2010级师范班现代汉语上作业

2010年西北师范大学汉教真题解析汉语基础壹、汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1.官话又称——，是现代汉民族共同语（普通话）的基础。

2.与英语相比，从语音上看，现代汉语的一个音节内，无论开头或结尾都没有两个或三个——相连的现象。

3.与古代汉语相比，现代汉语词汇在发展过程中逐渐趋向——。

4.语音有物理性、生理性和——三种性质。

5.声母的不同是由发音部位和——决定的。

6.声调指的是依附在声韵结构中具有——作用的音高变化。

7.注音时，声调符号要标在音节的——上。

8.汉语一个音节有声母、韵母、声调三部分构成，如果再分析还可以把韵母分成——、韵腹和韵尾三部分。

9.舌面音jqx只能与齐齿呼、——相拼。

10.现代汉语普通话大约有——个音节（包括声调）。

11.汉字是属于——体系的文字。

12.由商周的甲骨文、金文、发展为篆书，由篆书发展为——、楷书，这是汉字字体演变的主流。

13.现行汉字的结构单位有两级：一是笔画，二是——。

14.部首是字书中各部的首字，具有给字形——的作用。

15.语言中最小的音义结合体是——。

16.由两个或两个以上的语素构成的词叫做——。

17.单纯词有_________、叠音词、音译词、拟声词四种形式。

18.附加式合成词由词根和________构成。

19.“司令、管家、失业”这三个词的结构方式都是___________。

20.“推子、想头、学者”在构词上都属于___________。

21.“别人、别去、别针”中的“别”属于________合成词。

22.词的转义主要通过引申和__________两种方法产生。

23.歇后语“旗杆顶上绑鸡毛_____好大的掸（胆）子”是采用_________的方式来表达语义。

24.副词的语法特征是一般只能充当__________。

25.语气的表达有不同的手段，首先是语调，其次是__________词。

26.根据结构特点，疑问句可以分为是非问，特指问___________、反正问。

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2.汉语的音节结构，___________必不可少，它是音节中的主要元音。

3.声母b、p、m能同__________的韵母相拼，不能同__________的韵母相拼。

4.按韵母内部成分的特点来分，可以把韵母分成单韵母，复韵母和_________。

5.部首是指具有字形归类作用的偏旁，所有的部首都是________,但___________。

6.汉字的造字法，古有___________之说。

7.语言是人们的______________，而要表达思想，首先就得有词，词是语言的_________。

8.词是声音和意义的结合体，声音是词的____________意义是词的____________。

9.一个词的词汇意义可分两种，一是____________一是色彩义。

10.实词能同别的词结合起来组成短语和句子，充当短语和句子的_____________。

11.虚词不像实词都有较实在的词汇意义，它的词汇意义较空灵，一般只有________。

12.能同数量短语组合，一般不能同否定副词组合的词语有________________。

13.短语是由两个或两个以上的______________，按照一定的_________组合起来，并且产生一定的语法关系的语言单位。

14.联合短语由_________部分组成，各部分之间的关系有的是并列，有的是递进，有的是选择。

15。

凡是由两种或两种以上意思的短语均是_______________。

16.句子可以从不同角度去分类，按照结构局可以分为__________和________。

育明教育-首都师范大学汉语国际教育辅导班育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献首都师范大学汉语基础贰、汉语应用能力题1．选择拼写正确的音节正确项：2,3,4,7,102．写出下面句子的拼音Qìngjia de shì qinghaí yào zaì wěnwen。

(二）汉字能力题填空（1）8 （2）7 （3）包围（4）框架（5）生干（7）横（8）竖（9）点点竖撇竖横折横横（10）撇横竖钩捺2.改正下列词语中的错别字（1）礼上往来（尚）（2）寻规蹈矩（循）（3）修养生息（休）（4）英雄倍出（辈）（5）申酉戊亥（戌）三）语法词汇规范1．判断下列符合普通话规范的说法（对的画T，错的画F）（1）F （2）F （3）F （4）F （5）F文言文阅读题先王之教，莫荣于孝，莫显于忠。

忠孝；人君人亲之所甚欲也。

显荣，人子人臣之所甚愿也。

然而人君人亲不得其所欲，人子人臣不得其所愿，此生于不知理义。

不知理义，生于不学。

学者师达而有材，吾未知其不为圣人。

圣人之所在，则天下理焉。

在右则右重，在左则左重，是故古之圣王未有不尊师者也。

尊师则不论其贵贱贫富矣。

若此则名号显矣，德行彰矣。

故师之教也，不争轻重尊卑贫富，而争于道。

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第2章　汉　字一、名词解释1．文字（北京师范大学2010年研）答：文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。

文字发展早期是图画形式，后来逐渐发展完善而分成各小类。

从文字最小单位可以划分出表音文字和意音文字。

表音文字按照字符所表示的语音单位的性质分为音位文字、辅音文字和音节文字。

从起源可以分为自源文字和他源文字。

文字在人类历史上有着很重要的作用，它拓展了语言的功能，突破了语言在地域和时间上的局限，使人类文明得以传承和传播，书面语也因此得以产生，从而促进了语言的发展。

2．语素文字（首都师范大学2010年研）答：语素文字是记录语素的文字，又称表语文字。

它用来表示词或语素（语言的最小语义单位），因而和语言有着严格的对应关系。

一般来说语素文字可以分解为字位，一个字位代表一个语素，当然也可能出现一个字位代表几个语素和几个字位代表一个语素的情况。

例如汉字是用成千上万个符号表示语素或词的意义，同时附带地表示语素的声音，所以有人把汉字说成语素文字。

汉字大都代表语素，表示语素之义带有语素之音。

3．偏旁（首都师范大学2010年研；北京师范大学2011年研；中南大学2011年研；中国传媒大学2012年研）答：偏旁是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。

一个合体字由两个或两个以上的偏旁构成。

偏旁由笔画构成，一个偏旁由一个或更多的笔画构成。

偏旁是从造字构形的角度定义的，习惯上有“左偏右旁”的说法，这是采用“两分法”对汉字进行结构分析得出的认识。

由于汉字结构复杂，许多汉字并不是左右结构的。

所以，不再区分左右，一律称之为“偏旁”。

如“位、住、俭、停”中的“亻”，“国、固、圈、围”中的“囗”，“偏、翩、篇、匾”中的“扁”，都是偏旁。

4．部首（首都师范大学2012研；中国传媒大学2011年研）答：部首是字书中各部的首字，具有字形归类作用。

大部分部首是汉字的部件如“指、持”的部首“扌”；有的部首是单一部件中的一个笔画，如“九、乃”的部首“丿”；有的部首可以分成几个部件，如部首“音”可分成“立、日”两个部件。

1. 每个汉字都代表一个音节，所以汉字是音节文字。

2. 汉字是汉民族文化的根，很好地表现了汉民族的文化。

3. 现代汉语常用字大致是在7000左右4. 《现代汉语通用字表》中拥字量最多的笔画数是十画的汉字。

5. 字符和部件是对应的，二者的区别是观察划分汉字的角度不同。

6. 基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“口、木、山”等。

7. 按照笔画顺序排列汉字，“千马土干乡三”这几个汉字的正确顺序是“三干土千马乡”。

8. “领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。

9. “贝”是意符，“木”是音符，“手”是记号。

10. “礴”可以拆分出五个基础部件。

11. “鸭”是半意符半记号字，“红”是记号字中的合体记号字。

12. 汉字的发展总趋势是简化，所以汉字的结构越简单越好用。

13. 繁体字就是笔画结构复杂的汉字，例如“齉”。

14. 规范汉字就是书写规范、笔画正确的汉字。

15. 定序就是确定汉字的书写笔画顺序标准。

16. 网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。

17. 网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。

18. 网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。

19. 网络语言一般只在网络环境使用，现实语言会适当吸收使用。

20. 网络语言最突出的特点是它的兼容性和依赖性。

21. 输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。

22. 为了汉语的纯洁性，应该禁止使用网络语言。

23. 网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。

24. 语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。

25. 语言中产生补位现象是因为语言使用过程中的缺位。

问题补充：都是判断题，希望各位能人认真作答，，以解我疑惑。

最佳答案1. 每个汉字都代表一个音节，所以汉字是音节文字。

——错误。

表音的音节文字是用字母将语言的音素或音节直接显示出来的文字。

汉字的情况不同，古汉字的字形同语言里的词或词素的意义有比较直接的了解。

学界一般认为汉字是表意性质的文字。

2010年华中师范大学汉教真题解析汉语基础壹、汉语语言文学基础知识（共80分）一、填空题（每小题一分，共30分）1.现代汉语普通话以（）作为语法规范。

2.汉语以语序和（）为主要语法手段。

3.中国使用人口最多的方言是（）。

4.（）是语音的发音体。

5.（）是最自然的语言单位。

6.音位是一个语音系统中（）的最小语音单位。

7.舌面前半高不圆唇原因是（）。

8.现代汉语普通话上声调的调值是（）。

9.现代汉语普通话的辅音有（）个。

10.按照发音部位 in,n在普通话中属于（）。

11.普通话辅音f的名称是（）。

12.从文字体系上看，汉字属于（）体系文字。

13.《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是（）。

14.现代汉字的标准字体是（）。

15.语言中能独立运用的最小单位是（）。

16.韵文里，几个处于句子末尾的同韵音节叫（）。

17.熟语是一些久经沿用基本定型的固定短语，主要包括成语，惯用语和（）18. 以实语素为词根加上词缀构成的词叫（）。

19.语体风格一般分为口语风格和（）两大类。

20．构成词义的最小意义单位是（）。

21.多义词的义位中最早的义位叫（）。

22.词义派生的方式，一般包括为（）和比喻两类。

23.具有共同义素的词语组成的集合叫（）。

24.根据语气分出来的句子类型叫（）。

25.代词可以分为人称词，（）和疑问代词三类。

26.汉语词类划分的主要依据是（）。

27.“A，以便B”复句表示（）关系。

28.“咱不见不散。

”是（）关系的紧缩句。

29.“大家都为你捏着一把汗。

”运用了（）修辞格。

30．对偶以意义为标准，可分为正对，反对和（）三种。

二、判断题（共20分）1．汉语是联合国的工作语言之一。

2.现代汉语共同语在中国大陆叫普通话，在台湾叫话语，在新加坡，马来西亚叫国语。

3.古代汉语单音节词占优势，现代汉语双音节占优势。

4.汉字形体演变的总趋势是简化。

5.语音的四要素是：音高，音强，音质，音色。

6.儿化词都是名词。

2010年现代汉语部分（75分）一、写出下列音节中的韵母分别属于四呼中的哪一类型（5分）1、（y）ang2、（c）i3、（d）ong4、（y）uan5、（j）iong二、用严式音标为下列词语注音（6分）1.扁舟2.打扮3.唱啊4.伙伴儿5.老朋友三、用严式音标为下列语素注音，并回答问题（6分）1.菊2.阅3.远问题一：写出音位/y/的音位变体，并标明出现的条件。

问题二：列举出音位归并的原则。

四、请找出下面语言单位中属于词的语言单位，并说明理由。

（6分）国庆节、铁窗户、或、浏、吃完、握手、大汽车五、以“美”和“丑”为例说明反义词的不平衡现象（6分）六、辨析下列近义词，并归纳出单音词与双音词语法意义上的差别（6分）问-询问长-生长谈-谈话七、比较下面几组句子中的划线词，并找出虚词，说明理由。

（10分）1、A我们班人人都参加了考试。

B这里的商品件件都很漂亮。

2、A我写了三封信。

B我写了三封信了。

3、A他这人怎么这样？啊？B这件事怎么样了啊？八、找出下面句子中的存在句和隐现句，并比较存在句与隐现句之间结构上的差异。

（10分）1、隐现句2、墙上挂着几幅山水画。

3、存在句4、昨天来了几位客人。

5、存在句九、阅读下面句子，并回答问题。

（10分）1、他饿着肚子，也一定要让家里人吃饱。

2、虽然他饿着肚子，但一定要让家里人吃饱。

3、即使他饿着肚子，但（也）一定要让家里人吃饱。

4、他宁可自己饿着肚子，但（也）一定要让家里人吃饱。

问题一：以上句子都属于广义转折关系，分析以上各句的转折关系的语义特征。

问题二：请举例说明复句中连接词的作用。

十、指出下列句子中划线词的语义指向，并说明原因。

（10分）1、食堂师傅热腾腾地端出一大锅米饭。

2、上海、天津、北京我都去过。

3、我只去过附近的小镇。

4、大火把村里的房子都烧毁了。

5、钱我都花光了。

2010年文字学（现代汉语）（150分）一、调值与调类的区别（6分）二、标注汉语拼音和严式国标（14分）西安棉花刚劲电影儿娘啊（缺两个）三、给出几个关于|i|的词语让标注国际音标并回答：（14分）知识紫（这道题的例子就是每个音位变体都有一个例子，包括舌尖元音）1、说明|i|的音位变体及其出现条件。

湖北师范学院2010年“专升本”招生考试《现代汉语》试题评卷人一、单项选择题（每题1分，共20分）：得分1.下列方言中属于北方方言的是（）A.长沙话B.南京话C.南昌话D.苏州话2.普通话上声调的调值是（）。

A.35B.214C.24D.513.语音的本质属性是（）A.社会性B.物理性C.生理性D.心理性4.d,t,n,l四个辅音的发音部位都是（）A.舌尖中音B.舌尖前音C.舌尖后音D.舌面前音5.yu①（元）音节是（）A.一个音素B.两个音素C.三个音素D.四个音素6.普通话音节中最基本、最显著的特征部分是（）A.声母B.声调C.韵头D.韵腹E.韵尾7.从字的结构方式来看，属于会意字的是（）A.荆B.泪C.背D.鸟8.汉字是（）A.语素文字B.字母文字C.音素文字D.音节文字9.下列没有错别字的一组词语是（）A.恬不知耻B.如火如茶C.汗流夹背D.手屈一指10.“奥林匹克”是（）A.四个语素B.三个语素C.两个语素D.一个语素11.下列各词属于单纯词叠音式的是（）A.刚刚B.星星C.叔叔D.猩猩12.下列词是补充式合成词的是（）A.房间B.胆怯C.火车D.游击13.下列词不能和“聪明”构成反义词的是（）A.傻子B.愚蠢C.笨D.蠢14.“花开了”的“花”和“钱花没了”的“花”，两个“花”字是（）。

A.语素B.单义词C.多义词D.同音词15.语法这一术语有（）含义A.一个B.两个C.三个D.四个16.能带宾语的是（）A.名词B.动词C.形容词D.副词17.“明天春节”是（）。

A.主谓短语B.同位短语C.联合短语D.偏正短语18.“我曾经跟他去过武汉。

”中的“跟”是（）A.动词B.副词C.介词D.连词19.“我没有学过修辞”这句话中“修辞”的含义是（）A.修辞活动B.修辞规律C.修辞学D.修辞格20.“村子靠着山，山脚下有个大龙潭，龙潭的水流到村前成了小溪，溪水碧清碧清的。

”这句话是修辞中的（）A.比喻B.比拟C.顶真D.回环二、多项选择题（选择正确答案，并将其代号写在题干后面的括号里.答案选错或未选全者，该题不得分.每小题2分,共10分）1.构成语言的不可缺少的要素是（）。

福师10秋学期《现代汉语（一）》在线作业二一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。

）1. 以下不属于译音词的是____A. 雷达B. 戈壁C. 扑克D. 啤酒满分：2 分2. 下列选项中对“标兵”的声母描写正确的是____A. 双唇、不送气、清、塞音B. 双唇、送气、清、塞音C. 双唇、浊、鼻音D. 唇齿、清、擦音满分：2 分3. 下列词语中属于补充型的合成词是____A. 月亮B. 摧毁C. 放牧D. 面熟满分：2 分4. 客家方言以____为代表。

A. 广州话B. 莆仙话C. 广东梅县话D. 深圳话满分：2 分5. 现代汉字系统以____为主。

A. 象形字B. 指示字C. 会意字D. 形声字满分：2 分6. ____是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。

A. 音素B. 音节C. 声母D. 韵母满分：2 分7. 音素是从____的角度划分出来的。

A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色满分：2 分8. “伞”的造字法是____A. 象形B. 指事C. 会意D. 形声满分：2 分9. 发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。

从发音部位上说，d，t，n，l属于____A. 舌面音B. 舌尖前音C. 舌尖后音D. 舌尖中音满分：2 分10. 下列词汇中不属于重叠式的合成词是____A. 爷爷B. 妹妹C. 星星D. 绿油油满分：2 分二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. 下列选项中属于动宾型合成词的是____A. 理事B. 举重C. 司令D. 冒险满分：2 分2. 声母的发音方法可以从____方面来考察。

A. 舌位的高低B. 阻碍的方式C. 声带是否颤动D. 气流的强弱满分：2 分3. 下列选项中属于偏正型合成词的是____A. 崭新B. 细心C. 雪白D. 笔直满分：2 分4. 词义演变的方式主要有三种：____A. 扩大B. 缩小C. 转移D. 同化满分：2 分5. 一般说来，同义词存在以下三个方面的差别：____A. 意义方面的差别B. 色彩方面的差别C. 语法功能方面的差别D. 基本义方面的差别满分：2 分6. 笔顺是指笔画的书定先后顺序。

现代汉语“是……的”的语法结构的授课教案2010汉语国际教育硕士班郭静2100102125学校：首都师范大学班级：国际文化学院初级汉语水平C等一班时间：2011年6月24日上午9:00—9:50 ，9:55—10:45 地点：国际文化学院教学区604 任课教师：2010级汉语国际教育硕士班郭静课题名称：初级阶段汉语语法课教学对象：国际文化学院留学生（英语母语背景）初级（下）汉语水平，词汇量达到1300左右授课时数：2课时（100分钟）使用教材：《汉语教材》第二册（上）教学目的：1、通过所给课文的情境，使学生准确体会“是……的”的意义和用法。

2、通过“是……的”句型的具体语法的讲解，是学生熟练掌握其结构格式与语义功能，并能够恰当的运用所学句型进行叙述和表达。

3、通过针对性的句型练习，是学生达到准确理解、熟练运用、灵活交际的要求。

4、通过课堂活动的开展，是学生进一步明确“是……的”的使用情境，并鼓励他们自己设计交际情境，积极运用所学句型表达自己的观点。

重点难点：如何用“是……的”强调；“是……的”中“是”的省略问题；动词后面有名词作宾语的情况下“的”的位置。

教学方法：1、复习生词：听写上节课讲解的课文中出现的生词。

2、讲解课文：在学生理解生词的基础上，带学生朗读课文，给学生讲解课文大意，并挑出含有“是……的”的句子，说明“是……的”的意义。

3、语法例释：通过提供适当的交际情境，使学生从中体会“是……的”的特定含义和习惯用法；小结“是……的”的规范语法和注意点，对比英语的强调句，使学生清晰准确地把握英汉相关语法点意义和用法的异同；迁移应用的操练：让学生做替换练习和改错练习，进一步明确“是……的”的用法。

4、表达训练：遵循任务式教学的原则设计组织课堂活动，体现教学的交际性和实践性。

教学进度：第一课时安排：①听写复习生词②领读讲解课文,根据课文中的例句，简单训练目标句型第二课时安排：③讲解操练本课核心语法点④组织课堂活动教学工具和手段：多媒体：PPT教具：笔、教材教学过程：（一）课堂导入（复习听写本篇课文中的生词。

《现代汉语教练（上一）》自测题（东方2010级用）一、填空（本题共10空，每空1分，共10分）1．“秧”的音节由( )个音素组成。

2.从公孙龙的“白马非马”中，可看出词义具有（）性。

3.秦始皇统一后的标准字体是（）。

4.“蜂拥”、“云集”、“鱼贯”的构词方式都是( )。

5.发音部位是指（）。

6.狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指( ),以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

7.“臣”字的笔画数是（）笔。

8.成都话、上海话、南京话分别属于( )方言区。

9.“保护”和“庇护”的主要区别在于（）不同。

10.双唇音b、p、m可跟四呼中的( )韵母拼合。

二、单选（本大题共10道小题，每小题1分，共10分）1.“兑”、“解”、“蒋”、“戆”四个字从部件分析来看，可以分别切分成（）个单一部件。

A.二、二、三、六B.三、四、四、七C.三、三、四、七D.二、四、四、三2.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( )。

A.革新、平反、凝目B.伤心、防范、走路C.革命、突破、齐心D.埋头、起草、隔行3.普通话中，能和“j q x”构成音节的韵母属于( )。

A．齐齿呼和撮口呼 B．齐齿呼和合口呼 C．开口呼和合口呼 D．合口呼和撮口呼4.下列四组简化字中哪一组用的是保留特征或轮廓的简化方法( )。

A．止、出、马、后 B．惊、灯、库、灶 C．声、飞、夺、齿 D．苹、长、汉、区5.与其他的“一”声调读法不同的是（）。

A. 一鼓作气B.一片丹心C.一帆风顺D.一鸣惊人6.属于“词根+词缀(后缀)”的一组附加式合成词是( )。

A.东家、行家、音乐家、厂家B.老家、老人家、人家、大家C.恋家、专家、科学家、画家D.专家、居家、儒家、歌唱家7.下列几组中，不符合汉语拼音的拼写规则的是( )。

A.优秀yōuxiù朋友péngyǒuB.论文luènwén 方案fāngànC.月夜yuè yè语言yǔyánD.中午zhōngwǔ高兴gāoxìng8.在普遍话语音系统中，“子”都读轻声的一组是( )。

广东外语外贸大学全国硕士研究生入学考试专业课试题专业：汉语国际教育考试科目：汉语基础广东外语外贸大学研究生入学考试汉语国际教育专业《汉语基础》试题壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．现代汉语普通话以语音为标准音。

2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。

3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是。

4．中国使用人口最多的方言是。

5．元音与辅音的区别是。

6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。

7．同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。

8．现代汉语普通话有个声母（含零声母）。

9．普通话阳平调的调值是。

10．现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。

11．汉字是的书写符号系统。

12．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。

13．汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。

14．现代汉字的标准字体是。

15．语言中最小的音义结合体是。

16．语言中能独立运用的最小单位是。

17．单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。

19．词义的性质包括概括性、和民族性。

20．词语的褒义、贬义关注的是词义的。

21．构成词义的最小意义单位是。

22．词汇由和一般词汇组成。

23．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。

24．双音节状态形容词的重叠方式是。

25．根据语气分出来的句子类型叫。

26．根据句子结构特点分出来的句子类型叫。

27．汉语词类划分的主要依据是。

28．“既然”在复句中表示的关系。

29．“不是A而是B”是关系的复句。

30．大多数“把”字句中，“把”引出的是。

二、判断题（每小题1分，共20分）1．语音的四要素是：音高、音强、音质、音色。

2．声调是汉语区别意义的重要语音手段。

3．儿化词都是名词。

4．轻声不是一个单独的声调。

5．汉字是由笔画直接组成的。

6．汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。

7．一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。

《现代汉语教练（上一）》自测题（东方2010级用）一、填空（本题共10空，每空1分，共10分）1．“秧”的音节由( )个音素组成。

2.从公孙龙的“白马非马”中，可看出词义具有（）性。

3.秦始皇统一后的标准字体是（）。

4.“蜂拥”、“云集”、“鱼贯”的构词方式都是( )。

5.发音部位是指（）。

6.狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指( ),以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

7.“臣”字的笔画数是（）笔。

8.成都话、上海话、南京话分别属于( )方言区。

9.“保护”和“庇护”的主要区别在于（）不同。

10.双唇音b、p、m可跟四呼中的( )韵母拼合。

二、单选（本大题共10道小题，每小题1分，共10分）1.“兑”、“解”、“蒋”、“戆”四个字从部件分析来看，可以分别切分成（）个单一部件。

A.二、二、三、六B.三、四、四、七C.三、三、四、七D.二、四、四、三2.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( )。

A.革新、平反、凝目B.伤心、防范、走路C.革命、突破、齐心D.埋头、起草、隔行3.普通话中，能和“j q x”构成音节的韵母属于( )。

A．齐齿呼和撮口呼 B．齐齿呼和合口呼 C．开口呼和合口呼 D．合口呼和撮口呼4.下列四组简化字中哪一组用的是保留特征或轮廓的简化方法( )。

A．止、出、马、后 B．惊、灯、库、灶 C．声、飞、夺、齿 D．苹、长、汉、区5.与其他的“一”声调读法不同的是（）。

A. 一鼓作气B.一片丹心C.一帆风顺D.一鸣惊人6.属于“词根+词缀(后缀)”的一组附加式合成词是( )。

A.东家、行家、音乐家、厂家B.老家、老人家、人家、大家C.恋家、专家、科学家、画家D.专家、居家、儒家、歌唱家7.下列几组中，不符合汉语拼音的拼写规则的是( )。

A.优秀yōuxiù朋友péngyǒuB.论文luènwén 方案fāngànC.月夜yuè yè语言yǔyánD.中午zhōngwǔ高兴gāoxìng8.在普遍话语音系统中，“子”都读轻声的一组是( )。

广西师范大学现代汉语作业1[《现代汉语》第一章现代汉语及其书写符号]年级专业班级姓名学号一、名词解释1.共同语共同语也叫民族共同语，是一个民族全体成员通用的语言。

共同语是在一种方言的基础上形成的。

2.方言：方言是局部地区的人们使用的语言。

这种具有变异的地域性语言，是民族语言的地域分支。

3.双语现象：双语现象就是双重语言制，是一个国家或民族在正式场合同时使用两种语言的现象。

双语现象是语言同化的先导或过渡阶段。

4.现行汉字：现行汉字指现在通用的汉字，就是《现代汉语通用字表》收录的7000个字（其中常用字2500个、次常用字1000个）构成的、用来记写现代汉语的书写符号体系。

5.隶书：隶书是产生于秦代、通行于汉代的一种汉字形体。

隶书改造了篆书的偏旁，打破了篆书的形体结构，笔画进一步简化，变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画。

隶书开始向现行汉字形体的过渡，并为现行汉字的形体奠定了基础。

6.构字部件：二、判断说明题１普通话也就是北方话。

这个观点是错误的。

普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语，北方话只不过是现代汉民族共同语在广大的北方地区和西南地区的地域变体，它是现代汉民族共同语的基础方言，普通话以北方方言的代表话北京话的语音系统作为语音系统，普通话的语汇也主要来自北方方言，典范的现代白话文也是由主要在北方方言区流行的近代白话文发展而来的，但我们终究不能把作为基础方言的北方话和现代汉民族共同语混为一谈。

２北京官话和江淮官话的差异主要表现在声母方面。

3.“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同，“肚”和“明”中的部件“月”表意相同。

“桃”和“沐”都包含部件“木”，而且两者都是形声字，但是，“桃”中的“木”是表意的形旁，而“沐”中的“木”是表音的声旁。

所以，说“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同是错误的。

“肚”和“明”都包含部件“月”，而且“月”都是表意的，但“肚”中的“月”实际上是“肉”，跟肌肉有关，“明”中的“月”才是“月”字旁，跟月亮有关，所以说“肚”和“明”中的部件“月”表意相同也是错误的。

现代汉语试题物电学院2010级8、9、11班使用张辉一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。

每小题１分，共３０分）1、汉民族共同语在明代称为（）。

A.雅言B.通语C.国语D.官话2、下列各字跟“删”的声母相同的是（）。

A.嫂B.僧C.耍D.嗽3、跟“濒”的声母发音方法完全相同的是（）。

A.刽B.揪C.傀D.频4、下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是（）。

A.宜、疑B.井、杏C.进、拎D.邻、平5、下列双音节词，两个音节的韵母都是合口呼的是（）。

A.作对B.内部C.舞曲D.虚幻6、下列各字跟“索”的声调相同的是（）。

A.国B.谁C.复D.乞7、第一个音节全都变读为２1１调的是（）。

A.毁灭朴素亚洲B.伪劣请假奶奶C.柳树有趣舞蹈D.演示使命广场8、下列各词中，两个音节的结构方式完全相同的是（）。

A.三峡B.问卷C.闻名D.秀美9、象形、指事、会意、形声都有的一组字是（）。

A.益盂戌朱B.涉伐豕疫C.布刃取囤D.易甘贼旗10、将繁体字“淚”简化为“泪”，使用的方法是（）。

A.简化偏旁B.同音代替C.换用简单符号D.构成新的会意字11、下列短语，没有错别字的是（）。

A.戮力同心B.精神涣发C.随声附合D.直接了当12、都含三个语素的一组词语是（）。

A.石榴花儿小孩儿B.光脚丫儿玻璃瓶儿C.婴幼儿没有准儿D.萝卜干儿羊肉串儿13、全部属于主谓型合成词的一组词是（）。

A.眼红火红B.狐疑笔直C.胆怯眼热D.瓦解冰释14、加下划线的词在句中使用比喻义的是（）。

A.他为此费尽了心血B.阴谋宣告破产C.月光如水D.像金刚石一样坚硬15、从语义场的种类来看，属于关系义场的一组词是（）。

A.买—卖B.工业—农业C.站—坐D.会计—出纳16、下列各组短语中，加下划线的词不属于多义词的是（）。

A.背心上长疮了买了一件背心B.谷底有条河二月卖新丝，五月粜新谷C.给年青干部加担子农民挑着担子赶集D.讲讲文章的大意你太大意了17、属于互补（绝对）反义义场的一组词是（）。