动有不同的作用,下列对右图两个实验活动的有关分析正确的是()A. 甲常用于研究分子问隙B. 乙常用于研究板块张裂C. 甲为研究分子运动提供证据D. 乙为研究板块碰撞提供证据2.下列有关板块构造理论的说法不正确的是()A. 六大板块中,唯一不与亚欧板块相接触的是南极洲板块B. 六大板块中,几乎被海全覆盖的是太平洋板块C. 根据板块构造理论,大西洋的面积随着时间推移将减小D. 喜马拉雅山是由亚欧板块和印度洋板块碰撞形成的3.火山和地震大多发生在()A. 陆地的城市中B. 沙漠或荒野中C. 基本上都在海中D. 地壳活动活跃的地带4.(2016·杭州)魏格纳提出了“大陆漂移学说”。
下列现象不属于该学说证据的是( )A. 大西洋两岸古生物群具有亲缘关系B. 非洲西海岸与南美洲东海岸的大陆海岸线非常吻合C. 北美洲和非洲、欧洲在地层、岩石构造上遥相呼应D. 喜马拉雅山上有海洋生物化石5.安第斯山脉的形成是哪两个板块碰撞形成的结果()A. 亚欧板块与美洲板块B. 亚欧板块与太平洋板块C. 南极洲板块与美洲板块D. 美洲板块与非洲板块6.根据板块构造学说,亚洲大陆属于()A. 亚欧板块B. 太平洋板块C. 印度洋板块D. 美洲板块7.按照板块构造学说,板块相撞形成的地形是( )A. 海沟、弧岛B. 海岭、海岸山脉C. 裂谷、海洋D. 巨大的褶皱山脉8.按照板块构造学说的观点,结合如图判断,下列说法正确的是()A. ①山脉会消失B. ②山脉会消失C. 红海会缩小D. 地中海会缩小9.下列对应关系正确的是()A. 英国科学家布朗——利用自制的显微镜发现了细胞(实为细胞壁)B. 美国地质学家赫斯和迪茨——提出了“板块构造学说”C. 德国科学家施莱登和施旺——提出了“细胞学说”D. 中国东汉科学家张衡——完成了人类历史上第一次环球航行10.图3一6一1为“大西洋中脊山脉及其周围约l00千米范围内海底岩层年代分布示意图”。
图中数字为岩层距离现在的年数。
这一现象说明了( )A. 大洋中脊是新海底诞生的地方B. 地球是个球体C. 生命是不断演化的D. 海水对地形有侵蚀作用11.中国东部的琉球群岛是以下哪两大板块碰撞形成的()A. 太平洋板块与亚欧板块B. 太平洋板块和印度洋板块C. 亚欧板块和印度洋板块D. 亚欧板块和美洲板块12.(2019·鄞州模拟)经过初中三年的学习,我们掌握了大量的科学知识。
请你判断下列说法正确的是()A. 地球的昼夜现象是由于地球的自转引起的B. 太阳大气层从里到外依次为日冕层、色球层、光球层C. 月球运行到太阳和地球之间时可能会发生月食现象D. 地球岩石圈由六大板块组成,这些板块“漂浮”在软流层上13.根据板块构造学说,下列说法正确的是( )A. “沧海桑田”不可能发生B. 世界海陆分布今后不会再发生变化C. 世界火山、地震与板块运动有关D. 各个板块是始终静止不动的14.(2019七上·萧山期末)每周三下午第四节是某中学的社团活动课。
在课堂上科技社的社员们在对地球的相关知识展开了激烈的讨论。
其中正确的是( )①A认为:中国古人对天地的最初认识是“天圆地方”的观点②B认为:远离海岸的帆船船身比桅杆先消失,能够证明海平面并不是平面③C认为:月食时月轮缺损的部分为圆弧形,属于地球是一个球体的证据之一,但不能说明地球一定是球体④D认为:日食时日轮的缺损部分为圆弧形,能够证明地球是球体。
⑤E认为:全球由七大板块组成,所以有科学家把它戏称为“七巧板”⑥F认为:全球的这些板块漂浮在海洋上,并相互不断地发生着碰撞和张裂。
⑦G认为:地球的内部结构与鸡蛋非常相似,也分为三层。
A. ①②③④⑤⑥⑦B. ①②③④⑤C. ①②③④D. ①②③⑦二、填空题15.海底扩张学说认为,在大洋中部形成一个________,那里热的________不断上涌出来,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。
16.(2019七上·秀洲期末)读板块分布示意图,回答下列问题.(1)全球共分为六大板块,其中,B处为________板块.(2)B板块与印度洋板块之间发生________(碰撞挤压、张裂)运动,位于两者交界处的红海将不断________(扩张、缩小).(3)日本经常发生地震,主要是因为该国位于板块的________(内部、边缘)地带.17.墨西哥城发端的甲型HINI流感疫情,目前已蔓延全球,引起了人们的极大关注。
在四川成都出现了我国内地首例甲型HINI流感患者。
从图可知,今年甲型HINI 流感发端地墨西哥城处于________板块。
18.(2019七上·天台期末)一个科学假说的形成需要证据的支持。
在新证据不断发现的过程中,原有假说不断被解释、支持或修正,并形成新的假说。
关于地球构造理论的发展主要有:①板块构造学说,②大陆漂移说,③海底扩张说(1)三种学说发展的先后顺序:________(填序号)。
(2)下列现象不能用“板块构造学说”解释的是。
A.雅鲁藏布大峡谷的形成B.珠穆拉玛峰每年在升高C.长江三角洲平原的形成D.高山上有海洋生物化石(3)以下可作为大陆漂移说证据的是:________。
①大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游泳,所以无法跨越大西洋。
②大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合,且两岸大陆上的岩层和构造很相似。
③大陆是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定。
④大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续。
⑤南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。
19.(2020·天台模拟)科学假说在科学发现中起重要作用,但需相应的事实和证据支持,以下为解释地球造山运动的两种假说。
①地球冷缩理论:地球是由炽热状态逐渐冷却而成的,由于冷却,地球的体积和面积都在逐渐缩小,从而使地壳向水平方向挤压,造成地壳的上升运动,形成山脉。
②板块构造理论:地球的岩石圈分为六大板块,板块间发生的运动方式主要是互相碰撞,碰撞时的强大力量使地层抬升形成山脉。
(1)人们在地壳岩石中发现放射性元素,若它们释放的热量________(选填“大于”、“等于”或“小于”)地壳向太空散发的热量,则该事实可以作为支持地球冷缩理论的证据。
(2)下列现象能用板块构造理论解释的是(可多选)。
A.火山和地震B.东非大裂谷C.喜马拉雅山上的角峰D.黄土高原上沟壑纵横20.四川省雅安市芦山县地震资料。
发生时间:2013年4月20日8时02分;震级:里氏7.0级,震中地震强烈,9度左右;震源深度:13千米。
震地发生后,我国政府迅速采取了大规模的行之有效的救援行动。
(1)地震是地壳岩石在地球________的作用下发生错位和断裂而引起的震动现象。
(2)全球由________ 大板块组成,我们处于________ 板块,这些板块都是“漂浮”在软流层上,不断地发生________ 和________ 。
(3)遇到地震时,你能采取哪些措施进行自救?(4)你认为汶川大地震的引起原因是什么?21.读“全球板块分布图”,回答问题。
(1)写出图中各板块的名称:A________ ,B________ ,C________ ,D.________ E________ ,F ________ 。
(2)几乎全部为海洋的板块是________ (填字母)。
(3)板块漂浮在________ 上,处于不断运动之中。
板块边缘地带,地壳________ (填“稳定”或“不稳定”);板块内部,地壳________ (填“稳定”或“不稳定”)。
22.1975年,我国科学考察登山队在珠穆朗玛峰地区采集的岩石标本中,发现了三叶虫、笔石、菊石、鱼龙等1000多种生物化石。
地质学家们经过对已发现的化石和地层构造的全面分析认为:距今4000万年的时候,这里是古地中海的一部分,地壳不断下降,沉积了厚达30000多米的海相地层,以及各地质时期的海洋生物化石。
在距今约2000多万年前,地壳发生了一次强烈的构造运动--喜马拉雅运动,使古海区抬升为陆地。
从此,喜马拉雅地区结束了海洋史。
到距今约300万年的时候,喜马拉雅地区已经抬升变成了海拔约1000米左右的热带草原。
其后,地壳迅速抬升,直至全新世,世界上最高最年轻的山脉--喜马拉雅山终于形成了。
至今,喜马拉雅山脉仍在继续抬升。
回答下列问题:(1)科考队在珠穆朗玛峰地区采集的岩石标本中发现了________。
(2)这说明喜马拉雅山地区曾经是________。
后来由于________运动,所以地壳________,从而成为世界上最________的山脉。
(3)从板块构造来说,这是由于________板块和________板块相互________而形成的。
(4)请从这个例子来解释一下“沧海桑田”这个成语的含义________。
答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】A 11.【答案】A 12.【答案】D13.【答案】C 14.【答案】D二、填空题15.【答案】地壳裂缝;地幔物质16.【答案】(1)非洲(2)张裂;扩张(3)边缘17.【答案】美洲18.【答案】(1)②→③→①(2)C(3)①②⑤19.【答案】(1)小于(2)A,B20.【答案】(1)内力(2)六;亚欧;碰撞;张裂(3)迅速离开房间,跑到空旷处,或躲到面积较小的房间里或桌子底下(4)是印度洋板块向亚欧板块俯冲,造成青藏高原快速隆升。
高原物质向东缓慢流动,在高原东缘沿龙门山构造带向东挤压,遇到四川盆地之下刚性地块的顽强阻挡,造成构造应力能量的长期积累,最终在龙门山北川一一映秀地区突然释放。
21.【答案】(1)非洲板块;亚欧板块;太平洋板块;美洲板块;印度洋板块;南极洲板块(2)C(3)软流层;不稳定;稳定22.【答案】(1)三叶虫、笔石、菊石、鱼龙等1000多种生物化石(2)海洋;板块;上升;高、最年轻(3)亚欧;印度洋;挤压(4)“沧海桑田”说的是海洋变成陆地或陆地变成海洋,比喻海陆的。