英语自然拼读,发音规则
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英语自然拼读发音规则主要包括以下几种:
1. 辅音拼读:在单词中,基本上可以按照/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/等来进行拼读。
2. 元音拼读:一般情况下,/iː/可以拼读成“ee”的音;/ɪ/可以拼读成“i”的音;/æ/可以拼读成“a”的音;/e/一般和r组合在一起,拼读为“ar”的音;特殊情况有/ə/,拼读为“er”、“a”等音。
3. 组合音:一般情况下,两个元音的发音规律比较简单,如ai、ea、ee、ao、oa、oy等。
4. 字母组合的发音:一般情况下,含有字母组合的单词,其发音往往都是固定的音标。
掌握以上规则后,可以轻松地进行单词拼读,提高英语阅读和口语能力。
如有其他问题,欢迎随时提问。
英语自然拼读法基本规则 - 英语自然拼读法基本标准英语自然拼读法是一种简单而有效的方法,可以帮助研究者更简单地掌握英语的发音规则。
本文将介绍英语自然拼读法的基本规则和标准,以便研究者能够更好地运用这种方法。
1. 字母的发音规则在英语自然拼读法中,每个字母都有其独特的发音规则。
下面是一些常见字母的发音规则:- 元音字母(Vowels):元音字母(Vowels):元音字母(Vowels):-___:发音为长音的 /eɪ/ 或短音的 /æ/。
- `e`:发音为长音的 /i:/ 或短音的 /ɛ/。
- `i`:发音为长音的 /aɪ/ 或短音的 /ɪ/。
- `o`:发音为长音的 /oʊ/ 或短音的 /ɒ/。
- `u`:发音为长音的 /ju:/ 或短音的 /ʌ/。
- 辅音字母(Consonants):辅音字母(Consonants):辅音字母(Consonants):- `b`:发音为 /b/。
- `c`:发音为 /k/ 或 /s/。
- `d`:发音为 /d/。
- `f`:发音为 /f/。
- `g`:发音为 /ɡ/ 或 /dʒ/。
- `h`:发音为 /h/。
- `j`:发音为 /dʒ/。
- `k`:发音为 /k/。
- `l`:发音为 /l/。
- `m`:发音为 /m/。
- `n`:发音为 /n/。
- `p`:发音为 /p/。
- `q`:发音为 /kw/。
- `r`:发音为 /r/。
- `s`:发音为 /s/ 或 /z/。
- `t`:发音为 /t/。
- `v`:发音为 /v/。
- `w`:发音为 /w/。
- `x`:发音为 /ks/。
- `y`:发音为 /j/。
- `z`:发音为 /z/。
2. 字母组合的发音规则在英语自然拼读法中,还有一些常见的字母组合,它们有特定的发音规则。
- `ch`:发音为 /tʃ/。
- `sh`:发音为 /ʃ/。
- `th`:发音为/θ/ 或 /ð/。
- `ph`:发音为 /f/。
自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds).● 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音:长音(其字母音)和短音● y不在单词开头时,一般被看做元音2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾,这个元音一般发短音.如:Sam, cat, mat, 等等.● Beginning Consonants● Ending Consonants● One Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词或音节里有两个元音时,一般来说,前边一个元音发长音(其字母音),后边一个元音不发音.如:make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等.4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends)● Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)● Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk,st)● Words ending in ll, ss, ff● Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular Vowels)igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo 以上字母组合作为整体音节发音。
小学一年级英语自然拼读法基本规则和小窍门自然拼读法是一种非常有效的学习英语的方法,尤其适合小学一年级的孩子们。
以下是一些基本规则和小窍门,帮助孩子们正确拼读和记忆单词。
1. 字母和字母组合的发音规则:- AEIOU这五个字母通常分别发“a, e, i, o, u”的音。
- 字母组合“CH”发/k/的音,比如“chair”(椅子)。
- 字母组合“SH”发/ʃ/的音,比如“shine”(发光)。
- 字母组合“TH”发/θ/或/ð/的音,比如“that”(那个)。
- 字母组合“WH”通常发/ʍ/的音,比如“white”(白色)。
- 字母组合“CK”发/k/的音,比如“sock”(袜子)。
- 字母组合“NG”发/ŋ/的音,比如“song”(歌曲)。
2. 短元音和长元音的区别:- 短元音发音较短,比如“a”在“cat”(猫)中的发音。
- 长元音发音较长,比如“e”在“tree”(树)中的发音。
3. 辅音和元音的组合:- 辅音和元音组合时,通常辅音发长音,比如“A”在“cake”(蛋糕)中的发音。
4. 注意“S”的发音:- “S”在单词的开头时发/s/的音,比如“sun”(太阳)。
- “S”在单词的结尾时通常发/z/的音,比如“dogs”(狗)。
小窍门:1. 多进行听力练习,通过听懂单词的发音,加深对单词的印象,提高拼读能力。
2. 制作拼读卡片,将常见的单词写在卡片上,孩子可以通过拼读卡片来锻炼拼音能力。
3. 每天阅读英语故事书,通过阅读培养孩子的语感和拼读能力。
4. 利用拼音软件或手机应用程序,配合练习,提高英语拼读能力。
利用自然拼读法的基本规则和小窍门,孩子们能够有更快的进步和更高的学习效率。
在学习过程中,家长和老师的指导和鼓励也是非常重要的。
希望以上建议对孩子们有所帮助,让英语学习变得更加有趣和轻松。
自然拼读法(Phonics)是一种有效的学习英语的方法,尤其适用于小学一年级的孩子们。
通过掌握基本的拼读规则和小窍门,孩子们可以更轻松地理解和拼读英语单词,从而提高阅读和写作能力。
英语自然拼读规则口诀有哪些
一、辅音:
1.单辅音:先浊后清,先短再长,比较浊的不变。
2.双辅音:加来变化韵,连不发音停,单音不变,双音复读省。
3.特殊辅音:连写发元音,闭音则结尾停。
二、元音:
1.单元音:单元音长短偏,若有隔音大变。
2.双元音:有双元音先大,有双元音要变。
3.三元音:三元音全复读,三元音复音变。
4.特殊元音:特殊元音读法明,特殊元音双元音类。
三、重读词的自然拼读:
1.重读词末尾双写:重读双写读原音,重读单写浊化省。
2.重读词末尾双字母:重读双字母读双音,单字母双字母类。
3.开闭音节:闭音节当末音,开闭变化分别读;来到元音当中,开闭各发元音。
4.特殊的重读词:连写发元音越,闭音未读则停;留字特别留心,若重读字多变。
四、英语单词的自然拼读:
1.一个音节:单音节先浊后清,双音节单读双变。
2.一个单词:一个单词按规则,拼读发音要准确。
3.连读:连读浊音只发一,连读清音要两音发;连读元音别遗漏,连读比较自然保证。
4.短语:短语中相连元音,重读双字读双音;短语结尾气浊收,来到母音有变化。
英语自然拼读规则口诀顺口溜
在学习英语发音的过程中,掌握自然拼读规则是至关重要的。
通过一些口诀顺
口溜,可以帮助我们更轻松地记忆和应用这些规则。
下面就来分享一些有趣的口诀顺口溜,帮助大家更好地学习英语自然拼读规则:
1.单独一个字母 E,后面是定音母,说出/iː/ 的音,音标写 /i/ 没有。
2.辅音后面长 A,说音标 /eɪ/。
辅音加 e 末尾,长 A 也能是。
3.辅音加字母 I,说音标 /aɪ/;加 e 变 y,说音标 /aɪ/,字母组合太溜。
4.特殊字母 A O E,遇见单辅音。
长 /eɪ/ 音一起,让你发音溜潜。
5.两个音节拼音组,重读在第一。
开头 /aɪ/ 或 /ɔɪ/,让你念得够深。
6.开头 /æ/ 音色短,让你读短母音; /u:/ 和 /ju:/ 开头,读音不需猜
尤。
7.开头撇 I 一眼,发音读短母音;重读要环顾两遍,让你发音精。
8.多音节名词动词,主读变化大;重音往前推,学会规则没差。
以上是一些有趣的口诀顺口溜,帮助大家记忆英语自然拼读规则。
通过多次反
复朗读和练习,相信大家在英语发音上会有更好的掌握和表现。
希望这些口诀顺口溜能为大家的学习带来一些乐趣和帮助!。
自然拼读发音规则1. 辅音字母:辅音字母表示的是不带任何声音的音素,只有在搭配元音字母时才能发出声音。
辅音字母有26个,包括b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z以及两个辅音字母组合ch、sh、th、ph。
2.元音字母:元音字母可以单独发出声音。
元音字母有5个,分别是a、e、i、o、u,其中y既可以作为辅音字母,也可以作为元音字母。
3.元音字母发音:- a: 发短元音音标/æ/,例如在"cat"(猫)和"hat"(帽子)中;- e: 发短元音音标 /ɛ/,例如在"bed"(床)和"pen"(笔)中;- i: 发短元音音标 /ɪ/,例如在"bit"(位)和"hit"(打)中;- o: 发短元音音标 /ɑ/,例如在"lot"(很多)和"top"(顶部)中;- u: 发短元音音标 /ʌ/,例如在"cut"(切)和"bus"(公共汽车)中;4.辅音字母发音:辅音字母的发音取决于与它搭配的元音字母以及字母之间的位置。
- 单个辅音字母在单词开头或者前面发音通常较强烈,例如在"bad"(坏)和"dog"(狗)中;- 当两个辅音字母出现在一起时,第一个辅音字母常常不发音,例如在"knock"(敲)和"school"(学校)中;- 当两个辅音字母中间有元音字母时,通常是第一个辅音字母发音,例如在"gate"(门)和"cat"(猫)中;- 当辅音字母出现在单词结尾时,通常发轻柔的音,例如在"hat"(帽子)和"dog"(狗)中。
英语单词自然发音二十八条拼读规则1.字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音.2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).5.字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).6.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).7.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job”(承担一项工作)7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是fals).7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get).11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cialsoci (companion) to so cial / ancien (old) to an cientcruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so, al though).22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen ti ful).23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni estmultiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck).26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.翻译时, consonant译作辅音, vowel译作元音。
26字母自然拼读规则+音标的结合在英语学习中,26个字母的拼读规则和音标的结合对于初学者来说是非常重要的基础知识。
掌握拼读规则和音标可以帮助学生准确地发音,提高听力和阅读能力。
本文将详细介绍26个字母的自然拼读规则,并结合相应的音标进行说明。
一、元音字母的自然拼读规则1. 字母A的拼读规则:a) 当字母A在单词开头时,读成/æ/,如apple(æpəl)。
b) 当字母A出现在单词中间或结尾时,读成/ə/,如car(kɑr)。
2. 字母E的拼读规则:a) 当字母E在单词开头时,读成/i:/,如eat(i:t)。
b) 当字母E出现在单词中间或结尾时,读成/ɛ/,如bed(bɛd)。
3. 字母I的拼读规则:a) 当字母I在单词开头时,读成/aɪ/,如ice(aɪs)。
b) 当字母I出现在单词中间或结尾时,读成/ɪ/,如sit(sɪt)。
4. 字母O的拼读规则:a) 当字母O在单词开头时,读成/ɒ/,如orange(ɒrɪndʒ)。
b) 当字母O出现在单词中间或结尾时,读成/əʊ/,如home (həʊm)。
5. 字母U的拼读规则:a) 当字母U在单词开头时,读成/ju:/,如unicorn(ju:nɪkɔrn)。
b) 当字母U出现在单词中间或结尾时,读成/ʌ/,如bus(bʌs)。
二、辅音字母的自然拼读规则1. 字母B的拼读规则:2. 字母C的拼读规则:字母C在单词中间或结尾时,读作/s/或/k/,如cat(kæt)或ceiling(silɪŋ)。
3. 字母D的拼读规则:字母D在单词中间或结尾时,读作/d/,如dog(dɔɡ)。
4. 字母F的拼读规则:字母F在单词中间或结尾时,读作/f/,如fish(fɪʃ)。
5. 字母G的拼读规则:字母G在单词中间或结尾时,读作/ɡ/或/dʒ/,如game(ɡeɪm)或giraffe(dʒəræf)。
6. 字母H的拼读规则:字母H在单词中间或结尾时,不发音,如ghost(ɡoʊst)。
英语自然拼读发音规则表一、元音字母发音规则1. a 发音 /æ/,如cat(猫)、hat(帽子)2. e 发音 /ɛ/,如pen(笔)、bed(床)3. i 发音 /ɪ/,如pig(猪)、sit(坐)4. o 发音 /ɑ/,如dog(狗)、hot(热的)5. u 发音 /ʌ/,如up(向上)、bus(公共汽车)二、辅音字母发音规则1. b 发音 /b/,如bat(蝙蝠)、big(大的)2. c 发音 /k/ 或 /s/,具体发音取决于后面字母的读音。
在 a、o、u 后面发音 /k/,如cat(猫)、cop(警察)、cup(杯子);在 e、i、y 后面发音 /s/,如cent(一分钱)、city(城市)、cycle(循环)3. d 发音 /d/,如dog(狗)、dance(跳舞)4. f 发音 /f/,如fox(狐狸)、fish(鱼)5. g 发音 /g/ 或 /dʒ/,具体发音取决于后面字母的读音。
在 a、o、u 后面发音 /g/,如gate(门)、god(神)、gun(枪);在 e、i、y 后面发音 /dʒ/,如gem(宝石)、giant(巨人)、gym(健身房)6. h 发音 /h/,如hat(帽子)、hotel(旅馆)7. j 发音 /dʒ/,如jam(果酱)、jet(喷气机)8. k 发音 /k/,如kite(风筝)、kid(孩子)9. l 发音 /l/,如leaf(树叶)、lucky(幸运的)10. m 发音 /m/,如map(地图)、moon(月亮)11. n 发音 /n/,如net(网)、no(不)12. p 发音 /p/,如pen(笔)、park(公园)13. q 无特定发音,必须和 u 一起出现,不单独使用14. r 发音 /r/,如red(红的)、rain(雨)15. s 发音 /s/,如sun(太阳)、sand(沙子)16. t 发音 /t/,如top(顶部)、ten(十)17. v 发音 /v/,如van(货车)、visit(参观)18. w 发音 /w/,如weather(天气)、watch(手表)19. x 发音 /ks/ 或 /gz/,具体发音取决于单词的读音。